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小學二年級作文合作

發布時間:2021-01-01 06:31:16

A. 二年級一起畫畫合作的作文200個字

一天中午來,我和妹妹在畫畫,妹自妹畫小動物,我負責塗顏色。
妹妹是畫小動物的高手。你瞧!她先畫了一個小兔子,小兔子正提著一個籃子去采磨菇呢!然後我畫給小兔子塗上灰色的皮毛。紅色的眼睛,真的很像紅寶石。咦!栩栩如生的小兔采磨菇圖出現了。
接著,妹妹畫了飛翔的小鳥,小鳥展翅欲向天空翱翔。接著我給小鳥塗上夢想中的藍色,妹妹看到藍色的小鳥,開心地笑了。
我和妹妹合作,畫了一幅又一幅美麗的圖畫,我們感到無比的快樂!我與妹妹合作,相互學習對方的長處,在快樂的學習中不斷進步!

我和妹妹一起畫畫

B. 二年級作文合作真快樂30字

合作真快樂

星期天,小明和小麗在切水果。小麗說:「小明,我們來做一個水果拼盤吧。」專

小明說:屬「好吧,做好了就拿給爸爸媽媽吃。」他們開始合作了,他們准備了梨子、蘋果、西瓜和菠蘿。小明就負責削水果皮,小麗負責把削好的水果切成一小塊一小塊的。全部切好了,他倆就拿來一個大盤子,把水果放進盤子里,擺成一朵花形。水果拼盤就做好了,看起來真漂亮。,爸爸媽媽回來了,他們就端去給爸爸媽媽吃,爸爸說:「真好吃,你們真棒!」小明和小麗開心極了

C. 合作一件事二年級作文

星期天下午,我在廣場上玩遙控車,不小心,撞到了一棵大樹下,把遙控車撞壞了版。我哇哇地大權哭起來。爸爸說:「我們來修車吧。」我不哭了,說:「行!」爸爸修車體,我幫爸爸拿工具。沒用幾分鍾,我們就把車修好了。
通過這次合作,我和爸爸成為了好朋友。我懂了「人心齊、泰山移。」合作才更會有力量,能戰勝一切困難!

D. 小學二年級合作作文

我剛剛來到這個學校就趕上了一年一度的運動會,校運動會需要有入場式的排練,我班打算上演女生集體舞的節目。離運動會僅有一兩個星期了,時間緊迫,我們需要抓緊時間排練。
本來想利用今天的體育課時間來排練,可是卻「困難重重」。有的同學自由活動,更有甚者,隊長已經「苦口婆心」地勸說她好幾回要抓緊排練,可是她卻視而不見地依然在籃筐下打籃球。隊長沒有辦法只得向她們講道理:「咱們要排練的,時間很緊迫!別讓大家等你們!」好一句「別讓大家等你們」,這一句話再有力不過了。可是她們還是毫不理睬而且繼續打球,但是不能因為幾個人而耽誤全體女生的排練啊。於是,隊長還是回到隊伍中繼續排練。
人基本湊齊了,可是新的麻煩又來了。到齊的人心不在焉,有的左看看、右瞧瞧地,根本沒有聽隊長講解;有的索性自己「講」起來了,與別的同學聊得不可開交,總共沒有多少人認真地學習。突然,隊長大叫一聲:「大家安靜一下吧!」這一聲喊叫彷彿是晴天里的一聲悶雷,鏗鏘有力,大家這才稍作「休息」,停止交談。可就在這時鈴聲打響了,一位同學「溜」地竄出老遠,還興高采烈地鬧著:「啊,可解放了!」大家也慢慢地離開了。只見隊長一人悶悶不笑,嘆氣發呆,一副極其失望的樣子。
通過這次失敗的排練,我向大家提出倡議:
希望大家為了這次運動會積極踴躍參加排練,犧牲一些玩的時間,短時高效地達到目的;而不要無紀律,自由散漫。
在集體活動中做任何事都需要團結合作。只有做到虛心聽取他人意見,不固執己見;才能團結一致,配合默契,相互理解,支持,最終才會取得勝利。

E. 二年級關於合作的小作文100字

我們學校要舉來辦首屆科普作品源——「變廢為寶」主題模型作品製作評比活動。
我和爸爸媽媽一起做了一隻「環保七彩帆船」。媽媽准備好材料後,我就把廣告紙裁剪成一元紙幣一樣大的長方形,然後把一張張長方形折成一個個小三角形,媽媽說我們一共折了七百多個小三角形。
媽媽把小三角形一個個排好,完成船體。爸爸負責塗白乳膠,爸爸還做了船帆,用紅線把船帆和船連在一起固定好。瞧,一隻漂亮的「七彩帆船」在我們的合作下製作成功了!我高興得跳了起來。

F. 二年級作文合作130字

什麼是合作?就是大家一起做好同一件事。合作是我們每個人都不可缺少的。在我的內成長過程中與容朋友合作的次數就像深海里的珍珠,數也數不清,其中最耀眼的一顆就是和家人一起合作打羽毛球的經歷了。
首先對方發球。球一過網,媽媽就迅速把球擊回去,但沒接到球,我就馬上把球挑了起來,對方輸一分。輪到我們發球了,媽媽把球往上一拋,當對方以為是媽媽發球而緊盯住她的時候,我已迅雷不及掩耳之勢把球打了過去,對方又輸一分……
就這樣經過了幾個回合,我和媽媽一起合作,終於以五比一的優勢取得了勝利,我們都情不自禁地尖叫起來。
這次激動而愉快的合作,我永遠也不會忘記。

望採納,謝謝您!~

G. 二年級寫合作的作文

合作

俗話說:「獨木不成林」,如果要完成一件事,靠自己單槍匹馬的力量去拼搏的話,即使他有三頭六臂,成功的幾率也只有百分之二十。所以,要完成任何一件事,就要與別人團結合作。我也有和別人合作過的經歷。
放暑假後的第二天,天氣晴朗,萬里無雲,是個難逢的好天氣。這天我早早地起了床,尋思著做一件有意義的事。對了!我靈機一動,賣報紙唄!既可以鍛煉我的鍛煉,又能賺到一些零花錢。好,說干就干!我從我的錢包里拿了一些零花錢,向家裡人打聽了進報的地點後,就准備出發。可我轉念一想,不能自己一個人賣吧?又要拿報,又要收錢,肯定忙不過來。於是,我拿起了電話,向好朋友葉葉發出了邀請,葉葉滿口答應了下來。我們約好在進報的地方見面。當我氣喘吁吁地跑到進報地點時,正好8點,許多報販早已等待著了。等到報紙一到,人們就立刻擁上去。我這個矮個頭兒根本沾不上邊。幸虧一位阿姨幫我們搶到了一些報紙,不然我們就無法實行計劃了。
搶到報紙後,我們首先來到一個熱鬧的地方——龍馬大商城。這里車水馬龍,人山人海,是個「下手」的好地方。我急忙上前拿著報紙,獃獃地站著,可沒有一個人來理我們。對了,賣報紙就要吆喝嘛!可是誰來吆喝呢?這時,葉葉說:「你不是挺能說嗎?平時你說起話來滔滔不絕;發起言來口若懸河;與人辯論起來妙語連珠。今天你就吆喝幾句嘛!」是啊,不吆喝怎麼能做成生意呢?我終於鼓足勇氣,大聲吆喝起來:「《瀘州晚報》,事事知道!快來買《瀘州晚報》啊!五毛錢一份兒!」……在我的帶動下,葉葉也跟著吆喝起來。不一會兒,有很多人都圍過來,爭著說:「我來兩份兒!」「我來一份兒!」我們立刻分工:葉葉收錢,我拿報。整整一個上午,我們都忙得不亦樂乎。快到11點的時候,我們的報紙已經所剩無幾了。我們數了數賺來的錢,不但本錢還上了,還另賺了一些錢。這時,我們的心情像吃了蜜糖一樣甜。
團結合作在如今的現實生活中,有著格外重要的分量。我們在今天,更要有著團結合作的精神,它是對現代生活不斷向上的需求。所以,團結合作是現代生活蒸蒸日上的主要調劑,絕對不能忽視!

H. 二年級作文我和誰合作一件事情

《一次愉快的合作》

我特別喜歡和朋友合作,因為與朋友合作是一件令人興奮的事。在我的成長過程里,與朋友合作的次數就像葡萄園里的葡萄一樣,數也數不清。但是其中一次的合作至今令我難以忘懷。
那是一個陽光明媚的星期天,我和小夥伴們抱著足球,一窩蜂似的奔向賽場。首先選隊友,用猜拳的方式來決定,我很幸運地分在強對,與藝彬在一對。藝彬動作敏捷,球技好,我們都稱他為「小羅納爾多」。藝彬分到了我們這對,我們個個生龍活虎,龍騰虎躍。
比賽開始,先由對方發了個吊高球,球還沒有落地,藝彬就一馬當先,對准球就猛地一腳,球像一道閃電飛快地落到我面前。我接過球不慌不忙地帶球前進,不料對方球員苦苦緊逼。我幾乎控制不了球,靈機一動,做了個假動作,對方球員誤以為我要傳球給藝彬,都不約而同地跑去防守藝彬,我趕緊把球傳給身材魁梧的志毅,志毅像一匹脫韁的野馬,帶著球直奔對方球門,對方守門員以為志毅要射門,死死地盯著志毅的一舉一動。這時志彬剛好趕到,志毅趁勢把球傳給藝彬,藝彬猛地一個「獅子甩頭」,球猶如箭一般飛入對方球門,我方領先了1分。
「團結就是力量」果然如此,在我們的共同努力下,勝利女神終於降臨我們,大家樂得歡呼雀躍,手舞足蹈。望著大家那燦爛的笑容,我覺得天空更藍了,白雲更白了,花兒更艷了,一切都是那麼美麗!

I. 二年級作文題目《與別人合作完成一件事》

思路:可以寫一起完成植樹,寫一下植樹的過程,再說一下合作成功後的感受,使自己感受到了合作的魅力,也促進了同學之間的距離。在此基礎上才能將故事講完整、講通透,接下來再進行情感抒發,使得文章一氣呵成,令讀者產生共鳴。

《與別人合作完成一件事》

每個人都知道,合作的力量是很大的。古語中有說:「一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天。」其實在咱們的校園里,有許多事情是需要和別人合作才能完成的。

記得去年植樹節,學校開展了一次植樹活動,我,小林,小偉,小薇四個人分配到了一組。

勞動開始了,瞧!咱們班小偉幹得多賣力啊。只見他捲起袖子,雙手用力握住鐵鍬,注視著地面,前腿弓,後腿綳,左腳踩著鏟子,使勁往下一壓。片刻之間,就挖出了一大塊泥土……

小林和小薇神情專注,看著小樹,小心翼翼地扶著小樹苗,生怕小樹栽歪。我看到大家都那麼帶勁,也不甘示弱,便說到:「我開始填土了!」「好的!」大家齊聲說。

我彎著腰,弓著腳,手裡拿著小鍬,一鍬一鍬的給小樹苗培土,填呀填,樹坑裡的土滿了,樹苗已穩穩當當地站住了。咱們賣力地干著,臉上的汗水滿是淋漓,豆大的汗珠順著臉頰直往下淌,個個累得氣喘吁吁,都在一旁坐著。

這時,老師走了過來,說:「同學們,繼續澆水呀,咱們馬上就成功了。」說著,嬌生慣養的小薇便第一個拿起噴壺,一手扶著把,一手扶著噴壺的嘴。將手一揚,水慢慢地倒進土裡,緩緩地滲進去了。

在老師的帶領下,咱們也陸續為小樹澆了水。樹苗「喝」飽了水,連連點頭,好像在說:「謝謝你們的栽培,我一定長成大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍。」 勞動結束了。同學們雖然都很累,但看到一排排自己親手栽的小樹苗整整齊齊地站在那裡,在微風的吹拂下向咱們招手致意,都高興地笑了。

合作就像一把金鑰匙,它可以打開勝利的大門;合作就像一條小船,它可以游到成功的彼岸;合作就像一縷陽光,它可以照亮彼此的心靈,使彼此的友誼更加深厚。

J. 二年級團結合作的作文

我的家鄉在九江,它雖沒有美國紐約的繁華,也沒有水上海港—-威尼斯
的絢麗與多姿,更沒有日本東京的古樸與典雅,但我卻愛它,因為我愛這片土
地,更愛這些勇於創新與探索、勤勞質朴的人。

大家都知道,九江有一汪美麗的甘棠湖,那就是我們的母親湖。在那幾年
里,我們這位母親並不美麗,她顯得是那樣憔悴與蒼白,那樣的憂慮與無奈!
污泥濁水,小魚小蝦不願把它當作自己可愛的家園,就連具有頑強生命力的野
花野草也不願在她的懷抱中生根發芽,母親面對此情此景她流淚了,她傷心的
向我們傾訴與吶喊,那聲音曾經久久地回盪在我們每個人的耳畔與心田。

如今的甘棠湖,清清的湖水在陽光的照射下,是那麼碧綠,那麼透明!微
微的波紋閃爍著點點金光,彷彿一塊翡翠鑲嵌了許多金片,一閃一閃,讓你覺
得她是那樣輕柔、可愛。湖堤上,梧桐樹、柳樹像一個個英勇的戰士,挺起身
子,守衛著生育它們的這方土地,守衛著我們的母親湖。只聽「啪——」一條
魚躍出水面又鑽了回去,給這如詩如畫的景色又平添了幾分生氣。每當夜幕降
臨,湖壩燈火輝煌,猶如繁星灑落人間。此時此刻,我的心潮起伏澎湃,我仿
佛看到了母親欣慰的面龐,我彷彿看到了母親那深情的目光,我更彷彿聽到了
母親無比激動與亢奮的心!「孩子們,感謝您,您用那勤勞的雙手、辛勤的汗
水改變了我的生活,改變了更多人的生活。」

是呀,母親您說得對,我們現在的生活好起來了,電腦、電話進入了家庭,
家家都有電視有線、電話購物、網上購物、家庭就醫,一卡通、一線通、電子
商務等好多名詞躍然在我們面前,坐在家裡我們就可以周遊世界,通過網際網路
我們可以看到「埃及的金字塔、法國的埃菲爾鐵塔、日本的富士山、莫斯科紅
場的列寧陵墓,我還可以在美國的唐人街上漫步。」只一會工夫我又變成了一
個悠閑自得的小旅行家,好浪漫,好愜意呀!

朋友,你能說我的家鄉不美嗎?面對此情此景,我信心百倍。我一定要努
力學習,掌握真正的本領,把家鄉建設成祖國
960
萬平方公里土地上的一顆明
珠,讓天下的遊客都來游覽觀光!

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