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小學六年級寫事的作文

發布時間:2020-12-11 18:30:01

❶ 小學六年級的作文要求

小學六年級是一個關鍵的時期,對於前六年的學習是一個總結.我們對於語文的學習不是要為了認識中國漢字,而是為了要將中國的漢子,詞語掌握並且運用起來.可能很多小學生並沒有認識到這點,所以提高孩子小學作文六年級的寫作水平是非常重要的.那麼小學作文六年級作文寫作步驟是什麼?寫作技巧有哪些?

(積累是最好的技巧)

寫作文的訣竅

技巧一:字跡對於作文來說很重要,也是得分的基本要素.任何的作文考試,閱卷老師在給你打分時,首先看的是字跡.因此,注意你的字跡保持工整的書寫.切記,考作文考寫作的內容,而不是在書寫書法,不要字跡潦草.


技巧二:考試的作文不能太過於繁瑣,整潔的段落也是重要的一點.考試的作文,注意你的段落不能寫的太過於繁瑣,八九段就會使文章失去整體額美觀.建議一般寫作五六個段落就好,每個段落有五行文章左右最為合適.以上就是小學作文六年級的寫作步驟以及寫作訣竅,希望能給你的寫作帶來幫助,提高你的寫做分數.

❷ 小學六年級寫一寫一件快樂的事的作文

一件快樂的事一件快樂的事
提起這件事,我一直覺得很快樂。
記得那是今年的8月6日,在我過生日的那一天。我每年過生日的時候都是自己和家裡的人一起過,雖然有爸爸媽媽陪著我,但我還是覺得孤單。今年我早早的在心中計劃了一個好辦法,何不邀請我的好朋友一起來呢?爸爸媽媽都很支持我,於是我邀請了我的好朋友李天月和張子睿。
媽媽給我買了一個大大的蛋糕,上面有「生日快樂」四個字,還有幾朵美麗的小花,真誘人啊!還有蠟燭和生日帽呢!我戴上了生日帽,好神氣啊!今天的主角就是我,我又長大了一歲,穿著美麗的連衣裙,我就像是一位真正小公主,我在鏡子前又蹦又跳,心裡真高興!好朋友都來了,我們在一起說著屬於我們的悄悄話,玩著我最喜歡的玩具,媽媽在廚房裡忙著,香氣不時的從廚房裡飄過來……
「開飯嘍!」這是媽媽的聲音,我們都圍到桌前,好豐盛的飯菜,都是我平時愛吃的。媽媽拿來了蛋糕,為我點燃了8支蠟燭,在好朋友的祝福聲中我許了一個願望,然後我一口氣吹滅了蠟燭,「祝你生日快樂!祝你生日快樂!」好朋友唱起了生日快樂歌,我感覺好幸福!
我們吃著香甜的蛋糕,臉上不小心沾上了奶油,一個個弄得和小花貓似的,我們你瞧瞧我,我瞧瞧你,都哈哈大笑起來,笑聲充滿了整個房間......
今天我體會到了分享的快樂!

❸ 《小學生活里最難忘的一件事》小學六年級600字作文可以寫什麼事例

還記得上次的校運動會,我們班的跳繩比賽得到了年段的第二名,這是靠同學們努力得來的。比賽前,我們組的隊員們抓緊每一分時間訓練,「1、2、3……」一分鍾跳的次數越來越多,而大家的合作能力也越來越好,直到比賽之前,我們還在互相鼓勵,互相加油。終於輪到我們班上場了,我們排好隊形,隨著裁判的一聲令下,開始跳繩。
我和思齊在兩旁搖繩,賣力得汗水一滴一滴地從臉頰滑落,緊張地連跳了幾下都遺忘計算,只有專心致志地一直搖繩。而我們這一組的隊員們在繩子中間,也是十分認真,上上下下整齊一致,沒有了練習時的輕松,只是一直落地、彈跳、落地、彈跳。站在我面前的陳逸凡,頭發都已經散亂,但是她只是邊跳邊整理一下,馬上又進入了緊張地狀態,再看看其他人,似乎都沒注意到逸凡遇到的麻煩,而是繼續認真地跳著。
終於,在一聲代表著結束的口哨聲,我們都累得筋疲力盡,汗流浹背。回到班級,當我們聽到我們得到了第二名,大家的疲憊似乎頓時煙消雲散,屬於勝利地歡笑聲頓時在班級里彌漫開來,雖然我們不是大贏家,不過能靠自己的力量為班級掙一份榮譽,我們都非常自豪。
這件難忘的事情讓我們都明白了什麼是真正的「團結才是力量」,只有大家一起努力朝著一個目標合作、奮斗,就能一起向成功走去!

❹ 小學六年級寫事作文300字

我學會了游泳

今天,我與媽媽到妹妹家作客,阿姨告訴我們,妹妹去游泳了。「你看看你,真是羞死人了!妹妹都會游泳了,你還不會,!」媽媽板著臉說,我便暗下決心。一定要學會游泳!說著,拉著媽媽,來到了游泳池。

一進游泳池,只聽見人聲,笑聲,浪花聲,聚成一片,成了一首激情奔放的交響曲。那裡的小朋友各個技術非凡,在水裡躥來跳去,像一條小魚,又像在天際翱翔的海燕。我看見了,想學游泳的決心就更大了!換好游泳衣的我,在媽媽的帶領下,來到了游泳池前。這時,我心跳加速,想打「退堂鼓」,媽媽似乎看出了我的心思,語重心長地對我說:「做什麼事情,你不去嘗試,怎麼知道你不行呢?做事,不是一日就能成功的,何況羅馬也不是一日建成的啊!」聽了媽媽的話,我終於鼓起勇氣,下了水。

媽媽在岸上給我做指揮,她一邊說,一邊比畫給我看。她說:「手自然向前張開,來回畫圓圈,腳在水裡蹬,就像青蛙一樣。」我放開膽子,按照媽媽說的去做,還游不到1米,我的身體就失去平衡,沉了下去,還喝了好幾口水。我灰心了,對媽媽說:「我在水裡和了好幾口水,嗆死我了,我不學了!」媽媽微笑著跟我說:「不要因為有一點難處就回頭,世上無難事,只怕有心人!學游泳,不喝幾口水又怎麼能學會呢?」我擦乾眼淚繼續游。

這次,媽媽是叫我在水裡游泳池裡扶著邊上的階梯,兩只腳在水裡蹬,直到自己感到會了,再與手配合起來!接著,我膽怯地走向前去,按照媽媽說的去做,終於游出了1米,我心花怒放,高興得跳起來,不料,腳沒站穩,又摔了個四腳朝天,當我起來時,媽媽笑話我是個「落湯雞」悄然無聲的眼淚被滿心歡喜沖的一干二凈。可我不灰心,一直向前游:1米、2米、5米!我終於掌握了游泳的技巧!媽媽看著我那高興樣,說:「只要你相信自己,耐心去學,做什麼事都能成功!」

今天,我不但學會了游泳,還明白了「世上無難事,只怕有心人」這句名人警句的含義 。

❺ 10篇六年級的寫人寫事作文500字以上哦~~

那是寒假的一天中午,我正在床上剪紙。正剪得高興,一不小心把床單剪壞了,床單上多了一個手指肚大小的洞。我望著那個洞,驚得張口結舌,心裡忐忑不安。心想:要是把事情告訴爸爸媽媽,這頓美味的「竹筍烤肉」可就必吃無疑了,要不……,我眼珠子直轉,想方設法,企圖能免遭挨打。突然,我眼前一亮,一拍腦門,有了。
我把床單上的東西收拾好,然後把床單折起來,悄悄地藏在床底下,又從廚里拿出一條顏色、花樣極為相似的床單,學著媽媽的樣子把床單平平整整地鋪在床上。我看著自己乾的「好事」,後悔極了,誰讓我這么調皮,連剪紙都要往床上爬。
「你給我過來。」只聽內屋傳來了叫喊聲,我跑去一看,糟了,正在擦地板的媽媽發現了床底下的床單。媽媽認真地問我怎麼回事。我無奈之下只好把事情的經過一五一十地告訴了她。媽媽聽了並沒有罵我,也沒有打我,只是告訴我:「生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。」並要我做一個誠實的孩子。
晚上,爸爸媽媽下班回到家,和往常一樣。他們打開門,第一件事就問我:「今天乖不乖?」我支支吾吾的。媽媽見我不回答,嚴肅地說:「闖禍了吧!」「咋會呢?」我不承認。她聽了,臉色多雲轉晴。我正在暗暗為自己的陰謀能得逞慶幸時,爸爸問了句:「作業做完了嗎?」「做完了,還剪了……」「還什麼?」爸爸追問道。「沒什麼,還寫了一篇日記。」吁……,好險!差點說漏嘴。
這件事雖然已經過去半年了,但我卻記憶猶新。媽媽的話至今在我耳邊回響,教育我不說謊話,鞭策我不斷進步,因為誠實是智慧之書的第一章。
六年的小學生涯即將結束,我還經常回想起往事每當在我記憶的長河中閃過那一件事,我總會感嘆道:真不應該

❻ 六年級寫事的作文

第一篇:萬事開頭難
一個場景、一幅畫面、一件趣事……可能會有一件事令你印象深刻吧!如果大家要問我印象最深的一件事是什麼?那就要數一次朗讀比賽了。

上二年級的時候,我參加過一次朗讀比賽。一天下午,我們准備去比賽了,一輛車把我們從學校送到比賽地點,一路上我們談論著,一說到比賽的場面,我頓時緊張起來,心想:我上去朗讀時會不會很緊張,不敢讀呢?我對老師說了我此刻的心情,一聽才知道,原來其她同學也是跟我一樣非常緊張的。老師對我們說:「不要緊張,上去朗讀時要當成像平時訓練一樣,不要在意有多少人。」雖然我們都聽懂老師的話,但還是非常緊張,非常激動。

到了比賽地點,我們走進了一間多媒體教室,教室很大,座位也很多,看來,這次比賽,聽眾一定很多。我們隨便找了一個位置坐下。往前一看,一所所學校的老師、學生陸續走進教室。我的心情變得更加緊張了。接著,我們每個學生都要抽簽,抽到幾號,就第幾個上去。比賽開始了,抽到一號的同學要先到前面去朗讀,過了一會兒,一號朗讀完了,輪到二號、三號……

時間過得很快,一會兒就輪到我了,當我走上去時,我又想:不要緊張,上去一定要認真讀。我便開始讀了,沒想到,一會兒我緊張的心情一下子平靜了下來。

比賽結束了,同學們都走出了教室,我再次向老師述說了我當時的心情。我想:萬事開頭難。雖然那次比賽表現不是很好,但是只要有努力就夠了!

那次比賽,那種緊張的心情,那個激動的場面,至今還在我的腦海中浮現著!

第二篇:遲悟的父愛
清晨,我迷迷糊糊的打開了燈,7點10分了,我一躍而起,頓時睡意全無
要知道我可是第一次睡醒的那麼晚。匆匆穿衣洗漱,連早餐也沒來的及吃。披上外套,出了門。狂摁電梯開關,可正好是上班高峰,11樓,10樓都有人停,我心急如焚,從樓梯上跑下去,下了樓:啊!外面下著雨,我楞住了!
真是屋漏偏逢連夜雨,我只好快速上樓讓爸爸開車送我。沒想到爸爸一句話把我打發了:「你自己走,小孩子要學會自立!」
「什麼?我認為我這個要求挺合情理啊!人家家長可是天天接送。更何況你還有車……」
「不管別人怎麼樣,這么近的道你自己走,我有我自己的工作,你的事你自己做,小孩要自立!」爸爸平靜的打斷了我的話,但臉上似乎有些怒色了。
我再也聽不下去了,我用重重的摔門聲代表了我的憤怒。
在一路上,雨水打濕了我的心。回想起爸爸平日里似乎
對我一點也不關心,只注重我的分和排名,時不時就冒出一句:你看看人家孩子!哎,人家的孩子!可我分別是你的孩子呀!
一路上,我狂奔到了學校。雨漸漸的小了,停了。
校門口停著爸爸那輛熟悉的車,一個熟悉的身影下了車,一條鮮艷的紅領巾遞到了我的手裡:「你這個忘帶了,還有,你中午多吃點,別餓著。」
他用那溫暖有力的大手摸了摸我的頭就走了。
留下我在安靜的校園門口,一種液體在我的眼睛裡流動。
晚自習時,語文老師帶領著我們讀《擁你入睡》這一課,我讀著讀著,想起了早晨的一幕,又想起以前爸爸到處出差,一去就是十天半個月的努力工作為了經營我們的家。和他因為我取得好成績時欣慰的表情,和我種種對他的誤解,我的心中有種說不出來的感覺。
晚上回到家,終於等到了他疲憊的身影閃進家門。想起了老師留的作業:把《擁你入睡》讀給父親聽。於是,我請他坐在我的身邊,當我對爸爸讀完課文時發現爸爸眼角有些泛紅,一句話也沒有說。
可是我分明讀懂了他眼睛裡的慈愛與關懷。
雖然我是一個不善於用語言表達感情的男孩,但我在這樣的一個雨天,在這樣的一個夜晚,我讀懂了那份父愛,那份遲悟的父愛……
那份遲悟的父愛啊……

❼ 寫事的優美作文六年級

不想長大
「我不想,我不想,不想長大,長大後,世界就,沒童話,我不想,我不想,不想長大,我寧願,永遠都,笨又傻……」
當這節奏歡快的旋律在耳邊響起時,我知道這是我們熟悉的歌手S。H。E。這首歌里包含著每個人童年時的天真和愚蠢,也唱出了長大世界裡的復雜和煩惱。「不想長大」唱出了每個人渴望童年和歡笑的心聲!
這首歌勾起了我對童年的回憶。當我降臨在這個世界上,我就睜著大眼睛好奇地看著這個世界。我第一眼就看到了媽媽和爸爸,還有我的奶奶!奶奶抱著我在院子里轉……
等我會走路了,就自己去觸摸世界上的各種事物。我發現有許多神奇的機器,那時我只會用手指比劃一下,家人就會給我各種我想要的東西。
七歲的我邁入小學的門檻,開始了嶄新的校園生活。進入班級認識了石老師和同學們;走入操場,大哥哥、大姐姐為我戴上鮮紅的紅領巾,加入少先隊成為一個將來對祖國有幫助的大孩子。
四年時間慢慢逝去,放書的箱子里的書變多了,鉛筆變成了鋼筆,個子也長高了,我也不愛哭了!高年級的我做事也認真了。
我的將來會怎樣?初中、高中、大學……世界會變得越來越復雜,我還在向光明的未來前進!現在想想往事和未來真是別有一番風味。
「不想長大」唱出了我的心聲。我不會害怕復雜的世界,而會一步一步邁向未來!熱愛音樂,熱愛生活!

❽ 小學六年級寫寫事作文500字5篇

小學六年級是一個關鍵的時期,對於前六年的學習是一個總結.我們對於語文的學習不是要為了認識中國漢字,而是為了要將中國的漢子,詞語掌握並且運用起來.可能很多小學生並沒有認識到這點,所以提高孩子小學作文六年級的寫作水平是非常重要的.那麼小學作文六年級作文寫作步驟是什麼?寫作技巧有哪些?

(積累是最好的技巧)

寫作文的訣竅

技巧一:字跡對於作文來說很重要,也是得分的基本要素.任何的作文考試,閱卷老師在給你打分時,首先看的是字跡.因此,注意你的字跡保持工整的書寫.切記,考作文考寫作的內容,而不是在書寫書法,不要字跡潦草.


技巧二:考試的作文不能太過於繁瑣,整潔的段落也是重要的一點.考試的作文,注意你的段落不能寫的太過於繁瑣,八九段就會使文章失去整體額美觀.建議一般寫作五六個段落就好,每個段落有五行文章左右最為合適.以上就是小學作文六年級的寫作步驟以及寫作訣竅,希望能給你的寫作帶來幫助,提高你的寫做分數.

❾ 小學六年級寫人和事的作文

不能沒有你

❿ 小學六年級寫事的作文總結謝了

總結:
寫事的作文,來一自定要寫出敘事作文的四大要素。
時間,地點,人物是缺一不可的。
寫事情,一定要寫出起因(怎麼發生的這件事),經過,結尾。結尾一定要和開頭相呼應,點題。每篇敘事作文,一定要有一定的含義,表達出什麼意思都要寫。不能整篇文章沒有中心。

我幫你找了一個敘事口訣,照著上面寫就差不多了...
敘事作文口訣
敘事作文是基礎,三段寫法要牢記。
敘述方式有三種,順敘倒敘和插敘。
順敘記事容易學,起因經過和結果;
開頭交代四要素,時間地點和人物;
事件起因點明白,經過具體寫出來;
結尾交代事結束,首尾內容要略寫。
倒敘方法變化多,結果提前是妙著;
開頭回憶多變化,結尾照應好處多。
中間具體敘述事,細節描寫要有趣;
過渡照應銜接緊,線索清楚最要緊。
選材要選新鮮事,話語實在感情真;
話不在多而在精,事不在多而在新。
一篇文章一主題,串串事例不離題;
層次分明條理清,詳寫略寫心裡明。

恩,就是這樣了,我沒寫過這樣的總結,不知道對不對...不對的話,就給你參考一下吧...
樓下的,別抄襲啊,這都是我一個字一個字打上來的~!!!

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