小學二年級語文仿照詞語造句

❶ 小學二年級語文造句如果。。。。。就

很簡單的，之擾掌握好因果關系就能造好。
例如：
如果明天下雨，就不能去動物回園。
如果考得好，就能答得到獎勵。
如果人人都獻出一點愛，世界就會變得更加美好。
如果沒有你的幫助，我的學習不會進步那麼快。
如果沒有太陽，就沒有這個美麗可愛的世界。
如果魚兒離開了水就不能存活。
如果沒有空氣，生物將無法生存。
如果下起雨來，街道上的人們就會行走的很快。
如果你相信，就要堅持下去。
如果我一會還沒回來，你就先一個人去上學。
如果沒有春天的播種，就沒有秋天的收獲。

希望幫到你O(∩_∩)O~
PS：樓上的答案也有很棒的哦，樓主都看看！

❷ 小學語文二年級下冊用順著什麼尋找什麼造句

1、警察們順著線復索尋找案件制的真相。

2、小狗順著氣味尋找食物。

3、我順著來時的道路尋找丟失的手機。

4、我們順著蜿蜒的山路尋找山裡的那座小寺。

5、教授帶著學生們順著河流尋找古生物化石。

6、農夫順著草叢尋找受傷的兔子。

7、救援隊順著懸崖邊尋找失蹤人員。

8、我們順著山路尋找隱藏的美景。

9、動物學家順著淺淺的足印尋找老虎的蹤影。

10、我順著淡淡的飯菜香氣尋找山谷里的人家。

拓展資料：

1、順著shùn zhe

詞義：

(1) （介詞）沿著（表示經過的路線或者去向）。

例句：你就順著大路往東走就能到了。

(2) （介詞）依照；按照（表示根據）。

例句：順著他指點的方向走，准沒錯兒。

2、尋找xún zhǎo

詞義：找；覓求。

例句：我的小花貓跑丟了，我四處尋找都不見蹤影。

❸ 小學二年級語文用有……有……也有……造句

1、這抄美麗的夢境，有翠綠的山，有可愛的小鳥，也有自由自在的魚。

2、我們這里有好吃的水果，有珍惜的動物，也有美麗的風景。

3、人生的道路上，有刻骨銘心的甜美，有不堪回首的苦楚，也有山窮水盡的低谷。

4、下課了，同學們紛紛奔向操場，有踢足球的，有跳皮筋有跳繩，也有玩彈力球。

5、美麗的花園里有好多花，有雙瓣的，也有單瓣的，多姿多彩。

(3)小學二年級語文仿照詞語造句擴展閱讀：

小學階段常用的關聯詞及例句：

條件關系

只要……就……

1、只要我們努力讀書，將來就有機會成為祖國的棟梁。

2、只要有付出，就一定有收獲。

只有……才……

1、只有努力，才能成功。

2、只有我們平時打好基礎，測試時才能得心應手。

一…就…

1、我一想到這件事就發抖。

2、她一聽到這消息就立即離開了。

3、用這種快速膠卷，照片僅用一分鍾就會顯影。

並列關系

一邊……一邊……

1、我一邊在一家工藝美術的小廠工作，一邊進行自學。

2、我一邊聽音樂，一邊寫字。

❹ 小學二年級語文上冊四字詞語造句

上照片，或者把題目發上來

❺ 小學二年級語文用彷彿造句子

彩虹彷彿七彩橋。

春天彷彿是小姑娘.

海浪彷彿是一個頑皮的孩子，在沙灘上亂專蹦亂跳。

藍藍的天空屬彷彿是一片沒有盡頭的大海

老師彷彿是春蠶和蠟燭

老師彷彿是一盞燈，為我們照亮前方的路。

柳條彷彿小姑娘的長發。

美麗的草原彷彿是一片綠色的海洋

那溫柔的話語，彷彿母親雙手，撫慰著我心中的傷痕

平靜的湖面彷彿一面碩大的銀鏡

秋天，樹葉彷彿是一個會跳舞的精靈，從樹上翩翩飛舞而下。

書彷彿是一位充滿智慧的學者，為我們解答各種難題。

樹上的大蘋果彷彿是紅著臉的胖娃娃

❻ 二年級語文什麼像什麼造句

1、妹妹的臉紅撲撲的好像紅蘋果。

2、春雨像牛毛一樣，又像銀針一樣。

3、同茫茫地球相比，人就像一隻螞蟻。

4、母親就像明亮的太陽，讓我看到了光明。

5、那朝陽好像剛出嫁的姑娘，帶著些許羞澀。

6、雨過天晴，天邊的彩虹好像一縷彩色的絲帶。

(6)小學二年級語文仿照詞語造句擴展閱讀：

造句的方法

1、在理解詞義基礎上加以說明，如用「瞻仰」造句。可以這樣造：「我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。」因為「瞻仰」是懷著敬意抬頭向上看。

2、如用形容詞造句，可以對人物的動作、神態、事物的形狀進行具體的描寫。如用「鴉雀無聲」造句：「教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。」這就把「鴉雀無聲」寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞、貶義詞的組合來進行，能起到強烈的對比，起到較好的表達作用。如用「光榮」造句：「講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。」用「光榮」與「可恥」作對比，強調了講衛生是一種美德。

❼ 小學二年級語文造句用親切

媽媽親切地對我說：「孩子，你這樣做是對的。」

❽ 小學二年級語文造句尤其

1.小明各科成復績都很好，尤其語制文更突出。

2. 小剛喜歡玩球，尤其喜歡踢足球。

3. 還有一件事，需要你們機組人員，尤其是駕駛員知道。

4. 在眾多動物中，我覺得熊貓尤其可愛。

5. 窗外的杜鵑花開的格外的好，尤其引人注意！

6. 歷史上，我國淡水湖在世界上首屈一指，尤其是長江流域，更有眾多的湖泊調節著長江水系的水情。

7. 她來到街上，看見琳琅滿目的商品，尤其是她最喜歡的發卡，各式各樣的，每一件都能讓她愛不釋手。

8. 他愛好現代文學,尤其喜愛魯迅雜文別樹一幟的風格。

9. 現在的個體戶開業都喜歡擇個黃道吉日開張，尤其是對數字"8"，更有偏愛。

10. 討厭這種親戚間的應酬，尤其是一些無感的親戚。

❾ 小學二年級語文用「有……有……也有……」造句

• 夏天到了，田野間開滿的五顏六色的小花兒，有紅色的，有黃色的，也有粉色的漂回亮極了。

• 我們這答里有好吃的水果,有珍惜的動物,也有美麗的風景。

• 今天的水果真新鮮啊！有黃橙橙的香蕉，有紅通通的蘋果，也有黃乎乎的梨。

• 快看，這兒有好多魚啊！有藍色的，有綠色的，也有黑色的。

• 哇！這里有好多銅錢！有唐代的，有宋代的，也有清代的。