『壹』 人教語文八年級上下名著知識點整理
八年級上冊課外名著整理
《朝花夕拾》
黑體字評價：溫馨的回憶與理性的批判。
作品簡介：
《朝花夕拾》是魯迅於1926
年所作的一本回憶性散文，全書十篇文章，外加一篇《小引》，一篇《後記》，是魯迅唯一一本散文集。最初在《莽原》雜志發表時，原名為《舊事重提》。
內容簡介：
這是魯迅回憶童年、
少年和青年時期不同生活經歷與體驗的文字。《五猖會》，記敘兒時去看五猖會的故事。《二十四孝圖》開頭就直抒胸臆：「我總是要上下四方尋求，得到一種最黑，最黑，最黑的咒文，先來詛咒一切反對白話，妨礙白話者。」《藤野先生》„„
《駱駝祥子》：
黑體字評價：舊北京人力車夫的辛酸故事。
作品簡介：
《駱駝祥子》是老舍最鍾愛的作品，講述的是一個普通的人力車夫的故事。祥子與車是這部小說的線索，與祥子有密切關系的是女主人公虎妞
人物形象分析：祥子來自農村，他老實，健壯，堅忍。他最大的夢想是擁有
自己的一輛車，但希望總是一次次的破滅。到最後，祥子已經成為一個麻木、潦
倒、狡猾、好佔便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行屍走肉。其他人物：殘忍霸道的
車主劉四，大膽潑辣而有點變態的虎妞，一步步走向毀滅的小福子等。
藝術特色：
駱駝祥子》既有人物肖像描寫，又有人物心理刻畫，從不同角度對人物性格和命運展開敘述。老舍是語言大師，運用北京市民的口語，「把頂平凡的話調動得生動有力」，給樸素的文字增添「親切、新鮮、恰當、活潑的味兒」
《鋼鐵是怎樣煉成的》
黑體字評價：理想主義的旗幟與人生的教科書
背誦：「人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，也不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，它能夠說：「我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。」出自原蘇聯小說《鋼鐵是怎樣煉成的》
作者：尼古拉·奧斯特洛夫斯基。當時寫這部小說的時候雙目失明，全身癱
瘓。他還創作了另一部小說《暴風雨所誕生的》，國籍：蘇聯
、作品評價：
《鋼鐵是怎樣煉成的》是閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說。這部小說最大的成功之處在於塑造了保爾·柯察金這一無產階級英雄形象。
人物簡介：保爾從小生活艱難，後鍛煉成長為無產階級戰士。在惡劣環境下他得了重病，全身癱瘓，卻以頑強的毅力進行寫作，用自己畢生的經歷實踐了自己的理想。在他的身上凝聚著那個時代最美好的精神品質——為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮斗個高貴品質。
藝術成就：第一，它寫人物以敘事和描寫為主，同時穿插內心獨白、書信和
日記、格言警句等，使人物形象有血有肉。第二，書中的景物描寫、心理描寫、
環境描寫相當出色。第三，語言簡潔、優美，富有表現力。
八年級下冊名著
二、《海底底萬里》
黑體字評價：科學與幻想之旅
作品、作者：法國科幻小說家儒勒·凡爾納最著名的小說之一。
《海底底萬里》是凡爾納的三部曲的第二部，
第一部是《格蘭特船長的兒女》
第三部是《神秘島》
作品內容：主要講述諾蒂留斯號潛艇的故事。
1866年，有人以為在海上見到了一條獨角鯨，法國生物學家阿龍納斯發現那是一艘名為諾蒂留斯號的潛艇，並且帶著僕人康賽爾和一個捕鯨手，跟隨尼莫船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環球探險旅行。
特色：
凡爾納的小說之所以擁有廣大的讀者，
原因在於構思巧妙，情節驚險。
凡爾納的小說如此動人，還在於它們是科學與幻想巧妙結合的成果。
凡爾納被公認為「現代科學幻想小說之父」凡爾納的小說得以廣為流傳，還因為他具有社會主義感和崇高的人道主義精神。
三、《名人傳》
黑體字評價：痛苦和磨難早就的偉人
作者、作品簡介、作品內容：羅曼·羅蘭，
20世紀上半葉法國著名的人道主義作家。
作者痛感當時的歐洲是一個騷動不安、彌漫著腐敗風氣的社會，是一
個需要偉人的社會，為此寫作了《名人傳》
小說敘述了德國音樂家貝多芬、意
大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，
贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。
人物形象簡介：貝多芬，他的音樂受到歡呼，他的困難卻幾乎無人問津，在
生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》
米開朗琪羅，
每從事一項工程，
都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，
他同
貝多芬一樣終身未婚，
沒有能享受到真正的愛情。
他直到臨終前幾天還整天站著
塑像，終於留下傳世傑作。
托爾斯泰，要面對整個貴族上流社會，以至被教會開除教籍。他在生命的
最後一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。
閱讀感受：①人生難免會遇到磨難，生活也並非充滿了鮮花和歡樂；②要想
取得成功必須克服現實生活中的種種困難；
③評價人物要看人的品質和價值，
而不能以貌取人，以偏概全。
『貳』 人教版八年級上冊語文所有知識點總結
第一單元 第一課《新聞兩則》1.《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》學習要點：1）掌握新聞的相關知識；培養概括文章內容的能力。 2）把握新聞「用事實說話」的特點，品味本課的語言。 3）探究我軍勝利的原因，感悟正義戰爭的強大力量。本課用時一課時（2個小時）2.《中原我軍解放南陽》學習要點：1）掌握消息的結構。 2）把我消息報道的三個特點。 3）增進對新中國創建歷史的了解，接受革命傳統教育。本課用時一課時（2個小時）第二課《蘆花盪》 學習要點：1）了解小說情節，理解小說主旨。 2）通過合作交流等方式，探究人物描寫和環境描寫的作用。 3）學習老英雄的愛國精神，培養自己真摯的愛國情感。本課用時文體一課時（2個小時）第三課《蠟燭》學習要點：1）了解通訊的文體特徵。 2）把握人物形象，體味文章的思想感情。 3）珍惜現在的幸福生活，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。本課用時一課時（2個小時）第四課《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》學習要點：1）了解文章的背景材料。 2）領悟作者的博大胸懷和高尚品格。 3）記住祖國的屈辱史，發奮學習，為祖國的繁榮富強貢獻出自己的青春和熱血。本課用時一課時（2個小時）第五課《親愛的爸爸媽媽》學習要點：1）體會重點詞語的含義，整體感知課文。 2）體會文章思想感情。 3）珍惜今天的幸福生活，感悟和平的珍貴，增強維護和平的信心。本課用時一課時（2個小時）第六課《綜合學習 寫作 口語交際》學習要點：1）培養對資料信息的搜集處理能力。 2）通過活動開闊文化視野，增長有關戰爭的歷史知識和文學知識。 3）提高對戰爭的認識，培養熱愛和平的情感和社會責任感。本課用時一課時（2個小時）第二單元 第七課《阿長與<山海經>》學習要點：1）掌握重點字詞和重點語句的含義，學習選取典型事例表現人物的手法。 2）在熟讀課文的基礎上，整體把握文章的內容；探究文章錘煉語言的方式，體味作者的思想感情。 3）感受魯迅先生對一位普通勞動婦女尊敬、感激、懷念之情。本課時用一課時（2個小時）第八課《背影》學習要點：1）了解有關作者的文學常識：把握課文內容：積累重點詞語。2）採用多角度閱讀等方式進行整體感知，品味朴實無華卻飽含深情的語言。3）體味父愛的偉大，對父母要懷有一顆感恩的心。本課時用一課時（2個小時）第九課《台階》學習要點：1）積累本文重要生字詞；學習本文圍繞中心選材的寫法；探究敘述、描寫的表達方式在文中的作用。2）朗讀課文，探究文章的寫法：分析父親的形象特點及意義。3）感受父親性格中的艱苦創業的精神和堅韌不拔的毅力，培養對待人生的積極健康的心態。本課時用一課時（2個小時）第十課《老王》學習要點：1）理清思路，體會作者遣詞造句的匠心；分析人物描寫的作用。2）朗讀課文，感受語言風格；探究文章的寫法。3）理解文章所提倡的人是平等的，人與人之間之間應該相互關愛的思想。本課時用一課時（2個小時）第十一課《信客》學習要點：1）識記重點字詞；學習文章典雅而又精闢的語言。2）把握文章脈絡，品味語言特點，理解思想內容。3）樹立誠信為本做人理念。本課用時一課時（2個小時）第十二課《寫作 口語交際 綜合性學習》學習要點：1）了解認識，關愛普通人，培養善於與人相處，與人共事，與人合作的精神。 2）培養自己的口語交際能力。 3）提高自己搜集資料，篩選資料的能力，培養自己獨立思考問題的能力。本課用時一課時（2個小時）第三單元 第十三棵《中國石拱橋》學習要點：1）抓住中國石拱橋的特點，理清文章的結構和說明順序。 2）體味本文准確的語言，學習本文的說明方法。 3）感悟我國古代勞動人民的勤勞和智慧，激勵自己努力學習科學文化知識，將來為祖國作貢獻。本課用時一課時（2個小時） 第十四課《橋之美》學習要點：1）理解作者喜愛橋的原因。 2）通過理解在內容和表達上都具有個性色彩的句子，提高錘煉語言的能力，培養語感。 3）體會作者獨特的審美觀點，學會從生活中發現美，感受美，提高審美能力。本課用時一課時（2個小時）第十五課《蘇州園林》學習要點：1）學習作者抓住事物特徵逐步展開說明的方法。 2）學習本文分類別，作比較，打比方，摹狀貌等說明方法。 3）體會蘇州園林的藝術地位與價值，認識蘇州園林的與眾不同之處，培養自己的審美情趣。本課用時一課時（2個小時）第十六課《故宮博物院》學習要點：1）了解故宮各部分主要建築的方位，特徵，用途，理解故宮在建築設計上處處反映以封建帝王為中心的特點。 2）體會課文按照空間順序介紹建築群和有詳有略說明事物的方法。 3）認識故宮是中國古代的藝術寶庫，激發民族自豪感。本課用時一課時（2個小時）第十七課《說「屏」》學習要點：1）了解文中介紹的有關「屏」的知識，培養提取信息的能力。 2）感知課文，把握說明對象特徵，感受科學小品文語言的詩意和韻味，增強語感。 3）激發對傳統文化的審美情趣，獲得審美方面的知識。本課用時一課時（2個小時）第十八課《綜合性學習 寫作 口語交際》學習要點：1）培養利用網路等多種工具搜集，整理，分析資料的能力，提高口語表達能力。 2）比較全面的了解橋的結構，功能，建築材料等，並能用說明性的語言介紹具體的橋。 3）領略我國豐富的橋文化，提高文化素養。本課用時一課時（2個小時）第四單元 第十九課《大自然的語言》學習要點：1）學習積累物候學的有關知識；培養和提高概括文章內容要點的能力。 2）理清文章的說明順序，探究文章的寫作技巧，體會文章的准確嚴謹，生動優美的語言。 3）激發熱愛科學，探究科學奧秘的志趣，培養注重觀察，講究實證的科學態度。本課用時一課時（2個小時）第二十課《奇妙的克隆》學習要點：1）了解克隆的相關知識。 2）了解本文所運用的說明方法；理清文章的說明順序。 4）認識科學技術的迅猛發展，培養嚴謹的科學態度和勇於創新的科學精神。本課用時一課時（2個小時）