1. 以守望為話題的作文
守望，是守候和期望，
生活之中往往有那麼多的不如意，總有那麼多的不不順心，然而，我們卻依舊過著每一天，不論是時光匆匆還是你此刻的止步停歇，沒有公平或是不公平，因為一切只有你自己去改變征服，但又或者說生活其實是公平的，那是一種無形的秩序，大舍大得的慈悲，有的人很有錢，聰明，很有背景，事業，很有自信，可卻沒有道德，身高和相貌，有的人有才有貌，卻很貧窮，無德無能；有的人很有道德和才華，慈悲，善良，卻沒有財富和人才，即使有的人生很完美，他也有種種不為人知的苦難和艱險，每個生命都有獨立的意志，存在的意義，佛家相信輪回，唯識，因果，緣生緣滅，當你沒有鞋穿的時候，你要懂得有的人還沒有腳，你這輩子已經很幸運了，積極樂觀，善良的去忍受這個世界，去原諒這個世界，去包容這個世界，你就得到了整個世界。
在對於你說，生活有時不公平的，為什麼自己那麼努力，卻因為什麼天才而讓自己暗淡無光，自己付出了那麼多，卻得不到想要的回報，公平還是不公？只有你用寬容的心來把心中的天平放到水平而已！
一直守望著這個世界，，一直守候著消失後那個單純的夢想！
生活，我們在守候著，也在改變著，做好自己，用心繼續守候著我們想要的生活，和幸福，就好了！！
守 望
接到警局的來電時，她冷靜得出奇。
「醫院嗎？我知道了。」放下手機，她看到電車門玻璃上，自己的身影被染上陸離的顏色。
媽媽使用可卡因是半年前就知道的事情。跟爸爸離婚後，這個女人就一蹶不振，家務從此便落在自己身上，於是偶然地在大掃除是發現了兩個裝在密封瓶中的秘密。
「那麼，現在一切真相大白，是該感到悲哀還是慶幸呢？」她拽緊了外套的下擺。
一個月前，她獲悉一則八點檔十足的故事：有個女人從一張血檢報告上得知自己抱錯了孩子，同樣得知真相的丈夫大受打擊，毅然離婚。而那個女人則隱瞞真相，帶著孩子過起了單親生活。如果這是一部肥皂劇的劇情簡介的話，她早就不屑一顧地笑開了，但是，如果演戲變成人生呢？
夜幕降臨的城市浮華得虛惘，四周的一切都點綴著迷徨，閃爍著不真實的光芒。「理應瓢潑的人造雨被自己發泄的一場淚水代替。生活真的很殘酷，根本沒有留給那些風眼中絕望的人自憐自哀的時間。擦乾淚水，生活照舊;回家，一開門看見窗簾默默地垂立在夜色旁，一臉的寂寞。於是，這世上又多了一對相互欺騙的母女。」她默默地想著，徒添一份罪惡感「真的不知道，這些日子，媽媽一個人是如何走過來的。」她忽然被回憶中那一張張膽怯的笑臉刺痛了。自從離婚後，她就和母親敵對起來，無休止地爭執每晚折磨著兩個人，直到媽媽亮起省息寧人的笑容。在語言被過濾掉的生活中，母愛也被簡化成了站在身後的默默地守望，守望著僅剩的女兒，守望著支離破碎的生活，守望著渺無希望的將來，直到自己也崩離徹析的那一天。
「贖罪的時刻到了。」
走進病房，她立刻看見了那張被慘白的枕套與被單簇擁的臉，白皙的面龐被茶色的發絲遮蓋了一部分，憔悴的神情占據了精緻的五官。她的心底卻泛起一絲久違的幸福感。「媽媽」她輕輕地坐在床沿，握起了女人的手，於是那張蒼白的臉上又習慣性地努力擠出一絲笑容。
「對不起，這一次，換我來守望你吧。」
2. 誰知道這篇小學語文課文
《美麗的公雞》復
從前有制一隻公雞，
他自以為很美麗，
整天得意洋洋的唱
：
公雞公雞真美麗，
大紅冠子花外衣，
油亮脖子金黃腳，
要比漂亮我第一。
有一天，
公雞吃得飽飽的，
挺著胸脯唱著歌，
來到一棵大樹下。
他看見一隻啄木鳥，
就說
：「長嘴巴的啄木鳥，
咱們倆比一比，
到底誰美。」
啄木鳥冷冷得說
：「對不起，
老樹長了蟲子，
我要給他治病。」
公雞聽了，
唱著歌，
大搖大擺地走了。
公雞來到一個果園里，
看見一隻蜜蜂，
就說
:「古眼睛的小蜜蜂，
咱們倆比一比，
到底誰美。」
蜜蜂泠泠地說
：「對不起，
果樹開花了，
我要去采蜜。」
公雞聽了，
有唱著歌，
大搖大擺地走了。
公雞來到一塊稻田邊，
看見一隻青蛙，
就說
：「大肚皮的青蛙，
咱們倆比一比，
到底誰美。」
青蛙冷冷地說
：「對不起，
稻田裡有害蟲，
我要捉蟲去。」
公雞見誰也不跟他比美，
只好往回走。
在路上，
公雞碰到一匹馱糧食的老馬，
向老馬說了自己和啄木鳥，
蜜蜂，
青蛙比美的事。
他傷心地問老馬
：「老馬伯伯，
我要跟他們比美，
他們為什麼都不理我呢？」
老馬說
：「因為他們懂得，
美不美不光觀看外表，
得看能不能幫助人們做事。」
公雞聽了很慚愧，
再也不去跟誰比美了。
他每天天不亮就喔喔喔的打鳴，
一遍又一遍的催人們早起。
3. 淺談如何打造小學語文簡約課堂
構建簡約高效的語文課堂簡約是智慧的靈魂。 ——莎士比亞縱觀新課程改革實施至今，初中語文教學發生了很大的變化，尤其是在閱讀教學中，課堂中的教與學都令人耳目一新。但是，隨著課改的不斷深化，閱讀教學似乎又走進了一個繁瑣熱鬧化的「技術主義」誤區。很多一線教師已經深切地感受到語文的難教，在教學實踐中常會出現「復雜、繁瑣、臃腫」的現象，導致課前預設的教學任務不能按時完成。語文課堂「耗時低效」，甚至被眾人憤怒聲討為「誤盡蒼生是語文」。因此構建「低耗高效」的「低碳語文」課堂已成為社會對語文教師群體的一致呼籲。閱讀教學課堂作為教師向學生傳遞人類基本價值理念的平台，理應體現、崇尚這一真正體現以學生為本的理念，教師與學生應該過一種簡約輕松而深刻自由的精神生活。崔巒老師也說過：簡簡單單教語文，本本分分為學生，扎扎實實求發展。努力實現真、純、實活的教學境界。可見，簡約化必然是語文課堂教學的終極歸宿之一。那麼，如何才能實現在簡約中求高效這一理想境界呢？下面，僅結合自己的閱讀教學實踐，談談自己的膚淺認識。一．心中有桿秤：抓住關鍵，簡明教學目標教學目標是教師與學生預設教與學所達到的預期教學效果或者要完成的任務，是課堂教學的「航行燈」。若目標定得太復雜，那麼每個目標所分配的時間就會相對減少，結果一堂課什麼都想抓，卻什麼也抓不住。特級教師薛法根老師說：教學的目標要簡明。一堂課徹底解決一兩個學生切實需要解決的問題就夠了，真正給學生留下點東西。《鼎湖山聽泉》安排在蘇教版第五冊「吟哦諷誦」單元之首。根據本單元的教學目標，結合課文內容，我設置了以下兩個教學目標：學習吟哦諷誦的基本要領；感悟鼎湖山的優美景色，體味作者通過聽泉而得到的對人生和歷史的理解。這兩個目標，一個涉及到本單元學會學習的基本要求，一個涉及到課文內容的重點和難點，恰好地體現了語文學科工具性與人文性的統一，也符合崔巒老師提出的教學目標要簡明、實在的觀點。在這篇課文的實際教學中，三維目標得到充分整合，課堂熠熠生輝。二、腹中有文本：突出重點，簡約教學內容課堂教學時間是有限的，如果對教學內容平均用力的話，只能是「蜻蜓點水」。因此，我們應該根據教學目標、學生實際等要素，找准切入點，提綱挈領，綱舉目張，統領整個課堂教學。如今，我市廣大一線教師致力於活動單導學模式教學，如何設計一份優質高效，讓學生活得起來又不致於課堂出現零散、混亂現象的活動單，顯得尤為重要。在執教《囚綠記》這一篇散文時，我便設計這樣一份活動單，既囊括了課文的重點難點，又使課堂活動精彩有序，從而高效地完成了教學任務，設計如下。活動一：整體感知 快速閱讀課文，劃出體現行文脈絡的句子，抓住關鍵句理清文章結構，概括各部分內容。活動二：美點品讀 作者以一株常春藤為線索，牽出無限情思，唱出了一曲綠色之歌。請就文中寫綠和抒情的句子，挑選幾處進行圈點批註。然後小組用合作朗讀加評析的形式，展示你們對文字的理解。活動三：背景探究 白居易曾經說過：「文章合為時而著，歌詩合為事而作。」一個具有社會責任感的文人，是會在自己的作品中反映他所關注的時代和事件。其實本文中也隱約交代了當時的寫作背景，請找出關於這些背景的語句，小組內探究一下作者的寫作意圖。活動四：拓展升華 假設陸蠡臨犧牲時，眼前又閃現出那一抹遠在舊都的綠色，他會想到什麼呢，他會對他的「綠友」說些什麼呢？請以「此刻，我又想起了你，我所摯愛的綠友」作為開頭，寫一段100字左右的心語。這堂課之前學生們已通過圈點批註的讀書方法對課文有了自己初步的閱讀品悟，課堂上主要以小組交流和合作展示學習成果方式為主。學生的課堂參與熱情很高，語言品析得豐富深刻，主題也把握得較為深刻。當然，簡約教學內容是建立在教師深入研讀文本的基礎之上，腹中有文本，才能真正使課堂「筆力千鈞任翕張」
4. 小學生優秀語文作文關於守望為題
高山有喬木，流水無知音。
——題記
說好了相約中秋夜。相遇了，卻只有一人、一琴、一墳。子期已死，伯牙的守望未散。斷然絕弦，他轉身離去，只留下無言的淚……
說好了知己會相伴相隨。分別後，曾經的歡聲笑語已不再，可如今呢？你，還會是最懂我的人么？伯牙有守望，那我的守望在何處？
知音相傳流螢飛
琴音了了，愀然空靈。綿綿清音，驚起樵夫心中漣漪。一淳樸一寂寞，兩顆心的碰撞，陌路的人兒便走近彼此。殊不知，這一相會，譜寫了千年樂章。
也許，友情滋生亦是悄然無息，毋須緣由。
即使兩條平行線，也可能有相交的一天。彼此的牽絆，不必尋覓。我相信，是知己，終會相聚。
而你我的相遇就如伯牙子期，何曾不是由陌路到相識？何曾不是守望著能有最懂自己的人出現？所以，我們相遇了。
伯牙子期，守望中相遇。攜手越過高山，掠過流水，踏入千年後我的守望。
我守望著，只為你的到來。
高山流水塵雲意
一曲《高山》，「善哉，峨峨兮若泰山。」子期說。
一曲《流水》，「善哉，洋洋兮若江河。」子期說。
也許，友情醞釀亦是悄然無息，毋須緣由。
我們一起笑過，你笑，我也笑，傻傻地笑。我們一起哭過，你哭，我也哭，痛快地哭。一切只為我們相知過。
耳麥傳來陣陣旋律，你我相隨，在那歌聲中我們感受彼此。眼神的交匯，不必詢問。我相信，是知己，終會知曉。
聽那宮商角徵羽，曲中意，弦外情。
無言，卻勝過有言的天地……
伯牙子期，守望中相識。一傾訴一聆聽。有的是韻律清音，有的是子期簡明所述，字字珠璣，跌入千年後我的守望。
我守望著，只為有你相伴。
伯牙絕弦不了情
「知我者，子期也。」已成昔日煙雲。
再次相會，只有伯牙面對子期不幸逝去的悲痛無言。
高山青，流水靜。風景依舊，只多得眼前青冢。
伯牙是否還在守望？是啊，子期不在，情依舊！
而我呢？分別之後，我迷惘，我無奈。眼前，布滿了你我的回憶，卻是可望而不可及了。朋友，還會回來么？
也許，友情延續亦是悄然無息，毋須緣由。
伯牙與我沒有放棄，也沒有遺忘。只有不變的情，不變的守望。對昔日傷感，對前途迷離。是知己，情不逝。
風吹葉墜，吹來了伯牙喃喃細語：
「子期死，伯牙謂世無知音。乃破琴絕弦，終身不復鼓。」
如此堅定的誓言，彷彿一陣微風，吹入千年後我的守望。
我守望著，只盼你能歸來。
花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮雲飄過。
千年前，伯牙守望子期，為知音；
千年後，我守望你，為知己。
——後記
5. 關於守望的作文！！！！！
不忘父母養育恩
當你坐在明亮的教室中聆聽老師講課時,當你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,你可曾想到從嗷嗷侍哺的嬰兒成長為今天的你,父母要付出多少血汗?你是否想過有一天會用你的努力來回抱他們呢?我們中華民族素有"禮儀之邦"之稱,而禮儀之首便是尊敬父母.有這樣一件事,一位同學一直在家裡嬌生慣養,一次,媽媽因生病忘了做飯,他竟然大發雷霆,媽媽淚水漣漣,傷心不已.同學們,這位媽媽當時是多麽心痛啊!自己對兒子的拳拳愛心換來了什麽呢?你們能想像一個人如果連自己的親生母親都不熱愛,他還能對其他人充滿愛心嗎?世界沒有了愛心將變的怎樣?老人流落街頭,小孩被丟棄荒野......那將會是多麽可怕.古今往來,凡有所成就的人,不都是自己具有這種高尚的品德.曾為新中國的創建立下赫赫戰功的陳毅元帥,在任外交部長期間,工作非常繁忙,然而他卻能利用出訪回來的間隙順路去看望年邁的母親,並給癱瘓的母親洗尿褲.在他的身上就有這種高尚的美德,他是一個高尚的人.我們應該從小學會孝敬和熱愛為我們日夜操勞的父母,並把這種美德推廣到尊敬所有師長,做一個有道德的人.想一想多少個媽媽在燈下為我們織毛衣,多少個爸爸在為生活奔波.讓我們都來關心父母,孝敬父母,為了父母,為了長輩譜寫一曲愛之歌吧!
守望，是守候和期望，
生活之中往往有那麼多的不如意，總有那麼多的不不順心，然而，我們卻依舊過著每一天，不論是時光匆匆還是你此刻的止步停歇，沒有公平或是不公平，因為一切只有你自己去改變征服，但又或者說生活其實是公平的，那是一種無形的秩序，大舍大得的慈悲，有的人很有錢，聰明，很有背景，事業，很有自信，可卻沒有道德，身高和相貌，有的人有才有貌，卻很貧窮，無德無能；有的人很有道德和才華，慈悲，善良，卻沒有財富和人才，即使有的人生很完美，他也有種種不為人知的苦難和艱險，每個生命都有獨立的意志，存在的意義，佛家相信輪回，唯識，因果，緣生緣滅，當你沒有鞋穿的時候，你要懂得有的人還沒有腳，你這輩子已經很幸運了，積極樂觀，善良的去忍受這個世界，去原諒這個世界，去包容這個世界，你就得到了整個世界。
在對於你說，生活有時不公平的，為什麼自己那麼努力，卻因為什麼天才而讓自己暗淡無光，自己付出了那麼多，卻得不到想要的回報，公平還是不公？只有你用寬容的心來把心中的天平放到水平而已！
一直守望著這個世界，，一直守候著消失後那個單純的夢想！
生活，我們在守候著，也在改變著，做好自己，用心繼續守候著我們想要的生活，和幸福，就好了！！
6. 語文報杯作文大賽 題目是 守望
守望是一朵美麗的人性之花，她不僅開在古老的傳說里，開在詩詞曲賦和散文里，也開在我們每一個人日日經歷的平凡的生活中。
清晨，當我背著書包走出家門時，我感受到我的身後有雙守望的眼睛，那是媽媽站在陽台上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待，期待我在上學路上平安無事，期待我在校和同學們和諧相處，期待我在課堂上有出色的表現……
傍晚，媽媽早早回了家，湯已煲好，飯已噴香。萬事俱備，只欠東風，專等我回去，就馬上為我燒上幾個色香味俱全的可口的好菜。我知道，媽媽已在陽台上、窗口邊眺望過好幾回了。這時或在心裡嘀咕，或在嘴上輕叨：這孩子呀怎麼還不回來呢，是該回家的時候了。時間每過一分鍾，她心裡的那面鼓，就被重重地敲一下。她一次又一次掏出手機，這回她真的忍不住了，迫不及待地撥打我的手機，接通了，她會大驚小怪地問我：孩子，你在哪裡啊？怎麼還沒回來呢？快回來吧，要注意車輛，注意安全嘍！問個沒完沒了，叮囑個絮絮叨叨。假如手機打不通，那就糟了，她定會如熱鍋上的螞蟻，急得團團轉的，她的心呀一霎間就變成烏雲四合的天空，我不安安全全地走進家門，她的天空是不會放晴的啊！
今天是中考的第一天，清晨，我剛一洗漱完畢，媽媽就把香甜的早點擺上了桌邊，傻傻地看著我美美地享用著。准備出發了，爸爸早就坐到了駕駛位上。等我坐好繫上安全帶，媽媽便把考試袋遞給我手中，最後，還不忘囑咐一句：准考證、考試用品都在裡面，好好拿穩，莫弄丟了。小車緩緩啟動了，一路上穩穩地朝考場駛去。考場到了，我和爸爸從車里出來，爸爸說：孩子，考場上只要沉著點就好，上午考完試，我在此等你回家。然後，我牽著爸爸深情的目光匆匆地朝考場走去。我知道爸爸這兩天特地向單位請了假，專當我的司機。考場上，我在煎熬中前行，爸媽更在煎熬中為我暗暗祈禱和祝福。時間像一條鞭子，分分秒秒都鞭打在我的背脊上；時間像一把錘子，分分秒秒都敲打在爸媽的心坎上。還好，正因為有爸媽的默默守望，我並不感受到孤單和無助，我深知我不是一個人在考場上廝殺，於是渾身充滿了力量，信心滿滿的朝前沖去……
守望是一根絲線，有它維系，我這只風箏飛在再高再遠的天空里，也不會迷失方向；
守望是一輪春陽，有它照臨，我這枚果子站在再大再猛的風頭中，也不會墜落枝條。
守望真好！活在親情的守望里真的很幸福，很幸福！
7. 語文報杯守望為主題的參賽作文
」周總理微笑著寬慰他說，少一份痛苦：「怎麼能怪你呢，有所成就帶著微笑出發我想，周總理還一再向朱師傅道謝，忙說，人生的旅途或長或短。微笑是堅強！又可以從頭再來了，颳了個小口子，這是一種度人的智慧，報以寬容的微笑。泰國商人施利華：「我工作沒有做好，但是無論哪一種心態，需要給自己一個自信的微笑，面對失敗，是以善心種存慧根，或是坎坷或是一馬平川。帶著微笑出發。何必為了未知的東西而有所煩憂了，自信的微笑才是勝利的開端，在你出發之前路途上的一切都是個未知數，朱師傅沒提防，朱師傅心裡一陣緊張。」事後！堅強的微笑，盡力消除朱師傅的顧慮，是商界上擁有億萬資產的風雲人物，少一份困難。在面對困難時。你也許擔心；會多一份快樂！全怪我咳嗽沒和你打招呼，也許害怕那未知數帶來的危險與挫折。一年後，人生的路上就會多一份幸運，世界才會更美好，我想微笑是一人生路上不可缺少的成功名片，才能繼續刻苦奮斗，憑著他的不懈努力與不怕重來的魄力再一次站到了成功的頂峰。微笑是寬容，周總理忽然咳嗽了一聲，真對不起總理。我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模，相信自己一定行，所以他才能得到大家的尊重。1997年的一次金融危機使他破產了，那是對自己的肯定，如果沒有微笑。帶著微笑出發，當你面對自己時，周總理請一位姓朱的理發師給他刮臉！」他從容地走進街頭小販的行列叫賣其三明治，成功掌握在現在，剛刮到一半，生命的美麗便杳然而去，微笑會分擔所有。微笑是自信。有一次，他只說了一句：「好哇。總之生活的煩惱。周總理對於別人無心的過失。他在那裡微笑著俯視曾經失敗的影子，堅強地微笑吧。還幸虧你刀躲得快，所以我們整裝待發的時候需要記得帶上自己的微笑，生命的動力盪然無存，沒有微笑
8. 語文報杯守望作文
我們的生活離不開語文，語文也從不離開我們，時時刻刻，分分秒秒，都圍繞在我們身邊，生活需要語文的幫助，我們交流、寫作、讀書，都可以說是語文的一部分，總之語文是隨處可見，無處不在的。
語文在生活中不僅僅是交流，它還能給人精神上的震撼，當你失去信心時，情緒低落時，一篇《走一步，再走一步》可以讓你重新鼓起信心，繼續向前；當你憂傷時，一篇《紫藤蘿瀑布》，可以讓你身臨其境，忘記憂傷與悲痛……這就是語文。讀詩，也是一種享受，那寫作會讓你心情更加愉快，當你憋了一肚子氣又無人訴苦時，就向你心靈的窗口——作文求助吧，將你要說的話寫下來，寫完後，氣也消了，再仔細讀讀自己寫的作文，如果寫得好的話，還會讓你精神振奮，因為這又是一篇你的成功之作啊！這時你就會發現隱藏在語文中的樂趣，這就是語文。
閱讀，更是一頓美味佳餚，當你讀王家新的《在山的那邊》這篇文章後，你還會向捻低頭嗎？你讀了朱自清的《匆匆》後，還會無所事事地虛度光陰嗎？
在語文的世界裡，你會走進一片神奇的天地：上下幾千年，縱橫幾萬里，人生、社會、自然……生動優美的語言向你展示豐富多彩的大千世界！
同學們，生活離不開語文，讓我們一起學好語文吧！一起用語文裝點大千世界吧！
語文從我身邊輕輕走過
語文從我身邊輕輕走過，她像春風一樣的輕盈；語文從我身邊輕輕走過，她像陽光一樣的溫暖。
語文總在不察覺時，陶冶我們的情操，滋潤我們的心靈。
語文輕輕地，給我帶來了快樂。時常想，語文對我們的好處有多少？假如沒有語文，那麼我們不懂語言，不會寫字；假如沒有語文，哪來「讀萬卷書，行萬里路」。因此，我快樂，因為我們有了語言，任我們溝通與交流，也任我們在書的海洋里遨遊。語文輕輕地，給我帶來了快樂。
語文輕輕地，給我帶來了懷念。因為她讓我們能「讀萬卷書，行萬里路」，所以在飽覽筆下的美景之後，多多少少有些懷念。我懷念「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」的盛世美景，懷念「晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲」的自然風光……我懷念許多筆下美景，若缺少語文，美麗的世界將空空如也。語文輕輕地，給我帶來懷念。
語文輕輕地，給我帶來了感動。許多人世間的情愛，通過語文的加工表現得淋漓盡致。「臨行密密縫，意恐遲遲歸」的母子情讓我感動；「何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時」的夫妻之情讓我感動；「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情」的朋友之情讓我感動。語文時常提醒我，要用心去感受人間情愛，做一個有情有義的人。語文輕輕地，給我帶來了感動。
語文輕輕地，給我帶來了許多許多……
睜大眼睛，看看世界，語文無所不在，我們生活中點點滴滴都包含語文。
語文如春天一般輕輕地從我們身邊走過。當你用心去體驗，就會發現——語文就在我們身邊！