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人教版必修2語文探究梳理修辭無處不在

發布時間:2020-12-29 12:48:19

1. 高一語文必修二 荷塘月色 第四段運用什麼修辭

作者運用了三種修辭手法:
一是「通感」.用「渺茫的歌聲」來形容荷花的清香回,是將聽覺和嗅覺打答通;用「和諧的旋律」「如梵阿玲上奏著的名曲」來形容光和影,則是將聽覺和視覺打通.
二是「比擬」.「裊娜」「羞澀」兩詞可以讓我們想像荷花儀態萬千嬌羞不已的媚態;又如「葉子本是肩並肩密密地挨著」一句,既有葉如人般親密無間,又有擠擠挨挨的動態效果;
三是疊音詞、雙聲疊韻詞的大量運用,產生了回環往復的藝術效果.僅在文章第四段就有「曲曲折折」、「田田」、「亭亭」、「層層」、「裊娜」、「粒粒」、「星星」、「縷縷」、「渺茫」、「密密」、「脈脈」等十一個疊音詞

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