㈠ 小學語文論文參考文獻有哪些
國超，《我國小學語文教材發展初探》，《探索與實踐》，2002 年第二期.
[2]崔巒主編：《小學語版文教學論》，北權京：中國人民大學出版社，1999 年.
[3]董蓓菲主編：《小學語文課程與教學論》，杭州：浙江教育出版社，2003 年.
[4]付宜紅著：《日本語文教育研究》，北京：北京師范大學出版社，2003 年.
[5]朱紹禹、庄文中主編：《國際中小學課程教材比較研究從書·本國語文卷》，北京：人民教育出版社，2001 年.
㈡ 小學語文課程標準是什麼性質的參考文獻
課程性質與地位：
語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。工具性與人迴文性的統一，答是語文課程的基本特點。
語文課程應致力於學生語文素養的形成與發展。語文素養是學生學好其他課程的基礎，也是學生全面發展和終身發展的基礎。語文課程的多重功能和奠基作用，決定了它在九年義務教育階段的重要地位
㈢ 關於淺談新時代小學語文教師應具備的素養參考文獻有哪些
可以去網路搜索，在網路里輸入關鍵詞淺談新時代小學語文教師應具備的素養，在檢索結果中就可以看到部分類似的文獻，可以根據自己的需要選擇借鑒。
㈣ 淺析小學語文讀寫結合的教學參考文獻有哪些
學生學習目的明確，學習態度端正，是對提高學習積極性長時間起作內用的因素。教師要利容用各種機會結合實際，不斷向學生進行學習數學的重要性和必要性的教育，使學生明確學習數學的社會意義，看到實際價值，誘發其學習動機。
㈤ 《義務教育語文課程標准（2011版）》這本書在參考文獻里的格式怎麼寫啊，急急急
【2】 中華人民共和國教育部制定.義務教育語文課程標准【M】北京：北京師范大學出版社，2012.
㈥ 小學語文教學論文參考文獻有哪些
甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化縮小誇張對事物形象、性質、特徵、作用、程度等加以縮小隻能看到巴掌大的一塊天地超前誇張把後出現的說成先出現，把先出現的說成後出現她還沒有端酒杯，就醉了。
㈦ 讓音樂走進小學語文課堂 參考文獻有哪些
語文與音樂有著天然的、廣泛的聯系，語文學科的綜合性決定了它與其他學科的相專互包容，相互屬滲透。讓語文教學走近音樂，讓音樂走進語文課堂，以樂傳情，不但可以調動學生參與學習的積極性，而且有利於激發學生的想像力，培養學生的創新思維能力，還能夠陶冶學生的情操，提高審美情趣，是提高學生綜合素養的一種頗為切實可行的方法。我們的生活中到處充滿著音樂，音樂家為我們留下了許許多多的寶貴的精神財富。只要我們善於運用，讓一首首優美的音樂走進語文課堂，相信一定會產生意想不到的效果。
㈧ 如何抓好小學語文閱讀課教學的參考文獻
朗讀是重要的閱讀基本功，課堂上學生琅琅的讀書聲是校園里一道亮麗的風景線。內所以，古人說：「容讀書百遍，其義自見」「琅琅讀書聲賽琴聲」。朗讀，就是要用規范的普通話，聲音清楚、響亮地把課本中的書面語言轉化為有聲語言的再創作活動。它是閱讀的一項重要技能。在小學語文教學中，受傳統教育思想的影響，還存在學生被動接受的教學模式，隨著素質教學的不斷推進，我們也必須改變教學方式
㈨ 研究小學語文口語交際教學參考文獻怎麼寫
研究小學語文口語交際教學
你好同學，寫作是很痛苦的事情，你會遇到滯礙。這有很多專原因，而且不屬一定能順利解決。但是過於追求完美是一個很重要的原因。其實寫作是一個不斷完善的過程。當你發現所寫的不是你開始想寫的，寫下粗稿，以後再修改.
㈩ 小學語文課程標準是什麼性質的參考文獻寫論文時 想把
標准編號，標准名稱[S].