人教版八年級下冊語文第四單元演講稿範文

Ⅰ 人教版八下語文綜合性學習演講稿

轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
「一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍葯含春淚，無力薔薇卧曉枝。」這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨後春景。瞧，雨後庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍葯帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜卧枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。
「朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。」這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前，然後，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用「已難尋」的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實相生的方法，給讀者留下了很大的想像空間。
「遠目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠？人在半山行。」這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進全景式的春之氛圍，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。
「春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。」這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒採花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特徵的景物，而遠景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉，讀來令人神清氣逸。
「古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。」這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春遊的絕句。春光明媚，勾起了出家人的游興，於是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出遊，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫。後兩句准確精練地表現了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風春雨的特點，略加渲染，便透露出內心的喜悅和對大自然的熱愛。
「草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。」這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天裡的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。
「陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花。」這是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情於景的惜春詩。全詩四句四景，小溪明凈，細雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩人以鵝鴨「趁桃花」的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無憂無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢於言表.春天的綠
寒冬的腳步已經漸漸走遠，我們又迎來一個暖春。
春的顏色是嫩綠，而嫩綠的跡象則無處不在。校園內，大街上，花叢中，住宅樓里都透著新鮮的嫩綠。
校園內，樹枝、小草都發芽了，使整個校園都籠罩在鮮嫩的綠色之中。我們則穿著輕便的春裝，穿梭在這鮮嫩的綠色里，勤奮地學習。我們機敏的身影和琅琅的書聲也為春天增添了幾分生氣。
大街上，太陽溫暖的光芒灑滿了路面。路旁的草地上，小草奮力地抬起頭，揉著朦朧的睡眼，看著春姑娘施展著華麗的魔法。魔法剛落在樹上，枯萎的樹枝間頓時冒出嫩芽，就像給樹披上輕巧的外衣。
花叢中，蜜蜂蝴蝶已經早早地開始了工作。金黃的迎春花、鮮紅的杜鵑花、粉紅的桃花都抽出了嫩葉，展開了花瓣，讓人感受到濃郁的春意。整個花叢蜂蝶成群，鮮花怒放，春意盎然。
住宅樓里，雖然裝有著厚厚的鐵門，可依然阻止不了無孔不入的春天的綠。各家各戶陽台上擺著的那些花草樹木全都脫去枯黃的冬裝，換上嫩綠的春裝，生機勃勃地立在花盆中。
人們在這萬物復甦的時節里，也辛勤地勞動著，到處都是一派欣欣向榮的美好景象。
我愛春天，更愛春天的綠！ 尋覓春天的蹤跡
她，來了！
站在湖光岩門口，我感到她正迎著柔柔暖風，為我們的來到喚醒那片青綠的草坪；隨著瀟瀟雨點，為我們的到來獻上一簇美艷的鮮花；明媚的陽光也尾隨著洋溢出朝氣勃勃的青春與希望之光。這時，「春意盎然」這個詞最能體現此景。
踏進湖光岩，一幅幅典型的火山剖面，一湖如鏡的碧水，蒼勁有力的盤根千年古藤，形狀怪異的岩石便一一展現在我眼前。此時此刻，我眼前出現的景物，使我感到春的熱情、柔情、堅強、美麗！
坐在中國獨一無二的瑪珥湖岸上的石頭上，閉上眼睛呼吸一口新鮮空氣，這彷彿是春天與我一起呼吸；再細細傾聽湖水奔涌的聲音，這似乎是心靈的凈化；睜開眼睛看著碧綠的湖水，享受這美麗的大自然。這美麗的瑪珥湖除了是大自然鬼斧神工的傑作外，更是春天寧靜一面的體現。讓人不禁感到心曠神怡，心境開朗。
沿著彎彎曲曲的階梯在行走，我不禁感嘆春的力量，山路兩旁樹木蒼勁有力，樹藤沿山路向上生長，似乎要和我們同行，看誰最快到達頂端。漫長的階梯，一個又一個轉彎，不少人半路返回，他們堅持不到最後，最終放棄一個欣賞美景的好機會。其實，蜿蜒的山路不正如人生的階梯嗎？最後我站在頂端俯視，雖然汗流浹背，但是對於我來說卻另有一番滋味。
當你播下種子後，如果好好種植，它一定會長成最甜美的果實。雖然種植過程辛苦，但是得到果實的那一刻，你將覺得都是值得。
春天，其實正是一個播種的季節

Ⅱ 小學人教版四年級語文下冊四單元口語交際主持人演講稿，題目《小小新聞發布會》!!!

玉樹地震的
人民網北京4月14日記者在北京時間2010年04月14日07時49分許，青海省玉樹藏族自治專州玉樹縣(北緯33.1，東經96.7)發生屬7.1級地震。在正在召開的青海省政府新聞發布會上，記者獲悉，截至14日13時，玉樹地震已經有將近300人遇難。初步統計，傷者達8000人。

據中廣網訊 青海玉樹地震已經造成至少300人死亡，8000人受傷。中國地震局分析預報中心首席預報員介紹 ，因震緣離縣城只有30公里，而且多數人還在家中，破壞力和傷亡數可能都會比較大。但是因為玉樹經濟不發達、地處偏遠地區、多數房屋為土木結構，所以相比於同等級別的地震，傷亡人數會相對較少
玉樹強震致大量房屋倒塌，一村莊夷為平地，四川兩縣也受波及。中國紅十字會緊急調撥價值110萬元救災物資。

Ⅲ 八年級語文演講稿

在網路上搜索就可以了

Ⅳ 急急急！語文人教版六年級上冊第四單元口語交際演講稿，又好又快大大的有賞

珍惜資源
一、珍惜資源的重要性
我國水資源總量為2.8萬億立平方米左右，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米，只佔世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家，全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重，一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。我國本是世界上最缺水的國家，用水面臨著嚴峻的問題，可生產和生活用水還在被隨意地揮霍著，珍貴的地下水被過量開采或者污染著，我們要珍惜水資源，節約用水。
不僅僅要節約用水，還要節省森林資源。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當於世界森林平均覆蓋率的61.52%；全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高，平均每公頃蓄積量只有84.73立方米，相當於世界平均水平的84.86%。這就是森林資源向我們發出的警報！
我們生活中到處都離不開電。電，給我們帶來各種便利，但是我們要節約用電，因為電幾乎是由燒標准煤產生的，而在我國儲藏的煤只夠開采100年了！大家想想，100年以後，我們的子孫後代該怎麼辦呢？所以，我們要節約用電。
當前在我國，無論土地資源還是礦產資源，其保護、利用和永續利用的形勢，都不容我們樂觀。盡管我們實行的是世界上最嚴格的土地管理制度，可在一些地方，亂占亂用農地和基本農田的事，還時不時地發生；我們大大小小的城市，由鋼筋混凝土鋪就的「大餅」，仍在一個勁兒地向四面八方擴張，吞噬著周圍的萬頃糧田。
盡管礦產資源供給已經成了經濟快速發展的制約瓶頸，可在一些地方，以浪費和破壞資源為標志的無證小礦山，仍在不停地亂采濫挖；即使在大礦山，「吃一半扔一半」的粗放開采方式也還在繼續；亂堆亂放的尾礦，不但使本來可以利用的礦產資源慘遭拋棄，還可能在雨季形成泥石流，變為摧毀田地、莊稼和百姓生命財產的殺手；礦山采空區的地面塌陷和地裂縫，不但使農民失去了賴以生存的土地資源，也威脅著他們的居住安全，我們的能源已經十分短缺了，可雨後春筍般新建住房的粗放供暖，仍在浪費著油和煤炭資源。
二、怎樣珍惜資源
珍惜水資源：用完水後，要擰緊水龍頭，以免造成「一江清水向東流」的浪費現象；如果發現水龍頭壞了，要及時修理，避免損失大量的水；大家不要小看廢棄的電池，因為一粒紐扣電池會污染600噸的水，如果你把它扔到水裡，水將無法飲用。
珍惜森林資源：不能亂扔稿紙，不要隨手把沒寫過幾頁的筆記本扔進垃圾桶；不要亂砍亂伐，任意踐踏花草樹木；要植樹造林，愛護花草樹木；不使用一次性的紙杯、筷子等等。
珍惜電力資源：從自我做起，牢記「人來燈開，人走燈滅」；盛夏時節，開空調時，不要把溫度調得太低；平時的照明燈，盡可能用節能燈，因為普通燈泡把大量的電能轉化為了熱量，只有小數轉為光線，而節能燈把電能幾乎轉化為了光明。
三、我是怎樣節約資源
洗臉、洗菜、洗衣服用過的水儲存起來，用於沖廁所拖地板擦門窗等，將每日洗米水用來洗菜；夏天，使用空調者稍調高一兩度，出門關閉電源；電飯煲燒米飯時，干湯後再保溫10分鍾就斷電，用余熱蒸飯，可以節約電。

Ⅳ 四年級下冊人教版語文書用語文園地一里的口語交際寫一篇演講稿（標題

演講稿怎麼寫
1 第一步是字數估計，因為語速可以調整所以字數是一個范圍值。字專數是根據要求的屬演講時間×語速而來的。比如5分鍾演講每分鍾200字，那麼就是1000字的樣子。
2 第二步是思考主旨和確定題目，演講稿常常是個根據主旨的自命題作文。比如主題是青春夢想，那麼就以這個為出發點去構思。青春和夢想有什麼聯系。青春是夢想綻放的能量，夢想是青春散發的光芒......
3 第三步就是分段講述了，第一段是客套話階段。這里可以表達對聽眾的感謝，表達自己的心情。然後說自己演講的題目和主題。
4 第二段開始渲染自己的主題，也就是用比較鋪陳的手法開始寫主題。比如排比駢文等比較有氣勢一點的話語，在配上口號。演講的時候也同樣的用你的語氣先聲奪人。
5 然後是引用實例的階段，實例的話可以長可短但是最好精簡易懂。
引完例子又回到了最後進行說明和重申主題的階段。
6 最後結尾則可以表達自己的一些想法，將主題提高一點。
最後的圖片是一個實例當然寫的不是很好，但是相對於用網路搜索現成文章再去拼接效果還是要好很多的。

Ⅵ 四年級下冊語文第八單元口語交際的演講稿怎麼寫

我最近讀復了一本很不制錯的兒童科普書，叫《火箭百問百答》。這本書非常適合小學生閱讀。這本書用活潑、兒童化的語言、形象風趣的漫畫插圖，把有關火箭的各種知識，比如火箭的構造、火箭升空原理、火箭民用等知識，深入淺出地告訴我們小朋友。讀了這本書，真是讓我大開眼界，增長了知識。我真誠地向大家推薦這本書！

Ⅶ 初二語文課前演講稿。 內容不要太深奧，也不要太幼稚，主題隨意

在為人處事的哲學當中，較經典的一句話是：「沒有永遠的朋友，只有永遠的利益。」從現實角度來看，的確如此。可從感性的角度來看，它又過於殘忍了。畢竟，仁者見仁，智者見智，如果就此問題展開討論，我相信誰都可以搬出無數實例來證明自己的觀點。但它的確說明了二個問題。第一，亘久不變的友誼罕見；第二，友誼是一種「補償劑」。 ?
回顧我們的人生經歷，無論是什麼時期，你都會擁有朋友。但一直熱度不減的朋友卻是極其稀少。那些陪伴我們走過一些人生歷程的朋友，只能是存在於「歷史」。而當他或者是你被生活塑造得不再是「你」或者是「他」的時候，你們的重逢時，當年的友誼大部分都已經是昨日黃花。也就是說，你的人生的每一個時期，所交往的好友，很難陪伴你一起步入下一個時期。最明顯的例子是，你兒時的玩伴，你中學時的朋友，在你的回憶里都是美好的。但是，你現在最好的朋友卻往往是工作當中所認識的某一個同事。原理很簡單，朋友，不僅是由個體的喜好傾向，文學知識，生活習性來決定，同時，依賴於生存環境的多重共性因素的影響。這讓我想起我曾問過別人的一個問題：「乞丐會和你成為朋友么？」很顯然，如果你不是一名乞丐，你是不可能融入他的生活環境的。即使你是一名紳士，對乞丐並不存在岐視——我個人並不存在這樣的侮辱性觀點。但結果，擁有不同生活環境的你們，彼此都因為無法深入感知對方的世界，從而不可能建立起友誼。 ?
古希臘有一句名言：「朋友，就是二個肉體共用同一個靈魂。」那些亘古不變的友誼故事中的主人公，都是因為環境，人生價值觀，個性等相互交織，所以才能共同維持友誼，以成經典。對於我們而言，是不大可能擁有這些經典式的友誼。今天的我們所處的社會變遷速度之快，讓我們基本很難與別人發展出永遠的友誼。文明社會造就的結果之一，就是人與人之間的友情將會因為社會發展的快節奏而日漸淡化。特別是當工作環境急迅更替時，我們無力在快速變化的環境里結識，了解，交往到滿意的朋友。從而會加強人們的孤單感。畢竟，人的孤單感是與生俱來的。正如開篇所說的「利益交互」。而這種利益，並非經濟學上簡單的權錢意義。它所指代的，是來自於人的本性當中對孤單感的恐懼而產生的情感需求，促使我們與他人交往。 ?
可以說，我們只要與人交往，一方面我們在付出，另一方面我們在索取。沒有人可以無條件付出而不求索取；更沒有任何人只想索取而不會付出。只是雙方權衡之後再確定比重。把友誼比做雙人鉅木會更形象一些。不好好通力合作，最終雙方自然解約。這說明友誼之間其實也是有很多潛規則的。 ?
首先，我們得學會了解別人，進而理解別人。很多友誼在產生時很美好。但卻並沒有持續太長時間。原因在於雙方在並沒有掌握基本信息之後就將對方置於一個「高位」。彼此自認為是朋友，但卻恰恰因為彼此在生活特性，生活作風，生活態度，興趣喜好，交友社交特點等方面了解甚少，以至於還沒有經過磨合期就已經開始陷入衰退期。正是因為相互間的不了解，導致了雙方在分析二人的關系的時候，會陷入死局。最終導致友誼的終結。 ?
友誼，是一個漸進過程產生的結果。世上至少還沒有產生過「一見鍾情」式的友誼。而當我們過快投入至這份友誼時，一方面潛隱地給了對方壓力；另一方面則會在內心裡樹立審核標准。從而讓新生的友誼隨時有觸礁的危險。這二個方面與我們的交際期望相互關聯。從而加速了友誼的死亡。舉個例子來說明這個問題。A是一名男性，B也是一名男性。剛開始的時候，雙方感覺不錯，所以覺得成為了朋友。時常會面的機會提高了。但是A對B實在太好，以至於B也不得不以同量的行為回報A。而A個性敏感，在A過生日的那天，B並沒有像其他朋友一樣送A昂貴的禮物。而A覺得，B並沒有真心實意地把他當成一個好友。於是，A漸漸遠離了B。可是B又覺得自己的生活並不像A的其他朋友那樣闊，禮物只是一種心意的像征。所以，A覺得B是一個不珍惜他的人。而B卻覺得A是一個不懂得體貼別人的人。他們都怪自己當時瞎了眼睛。由此可見，當我們與他人交往的時候，內心裡樹立的標准體系會審核對方的言行舉止，而當我們並不能去了解別人，理解別人的前提下，是不可能把友誼進行下去的。 ?
其次，必須學會真誠待人。真實和真誠雖只有一字之差，但是二者所表達的是不同性質的意義。真實，是什麼就是什麼；真誠，應該怎麼樣會更好。我們很可能會喜歡真誠的人，卻害怕真實的人。畢竟，當一個人將他完全展露在你面前時，我想恐怖感會大於好感。每一個人，都會有陰暗的一面，也都會有不願讓人所知曉的秘密。出於生存需要，我們並不需要完全真實地生活。但在與朋友交往的過程當中，真誠卻是必須的。沒有人喜歡和成天假話連篇，拍馬屁的人交朋友。因為你根本無法區別他是不是的確如此認可你，或者無法從虛假的語言里提煉出實質的東西。因此，我們不但希望別人對自己真誠，同時，我們也必須對他人真誠。我想，如果一隻飢餓的老虎對一隻瘦羊說：「親愛的，我們做朋友吧。」我想，就算是一隻白痴羊，也會嚇得心驚肉跳。因此，在與人交往的過程當中，因為彼此都有過接觸，雖不至於絕對了解，但相互之間掌握了地方的一些信息，誰都是無法欺騙得了誰的。所以，真誠的態度，不但能體現出你的人格魅力，同時也能讓別人真心與你交往的基礎。 ?
那麼，怎麼才能真誠呢？很簡單，原則就是：「用你的風格，將你的想法表露出來。」不同的人，在描述相同的事物時，會採用不同的風格。所以，對於與眾不同的你，只需要以你的風格，將你的看法，評價，建議等告之於你的朋友。而我們，應該學會去理解別人在告訴自己這些的時候，意義何在。說得淺一些，很多時候，我們的朋友犯了錯誤，可是我們還是在裝腔作勢。我們，不能讓我們的朋友一直在犯錯誤而自己卻袖手旁觀。真正的朋友，是不僅僅只告訴你：「你錯了。」，還得告訴你為什麼錯了。理想情況下，一個優秀的朋友，應該可以告訴你：「你錯了，你為什麼錯了，要怎麼樣讓這個錯誤不再發生。而即使發生了，要怎麼樣才錯誤造成的影響最小。」所以，有一個真誠的朋友，是你人生的一筆財富。而如果你能夠真誠對人，則你可以擁有無數財富。 ?
第三，展現你的魅力。當我在提到第三條的時候，很多人都肯定會問：「我哪裡來的魅力呢？」我的答案就是：「你就是最大的魅力。」這個世界，沒有誰的魅力比誰大。只有誰更懂得展現自己的魅力。香水，跑車，鈔票，豪宅……這些並不會讓你的魅力指數狂飈。擁有它們，只是你的魅力的附屬物，或者說是你展現魅力的工具。魅力，不是靠一千塊錢的衣服來點綴，而是靠一千塊錢下的人來表現。所以，人，作為社會的個體，當你意識到自己獨特於他人，與他人不同的性格，不同的長相，不同的舉止，不同的談吞……的時候，你便已經是一個獨特的你。 ?
對於朋友，我們沒有一種規則來說明個性內向的人沒有魅力，沒有朋友；也沒有什麼可以證明個性外向的人全是朋友，渾身魅力。我們倒是看到不少沉默少語的人在不少人心中是一個讓人舒心穩重的人；卻也看到了不少活潑開朗的人一個真心的朋友都沒有。所以，個性，只是決定我們是不是可以更快地與他人相處，卻沒有決定我們是不是可以更好地與別人保持穩定的友誼。開朗的人很容易與別人交往，卻因此如此，很難維持好一份友誼。原因在於他們無法感知到誰更可貴。即使失去一個，他們也能很快地用其他人來替代。而內向的人，則又此相反。但無論是哪種人，只要他們能夠做一件事情——認識你自己。那麼，他們就能讓一個自己，活在別人的心中。 ?
只不過，內向的人搞錯了一件事情。他們把交友純粹地等同於社交。他們所羨慕的，是那些社交技能高明的人，而不是認真地區別開交友是交際的基礎。而交友和交際卻又有很多質上的不同。於是，他們讓自己局限於自己的思維，痛苦不堪。說穿了，交際，目的性更強，利益性更明顯。而交友，則有更深層的意義。因此，當我們自認識自己的交際能力很好的時候，請留意你到底有沒有超過五個的好友。因此交際良好的人，並不等於他們的朋友成群。有的時候，他們也在自己體驗著朋友一堆，可是內心空冷的感受。 ?
第四，呵護你的朋友。都說君子之交淡如水。可現今社會，真君子沒有幾個。所以，我們與他人的交往，是絕對不可能像水一樣平淡。細細一數，你能發現哪些人是真正感動你的人。而這種感受，又怎麼能用水來形容呢？即使原句的意義並不是我現在所理解的這意思。不過，我們需要明白，朋友之間，是需要精心呵護的。無論你們之間是否有過矛盾，是否有過不愉快，是否有過磨擦，或者，甚至是中傷，但是，一切，都只是歷史。包括你今天所處的朋友，也很容易成為回憶里的朋友。因此，當我們能夠交上一個好友的時候，就需要像呵護你的愛情一樣，小心看待。雖然個性問題在處理朋友事件上會導致千萬差別。但總的來說，朋友之間的交往，會比愛情這類要更隨心一些。正因為太過於隨心，這就讓我們更加無法很好地掌握友情。 ?
我曾問過我的朋友一個問題：「你是不懂怎麼與人交往，還是不喜歡和人交往？」我們需要切實掌握好這個界線。如果是一個自己所不喜歡的類型，那麼，漸漸淡卻，就是最終結果。可如果對方是一個我們覺得值得交往的人，那麼，就需要認真去看清自己交友方面是不是不足夠靈活，不足夠投入。否則的話，朋友之間，也很容易變化。當我們遇到交友方面的問題的時候，最好的辦法，是坦誠以待，真心交談。對於中國人來說，要表露心聲，是很難的事情。但是，這並不是說我們就不要去做了。正因為你未曾意識到這么做的意義有多麼重大，所以，你只有試過，你才能明白為什麼要這樣去做。 ?
世間，沒有百分之百了解你的人。你也不可能百分之百了解其他人。我們所需要做的，是用我們的心去呵護我們的友誼。如果你要的是面子，那麼，你可以保留你的面子。可是，如果你的內心裡知道某些東西比你的面子更重要，那麼，就試著用不同的方法來表明你的想法。 ?
說了這么多，其實，交友篇我想說得更多一些。但是，交友，比交際更加單純一些。我們選擇了我們認可的人，進一步發展友誼，而排斥了另外一些人。所以，我們的交友大部分的時候的確是由我們自己來選擇的。而交際，由於存在多種因素的影響，所以，有的時候我們是在逼迫著自己去做自己不願意做的事情。但是，說穿了，我們一直在主導自己的生活。所以，無論是在交友當中，還是在交際當中，只有你自己，才能在細心感受生活的同時，去發現自己的交友特點，交際特點，並且，進一步去發展出自己獨特的交際風格。記住，你就是你，當你意識到這一點的時候，你就已經開始邁向了一個完整的你。那麼，去感受你的生活，去領悟你的生活，去創造你的生活，這一切，都在於你的內心。

Ⅷ 人教版六年級上冊語文書第二單元作文演講稿範文

寫作思路：可以將演講的題目作為《祖國在我心中》，接著寫祖國，有著廣闊的大地、豐富的礦產資源，更有五千年的歷史文化。

正文：

大家好！今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。

「長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，不論何時，不論何地，心中一樣親……」每當唱起《我的中國心》這首歌時，我總會想起我們偉大的祖國。

我們的祖國，有著廣闊的大地、豐富的礦產資源，更有五千年的歷史文化：干勁端莊的方塊字教我端正做人；一個個令我深受感動的神話故事；一部部扣人心弦的歷史名著……五千年的歷史文化滋養著我們，熏陶著我們，讓我們了解祖先的輝煌事跡。

我們的祖國，不僅有悠久的歷史文化，還有壯麗的河山：波濤洶涌的長江黃河；高大挺拔的珠穆朗瑪峰；天下第一美的桂林山水……我們一直生活在祖國母親溫暖的懷抱……

我們的祖國母親，一位美麗的婦人，卻在百年以前遭受屈辱：1860年，被譽為「萬園之園」、中華文化瑰寶的圓明園被英法聯軍洗劫一空，在大火中毀於一旦；1931年9月18日，日軍以荒唐的借口向中國北部發動攻擊，次日攻佔沈陽城，僅四個月內，整個東北地區淪陷，3000萬父老成了亡國奴。

1937年的南京城內，40多萬中華兒女慘死在日軍冰冷的屠刀下……祖國母親被侵略者折磨得千瘡百孔，苦不堪言。這時，中華兒女們站起來了。他們冒著槍林彈雨，抱著必死的決心，奮力抵抗可惡的'侵略者，保護我們可愛的祖國母親。終於，先烈們的鮮血沒有白流，我們終於打敗了帝國主義侵略者。

現在，中國進步了，中國強大了!2008年的奧運會在北京舉行；同年，「神州七號」飛船成功升空，在太空中留下中國人的足跡；2010年5月，世界博覽會在上海舉辦，向世人展現我國科技的發達；2010年11月，亞洲運動會在廣州舉行……

中華民族進步的一個個里程碑，永遠值得我們銘記。如今，時代的接力棒要靠我們相傳，祖國的未來在我們手中，我們要不忘祖國寄予我們的厚望，發奮圖強，不忘祖國，因為：祖國在我心中。

Ⅸ 初二語文課前演講稿

同學們，我今天演講的題目是《文學課外書，我的良師益友》。

我想，我們大家都讀過課外書，體會過課外書的魅力吧！是的，除了課本以外，我們還應該多讀課外的好書。課本教給我們知識，而課外書則可以在我們足不出戶的情況下展現給我們多姿多彩的世界，從而教給我們做人的知識，是我們的良師益友。

我，讀過一些課外書。課外書就像朋友一樣教會我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學到了在面對困難處境時要堅強勇敢；在《愛的教育》中學到了仁慈和愛；在《海底兩萬里》中，我游覽了神秘的海洋，並學會了像摩尼船長那樣愛恨分明；在《激流三部曲》中，我學到了改革舊思想，懂得不做守舊的人；在《飄》中，我了解了美國的南北戰爭的歷史，學到了郝思嘉自信、不屈不撓的精神。讀了《根鳥》，我懂得了要做一個意志堅定的人；讀了《老人與海》我懂得了「人可以被打倒，但不可以被打敗」的硬漢精神；讀了《寒夜》，我看到了一個懦弱的小公務員是如何成為舊思想的犧牲品的悲慘命運；讀了《紅樓夢》，我看到了兩個追求真正愛情而敢於打破封建制度的年輕人————林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇，從而懂得了封建社會的罪惡；讀了《青銅葵花》，我體會到了青銅和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的真情，懂得了人性的美好，讀了《山羊不吃天堂草》，我懂得一個人不幹自己不該乾的事情，就像山羊不吃天堂草一樣，寧願活活餓死，也要正直而清白。。。。。。我還讀過《平凡的世界》《雷雨》《哈姆萊特》等等文學書籍，它們都給了我豐富的精神營養。

也許有同學以為課外書不重要，跟學習一點關系都沒有。是的，這些書看似跟我們現在的學習是沒有多大的關系，可是當我們完成學業，進入社會時，沒有閱讀課外書習慣的人，也許會覺得精神空虛，工作之餘，除了上網、看電視外，會無所事事，而有閱讀習慣的人，會在閱讀中得到快樂和充實，正如我們語文課本第一課《為你打開一扇門》中所說的：「親近文學，閱讀優秀的文學作品，是一個文明人增長知識，提高修養，豐富感情的極為重要的途徑。」

同學們，讓我們做一個文明人吧！從現在開始，多讀文學課外書吧！它可以陶冶我們的情操，開拓我們的視野，是我們的良師益友。

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