㈠ 俞老師教閱讀 小學語文新課標階梯閱讀訓練四年級 創新版 答案
雖然有的題目比較費時間，但是也只能
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㈢ 新課標人教版四年級語文新課標
人教版小語實驗教材第八冊第二單元練習題
班級 姓名 分數
一、拼寫詞語。
jīng zhàn zèng sòng chuí bèi pí bèi bù kān
shàn liáng jiāng yìng shòu ruò mí huò bù jiě
二、加偏旁再組詞
（ ） （ ） （ ）
發 侯 肖
（ ） （ ） （ ）
三、選詞填空
①大言 ②危言 ③格言 ④惡言 ⑤戲言
（ ）陰險狠毒的話 （ ）令人吃驚的話
（ ）張揚擴大的話 （ ）隨便說並不當真的話
四、詞語補充完整，並解釋填入的字。
迷（ ）不解： 骨瘦（ ）柴：
走街（ ）巷： 疲憊不（ ）：
五、填數量詞
一（ ）汽車 一（ ）飯 一（ ）陽光
一（ ）竹簽 一（ ）糖 一（ ）關愛
六、填上合適的關聯詞
1、我們的教室（ ）寬敞，（ ）明亮。
2、（ ）我們在生活中將心比心，（ ）會對老人生出一份尊重。
3、同學們（ ）走著，（ ）談論著。
七、給下面句子加上標點。
遼闊無垠的西北高原 在天高雲淡 月朗星稀的夜幕籠罩下 顯得更加空曠 無邊無際 更加顯出高大 平坦 這一高原大自然的美景
八、按要求寫句子。
1、庫伯先生派人來把賓士汽車開走了。
被字句：
2、年輕人被傑克遜大叔留在庄園里。
把字句：
3、我給父親當幫手。
擴句：
4、考試結束了他首先第一個走出教室。
改病句：
5、父親的教導使我一生受益。
縮句：
九、閱讀，完成練習。
一群光頭男孩
在印第安納州的小鎮上，有一個名叫布來恩的少年不幸得了腦瘤，他在接受化學治療。治療的結果是他漂亮的金發全部掉了。
布來恩難過極了，他整天躲在家裡，連最要好的朋友也不見。大家都很著急。
一天，同班的一男孩對自己的媽媽說：「我想把頭發全剃光，這樣，
。」媽媽贊同地點點頭，拿出剃刀，幫兒子把一頭（柔軟 柔嫩）的金發全剃光了。
這一天，學校里有了一個光頭男孩，第二天，學校里又多了一個光頭男孩，第三天，學校里（發現 出現）了一群光頭男孩。
第四天清早，這一群光頭男孩來到布來恩家門口，他們大聲叫著布來恩的名字。布來恩透過窗戶看到這情景，激動地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起。每個人都笑得那麼歡。
（1）在文中的括弧里劃去不適當的詞語。
（2）在文中的橫線上，把這個男孩的話補充完整。
（3）文中劃線句子的「這情景」，指的是怎樣的情景？
（4）用一兩句話概括短文的主要內容。
（5）讀了這篇短文，你有些什麼感受？請寫下來。（不少於40字）
㈣ 求小學四年級數學下冊領航新課標裡面的試卷答案啊！
2017年數學領航新課標練習冊四年級上冊人教版江西教育出版社
㈤ 小學四年級下冊語文期末試題(人教新課標)答案
當爺爺開始品沖泡了四遍的陳年龍井，來吊喪的賓客也已漸漸散盡。媽媽緊緊地牽著我的手，與這一片生我養我的土地作別。我微微地苦笑，原來並沒有永遠的故鄉，我們永遠都是過客。
處理完奶奶的喪事，爺爺也不再堅守這一方留下了無數記憶的土地，順從地跟隨著我們來到城裡。然而，走在鵝卵石鋪就的小路上，我無數次看見了爺爺的回眸，那深沉的眷戀與無以言表的無奈，最終都化為一滴渾濁的淚水，慢慢地倒流進心底。
別了，我聽見這兩個字。
在城裡的爺爺，依舊每日早起。這在習慣了夜生活而對早晨陽光不屑一顧的城市，多少顯得有一些另類。然而，爺爺並不在乎那些異樣的目光，依舊每日穿著洗得發白的藍色舊工作服，穿梭在社區的各個角落。他在樓前被廢棄的土地開墾出一片花田，撒下各種奇奇怪怪的種子，每日伺弄，神情嚴肅地彷彿在完成一項神聖的使命。
只有我知道爺爺的孤獨。因為我也有著這樣孤獨。我懷念故鄉的老屋。那每日清晨婉轉的鶯啼，那木製樓梯凄婉的呻吟，那透過碧綠的竹林灑落的細細碎碎的陽光，那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。
在這一片鋼筋混凝土中，我已無法找到那樣淳樸與純粹的笑臉，我看見爺爺每次想要揮起的手都在冷漠的擦肩而過中無奈的放下，我總有一種想哭的沖動。
當年的爺爺是一片意氣風發的綠葉，他可以暫時離開他的根，去遠方飄盪，尋找屬於他的風景，然而如今，這一片綠葉已然悄悄凋零，他需要回去，與故鄉永遠地廝守在一起。
那是爺爺的八十大壽，親戚朋友們藉此都聚在一起，我眼神流轉，卻尋不見爺爺的身影。悄悄起身出了宴會大廳，我看見爺爺徘徊在角落的窗前。我過去，握住了爺爺的手。爺爺動動嘴唇，說： 「我想回家。」彷彿是一個尋求家的庇護孩童。
「好，我們一起回家。」 我從爺爺身上看到了自己的影子，每個人都是一片綠葉，不管飄到多遠，都已被那一方土地打下了深刻的烙印，是的，這是每一片綠葉無奈而又甜蜜的宿命。
那麼，就讓我們帶著對根的情意打拚，然後在日落之前，牽著手，回家。
㈥ 小學四年級下冊全品新課標語文答案試卷
人教版六年級下冊語文第四單元試卷 學校： 班別： 姓名： 成績： 第一部分 基礎知識積累與運用(30分)一、看拼音寫字，注意書寫工整、正確。（4分）qún mā jiǎo chú圍( ) ( )平 打( ) （ ）窗 jiāng yē xiá róu凍 ( ) 抽（ ） （ ）子 ( )皺二、下面詞語全對的一組是（ ）。（3分）A、游手好閑、落荒而逃、魚貫而入、滿不在乎B、天崖海角、聞所未聞、與世隔絕、誠心誠意C、欣喜若狂、撒腿就跑、衣杉襤褸、若無其是三、給多音字組詞。（3分） pēn( ) āi( )mā ( ) 噴 挨 摩 pèn( ) áí( ） mó ( )四、請用「望」字組恰當的詞語填在下面的括弧里。（3分）小凡卡（ ）得到幸福，但他受盡了老闆的折磨，生活沒有（ ）了。他給鄉下的爺爺寫信，（ ）爺爺能接他回到鄉下去，這是他美好的（ ）。信寄出後，他整天（ ）著。兩個月過去了，爺爺沒有來，他很（ ）。半年後，鄉下捎來口信：爺爺了。 凡卡從此（ ）了。五、用直線把有關聯的內容連起來。（2分）法國 笛福 《湯姆索亞歷險記》丹麥 安徒生 《賣火柴的小女孩》美國 馬克吐溫 《魯濱孫漂流記》英國 雨果 《悲慘世界》六、按要求完成：（6分）1、賣火柴的小女孩的命運悲劇。（用不同的句式把意思表達得更強烈些）2、宇宙飛船把宇航員送上了太空。（換一種說法，不改變願意）3、《快樂王子》的作者是英國著名作家王爾德寫的。（修改病句）七、下列句子中，語意最強烈的一句是（ ）。（2分）A、明天的會，你一定要去。 B、明天的會，你能不去。C、明天的會，你非去不可。 D、明天的會，你不去不行。八、把諾貝爾文學獎獲得者作品中的一些富有人生哲理的句子補充完整。並指出是哪位作家說的，再寫一句你收集的外國名言。（4分）1、 ，不應該隨意虛擲。 （ ）2、最偉大的風解是 。（ ）3、 。——（埃及）邁哈福茲《平民史詩》九、課外積累（3分）我認識外國的作家有 、 ；知道的外國名篇有 、 ；其中留下深刻印象的人物是 。（寫2個） 第二部分 閱讀積累與運用(30分)一、讀課文，按要求答題。（15分）凡卡嘆了口氣，蘸了蘸筆尖，接著寫下去。 「昨天晚上我挨了一頓毒打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老闆揪著我的頭發，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老闆娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直戳我的臉。伙計們捉弄我，他們打發我上酒店去打酒。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒麵包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒麵包；至於菜啦，茶啦，只有老闆自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子裡去吧！我再也受不住了！……我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要了！……」1、「蘸「的音序是（ ），音節是（ ）。（1分）2、凡卡稱老闆的孩子為「小崽子」帶有的感情：（ ）（2分）A、親熱B、蔑視C、仇視D、喜愛3、「她就撈起那條青魚，拿魚嘴戳我的臉」的「戳」的意思是：（ ）(2分)A用尖端觸擊 B因猛觸硬物而受傷 C豎立4、為下列詞中的「打」選擇恰當的解釋。（2分） 打發（ ） 打酒（ ） A、毆打 B、舉、提 C、買 D、派、命令5、概括說說,在這段文字里,凡卡是從哪幾方面向爺爺訴苦的（3分）6、在這段話中劃出寫老闆和老闆娘毒打凡卡的動作詞語，並說說你從這些動作詞中，體會到什麼？（3分）動詞： 我體會到： 7 讀了這段話,你想對凡卡說什麼（2分）二、用心品讀短文，思考並回答問題。（15分） 特別的愛媽媽對兒女的愛各不相同，我媽媽對我的愛就很特別。小時候我摔了一跤，媽媽從不扶我一把，非要我自己爬起來。學校組織春遊，媽媽不給我冰糕錢，叫我帶水壺。平時不管是扣子掉了，帶子斷了，還是鞋襪臟了，媽媽都叫我自己處理。從我上幼兒園的時候起，媽媽就逼我到機關食堂去買早餐。我家住在六樓，每天早晨六點半鍾，我就被媽媽從夢中叫醒，無可奈何地揉揉眼睛，嘟著小嘴，拖著無力地雙腿走向食堂……一個冬天的早晨，天特別的冷，我兩手端著盛滿稀飯的飯盒，一步一挨地在回家的路上走著。進了宿舍，快上樓了，我雙手發燙，雙臂酸疼，腳下一滑，滾燙的稀飯潑了一身。我燙得跳了起來，邊哭邊看，兩只手都燙紅了一大塊。哭聲驚動了底樓的王婆婆：「呀！不得了！」王婆婆急忙拿出他家的燙傷葯，直往我手背上抹。她邊抹邊說：「你媽媽也真是的，叫這么小的孩子去打飯，今天要不是穿得厚，身上准會起燙起泡。」我哭得更傷心了。媽媽聞訊跑下樓，拉著我的手看了看說：「沒什麼，不就燙紅了一點點嗎？路路是個勇敢的孩子，這點小事算不了什麼，快回家洗一洗，換身衣服，重新去打早飯。」我想：媽媽怎麼這么不心疼我呢？晚上睡在床上，不知什麼時候，我被痛醒了。聽見隔壁房間爸爸媽媽在議論著什麼，只聽媽媽說：「一個人就是要多吃點苦頭，多受點磨難，才能成為強者。我這樣對待孩子，雖然有點無情了點兒，但是培養了她堅忍不拔的性格，獨立自主的能力和不斷進取的精神，這會讓她終生受益的……」說話聲漸漸沒有了。我感覺媽媽來到我身邊，替我把被子蓋嚴後，輕輕走出了房間。頓時，我的淚水禁不住順著我眼角流了出來，我想 原來 媽媽就是這樣在愛著我 我該怎樣做個媽媽所希望的孩子呢 1、，請你結合上下文理解文中 「特別」一詞的意思。（2分）2、用加點的成語寫一句話。（2分）無可奈何： 3、給文章最後一自然段的空白處加上標點。（2分）4、用「——」劃出一處描寫人物內心活動的句子。（2分）5概括短文的主要內容。（2分）6、請你談談對「原來媽媽是這樣在愛著我。」這句話的理解。（3分）7、請你評價一下這位母親，她是怎樣一位媽媽？（2分）第三部分：習 作（40分）一、小練筆。（5分）要求字數在50-100之間。 在日常生活中，有那些行為值得你欽佩的？請你結合日常生活中的所見所聞，寫一種你最欽佩的行為。二、習作芳草地。（35分） 同學們，六年的小學生活，你不知上了多少節課。這些課，有的內容充實有趣，有的形式新穎活潑……它向你敞開知識的大門，它給你插上想像的翅膀；它讓你品嘗成功的喜悅，它架起師生情感交流的橋梁。請選擇小學六年裡你最喜歡的一節課，把它寫下來，並寫出你喜歡這節課的原因。
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