① 小學語文考試作文評分標准。
1、改變作文沒有滿分的觀念,只要符合要求者,就可以得滿分。
2、重內容,重真情實感,重創新輕模仿。
3、激勵為主,不吝嗇分數。
4、作文內容分數值(100分制):
思想健康,中心明確(30分)(附標題可佔5分)
內容相符具體(20分)
條理清楚、段落分明(20分)
語句通順(20分)
會用標點,錯別字少(10分)
5、評分參考:(30分標准)
一類文(90—100)(27—30):切題,思想健康,中心明確,內容具體,層次清楚,語句通順,標點使用比較正確,錯別字少,卷面清潔。
二類文(80—89)(24—27):切題,思想健康,中心明確,內容比較具體,層次較清楚,語句通順,標點使用比較正確,錯別字少,卷面整潔。
三類文(60—79)(18—24):基本切題,思想健康,中心基本明確,內容欠具體,層次不夠清楚,語句基本通順,標點使用大體正確,錯別字多。
四類文(40—59)(12—18):不合題意,中心不明確,內容很不具體,層次不清,語句不通,標點錯誤和錯別字多。
五類文(39分以下)(0—12):內容有錯誤,語句表達很差,不會使用標點,錯別字很多。
這種評定法還可規定,錯別字每個扣0.5分,扣足5分為止;標點錯誤每個扣0.5分,扣足3分為止;卷面太亂,字跡潦草酌扣1—2分
② 為什麼小學語文考試內容和課本上的不同了
語文考試的內容範圍更廣一點,比課本教的內容更深。
③ 小學語文教師招聘考試要考哪些內容
1、學科來專業知識和教育學、心理學自、教育心理學、教材教法 、教育法規 、新課改等相關的教育理論知識。這種情況最為普遍。
2、或者是學科專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同,有的地區就是指上面的教育理論知識,有的地區是指文史、法律、數學 政治、時事等綜合知識。
3、或者是職業能力傾向測驗+教育基礎知識,這種情況比較少見。
(3)語文小學考試擴展閱讀:
面試一般包括試講和說課兩種。
在面試方面,一般就是專業課的考查,具體比如考生面試的是小學語文教師,那麼面試的題目經教師網老師研究,很可能就是當地小學高年級的教材中的一篇,各位考生可以根據具體的科目進行復習。
說課或講課之後考官還會即興出一些教育類的相關問題,進行考查,主要考查教師的基礎理論和應急處理能力及對教育事件的看法。
目前,由於國家沒有出現統一的大綱和參考教材,所以各地的教師考試呈現出地區教育局自己命題、審核、招錄的局面。
④ 小學語文教師考試試題(五)
1、本來母親是重病在身,需要錢醫治。在這個時候還撞了人,又要花許多錢。
2、我的評價是:文中的「我」是一個誠實的一位好人。