Ⅰ 什麼是教育部統編教材
教育部統編教材亦稱「通用教材」、「部編教材」,是由國家教育行政部門統一組織編輯,通用於全國各地學校的教材。
從2017年秋季學期起,全國數百萬就讀於起始年級的小學生和初中生,語文、歷史、道德與法治3個科目將統一使用「教育部編義務教育教科書」,現行的人教版、粵教版、蘇教版、北京版等版本教材將逐步被取代。
根據中央對三科教材統編統用、三年實現全覆蓋的要求,教育部歷時五年,統一組織新編了義務教育道德與法治、語文、歷史教材,2017年秋季學期起,全國所有地區小學一年級和初中一年級使用統編教材,2018年覆蓋小學初中一、二年級,2019年所有年級全部使用統編教材。
(1)人教版語文書七上統編版課本擴展閱讀
1902年中國政府頒布《京師大學堂編書處章程》,始正式籌劃統一編輯教科書。三十二年學部設編譯圖書局,有部編教材面世。以後數十年間,教材兼采國定製和審定製。
中華人民共和國成立後到 80年代初,教育部先後委託人民教育出版社編輯出版 7 套中小學各學科的通用教材。1987年 10月,國家教育委員會頒發《全國中小學教材審定委員會工作章程》,規定在統一教學基本要求的前提下,有領導、有計劃地實現教材的多樣化;教材實行審定製。
黨中央、國務院歷來高度重視教材建設,特別是黨的十八大以來,黨中央對教材建設作出一系列重要指示,明確提出教材建設是國家事權,要健全國家教材制度,成立國家教材委員會,要重點編好中小學三科教材,實行國家統編、統審、統用。
Ⅱ 統編語文教材配套閱讀七年級上冊西遊剪切1~7回
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Ⅲ 統編版小學語文必讀書目
部編教材小學語文各年級推薦必讀書目
一年級上學期必讀書目
《和大人一起讀》(曹文軒 陳先雲主編)
一年級下學期必讀書目
《讀讀童謠和兒歌》(曹文軒 陳先雲主編)
二年級上學期必讀書目
1.《小鋰魚跳龍門》 金近
2.《「歪腦袋」木頭樁》嚴文井
3.《孤獨的小螃蟹》 冰波
4.《小狗的小房子》 孫幼軍
5.《一隻想飛的貓》 陳伯吹
二年級下學期必讀書目
1.《神筆馬良》 洪汛濤
2.《七色花》 [蘇聯]卡達耶夫
3.《一起長大的玩具》金波
4.《願望的實現》[印度]泰戈爾
5.《大頭兒子和小頭爸爸》鄭春華
三年級上學期必讀書目
1.《安徒生童話》[丹麥]安徒生 著
2.《稻草人》葉聖陶 著
3.《格林童話》[德國]格林兄弟 著
三年級下學期必讀書目
1.《中國古代寓言》曹文軒、陳先雲 主編
2.《伊索寓言》[古希臘]伊索 著
3.《克雷洛夫寓言》[俄]克雷洛夫 著
四年級上學期必讀書目
1.《中國古代神話》 劉敬余主編 北京教育出版社
2.《山海經》劉敬余主編 北京教育出版社
3.《希臘神話故事》劉敬余主編 北京教育出版社
四年級下學期必讀書目
1.《十萬個為什麼》[蘇聯]米.伊林 南方出版社
2.《寶葫蘆的秘密》 張天翼 人民文學出版社
五年級上學期必讀書目
1.《中國民間故事》馮影 主編
2.《歐洲民間故事》 馮影 主編
3.《非洲民間故事》 馮影 主編
五年級下學期必讀書目
1.《西遊記》吳承恩 著
2.《三國演義》羅貫中 著
3.《紅樓夢》曹雪芹 著
六年級上學期必讀書目
1.《童年》[前蘇聯]高爾基 著
2.《小英雄雨來》管 樺 著
3.《愛的教育》[義大利] 亞米契斯 著
六年級下學期必讀書目
1. 《魯濱遜漂游記》 [英]笛福 著
2. 《騎鵝旅行記》[瑞典]塞爾瑪·拉格洛夫 著
3. 《湯姆·索亞歷險記》[美]馬克·吐溫 著
4. 《愛麗絲漫遊奇境
Ⅳ 教材培訓:部編版(統編人教版)五年級語文上冊、下冊教材解析及教學建議
分析教材應從分析教材的地位和作用入手,分析教材的內容和結構,明確教專學目標、重點和難點,挖屬掘教材的科學方法、能力培養、思想教育因素,知道工具性、人文性在語文教材中的體現,分析教材中的學習心理問題,設計適當的教學方案或提出合理的教學建議。
所謂精讀,是在細讀的基礎上,對語文教材中的某一節進行深人鑽研,分析每一段,研究每一句,斟酌每一詞與每一字,細致、具體地分析教材。
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教材培訓:部編版(統編人教版)五年級語文考試內容:
1905年,清朝在廢除科舉制度以後,開始開辦新學堂。國文一科,教授的仍是歷代古文,故當時稱為「國文」課。五四運動爆發以後,提倡白話文,反對文言文,國文課受到了沖擊,小學於是改設「國語」。
教材具有鮮明的口語特點,選用的都是白話短文或兒歌、故事等。中學仍設國文課。在二十世紀二三十年代,魏冰心、程其保、葉聖陶、朱自清、夏丏尊等人大量使用「語文」一詞,葉夏二人亦開始嘗試編寫新的語文教材,可惜因日本侵略中國而被迫終止。
Ⅳ 統編教材和部編教材是一個概念嗎
是一個概念。
統編教來材亦稱「通用教源材」、「部編教材」。由國家教育行政部門統一組織編輯,通用於全國各地學校的教材。
通用教材和部編教材:
都是由國家教育委員會(教育部、高等教育部)和國務院有關部委組織編審、出版的可供各級各類學校普遍採用的教材。
包括教科書、教學參考書及習題集、實驗教材等。基本要求:符合教學大綱要求,觀點正確穩妥,內容科學、系統,材料充實、可靠。
(5)人教版語文書七上統編版課本擴展閱讀
1987年10月,國家教育委員會頒發《全國中小學教材審定委員會工作章程》,規定在統一教學基本要求的前提下,有領導、有計劃地實現教材的多樣化。
2017年9月,全國新入學的中小學生將使用「教育部編義務教育語文教科書」,簡稱部編本。今後三年,「部編本」將陸續推向全國使用。
「部編本」教材增加了「和大人一起讀」「快樂讀書吧」「名著導讀」等多個版塊,把課外閱讀也納入教學體制。
2018年,全國七年級新生統一使用部編本教材(《語文》、《中國歷史》、《世界歷史》、《道德與法治》)。
參考資料
網路-統編教材
網路-部編本