⑴ 如何培養小學一年級學生詞語積累，提高寫作能力
作為一個學生家長,都希望自己的孩子出口成章,能寫出優秀的作文,甚至還希望孩子寫版的文章能見諸報端權.有這樣的願望,家長就要付出一定的努力,在課余時間認真輔導孩子寫作.那麼,怎樣才能讓孩子的寫作水平迅速得到提高呢?抓住根本,培養素質,打牢基礎.如果你有興趣,不妨按照下面的方法試一試. 第一,彌補課堂教育的缺限.主要是針對學生課堂教育的缺限,在家裡進行輔導,打牢孩子的寫作基礎.比如讓孩子背寫古詩、默寫課文、解釋成語等. 第二,培養孩子的語言表達能力.要教會孩子說話,要讓孩子說出話來有條理性,詞不達意的語言要及時糾正,讓孩子養成良好的語言表達習慣. 第三,讓孩子多接觸成語.這里的成語不光是詞典上的成語,還包括一些常用語、習慣語、歇後語、名言、警句、諺語等,孩子腦子里詞彙豐富了,寫作能力自然就會提高. 第四,盡量系統地培養孩子寫作,從字、詞、句的認知到語言的表達,從對周圍事物的觀察,到場面、情節的描寫,由淺入深,系統地培養孩子寫作,這樣,孩子的寫作能力會漸漸得到提高.
⑵ 一年級詞語積累
精誠（莊子）敦厚周慎（後漢書）
篤誠（春秋左氏傳）敬業樂群（禮記）
養真（陶淵明）君子誠之為貴（禮記）
坦懷（六朝王儉）信者誠，誠者直（漢書）
澄懷（清.金曉）信為萬事本（唐.褚遂良）
德不孤（論語）誠者聖人之本（宋.周敦頤）
明則誠（論語）忠信所以進德也（易經）
誠則明（禮記）一言九鼎（清.李綠園）
兄弟敦和睦，朋友篤信誠（唐.陳子昂）
君子履信無不居（漢.班彪）
君子養心莫善於誠《荀子》
與朋友交，言而有信（論語）
唯天下至誠為能化（論語）
精誠所至，金石為開（後漢書）
待物莫如誠，誠真天下行（宋.邵雍）
志不強者智不達，言不信者行不果（墨子）
誠信者,國之寶也,民之憑也,天下之結也。
清·顧圖河： 百慮輸一忘，百巧輸一誠。
幫人要幫心，幫心要知心，知心要誠心。
宋·蘇軾： 成書在理不在勢，服人以誠不以言。
宋·周敦頤： 誠，五常之本，百行之源也。
誠召天下客，譽從信中來。
資治通鑒： 非信無以使民，非民無以守國。
言不信者，行不果 ————墨子
民無信不立 ————孔子
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P.S：言必信，行必果 好像不是詞語
⑶ 一年級四字詞語積累
小學一年級 四字詞 積累
雷聲大作
隨風舞動
樹木茂盛
隱隱約約
傾盆大雨
陽光燦爛
湖水碧綠版
蒙蒙細雨
群山環繞權
芬芳撲鼻
名勝古跡
點點燈光
風光秀麗
黑白相間
太陽高照
燈光閃爍
銀光閃閃
煥然一新
絢麗多彩
濃墨塗抹
輕筆細描
沉思片刻
胡言亂語
筋疲力盡
同心協力
眾志成城
萬眾一心
戰無不勝
人外有人
博採眾長
多多益善
貪小失大
捨本逐末
輕重倒置
小題大做
勤學好問
好學不倦
讀書百遍
其義自現
日新月累
舉世無雙
遵紀守法
自我欣賞
無能為力
言行不一
目不轉睛
風和日麗
川流不息
夜幕降臨
光彩奪目
千方百計
團結友善
明理誠信
環顧四周
⑷ 一年級語文好詞好句好段摘抄大全
好詞:
乾乾凈凈、工工整整、開開心心
高高興興、快快樂樂、痛痛快快
漂漂亮亮、大大方方、歡歡喜喜
平平安安、風風光光、紅紅火火
羞羞答答、風風雨雨、高高大大
親親熱熱、轟轟烈烈、家家戶戶
結結巴巴、口口聲聲、方方正正
千千萬萬、飄飄灑灑、輕輕細細
躲躲閃閃、拉拉扯扯、拖拖拉拉
暖暖和和、熱熱鬧鬧、清清楚楚
搖搖晃晃、方方面面、哭哭啼啼
說說笑笑、來來去去、圓圓滿滿
整整齊齊、嘻嘻哈哈、搖搖擺擺
斷斷續續、忙忙碌碌、完完全全
滴滴答答、白白凈凈、穩穩當當
進進出出、歪歪扭扭、蹦蹦跳跳
完完整整、彎彎曲曲、安安穩穩
好句:
1、空中沒有一片雲，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那裡。
2、街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動也不動。馬路上發著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機玻璃招牌，也似乎給曬化了。
3、那是一個久旱不雨的夏天，炎熱的太陽烤得田裡的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。一年級好詞好句好段摘抄大全。
4、鮮紅的雞冠在遠處看像一團火。
5、如果光摘松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了。
6、從遠處看，一株株桃樹活像一把把張開的大花傘。
7、我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼?
8、小蜜瓜羞得滿臉通紅，只好硬著頭皮向心蘭老師請教。
9、爸爸明明是個足球迷，卻把一場精彩的球賽關掉，這是為什麼呢?
10、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。
11、大象又高又大，身子像一堵牆，腿像四根柱子。一年級好詞好句好段摘抄大全。
12、一想到這兒，眼淚就噼里啪啦地掉了下來。
13、樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔。
14、烏龜把脖子和腦袋都縮進了硬殼里，四肢一伸一伸的，好像在做廣播操，有趣極了。
15、明明整天在家裡學習，非常用功。
16、格本的鼻子和下巴都磕破了，他又驚又痛，摟著滑梯的支柱，吸溜吸溜的哭了。
17、剛一出屋，臉和鼻子就像用刀割一樣凍得難受。
18、那條小狗一身金黃色的毛，閃閃發亮，像剛剛擦過油似的。
19、小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
20、只有自己種，才有吃不完的菜。 只有努力學習，才能考好期末考。
21、那天，天熱得發了狂。太陽剛一出來，地上已經著了火，一些似雲非雲、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣。
22、麵包已經烤熟了，好香啊!
23、藍藍的湖水和藍藍的天連在了一起，分不清哪是湖水，哪是天。
24、太陽像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發燙，腳踏下去一步一串白煙。
25、在春天裡，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一 幅水彩畫。
26、一陣微風吹來，桂花樹舒展著它的枝葉，隨風微微搖動著，()在陽光下閃著綠光。
27、早上推開房門，只見地上的積雪已經一尺多厚了。
28、圓圓的臉上，蝌蚪似的兩只黑亮的眼珠一閃一閃的，可愛極了。
29、那蜜蜂，好勤快喲，趕集似地飛來飛去。
30、天氣漸漸熱起來了。 水漸漸升上來了。
31、烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉。
32、烈日當空，道路兩旁，成熟的穀物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。
33、她兩條細長的眉毛就像兩個倒下來的小括弧。
34、白公雞豎著雞冠怒氣沖沖地扇著翅膀，伸著長長的脖子箭似地向前沖去。
35、這是一隻普普通通的蘋果。一面是紅色，紅里透黃；一面是黃色，黃里帶紅。
36、那些像小扇子一樣的葉子組成了一把大綠傘，把陽光遮得嚴嚴實實，送給人們一片陰涼。
37、田野里，青蛙的叫聲連成一片，?呱呱呱、呱呱呱?。
38、他那又黑又粗的眉毛就像兩把大掃帚。
39、這些飄落的葉子，好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣。
40、七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲雲彩，火熱的太陽炙烤著大地，河裡的水燙手，地里的土冒煙。
41、小鳥不知躲匿到什麼地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭發出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!
42、校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家裡飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們:春天來了!
43、格本念分數念得很興奮，可是小蜜瓜卻像是被霜打過的茄子似的，耷拉著腦袋，難過的要哭了。
44、我們一邊唱歌一邊跳舞。 我一邊掃地一邊與同學說話。
45、湖水流得可真急!?嘩啦啦?像一支動聽的歌曲。
46、小蜜瓜激動得心臟撲騰撲騰亂跳，他沖到台上，像捧寶貝一樣把那盒糖果捧在懷里，然後他就保持著這樣的姿勢，小心翼翼地走出教室，走出學校，一直走到家裡。
47、聲音又響又脆，像炒豆子似的。
48、又白又嫩的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，脫下舊衣裳，換上新衣裳。
49、哥哥的一雙大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎
⑸ 關於春天的四字詞語適合一年級積累
春天的成語 ：
春暖花開、
春意盎然、
鳥語花香、
春色滿園、
春回大地、
鶯歌燕舞、
春山如笑、
春色撩人、
春意闌珊、、
花紅柳綠、
草長鶯飛、
奼紫嫣紅、
百花齊放、
柳暗花明、
萬紫千紅
⑹ 關於春天的四字詞語適合一年級積累
柳綠花紅，鶯歌燕舞，
春天的成語
：
春暖花開、
春意盎然、
鳥語花香、
春色專滿園、
春回大地、屬
鶯歌燕舞、
春山如笑、
春色撩人、
春意闌珊、
春光漏泄、
花紅柳綠、
草長鶯飛、
奼紫嫣紅、
百花齊放、
柳暗花明、
萬紫千紅、
紅情綠意、
雨絲風片、
雙柑斗酒、
杏雨梨雲、
百花爭艷、
生機勃勃、
綠肥紅瘦、
⑺ 小學語文一年級四字詞語及名言警句積累
山清水秀 青山綠水 念念不忘 萬水千山 千言萬語 高風亮節
閉門思過 涼風習習 自以為是版 遠走高飛權 一往無前 自言自語
古色古香 井井有條 成千上萬 習以為常 自不量力 紅花綠草
大有作為 一知半解 天南地北 無法無天 法力無邊 奶聲奶氣
泉水丁冬 有去無回 萬象更新 千軍萬馬 飛沙走石 氣象萬千