⑴ 小學一年級看圖寫話,操場上
鈴聲響,下課了,同學們都來到操場上玩,操場上真熱鬧。操場的左回邊,有的同學在跳高,有的同答學在打乒乓球,有的同學在拍皮球,還有的同學在打籃球。操場的右邊,有的同學在跑步,有的同學在拔河,有的同學在踢足球,還有的同學在跳遠。同學們玩的可開心了!
⑵ 看圖寫話一年級下冊在操場上
小學一年級在操場上打球拍皮球跳高
⑶ 寫一篇日記題目是操場上小學一年級
清脆的樂耳的鈴聲響了,操場上頓時熱鬧起來同學們有的在踢足球,有的版在踢毽子,還有權的在操場談天說地......你看那邊還有打羽毛球的,那位小女孩剛才打了個扣球,那位男生居然也能接住,真厲害。那邊還有女同學在跳長繩,你看那兩位甩繩的女同學甩的真好啊!也很有節奏。還有那些跳繩的女同學個個都像彩蝶在花叢中飛舞。特別是那位穿短裙的扎著羊角辮的小女孩,她跳的動作非常優美也很標准。操場上沸騰起來,看著那些笑臉,聽著哨聲和同學們的嬉笑聲,我覺的校園的生活真美好。
⑷ 小學一年級語文課本中什麼在操場上什麼
同學在操場跳繩
⑸ 小學1年級看圖寫話操場上做游戲怎麼寫
1、
下課鈴聲響了,操場上一下子熱鬧起來。小朋友們來到操場上鍛煉身體。看!他們有的在拍球,有的在捉迷藏,還有的在跑步。同學們玩得可真開心啊!
2、
下課鈴聲響了,同學們像離弓的箭似的飛快地跑到操場上。
同學們玩的項目真多。他們有的玩拍皮球,有的在捉迷藏,還有的跑步。。。。。。他們的課間玩的真開心啊!
⑹ 一年級看圖寫話《操場上》
寫作思路:可以寫下課後同學們都在操場上做游戲,比如拍皮球、打乒乓球、拔河、跳高等等,選取當中的一個來重點描寫,寫清楚人物具體在做什麼,根據人物的表情來描寫此人物當時是什麼樣的心情。
正文:
「叮鈴鈴叮鈴鈴……」下課鈴響了,同學們都高興地向操場跑去。寬闊的操場上,同學們有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球,有的在比賽跑步,還有在拔河比賽。
瞧!足球場上,一場足球比賽正在熱火朝天地進行著。此時,我們班的喔喔頭班長正站在球門口,他可是我們班的金牌守門員,從沒有失手過。
只見喔喔頭半蹲著,雙手緊緊抓著自己的膝蓋,手背上肌肉分明,手臂上凸顯出條條青筋,汗水順著手臂一滴滴流下來打在草地上。
只見,足球向喔喔頭徑直飛來,他向右邁了一小步,雙手張開,正向足球撲過去,右腳張開,腳輕輕踮起,好像在馬戲團里表演空中飛人一樣!
你們再看,籃球場上也是非常精彩。此時,正好是我們班的高個子李銳同學,雙手拿到球,深吸一口氣,踮起腳尖,把籃球在原地彈了三四下,接著,他像箭一般朝籃球架奔去,在離籃球架足有五六米遠的地方,就向籃板拋去,球「砰」的一聲反彈出來。
說時遲,那時快,他三步並作兩步跨到籃下,「蹭」地跳了起來,雙手抓住飛來的球,舉到頭頂,腰一直,然後「嘿」地大叫了一聲,球被灌進了籃筐……
各種有趣的運動在繼續進行,快樂的笑聲和各種比賽的助威聲,響徹校園,整個操場一片歡騰。
⑺ 讀小學一年級下冊操場上那篇課文思考我們做運動有什麼好處
對於小學一年級來說,運動就是讓我們健康的成長。
⑻ 一年級操場上有幾個自然段
年級操場上有幾個自然段,你最好把那個課文拍一下,才能看得見有幾個自然段。