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好爸爸系列小學語文

發布時間:2020-12-23 05:04:08

❶ 好爸爸一年級語文上冊陪練

❷ 好爸爸點讀機人教版有免費使用的嗎

沒有。復

❸ 好爸爸好孩子讀後感

這是一部由我國著名家教暢銷書作家東子先生與其女兒范姜國一聯袂傾情奉獻,採用別具一格的對話形式來探討孩子的成長與教育的家庭教育著作。
全書分16個話題,每個話題包括若個千子話題,這些話題涉及孩子的健康、習慣、情感、品行、能力等,均是父母在教育孩子的過程中十分關心和迫切需要了解與解決的問題。對話在東子一方,依託嶄新的教育理念和科學的教育理論來切入話題,並結合自己成功教育女兒的經驗與體會來深入展開,指導性強,針對性強,提出的建議與對策切實可行,行之有效。對話在女兒范姜國一一方。主要結合自己成長過程中的具體事例,來回應和佐證父親所提出的相關觀點,用好爸爸,好孩子 書摘:
爸爸東子——
說起良好心態,首先我要說說「平常心」。
在每個人的人生經歷中,都不可能「萬事如意」「心想事成」,反而時常會「事與願違」。因此,要始終保持一顆平常心,就是要有經受成敗、得失、寵辱、苦樂的准備,因為這些都是生命中不可或缺的。保持一顆平常心是一種人生態度,是世事泰然處之的品質,是一種自信和成熟。
健康的心理是一個健康人應當具備的基本素質,也是取得成功的前提和保證。其實,也就是要求人們在平時的學習和生活中,要擁有一顆平常心和一種豁達樂觀的心態。
現在的孩子長期生活在父母千嬌萬寵的庇護下,有的好高騖遠、愛慕虛榮;有的遇到困難就灰心喪氣,易情緒化;有的以自我為中心,自私自利,不為他人著想。因此,家長要及時幫助孩子發現自己的不足,以使他們正確了解自己、糾正不足,從而促進其心理健康成長。
由於我注重對依依進行這方面的教育,所以孩子能坦然面對成敗。
剛剛和出版社簽訂《玩過小學》的出版合同後,我心裡很高興,覺得這是依依的一件大喜事,所以迫不及待地往家裡(我當時在重慶,家在山東煙台)打電話,急於把這個好消息告訴依依。沒想到,當我用興奮的語氣對她說「依依,告訴你一件大喜事!你的書要出版了!」的時候,依依那邊雖然也流露出高興的情緒,可是在發出一聲「真的啊!」之後,她立馬用更興奮的語氣對我說:「爸爸,我也告訴你一件大喜事!我種的三顆黃豆都發芽了!」
聽起來,她的黃豆發芽比《玩過小學》的出版還讓她高興。我一下子沉靜下來,覺得剛才自己的態度太過於喜形於色了。於是,我立即和她一樣發出興奮的驚呼:「真的啊!你太棒了,都會種黃豆了!」孩子於是更加沉浸於自己種植黃豆成功的喜悅之中。
此後,我更是有意識地淡化《玩過小學》的出版帶給她的成功效應,並適時引導她用平和的心態來對待這件事。所以後來無論媒體怎樣熱烈地關注和宣傳,無論讀者怎樣加以肯定和表示艷羨,依依總是一副「沒什麼」的態度,該怎麼玩還怎麼玩,調皮依舊、貪玩依舊、天真依舊。因此,當有記者問我,是否擔心如此大的成功,會給孩子的成長帶來負面影響的時候,我很堅定地回答:沒問題。我的女兒我了解,我已經為她進行過「成功」脫敏了,因為她有一顆平常心。
這顆平常心後來又顯示了它的強大力量。
2008年10月底,依依隨我轉學回到長春,由於此前在沈陽所學的課本與長春的課本版本不同,有些科目的內容竟然有2/3以上的差別,可她剛人校的第二天就要期中考試。我得知這個消息後一直靜靜地等著依依的反應,我想也許孩子會與我談一談,說不打算參加這次考試,因為很明顯這是一次「不平等」的考試。
可第二天依依依然滿懷信心地走進了考場,當天回來後她對我說:「爸爸,我考得不理想,您不會怪我吧?」我說不僅不會怪你,還要表揚你呢,你能參加這次考試本身就是一個勝利,你的這種自信心和平常心,不僅值得很多孩子學習,也很值得我們成年人學習。過幾天考試結果出來後,依依的物理竟然考了個全班第二名,語文在課本大部分都沒學的情況下也考出了好成績,其他學科相對差一些。兩個月後的期末考試,依依以化學全年級第一、總分第十二的優異成績完成了初三的學業。
我告訴依依既要有平常心,還要有進取心,有進取心就要擁有樂觀向上的心態。
樂觀就是以寬容、接納、愉悅、積極的心態去看待周邊的現實世界,它能很好地促進人的身心健康。樂觀不僅是一種迷人的性格特徵,它實際上更是一種心理免疫力,足以幫助人們抵禦生活中的任何困難。
樂觀的人極少患憂鬱症,在學習和工作中都容易成功,他們的身體比悲觀者更健康。樂觀的人多數是自愛、自信的,自我控制能力強且性格外向,容易和他人交往。
人與人之問只有很小的差別,但是這種很小的差別卻能造成巨大的差異!很小的差別就是所具備的心態是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功和失敗。一個人如果一直保持積極的心態,那麼他一定會得到幸福,也就是說,心態決定成敗。
一個孩子能否健康、快樂,心智是一個很重要的因素。對於大多數孩子來說,是否擁有樂觀的性格,決定著人生的成敗。所以說,我們要從小培養孩子樂觀的性格。
當孩子學會用樂觀積極的心態對待生活時,他的未來就會充滿燦爛的陽光。樂觀豁達也是孩子應具備的良好品質,作為父母應當知道:樂觀的孩子,一定會比悲觀的孩子更容易成功。
被譽為「中國最陽光、最快樂的孩子」的依依,是一個既有顆平常心,又非常樂觀的孩子,她的樂觀情緒也經常感染她身邊的孩子,使得她擁有了一大幫好朋友。
女兒范姜國一——
關於良好心態,剛才爸爸說了成敗,我這里想說說得失。
剛上初一不久,同學們彼此熟悉了,老師對大家也有了一個基本的了解,各科選舉課代表的事也提到了議事日程中。語文、數學、英語等主科課代表各有其人後,就只剩下幾門副科的了。雖然我是班裡年齡最小的,但學習可不是最差的,況且我還有一些組織能力,所以,我很希望能夠成為某一科的課代表。盡管如此,主科的課代表還是沒有「眷顧」我。帶著幾分失落,我期待著剩下的幾個副科課代表的競選。
有些事情確實是意想不到的,我原想能得到一個副科課代表,我就心滿意足了,可沒承想,竟有兩個課代表的頭銜等著我戴。第一個是政治課代表,政治老師問了我們幾個政治問題,我很乾脆地回答上來了,就這么簡單地贏得了這項「桂冠」;另一頂「桂冠」是音樂課代表,可能是大家還不是很熟的緣故,也或許有些不好意思,在音樂老師說誰來給大家唱支歌的時候,老師等了好半天也沒人站起來,最後還是我站起來為大家唱了一首《小小少年》。
就這樣,兩天之內我得到了兩個課代表。
我自小就像爸爸,做什麼事都很認真,一上任我就忙乎開了。雖說是副科,可是兩個科的事也不少:收發作業、安排活動等。
一次,音樂老師讓我安排幾個參加文藝演出的同學打小鼓,還要我幫助他們整理好資料。這時,政治老師來讓我把實踐本收上來批改……
那天,我拖著疲憊而瘦小的身軀回到家。爸爸忙問怎麼了,我與爸爸實話實說後,爸爸首先肯定了我的工作干勁,但是告訴我做什麼事都要量力而行,好強、逞能往往會事與願違,那樣對我的學習和成長都不利。聽著爸爸的話,我小心翼翼地跟爸爸提出要辭去課代表的想法。爸爸沒有馬上表態,問了我幾個為什麼後,說道:「根據你現在的情況,做兩個科的課代表顯然是不妥的,但是都辭去也是不恰當的,最好辭去一個保留一個。」
第二天,我委婉地找老師辭去了音樂課代表,老師肯定了我這段時間的工作後,接受了我的辭呈。那天傍晚,伴著夕陽我邁著輕盈的步伐走向家門……
通過這件事我懂得了如何根據自身的能力進行取捨,同時我也明白了:有時學會放棄,要比去爭取更有意義。我的這個心態還不錯吧。P7-11
…… 事實說話,用材料說話,語言生動,事例生動,極具感染力和說服力。
先進科學的理論,真實鮮活的案例,憑借交流、溝通和碰撞的對話模式,完美有機地融合在一起,使「父親教育」和「快樂教育」的觀念深入人心,也為廣大渴望孩子成人、成才的家長們提供了一個難得的家教好助手。

小學語文六年級精彩閱讀 好爸爸 答案

每當我遇到困難與挫折的時候,爸爸媽媽都幫我度過了一個又一個難關,爸爸媽媽對我的關懷使我感覺有家真好。
記得有一次放學回家,我和一個同學高高興興地一起回家可是我們倆人跑得太快,地板又滑,一不小心摔了一跤。我站起來,摸摸腦門,只覺得一陣陣的疼痛,我扶起那位同學,問她:「你摔壞了嗎?」「沒,只是屁股有點疼,倒是你,你額頭上好像起了大包了。」她端詳著我說。回到家,媽媽看見了我頭上的包,驚訝地說:「怎麼回事啊?」我沒有回答,一下撲到媽媽的懷里,淚水卻再也止不住了。媽媽摸著我的傷,說:「乖,是摔的吧,沒關系,這點小傷算不了什麼的?」接著,又轉身到洗手間里拿來牙膏,邊給我塗在傷口上,邊輕輕地吹著氣,還安慰我說:「沒關系的,塗上一些牙膏,過幾天就好了,我女兒可是個堅強的孩子,怎麼會就為這一點點的小傷抹淚呢?」……在媽媽的悉心照顧下,我頭上的包一天天退下去了,可是兩眼圈去黑乎乎的,像大熊貓。
還有一次,我有一道題目不會做,怎麼也想不出來,就連忙向爸爸求教,爸爸看過題目後,讓我再讀讀,找找關鍵詞,想想它的意思,邊還在紙上劃著,以便我理解……在爸爸的耐心的啟發誘導下,我終於會做了。
爸爸媽媽對我的關懷,點點滴滴,像涓涓細流溫暖著我的心田,使我覺得有這真好!有家真好
「我愛你,我的家;我的家,我的天堂……」我很喜歡這首歌。家是最神聖的地方,是充滿快樂的地方,是永遠值得思念的地方,有家真好!快期中考試了,每天忙得不亦樂乎,晚上還得打夜戰,累得精疲力竭。這不,我正在為一道難題絞盡腦汁。這時媽媽輕輕地推開門進來了,看到我愁眉不展的樣子,關切地問「妍妍,怎麼了,碰到難題了?」還是媽媽最了解我,一看錶情什麼都清楚了。我嗯了一聲。正想向媽媽求助,但媽媽語重心長地說「你很聰明,媽媽相信你一定能行,爸媽都陪著你。」說完躡手躡腳的關上門出去了。我頓時眼前一片模糊,再也控制不住激動的淚水,我從媽媽身上看到慈愛與關切,在我堅持不懈的努力下終於做出來了。媽媽的話是我前進的動力,伴我揚帆遠航。「吱」的一聲,門開了,爸爸進來了,他輕手輕腳地走到我學習桌前,輕輕地放下一大杯熱騰騰的牛奶,生怕耽誤了我學習,然後又輕輕地關上房門出去了。我從來沒見過爸爸的動作是如此輕盈敏捷,這都是為了我,為了我這個寶貝女兒能更好地學習,我的淚水又一次湧出眼眶。有家真好,在這個天堂般的家裡,我能看到最美的花――父母的笑臉;我能聽到最優美的旋律――父母的聲音;我能嗅到最馥馥的芳香――父母為我做的可口佳餚。我不停地吮吸著愛的甘露,滋潤著我這顆茁壯的小苗,家裡有愛的使者――父母,他們象航標引導我光明的看未來,樂觀的看人生。家,我的避風港,我愛你!有家真好!
有家真好 曾經的我,對「家」的概念很模糊,不能說我「薄情」,畢竟從小到大,我不知道搬了多少次家,對所謂、的「安定」「依靠」沒有同感,沒有感觸。也許是我沒有經歷太多的挫折,亦或是不懂得體會。
但是上了初中之後,也許是情感變得細膩起來了,才緩慢的發覺,原來家的溫暖是在於那暖暖的情!
那是一個星期一的早晨,憂郁星期天晚上看《哈里·波特》看得起勁,一直到12點多才戀戀不舍的放下我心愛的書。以至於早上睡到6點半才自然醒。醒來後,摸到床頭上的表定睛一看:呀,糟糕,遲到了!於是慌慌張張起身,穿好衣服,胡亂的洗了把臉就拉著老爸准備上路。可是一旁的老媽突然發話:「不許送她!自己不懂得合理利用時間出了亂子老是找別人-!不行,自己騎自行車去!」「可是&hllip;&hllip;」我剛要反駁,可是見老媽狠狠地白了我一眼,我的話不得不硬生生的吞了回去。老爸也只得眼巴巴地看著,不敢說啥,誰教我家有嚴重的「妻管嚴」呢?唉!可是不知道為什麼,突然有一種委屈的感覺哽咽在喉頭,說不出來的的難受,我真想哭!我到底是不是她親生的啊!沒有更多的牢騷,空著肚子,臉上掛著淚珠就奪門而出。就這么哭著哭著,一邊努力的加快速度,一邊在心中抱怨,口中念念有詞,「我恨你,恨你,恨你,恨死你了」這大概是我抱怨的最多的一句吧!也不知為什麼,那天的路程似乎特別短,本來是需40分鍾的時間,那天卻只用了20分鍾。就在工業學校拐彎的那個路口,我瞥見了一個熟悉的身影,可是再定睛一看,卻又看不到了!也許是錯覺吧&hllip;&hllip;
走進教室,抬頭看了看錶,好險,才7點15!剛剛坐定,門前卻出現了那個熟悉的身影,馬上起身,走出教室。看向眼前的人兒,雖然是寒風凜冽,可是在她身上卻找不出冬日裡人們應有的瑟縮,反而臉色微紅,氣喘吁吁,在額頭上居然有一排密布的微小的汗珠!頓時,恍然大悟,才明白那不是錯覺!
雖是心中一顫,可還是故作鎮定,問道:「媽,你咋來了?」「我來上班

❺ 小學生好爸爸英語軟體,合輯版和人教版哪個好

小學生好爸爸英語軟體,合輯版和人教版哪個好,這個的話兩個就有不同的版本,合集版比較全面。

❻ 好爸爸四年級上冊語文課件

哭泣的孩子這一天,上海火車南站人頭攢動,人們提著籃子,扛著包袱,身體強壯者攙著老人,牽著小孩,人們都焦急地盼著火車快點到站,把他們帶到遠離戰爭的地方。突然,警報聲凄厲地響起,刺耳的聲音在車站上空盤旋。緊接著,人們聽見了飛機巨大的轟鳴聲:呀!不好啦!鬼子的飛機正向火車站的方向撲來!「鬼子的飛機來了,大家快躲呀!」「快,快,快躲起來!」人們驚慌失措地奔跑著,可是誰也不知道該往哪裡躲。炸彈掉落的呼嘯聲伴隨著驚天動地的爆炸聲響起。驚慌的人們如驚弓之鳥一般四處逃散。一枚又一枚的炮彈如雨點般傾瀉而下,人們的慘叫聲、呼喊聲、呻吟聲與炮彈的呼嘯、爆炸聲混合在一起,往日喧鬧的火車站,如今成了人間地獄。一對夫妻死死地抓住自己兒子的手,他們東奔西跑,無處藏身。隨著一聲震耳欲聾的爆炸,孩子的媽媽倒下了,她松開了孩子的手,用最後的聲音喊道:「帶好孩子。」父親扔下手中所有的家什,抱起孩子,在濃煙和塵埃中拚命地跑,要找一個讓孩子安全藏身的地方。終於他們跑到了鐵道旁月台下,他一把把孩子塞進了月台下的空隙處。一聲巨響,站台塌了,孩子的父親不見了。不知過了多久,爆炸聲停息了,偶爾有建築物倒塌的聲音。月台下的孩子從空隙中爬了出來。他一邊哭,一邊喊著:「爸爸——媽媽——」他的哭聲是多麼無助,那麼悲慘。周圍沒有人應答,死一般的沉寂,世界彷彿停止了呼吸。他跌跌撞撞地爬過一堆堆的坍塌物,爬到了鐵道邊。沒有爸爸,也沒有媽媽,周圍沒有一個人。他的手上、身上、臉上全是血,彷彿在屠宰場里摔了跤。不知道哪是傷口流的血,哪是死亡者的血。他不明白世界為什麼會變成這樣,為什麼有人要將他們從自己的家裡趕出去,為什麼他的爸爸媽媽就這樣不見了,為什麼,為什麼?照片背後的故事「轟——轟——」日本鬼子的飛機投下了一顆又一顆炸彈。防空警報拉長了聲音,「嗚——嗚」地響了起來。頓時,房屋倒塌下來,高高的鋼架也被炸得斷了半截,地上一片凌亂,到處是磚頭、泥塊、木塊……車站里的幾百個人一下子被驚呆了,人人臉上都流露出驚恐的神色。有的人還沒有來得及反應,就被落在身邊的炸彈炸飛了。哭喊聲、求救聲、腳步聲響做一團,越來越多的人倒下了,到處是血肉模糊的人,還有被扔下的行李、跑丟了的鞋……這是1937年8月28日,上海火車南站的一幕。山娃子不知道什麼時候被擠到了鐵軌邊,他渾身是血,覺得很疼,但不知道到底傷在哪裡了。他擦了擦眼睛,想看到自己的爸爸、媽媽,他們一家人本來今天是要坐火車去無錫鄉下爺爺家躲幾天的,沒想到……過了好久,周圍安靜了下來,只剩下他一個人。他坐了下來,眼淚刷刷地流,哭聲撕心裂肺……時光不斷流逝,轟炸後人們從悲痛中走出來,逃難的人漸漸匯成人流,都想遠離這戰火,這災難……這時,一個好心人走過來,發現了這無助的孤兒,他帶走了山娃子,一起走向後方。山娃子從此開始了新的生活,他永遠忘不了這一天。

❼ 好爸爸學習機小學3年級語文

好爸爸學習機小學3年級語文
寒假真是無聊,除了寫作業,還是寫作業。

每當十點的鈴聲想起,我是多麼想看電視,可爸爸老忘記交電視費,害得我看不了精彩的電視。

每當十一點半的鈴聲響起,我是多麼想玩電腦,但小區的網路要修,讓我上不去網。

每當十五點的鈴聲想起,我是多麼想和小夥伴玩,可朋友都上補習班,只留下我一個人在家。

每當十七點的鈴聲想起我是多麼想和爸爸媽媽一起在家啊,可爸爸媽媽在上班,沒人陪我玩。
寒假真是無聊,除了寫作業,還是寫作業。

每當十點的鈴聲想起,我是多麼想看電視,可爸爸老忘記交電視費,害得我看不了精彩的電視。

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每當十五點的鈴聲想起,我是多麼想和小夥伴玩,可朋友都上補習班,只留下我一個人在家。

每當十七點的鈴聲想起我是多麼想和爸爸媽媽一起在家啊,可爸爸媽媽在上班,沒人陪我玩。

我是多沒希望,爸爸交了電視費,這樣我就能看電視了!我是多麼希望,網路及快修好,這樣我就能及快上網了!我是多麼希望,小夥伴把補習班退了,這樣我們就能一起玩了!我是多麼希望,爸爸媽媽也放寒假暑假,這樣我就能和爸爸媽媽一起在家了!
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❿ 好爸爸好孩子的作者簡介

東子,原名范景宇,「父親教育」和「快樂教育」的積極倡導者和踐行者。2009年被評為中國十大最具影響力家教作家之一。
現居長春,從事教育研究與寫作,兼任中國青少年研究會會員、中國社會心理學會會員、中國國際文藝家協會理事、中國教育學會家庭教育專業委員會理事、團中央青少年研究人才庫專家等多種社會職務。
從事青少年心理咨詢和家庭教育研究20年來,出版《好爸爸勝過好老師》《父親教育,決定孩子的一生》《中國母親教育批判》《初中三年,決定孩子的未來》《玩到5歲,學啥都不晚》《最快樂的家教》《別讓孩子成為心理孤兒》等著作30部。應邀為西安、杭州、大連、青島、長春、重慶、長沙、南京、廣州、北京、深圳、沈陽等地學生家長作家教報告1000多場,廣受好評。
用自己獨創的「三三教育」理念,使女兒范姜國一邊玩邊學,3年半讀完小學,連跳兩級,不滿10歲升入初中,並出版了暢銷書《玩過小學》;又用「25-0.5 >3」的成功教育模式,使女兒兩年半讀完初中,半年在家玩耍自學,玩出了「高分、高品、高能」,並推出新著《范姜國-的快樂初中》。被媒體譽為「中國最陽光、最快樂的女孩」范姜國一,其學習成績、語言表達能力、寫作能力、學習能力、自理能力、創新能力、適應能力、交際能力和心理素質均超過同齡孩子。
《人民日報》《中國青年報》《中國教育報》、香港《大公報》、新加坡《聯合早報》以及中央電視台、北京電視台、天津電視台、湖南電視台等海內外的800多家媒體報道過東子的教育理念和教子經驗。

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