Ⅰ 速求！！！學校科技節閉幕式要我發言，幫忙寫個演講稿啊！！快！！
游戲的學生代表的發言
湖北一所寄宿學校在2005-2006年秋季田徑運動會學生代表發言
尊敬的老師，親愛的同學們：大家下午好！
很榮幸能夠在這個金色的秋天中的游戲滿足你。我們很高興！中國是一個大操場，我們的陽光，湛藍的天空，我們的秋天的空氣對我們來說，收獲的喜悅是對我們來說，這等待著我們去激活我們也。在這里，我們學習壓力之餘，放飛心靈，展現自我的舞台。
運動員騎他們的英勇，這是一種美的拉拉隊熱情地喊著他們在每一個可能的方式，了解，這是美國的一種。我們一直有一個友誼第一，比賽第二的心態，站在起跑線上，站在一個輝煌的領獎台上。
體育比賽是一種力量揮寫，與美國溝通的速度超越的運動形式，它是衡量度的遺產是個性化，體現人的成熟，展現的是人格化的人。運動需要個人的經驗，身臨其境的體驗，仔細地意識到，嘗試的勇氣，也需要公平競爭。我們要雄心勃勃地站立在球場上，必須錙銖必較的精神，把它。機芯心臟部位的，更需要進行廣泛真誠的對待，如奧林匹克格言，追求更快，更高，更強。
作為運動員，我們在該領域的主角，也是主人。我們的一言一行，不僅代表個人，也代表著運動員排名的總體精神和素養。要嚴格聽從老師和裁判的命令和要求，以避免與其他學生發生沖突，真正賽出了風格，賽出了友誼，賽出結果。的啦啦隊應該做的所有的後勤工作，熱情為運動員。但也希望你熱情的啦啦隊必須同意遵守秩序，相互理解，相互關心，當好運動員有堅強的後盾。
最後，我希望，湖北一所寄宿學校2005-2006年的秋季田徑運動會取得圓滿成功！
我完成了他的演講，謝謝！
好嗎？
講話
我們又迎來了一年一度的秋季運動會，今年的游戲在過去，這是第一次，因為我們進入中學後，游戲。 （1）我們的第一天，同學們，我們來從各種不同的小學，但現在我們是一個團結的集體，我們要展示自己在奧運會，弘揚奧運精神，做一個真正的「領導者」 。
運行學生熟悉的，古希臘，懸崖上三個字：「如果你想健壯，跑步，如果你想健美，運行它，如果你想聰明，運行！」這跑100米，200米，400米，800米和1500米，我希望這些學生跑了良好的效果。接力賽是田??徑比賽的集體項目，四個人都運行相同的距離，把接力棒勝利的集體努力，我相信，最引人注目的繼電器的游戲，也是最激動人心的項目之一。跳高這個項目可能比較陌生，它是人類對地球的引力的挑戰。
我們班的在許多種子上述項目，我相信我們班能取得好成績。
希望採納，謝謝
Ⅱ 求小學冬季運動會開幕式和閉幕式的校長發言稿
運動會開幕式觀後感
二十一世紀國際學校是一所邁向國際化的大學校，開展的活動趣味，令人難以忘懷，比如：去年六一的T台秀看，雞蛋撞地球······這不，學校又要開展「世界舞台，隨我而動。」的運動會大型開幕式。十七個國家，十七種風土人情讓我們身臨其境，感受深刻······
進來，由於索馬裏海盜劫船事件的頻繁發生。「索馬里」這個國家自然讓我們「刻骨銘心」。一提起來，他們臭名昭著，胡作非為······可三年級某班師生可不這么認為。他們抓住了海盜的特點，組成了一個「海盜班」
開幕式開始後，只見那些同學戴帶骷髏帽，身穿紅外套，黑披風。眼戴獨眼罩，十分彰顯海盜的霸氣，又顯示出孩子們的迷人可愛。他們氣宇軒昂地走到主席台前。突然，放起了美國流行音樂之王邁克爾·傑克遜的音樂。這音樂豪壯有力，還是搖滾，非常配合海盜的扮演。隨即，「海盜們」又是蹲，又是跳，還模仿起了邁克爾的一系列經典動作。頓時，全場的激情被點燃，拍手聲，叫好聲，哼唱身接踵而至，更誇張的是：我後面的周勱劼同學按捺不住又唱又跳，喜笑顏開。看著他們的表演，就感覺一個個邁克爾在我面前載歌載舞······
再看看我們班，六四班代表的是一個偉大的法蘭西國家——法國。法國素有文明，浪漫之美稱。所以男、女生都穿上了高雅的禮服。手持金銀彩穗，跳起充滿激情，活力四射的啦啦隊操。我們是新世紀的開創者，讓我們為自己加油，為對手加油。
世界舞台，隨我而動。秀出風土，秀出人情。這一幕幕至今浮現在我眼前，令我難以忘懷。
Ⅲ 小學畢業班語文教師發言稿
小學畢業班教師會發言稿
各位領導、老師：
大家好！今天我們聚集在一起，共同研究探討本屆畢業班工作，目的就是要在抓畢業班工作方面形成共識，在抓好畢業班工作方面形成合力，從而提高畢業班的教育教學質量，為學校增光。
首先，我對本屆畢業班和情況進行簡單的分析，以便我們能根據畢業班的情況及時調整教育教學方法，制定落實教育教學補救措施，促進教學質量提高。
（1）2006-2007學年度上期期末監測情況：（見表）
通過比較分析，我們可以看出：我們學校各科的平均分比片區平均分低，部分學科嚴重低於片區平均分；通過對比優生率和差生率，我們可以看出我們的優生率較低和差生率過高；我們可以看出造成我們畢業班教學質量難以提高的主要原因是我們在培育優生和轉化差生方面做得不夠好，影響了我們學校畢業班教學質量的提高。因此我們學校行政研究決定了本次畢業班研討會的主題是如何做好培優轉差工作，抓好期末復習，提高教學質量。
（2）學生學習方法不夠正確，學習態度不夠端正，紀律性、自覺性不強，良好的學習風氣還未形成。1）通過前階段的教學，我們發現學生不懂得怎麼去學習，不知道怎樣去理解和識記重要的知識內容，甚至有部分學生抄襲他人作業，應付老師檢查。這就要求我們要改變教學方法，提出更合理的要求。在教學中要因人而異，採取不同的方法，注重對學生的學習方法指導，將更有利於教學質量提高。2）學習態度不夠端正，紀律性、自覺性不強，未形成良好的學習風氣。這就要求我們的班主任老師要加強班級管理，給學生做耐心細致的思想工作，提高學生認識。同時我們作為一名科任教師，不僅要重視學科教學，也要重視對學生的管理，把學生的注意力集中到我們的教學活動中來，養成良好的學習習慣，形成良好學風。我私下認為我們的畢業班影響教學質量提高的主要是這樣的，小六一班學生學習方法不夠好，自覺性不強，要加強指導和督促；小六二班學生學習活動要加以控制，要注重學生學習習慣的養成，抓好教學活動的組織。初中三年級一班要加強學生的紀律管理，逐步形成良好的學習風氣。初中三年級二班要重視對學生學習方法的指導，注重對基礎知識和技能的培養。
其次，我們談一談抓好本屆畢業班的辦法和措施。我們學校將從這幾方面著手，加強對畢業班教育教學管理：
1、抓好教育教學常規管理，重點檢查畢業班教學「六認真」。本期我們畢業班教學「六認真」由學校行政集體檢查，將存在的問題記入檢查表，由學校行政集體研究處理，嚴重違反學校規定，不及時做出糾正的，要通報批評，並按學校教育教學管理條例實行雙倍處罰。
2、抓好一月一次檢測統計分析（月考）。我們要認真組織一月一次檢測，由教導處和班主任負責對月考成績的收集和統計，重點查看檢測的平均分、優生率、差生率等情況。交學校行政了解畢業班教學情況，不行將學生進行排隊佔位，檢測僅供學校教學分析參考。
3、組織學生進行學習方法的交流。我們以年級為單位進行一次學習方法交流，各班選一名學習成績優秀，學習方法科學合理的學生代表發言，請班級的學科教師要對該科發言的學生進行學習方法的指導，修改發言稿，要把學習方法寫得更具體詳細，起到能指導、帶動大家進行學習的作用。小六1語文：彭益、數學：楊晨；思品自然科學：
小六2語文：莫林、數學：白凱；思品自然科學：
中三語文：數學：英語：物理：化學：思品：歷史：
4、堅持抓好課堂考勤，向課堂要質量。我們學校堅持每節課考勤制度，實行師生雙向考勤，杜絕缺課現象的發生。對調課不落實，遲到早退曠課等違反規定的一定進行嚴肅處理。
5、加強班級管理，創設良好環境。學校研究制定班主任工作管理考核條例，細化班級管理，實行量化考核，將班級管理落到實處。激發學生學習興趣，養成良好的學習習慣，形成團結合作，相互學習，相互促進，共同進步的良好班風和學風。
6、要求教師了解學生學習情況，制定落實幫扶計劃，完成幫扶任務。我們將對畢業班學生採取一次摸底檢測，掌握班級學生學習情況和部分學生出現「敗科」現象。根據具體情況制定幫扶計劃，要求每個教師幫助幾名學生，關心愛護他們，幫助輔導他們，增強他們的自尊心和自信心，培養他們的學習興趣，讓他們走出困境。
7、堅持搞好問卷調查。本期我們要對畢業班進行一次問卷調查，了解班級管理、教師教學等方面的情況，及時開展交換意見，改進我們管理和教學等方面的不足，讓學生及其家長滿意。
8、建立激勵機制，充分調動畢業班教師的積極性。為了加強學校教育教學管理，提高我們學校教育教學質量，充分調動廣大教師的工作積極性特擬定了《帶河二小教學質量獎懲條例》、《評優評先考核辦法》、《中小學畢業班教學質量獎懲條例》等。與畢業班教師簽定中小學畢業班教師工作目標責任書。為了順利完成上級分配的畢業班工作任務，實現學校總體目標，特擬定畢業班教師工作目標責任書，將學校總體目標、教學過程管理目標和終極質量目標具體落實。
最後，全體畢業班教師討論制定《帶河二小畢業班教學質量獎懲條例》。
祝全體老師們身體健康，工作順利，在工作中能取得優異的成績！
2007．03．15
Ⅳ 校園文化藝術節學生閉幕式發言稿
這個網上不是一大堆嗎？？
而且隨便你怎麼抄都行！！！
Ⅳ 開幕式發言稿和閉幕式發言稿有什麼不同
《望岳》展現泰山魂魄巍巍泰山，是中華民族的精神象徵，歲月荏苒，固守著國泰民安的由衷祈福。開幕式現場通過濟南奧體中心上空的環形銀幕，觀眾們可以置身泰山之巔，極目遠眺，覽雲海之狂野，齊魯大地盡顯雄渾壯美。《望岳》——杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鍾神秀，陰陽割昏曉。盪胸生層雲，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。孔孟名句傳播中華和韻源自山東的孔孟文化可謂是和諧進取的文化精髓。童音朗誦帶我們穿越千年的歷史長河，夢回春秋歲月，一場現代與歷史的對話由此。有朋自遠方來，不亦樂乎。——《論語·學而篇》禮之用，和為貴。——《論語·學而》己所不欲，勿施於人。——《論語·顏淵篇》天行健，天子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。——《周易》溫故而知新，可以為師矣。——《論語·為政》博學而篤志，切問而近思。——《論語·子張》工欲善其事，必先利其器。——《論語·衛靈公》好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。——《中庸》富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》親親而仁民，仁民而愛物。——《孟子·盡心》強本而節用，則天下不貪。——《荀子·天論》《如夢令》描繪湖光山色李清照為南宋婉約派女詞人，號易安居士，其故居就在濟南趵突泉公園內。其早起作品清麗婉約，不乏對故鄉山東的贊美製作。而後期南渡歷經顛沛流離，她也有「生當為人雄，死亦為鬼傑」的豪邁之語。開幕式選用了李清照《如夢令??常記溪亭日暮》一詞，在悠遠的詞作中讓我們穿越時空看到「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」的景緻，從而展現了濟南「三面荷花四面柳一城山色半城湖」的美景。《如夢令??常記溪亭日暮》——李清照記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
Ⅵ 小學五年級發言稿
是關於什麼主題的發言稿啊
Ⅶ 小學優秀教師代表發言稿朴實簡單
尊敬的各位領導，敬愛的老師：
大家好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第25個教師節。能在這樣一個特別的日子裡，作為教師代表發言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝教職員工節日快樂、幸福安康！
選擇教師這一職業，我無怨無悔。記得童年時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。今天我也成為了一名教師，我明白了教好書，是我的天職，育好人，才是我追求的目標！
回想四年前，我剛從師范學院藝術系畢業到**這片民風淳樸的熱土時，我擔任了音樂教學工作，雖然沒有教具輔助教學，但工作的熱情讓我充分利用聲音這一最好的最方便的樂器，從最簡單的基本音符開始教，讓學生在學習科學文化知識的同時，放鬆心境，陶冶情操，讓愉快的歌聲環繞在校園上空。其次，每年我還承擔了音樂特長生輔導的工作，無論是平時輔導還是帶學生外出參加專業考試，我都感受到了沉重的責任感和使命感，使我常常徹夜無眠。
面對教學中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，但每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優異成績時，我都感到無比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報。每當聽到高一級的藝術學校里，有我手把手輔導的特長生時，我也變得更加自信！
因此，在這四年的教學事件中，我真切地感受到：孩子們的心靈是純潔的，孩子們的情感是真摯的！孩子們的天空是浩瀚的！老師始終是他們的模仿的榜樣！老師始終是他們尊敬的楷模！老師始終是他們成才的基石！老師永遠是他們人生的明燈！
教師是偉大的，可我並不是一個偉人！我只是教育戰線上的一名船工，無論春秋冬夏，無論烈日風暴，我——不能後退！我只能在這塊溪流上把我的學生一個又一個地送往彼岸！我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生！
教師其實是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知……相比之下，我們教師所做的一切，是那麼普通，那麼平凡，那麼瑣碎！大多數的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是現在或是將來，無論是在物質貧乏的時代還是物慾橫流的歲月，始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛著這個職業的神聖！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業的決心。
四年光陰，彈指一揮間，自畢業後選擇教師這一職業，我在時間的雕刻下已消失了昔日那分明的稜角，溶解了往日幾許青春的沖動。現在我逐漸明白「燃燒自己，照亮別人」的真正含義，教師這一職業實為一種奉獻，一種犧牲，奉獻我們的青春，犧牲我們偉大的志向。然而這四年我也懂得什麼是責任和使命。
為人師，需要我們用真心去愛孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤，需要我們用細心去發現孩子的需求，選擇做一名教師，我無怨無悔。
最後我再次祝願老師們節日快樂，永遠年輕！
謝謝大家
Ⅷ 小學生秋季運動會閉幕式學生代表發言稿 急求!!!!!!
運動會學生代表發言稿
湖北華一寄宿學校2005—2006年度秋季田徑運動會學生代表發言稿
尊敬的老師、親愛的同學：下午好！
很榮幸與你們相約在這個金色的秋季，一起參加華一運動會。我們很幸福！因為這里，明媚的陽光是給我們的，蔚藍的天空是給我們的，秋日的空氣是給我們的，收獲的喜悅是給我們的，還有這片等待我們去激活的華一大操場也是給我們的。這里，是我們拋開學習壓力，放飛心靈，展示自我的舞台。
運動健兒馳騁，他們英姿颯爽，這是種美；拉拉隊員熱情地高喊，他們無微不至、善解人意，這也是種美。我們一直都有著友誼第一、比賽第二的心態，站在起跑線上，站在輝煌的領獎台上。
體育競賽是一種用力來揮寫，用美來傳達，用速來超越，用度來衡量的運動形式，它傳承的是人的個性化，體現的是人的成熟化，展現的是人的人格化。運動需要親身地體驗，身臨其境地感受，用心地體悟，勇敢地嘗試，也需要公平地競爭。我們要雄心勃勃地站在場上，也要以錙銖必較的精神去對待它。運動更需要一種博大的心來真誠對待，象奧林匹克格言一樣，追求更快、更高、更強。
作為運動員，我們是場上的主角，同時也是主人。我們的一言一行，不僅代表著個人，更代表著運動員行列的整體的精神與素養。我們要嚴格聽從老師和裁判的指揮與要求，避免與其他同學發生沖突，真真正正賽出風格，賽出友誼，賽出成績。而拉拉隊員們也應做好一切的後勤工作，熱情主動地為運動員服務。但同時也希望各位熱情的拉拉隊員們遵守比賽秩序，互相理解，互相照顧，當好運動健兒們堅強的後盾。
最後，我預祝，湖北華一寄宿學校2005—2006年度秋季田徑運動會圓滿成功！
我的講話完畢，謝謝大家！
行吧？
發言稿2
我們又迎來了一年一度的秋季運動會，今年的運動會不同以往，這是我們跨入中學以來的第一次運動會。我們是初一（1）班的學生，我們來自不同的小學，但現在我們是一個團結的集體，我們要在這次運動會上展示自己，發揚奧運精神，做一個名副其實的「領頭羊」。
跑步是同學們再熟悉不過的了，古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話：「如果你想健壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！」這次跑步有100米、200米、400米、800米和1500米，預祝這些同學們跑出一個好成績。接力賽是田徑比賽中唯一的集體項目，是由四個人分別跑相同的距離，通過接力棒傳遞，把集體的努力引向勝利，我相信接力賽也是運動會上最引人注目、也是最精彩的一個項目。跳高這個項目可能大家比較陌生的，它是人類向地球引力的挑戰。
我們班在以上的項目中有很多的種子選手，我相信我們班一定能拿到好的成績。
望採納
謝謝
Ⅸ 學校文化節領導發言稿
戴偉校長在長江師范學院首屆體育文化節開幕式上的講話 2008年5月9日 各位領導、老師們、同學們： 彩旗飄飄，人潮滾滾，弦歌不斷，青春飛揚。剛剛度過了五一勞動節，剛剛慶祝了我們青年人自己的節日五四青年節，我們全體師生，又迎來了長江師范學院首屆體育文化節。2008年8月8日，第29屆奧林匹克運動會將在北京舉行，這是中國的盛事，也是世界的盛事。當象徵和平與友誼的北京奧運聖火在古奧林匹亞遺址點燃時，那庄嚴與神聖的奧運聖火已把中華兒女的千年夢想和激情點燃。現在，奧運聖火已成功登上世界的屋脊珠穆朗瑪峰頂峰，這是奧運史上奧運火炬到達的最高點，這是我們中華民族的驕傲！6月13日，還將來我們重慶，全重慶都在熱切地關注著，期盼著。 值此舉國上下熱切企盼2008年北京奧運會到來之際，今天，我們在這里隆重集會，舉辦長江師范學院首屆體育文化節活動，對培養學生的愛國主義精神、提高我們人才培養的綜合素質，鑄就頑強拼搏的人格品質有著十分重要的意義。首先，我謹代表學校黨委行政向本屆體育文化節的順利舉行表示熱烈的祝賀！向全體教練員、運動員、裁判員表示崇高的敬意！向精心籌備本屆體育文化節的全體工作人員表示衷心的感謝！ 在去年國家教育部本科教學工作水平評估中，我們全體師生員工用迎難而上、不甘人後的奮斗精神，用穩步提升的辦學實力和鮮明的辦學特色贏得了專家組的一高度評價，最後，在教育部公布的我校評估等級為「良好」，這是我們這類高校的最好成績了，譜寫了長江師范學院開展本科教學活動的嶄新篇章。在這令人驕傲和自豪的榮譽中，有我校的體育事業的巨大功勞。近年來，我們學校投入大量資金，不斷建設和完善文化體育基礎設施，制定了體育事業發展規劃，積極探索和推進體育教學改革，把增強體魄作為提高學生綜合素質、成就學業、開拓人生、成就未來的前提和保障，推動了群眾性體育活動和競技體育的蓬勃發展。 長江師范學院首屆體育文化節，是對學校文化體育事業成果的一次集中展示，是學校實施教學質量工程的有益延伸，是加強校園文化建設、強化學校內涵發展的必要途徑，是莘莘學子展示自我能力和大學生精神風貌的一個大舞台。「生命在於運動，拼搏鑄就輝煌」。運動是健康的保證，健康是生活、工作和學習的前提。自1894年雅典舉辦第一屆奧運會以來，體育運動所體現的勇敢、競爭、協作的精神就深入人心，催人奮進。如今，體育運動代表的群體意識、競爭意識、團隊精神、拼搏精神已從運動場延伸到了人們的工作、學習和生活中。因此，我們不僅要養成體育鍛煉的良好習慣，更要把體育精神運用到日常學習和今後的工作、生活中，不斷發現自我，超越自我，讓我們的生命更加燦爛奪目。所以，本屆體育文化節，不僅是我們學校文化體育事業的盛事，更是我們整個學校的一件大事。 全體教練員、運動員、裁判員、教師們、同學們：今天，將是一個充滿著浪漫、激情、青春和夢幻的一天。我希望我們的運動員團結友愛，奮力拚搏；我們的裁判員忠於職守，公正執法；我們的同學遵守紀律，當文明觀眾；我們的工作服務人員堅守崗位，勤奮工作。不過，我們今天地這里不僅僅是舉行一次運動會，更是長江師范學院首屆體育文化節的開幕式。那麼，我還得講一點體育文化。我認為：不會拼搏的人，是享受不到勝利喜悅的人；沒有體育精神的人生，一定是灰暗平庸的人生；沒有體育熱情和體育氛圍的高校，一定是失敗的高校，一定是沒有質量的高校！我們都知道，奧林匹克精神是「更快、更高、更強」，2008北京奧運口號是「綠色奧運，科技奧運，人文奧運」。同時，我們還注意到近代奧林匹克運動的創始人顧拜旦說過：純粹的競技精神只能帶給運動會心理上自得其樂的喜悅感，而奧林匹克精神帶給人們的，將是美感和榮譽感。這正是顧拜旦心中崇高的精神。顧拜旦曾經熱情地謳歌、贊美體育是美麗、藝術、正義、勇敢、榮譽、樂趣、活力、進步與和平的化身。我希望我們全體師生，我們的全體運動員、教練員和裁判員深刻理解奧林匹克精神的這一精髓和靈魂。把體育精神，把奧林匹克精神帶到我們的工作、生活和學習中去，為人才培養質量的提高，為國家的強盛和民族的興旺而刻苦學習，勤奮成才！運動、健康快樂！我們完全有理由相信，長江師范學院的明天，一定會更加美麗、更加輝煌！ 最後，祝首屆體育文化節取得圓滿成功！
Ⅹ 好的追加20分！！！請大家幫忙想一下小學五年級軍訓閉幕式上家長代表發言稿！
各位教官,各位家長,各位同學:
大家好!
今天,由我代表在座所有家長在此發言.
經過XX天的訓內練,我看到我們容的孩子們在這次軍訓中黑了,瘦了,我們很心疼.同時,我們也看到了孩子們的進步,成長.這"成長"並不是單單指身體上的變化,還有就是孩子們在軍訓中學會了團結友愛,互幫互助,他們的意志力也增強了.我們感到很欣慰.
教官雖然很嚴厲,但是他是在履行自己的職責,對我們的孩子們負責.所以,我要在這里,感謝各位教官,向你們說一聲:"你們辛苦了!"