Ⅰ 部編版小學語文三年級上第二單元《鋪滿金色巴掌的水泥道》學習要點有哪些
一、積累字詞
1.每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨貼地、平展地粘在水泥道上。它們排列得並不規則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。
2.我穿著一雙棕紅色的小雨靴。
六、閱讀拓展
從我家到小學要經過一條大街,一條曲曲彎彎的巷子。我放學回家喜歡東看看、西看看,看看那些店鋪、手工作坊、布店、醬園、雜貨店、爆仗店、燒餅店、賣石灰麻刀的鋪子、染坊……我到銀匠店去看銀匠在一個模子上鏨出一個小羅漢,到竹器廠看師傅怎樣把一根竹竿做成筢子,到車匠店看車匠用硬木車旋出各種形狀的器物,看燈籠鋪糊燈籠……百看不厭。
1.說說「我」的上學路是怎樣的?
要經過一條大街,一條曲曲彎彎的巷子
2.「我」在上學路上都看到了什麼?
看看那些店鋪、手工作坊、布店、醬園、雜貨店、爆仗店、燒餅店、賣石灰麻刀的鋪子、染坊……我到銀匠店去看銀匠在一個模子上鏨出一個小羅漢,到竹器廠看師傅怎樣把一根竹竿做成筢子,到車匠店看車匠用硬木車旋出各種形狀的器物,看燈籠鋪糊燈籠……
3.「我」有什麼感受?
百看不厭
4.小練筆
出了家門,要先穿過小區,那有幾棵海棠樹,有一棵非常高大的海棠樹站在一群小海棠樹中間,像一位皇帝,立在他的「百姓」之中,有著至高無上的權威。可是當她看到自己的孩子們——一棵棵青澀的小海棠時,其實更像一位勇敢慈愛的母親,在默默地保護著它們,為它們遮擋狂風暴雨。我在樹下眯著眼睛,仰望著那一棵棵快樂的小海棠和高大的海棠媽媽,心裡有說不出來的快樂——似乎那就是媽媽和我!直到聽到樓上從窗戶往下看的媽媽的喊聲,我才輕輕地揮揮手,跑出小區……
七、同步練習
1.根據短文內容填空。
(1)水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。
(2)梧桐樹的落葉像一個金色的小巴掌。
(3)棕紅色的小雨靴像兩只棕紅色的小鳥。
(4)我還知道:____________像____________。 (練習比喻句)
2.照樣子寫詞語。
(濕漉漉)的水泥道
(亮晶晶)的水窪
(綠油油)的麥苗
(青靈靈)的樹葉
Ⅱ 部編版小學語文三年級上學期第二單元《秋天的雨》學習要點有哪些呢
一、積累字詞
它把紫色給了紫茉莉,紫色的茉莉像一個個小喇叭,吹哇吹哇,吹來了秋天的涼爽。
它把黃色給了樹葉,黃黃的樹葉像一隻只蝴蝶,舞呀舞呀,舞來了秋天的歌韻。
它把藍色給了天空,藍藍的天空像一片藍色的大海,翻哪翻哪,翻來了晴空萬里。
它把白色給了雲朵,白白的雲朵像一朵朵棉花,飄哇飄哇,飄來了秋高氣爽。