『壹』 四年級上冊語文園地一課件ppt
Microsoft Office PowerPoint,是微軟公司的演示文稿軟體。用戶可以在投影儀或者計算機上進行版演示權,也可以將演示文稿列印出來,製作成膠片,以便應用到更廣泛的領域中。利用Microsoft Office PowerPoint不僅可以創建演示文稿,還可以在互聯網上召開面對面會議、遠程會議或在網上給觀眾展示演示文稿。Microsoft Office PowerPoint做出來的東西叫演示文稿,其格式後綴名為:ppt、pptx;或者也可以保存為:pdf、圖片格式等。2010及以上版本中可保存為視頻格式。演示文稿中的每一頁就叫幻燈片,每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨立又相互聯系的內容
『貳』 四年級語文 下冊 語文園地三一課的課件 好看不看不看
我抄的同學一李想,可是襲多才多藝,琴棋書畫,樣樣精通。許多人都稱她喂「小才女」她人長得很漂亮,烏黑的大眼睛,頭發扎了個馬尾辮,顯得十分洋氣,還長著櫻桃似的嘴巴。
李想有兩大一優點。第一是她的作文寫得好。有一次,李想的作文在城市商報上發表了,是一篇叫《校園里的紫藤》,她在讀時,我如痴如醉的聽著,好似我來到了紫藤樹下,翩翩起舞,聞著那淡淡的清香,不停的在旋轉,那樣自由,這種感覺真像在仙境一樣。讀完同學們都稱贊她的作文用詞優美,讓人聽了很舒服。我問她作文為什麼會寫的那麼好?她笑著說:「因為我經常看書,再晚我也要看。只有一遍又一遍的看,這樣才能記住很多的好詞好句。如《少年文摘》。」我點了點頭,心想:她可真勤奮,再看看我,唉。
第二個優點是字。今天,我無意中,看見她在練字。他在那兒目不轉睛的練著一筆一畫,一撇一捺,寫的不好,再寫一遍,直到寫好為止,李想告訴我寫字有六心:細心、才耐心、信心、專心、靜心、恆心。聽完他的話,我突發奇想一我想做她的筆,每天陪在她身邊是很幸福的,而且有這樣的主人是一件多麼美好的是啊!
我羨慕她,羨慕她的字,她的作文,這就是我的同學一李想。我一定要好好跟她學習!
『叄』 人教版四年級語文下冊語文園地一作文,寫校園中的一處景物,怎麼寫
我在瀛海二小上學,我們的學校可美麗了,還是國家級綠色學校呢。
走進學校的大門,第一個迎接你的是一個小小的花園,花園里有一座用漢白玉雕成的兩個英俊少先隊員,這個大哥哥和大姐姐戴著紅領巾,向每一個過往的人敬禮,他們多有禮貌呀。底座上面寫著「金色年華」四個金光閃閃的大字。
順著雕塑往裡走,我們彷彿走進了一個大花園,每當春天來臨的時候,樹木吐出了新芽,小草探出了腦袋,各種花兒也都長出來了。學校到處都是綠色,到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中,我們就像一群快樂的小鳥,蹦蹦跳跳的多麼愜意呀。早晨,朝霞染紅了天邊,也染紅了我們的大操場。操場西側的旗桿上飄動著鮮艷的紅星紅旗,每個周一的早上,我們全校的老師同學都會整整齊齊地站在操場上,舉行隆重的升旗儀式,我們向著國旗敬禮,唱著雄壯的國歌,我們的心情多麼激動啊!這是一個充滿希望的世界!
我們的教室就掩映在綠色叢中,每個班級都是綠色環保班,寬敞明亮的教室里不時傳來朗朗的讀書聲,還有回答問題聲和快樂的笑聲,我們在綠色的環境中,老師的關愛下學習著,成長著,我們每個人都會有一個金色的未來。
我們的學校多麼美麗啊!如果有機會就到我們學校來看看吧。
北京大興區瀛海二小二(1):趙盈
『肆』 人教版小學語文四年級下冊語文園地四中的看圖寫話怎麼寫
一、圖
二、提示
1.注意觀察順序:先景物後人物,或從近到遠等
2.把握畫面中心:一個在廢墟中啼哭而倖存的小男孩,從上圖中可見戰爭給百姓帶來危害有多大。
3.展開合理的想像:這個小孩的外貌、年齡,為什麼哭?他的父母在哪裡?當時可能發生了什麼事?孩子未來的命運會怎樣?
三、例文
今天,我看到一張老照片,照片中的人物和故事讓我深有感觸。
這張照片的原委是這樣的——1937年8月28日,在上海火車南站,站前的廣場上人山人海。嶄新的月台上站滿了人,鐵道上行駛著綠色鐵皮火車,天橋上人來人往非常熱鬧。突然,火車站上方想起了「嗡嗡」的日本戰斗機在空中盤旋的聲音。這時,只見從天空中飛落幾個黑點,還沒等人們反應過來,只聽「轟」的一聲,月台就被炸塌了一半。現場的人們不知所措,四處逃避躲藏。剛才正玩得開心的孩子們被這巨大的響聲嚇哭了。
原本熱鬧繁榮的火車站在瞬間被炸成一片廢墟。斷裂的天橋下,坍塌的月台上,扭曲的鐵軌間,一具具屍體隨處可見,血流成河。這時,火車站上除了幾聲痛苦的呻吟,顯得死一般的沉寂。突然,一個衣衫襤褸的孩子嚎啕大哭,張著大嘴呼喊著:「媽媽——,你在——哪裡?爸爸——我怕。」原來,這個小男孩轟炸發生的時候正在睡夢之中。父母用自己的身體將他保護,是他在這次轟炸中倖免於難。等小男孩醒來時,他的爸爸、媽媽已經被壓在了廢墟中失去了生命。他這才知道,他的親人已經離他而去,所以大聲地痛哭起來。最後,這個小男孩被為他拍攝下這一鏡頭的記者收留……
小男孩長大以後,為了現在的孩子不再經受和他一樣的遭遇,他在世界各地遊走宣傳」為了不讓兒子失去媽媽,不讓爸爸失去兒子,不讓妻子失去丈夫,保護和平!「雖然,現在我們中國處在和平年代,但是」和平之花「並沒有處處盛開,還有一些國家還彌漫著戰爭的硝煙。我也大聲呼籲:我們要和平,不要戰爭。讓我們一起保護這朵美麗的」和平之花「吧!
(作者:山東濟南濟南師范學校附屬小學五年級 閆子聰)