淺談如何在統編版小學語文教學中推進大閱讀能力。你這是要寫一篇論文，關於教學方面的小學語文方面的教學論文，我覺得這個名這個標題挺不錯的，因為現在的學生閱讀能力真的應該要好好的提高一下，所以在這個方面面發表評論了，應該。嗯，應了很多人的要求吧，應該是。
❷ 統編版小學語文必讀書目
部編教材小學語文各年級推薦必讀書目
一年級上學期必讀書目
《和大人一起讀》（曹文軒 陳先雲主編）
一年級下學期必讀書目
《讀讀童謠和兒歌》（曹文軒 陳先雲主編）
二年級上學期必讀書目
1.《小鋰魚跳龍門》 金近
2.《「歪腦袋」木頭樁》嚴文井
3.《孤獨的小螃蟹》 冰波
4.《小狗的小房子》 孫幼軍
5.《一隻想飛的貓》 陳伯吹
二年級下學期必讀書目
1.《神筆馬良》 洪汛濤
2.《七色花》 [蘇聯]卡達耶夫
3.《一起長大的玩具》金波
4.《願望的實現》[印度]泰戈爾
5.《大頭兒子和小頭爸爸》鄭春華
三年級上學期必讀書目
1.《安徒生童話》[丹麥]安徒生 著
2.《稻草人》葉聖陶 著
3.《格林童話》[德國]格林兄弟 著
三年級下學期必讀書目
1.《中國古代寓言》曹文軒、陳先雲 主編
2.《伊索寓言》[古希臘]伊索 著
3.《克雷洛夫寓言》[俄]克雷洛夫 著
四年級上學期必讀書目
1.《中國古代神話》 劉敬余主編 北京教育出版社
2.《山海經》劉敬余主編 北京教育出版社
3.《希臘神話故事》劉敬余主編 北京教育出版社
四年級下學期必讀書目
1.《十萬個為什麼》[蘇聯]米.伊林 南方出版社
2.《寶葫蘆的秘密》 張天翼 人民文學出版社
五年級上學期必讀書目
1.《中國民間故事》馮影 主編
2.《歐洲民間故事》 馮影 主編
3.《非洲民間故事》 馮影 主編
五年級下學期必讀書目
1.《西遊記》吳承恩 著
2.《三國演義》羅貫中 著
3.《紅樓夢》曹雪芹 著
六年級上學期必讀書目
1.《童年》[前蘇聯]高爾基 著
2.《小英雄雨來》管 樺 著
3.《愛的教育》[義大利] 亞米契斯 著
六年級下學期必讀書目
1. 《魯濱遜漂游記》 [英]笛福 著
2. 《騎鵝旅行記》[瑞典]塞爾瑪·拉格洛夫 著
3. 《湯姆·索亞歷險記》[美]馬克·吐溫 著
4. 《愛麗絲漫遊奇境
❸ 統編小學語文閱讀課應該怎麼教
策略一：教學內容體系化
一種完整的教育教學活動至少要回答以下四個核心問題：「版為什麼教」「教什麼」「怎麼權教」「教到什麼程度」。
策略二：教學環節問題化
問題化教學是指以一系列精心設計的類型豐富、質量優良的有效教學問題(教學問題集) 來貫穿教學過程，培養學習者解決問題的認知能力，發展高級思維技能，實現其對課程內容持久深入理解的一種教學模式。
策略三：教學活動操作化
低年級兒童的學習，是動作、形象優先的。教學活動的設計，只有符合他們的認知規律，才能取得良好的學習效果。
策略四：教學設計板塊化
「教」與「學」，不是「授」與「受」的單一關系，而是雙邊互動的辯證關系。隨著課改的不斷深化，「教」與「學」內在的關系，也在不斷推進中。
❹ 1、 統編小學語文教科書選文的體裁有哪些請簡要回答如何把握不同選文的朗讀
整體把控選文體裁選取特點，在實際授課中按照選文的編排循序漸進地授課。根據不同體裁類型的特點，通過朗讀等多種形式使學生初步認識文學體裁分類的不同，感受文學體裁的多樣性。
❺ 統編教材小學語文小古文
銅編教材小學語文削骨玩這個有很多小古文的