㈠ 小學北師大版語文五下詞語有那些
北師大版小學語文五年級下冊詞語復習
第一單元
一、龍的詞語
筆走龍蛇 藏龍卧虎 車水馬龍 成龍配套 乘龍佳婿 乘龍快婿 打鳳撈龍 二龍戲珠 風從虎，雲從龍 風虎雲龍
二、請你根據拼音寫出詞語中空缺的字。
屋 （yán） 鼓 （lì） （shū） 理 招 （pái）
境 （yù） （shuāi） 老 大 （dǐ） 靈 （hún）
三、請你為詞語中的加點字選擇正確讀音。（在正確的讀音上打「√」）
酵母（xiào jiào） 暫時（zàn zhàn） 綠林好漢（lù luì） 骨氣（gǔ gù）
血色（xuè xiě） 分外（fēn fèn） 磨難（nán nàn） 抹凈（mā mǒ）
四、請你在括弧里填寫恰當的字，把詞語補充完整。 （ ）不猶（ ） （ ）盆大（ ） （ ）頭（ ）節（ ）（ ）有味 一知半（） 氣憤填（ ） 心動神（）
風（ ）雪（ ） （ ）書（ ）畫 （ ）天（ ）地. 至( )無上 ( )風( )雨 金( )獻瑞 質( )無( ) 一( )如洗 ( )然無( ) 轉( )即( ) 心( )神( ) 數不( )數 ( )馬( )花
(2)中國人是龍的傳人，耳聞心記，你一定知道一些帶有「龍」的成語和寓言吧，請你在括弧里填入一個字，構成成語。在橫線上填寫關於龍的寓言。(6分)
①龍( )( )躍——( )龍( )睛——( )( )龍( )——( )( )( )龍
②寓言：
五、請你用關聯詞語填空。
1、一個中國人，（ ）在怎樣的境遇里，（ ）要有梅花的秉性才好！
2、（ ）不來台風，我（ ）可以收幾大籮。
3、（ ）讓它開過，落在泥土裡，尤其是被風雨吹落，比搖下來的香味（ ）差多了。
4、回國的那一天正是元旦，（ ）熱帶是無所謂隆冬的，（ ）臘月天氣，也畢竟是涼颼颼的。
六、龍的地名
湖南吉首;金龍山 湖南龍山縣 湖南花垣:大龍洞,小龍洞 湖
南古丈:龍鼻嘴,坐龍峽 湖南永順:回龍
北京的回龍觀 龍城，龍門，龍沙 龍頭溝有關龍的地名十分集中，村子曰龍王屯，有黃龍廟、龍鳳泉、小龍廟、九龍朝鳳
七、龍的特產：龍眼，龍須酥，龍須面，龍門酥糕，烏龍茶，火龍果，龍井茶
第二單元、
一、學習的詞語
學無止境 學而不厭 真才實學 好學不倦 不學無術 勤學好問 發奮圖強 廢寢忘食 爭分奪秒 孜孜不倦 笨鳥先飛 自強不息 全力以赴 力爭上游 披荊斬棘
二、請你用合適的詞語填空。
幽靜 幽芳
1、那朵朵冷艷，縷縷（ ）的梅花，總讓我想起漂泊他鄉葬身異國的外祖父。
2、一天晚上，貝多芬在（ ）的小路上散步，聽到了斷斷續續的鋼琴聲。
愛惜 珍惜
1、唯獨書房裡的那幅墨梅圖，他分外（ ），家人碰也碰不得。
2、老師教育我們要（ ）時間，勤奮學習。
三、 選擇合適的詞語填空
1、鯨生活在海洋里， （因為 所以）體形像魚，許多人管它叫鯨魚。
2、鯨隔一定的時間 （必須 必需）呼吸一次。
3、我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，播種，澆水，沒過幾個月 （果然 居然）收獲了。
4、那麼人要做有用的人，不要做只講 （體面 面目），而對別人沒有好處的人。
四、關聯詞語填空
1、報警的（ ）值夜班的看守，（ ）被劃破的玻璃。
2、它們是十分警覺的，（ ）有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們（ ）從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下。
五、按要求填空
1、不同種類的鯨，噴出的氣形成的水柱也不一樣：須鯨的水柱是垂直的，又細又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。
找出本句的兩組反義詞：
（ ）-------（ ） （ ）-------（ ）
2、從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不其終極。
（1）請用橫線畫出句中的一組反義詞。 （2）判斷本句的修辭方法：（ ）
六、看拼音寫詞語
bù lǚ yàn huì bànlǚ dàn gāo yú lè
七、比一比組詞
遨（ ）載（ ）斬（ ）趟tàng（ ）傲（ ）栽（ ）暫（ ） tāng強qiǎng（ ）qiáng（ ）
3.火眼金睛，辨析詞語組詞(7分)
峪( )浴( ) 趟( )倘( ) 遨( )傲( ) 魂( )魄( )
裁( )載( ) 糊( )湖( ) 旨( )指( )
第三單元
一、笑的詞語
笑口常開 笑裡藏刀 含笑九泉
強烈的笑:( 仰天長笑）（噴飯滿案）（絕倒）（捧腹大笑）（冠纓索絕）（笑煞）（囅然）（笑破肚皮）（笑掉大牙）（哈哈大笑）（鬨堂大笑）（笑彎了腰）
二、失敗的名言警句
什麼叫作失敗？失敗是到達較佳境地的第一步。
——菲里浦斯
失敗是堅忍的最後考驗。 ——俾斯麥
對於不屈不撓的人來說，沒有失敗這回事。 ——俾斯麥
三、給帶點的字選擇正確的解釋，序號寫在括弧里。
（一）1、顧：（1）轉過頭看；看 （2）注意；照管 （3）拜訪 （4）商店或服務行業前來購買東西或要求服務的 （5）但是 （6）反而 （7）姓
不顧一切（ ） 環顧四周（ ） 三顧茅廬（ ） 顧客第一（ ）
2、精：（1）細（跟『粗』相對） （2）完美，最好 （3）機靈，心細 （4）精神，精力 （5）妖精 （6）提煉出來的精華 （7）經過提煉或精選的 （8）精通
精彩（ ） 這個孩子比大人還精（ ）
精密（ ） 精疲力竭（ ）
3、疾：（1）疾病 （2）痛苦 （3）痛恨 （4）急速；猛烈
） 收腳太疾（ ）
疾惡如仇（ ） 關心群眾的疾苦（ ）
（二）1．他讀一年級時，就加入了中國少年先鋒隊。
（l）參加（2）收入（3）進來或進去
2．這間屋子太小，容不下那麼多人。
（1）允許（2）裝（3）相貌，神態
3．小雪花兒從天空中飄落下來。
（1）花朵（2）形狀像花朵的東西（ 3）花紋（4）耗費
（三）A．通過 B．破，透 C．把衣服等物品套在身上
1．英雄們箭一般地穿過熊熊大火。（ ）
2．他終於在木板上穿了一個洞。（ ）
3．姐姐穿著一件小花褂。（ ）
（四）1、異：A不用的；B分開；C另外的、別的；D特別好；E奇怪。
（1）留學生在異國他鄉，十分懷念自己的祖國。 （ ）
（2）老舍不養什麼奇花異草，只養好種易活的會奮斗的花草。（ ）
（3）小紅的父母離異了。 （ ）
（4）同學們聽了這個新聞，感到十分驚異。 （ ）
2、泡：A氣體在液體內使液體鼓起來的球狀體；B像泡一樣的東西；
C用液體浸物品。
（1）客人來了，我趕緊泡茶。 （ ）
（2）走的路太長，腳上會起泡的。 （ ）
（3）小魚在水裡頑皮得吹泡泡。 （ ）
3、待：A等，等候；B對待，招待；C將，要。
（1）奶奶到我家，好好熱情招待。 （ ）
（2）這個問題，尚待研究。 （ ）
（3）我正待出門，卻有人來了。
（五）生：①生疏；②果實沒有成熟；③活著
1．生的偉大，死的光榮。（ ）
2．這些葡萄還是生的。（ ）
3．他對那兒的一切都感到陌生。（ ）
（六） 拉：①牽，扯；②用車載運；③幫助
4．他的車來拉貨了。（ ）
5．他目前學習上有困難，我們大家拉他一把。（ ）
6．漁夫把魚網拉上來。（ ）
四、用「____」標出下列各組詞中不是同類的詞。
（1）電視 電影 錄音機 電線
（2）水杯 水泥 水瓶 水壺
（4）老虎 壁虎 爬山虎 狼
jǔ sàng bāo guǒ jiū chán chún hòu
jiū chán mào yán
二、把下列詞語補充完整（4分）
一（ ）糊塗 五彩（ ）紛 （ ）淡無光 轉（ ）即逝
絡（ ）不絕 歡呼（ ）躍 （ ）山涉水 迫不（ ）待
三、給加點字選擇正確的讀音，用「√」表示(3分)
執拗(niù ào) 一束（sù shù） 蹂躪（lìn lìng）
內疚（jiū jiù） 包紮（zhā zā） 盡管（jǐn jìn）
四、按要求寫詞語（6分）
1、寫出下列詞語的近義詞
詫異（ ） 流暢（ ） 倉皇（ ）
躊躇（ ） 疲憊（ ） 溫馨（ ）
隱蔽---隱藏 (近義詞)隱蔽---明顯(反義詞)
寬敞---寬大(近義詞) 寬敞---狹小(反義詞)
鎮靜---鎮定(近義詞) 鎮靜--慌亂(反義詞)
脆弱---懦弱(近義詞) 脆弱---堅強(反義詞)
176
第四單元
1、真誠的名言
真誠是玻璃，謹慎是鑽石。 ——中國錦言
【真誠才是人生最高的美德。】--（英）喬叟
【老老實實最能打動人心。】--（英）莎士比亞
【我要求別人誠實，我自己就得誠實。】--（俄）陀思妥耶夫斯基
【真實與朴實是天才的寶貴品質。】--（蘇）斯坦尼斯拉夫斯基
【真誠是一種心靈的開放。】--（法）拉羅什福科
2、真誠的詞語
表裡如一 開誠相見 恪守不渝 傾心吐膽 殺彘教子 實心實意 拭面容言 天人共鑒 閉邪存誠 心口如一 胸無宿物 胸無城府 言而有信 言行一致 坐言起行 肝膽相照3、辨字組詞(6)
瞻( ) 淳( ) 蓄( ) 堪( ) 炫( )撇( )
贍( ) 諄( ) 畜( ) 勘( ) 眩( )弊( )
4、補充詞語(8)
殘( )斷( ) ( )( )可怕 ( )而( )舍 不( )而別
迷( )不( ) ( )( )無味 ( )( )欲滴 出類( )( )
5、運用所學的知識填空(11)
【1】、生活中，我們可以用蘇軾的「__________,__________。
__________，__________。」提醒自己，要認識事物的本質，必須客觀全面地把握，冷靜地分析。
【2】、「__________，只緣身在最高層。」是( )朝詩人( )的詩句。他的「_________，__________。」經幾十次修改才選定「綠」字的故事，千百年來傳為美談。（
【3】、我願意當一個_________的旅行者。我在_______和_______之間行走，我跨過山嶺、河流和無數的小路。我要去找_________做朋友，找_______做朋友，找______跟_______做朋友。【4】、《嶗山道士》選自___________,作者是___________。
【5】、《用目光傾聽》的作者是_______。媽媽說過一句最平常的話：__________________________________，我是這樣理解媽媽這句話的_______________________________________________________。2.在括弧里填上最恰當的關聯詞語(5分)
(1)( )世上每個人都有一本書，( )一本書，我相信，世界上( )會少點麻煩。
(2)( )風雨多大，我們( )要按時上學。
(3)( )有了新課程改革，( )我們的個性才得以施展。
(4)你( )在這兒等待，還( )先走。
(5)爺爺( )年齡很大，( )身體還是很硬朗
第五單元
一、abcc式詞語
波光粼粼 板上釘釘 白雪皚皚 不甚了了
眾目睽睽
得意洋洋 大名鼎鼎 大腹便便
風塵僕僕 風度翩翩 風雨凄凄
果實累累 顧慮重重
二，選詞填空。
漂亮 美麗
（1）望兒山有一個（ ）的傳說。
（2）小姑娘的裙子好（ ）呀！
特別 特殊
（3）張剛是一個（ ）聽話的孩子。
（4）這束鮮花有著（ ）的意義。
注意 保護 遵守 愛護 保持
1、（ ）公共秩序； 2、（ ）公共安全；3、（ ）公共財產；4、（ ）公共環境。
推想 假想 保護 保存 發掘 挖掘
5、從黃河象各部分骨頭互相關聯的情況看，我們可以（ ）出黃河象死後原地沒有被移動過，所以能保存得這樣完整。
6、我們很難發現的黃河象的舌骨也（ ）著。
7、我們應當注意看書寫字的姿勢，（ ）自己的視力。
8、甘肅省的一些農民在這里（ ）沙土，發現沙土中有一段潔白的象牙，後來上級指示他們進行（ ）。
不但……還…… 即使……也…… 因為……所以…… 只要……就……
1．猴子（ ）不理，（ ）撕得更凶了。
2．（ ）孩子不會失足，拿到帽子，（ ）難以回轉身走回來。
3．猴子（ ）知道大家拿它取樂，（ ）更加放肆起來。
4．孩子（ ）一失足，他（ ）會跌到甲板上，摔個粉碎。
連續 陸續 繼續
1、早晨，同學們從四面八方（ ）來到學校。
2、那毛毛細雨，（ ）下了兩天兩夜。
3、我們要（ ）努力，不斷提高自己的文化水平。
當然 雖然 既然 竟然
4、你（ ）答應和他一塊看，就應該准時去。
5、在科學不發達的時期，人們（ ）不可能正確解釋日出日落的現象。
6、去年種了一株桃花，不料今年（ ）開了幾朵花，（ ）少得很，但總算已經開花了。
不僅……還…… 不但……而且…… 如果……就…… 即使……也……
7、（ ）你考試得了一百分，（ ）不能驕傲。
8、他（ ）聰明過人，（ ）學習也很用功。
9、（ ）明天晴天，我（ ）到你家來。
10、這座建築（ ）形式優美，結構（ ）非常堅固。
8、勞動的名言
我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。 作者： 高爾基
只有人的勞動才是神聖的。 作者： 高爾基
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！ 作者： 李紳
勞動是一切知識的源泉。 作者： 陶鑄
勞動是社會中每個人不可避免的義務。 作者： 盧梭
第六單元
一、人物心情的詞
高興、喜悅、愉快、 憤怒、沮喪、悲傷、 郁悶、煩躁、失落、 平和、淡然、低沉 憂傷、酸澀、五味雜陳 豁然開朗、悲痛欲絕、悵然若失 欣喜若狂、欲哭無淚二，用橫線畫出正確的詞語。
1．我竭力進行（分辨 分辯），終於搞清楚事情的真相，清除了人們對我的誤解。
2．雨水模糊了她的視線，她（分辨 分辯）不清剛才過去的，是不是她要找的那個人。
3．在我（爭辯 爭議）的時候，他們把我綁起來，真使我哭笑不得。
三，加上適當的關聯詞語，把兩個小句合成一句話，使句子更簡潔。
1. 小華的字寫得很快。 小華的字寫得很好。
2． 革命的道路上有千難萬險。千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。
3． 我們多趕幾里路。我們要去看一看精彩的武術表演。
4． 你沒有告訴我。 我知道了。
5． 我們發動群眾。我們很好地完成上級交給我們的任務。
第七單元
1、燈的名稱的詞
交通指揮燈，紅綠燈，燈掛椅，白熾燈，節能燈
2、含「寓言」的成語
亡羊補牢 拔苗助長 買櫝還珠 刻舟求劍. 鶴立雞群 狼吞虎咽 龍騰虎躍 龍飛鳳舞 虎頭蛇尾 狼狽為奸 沉魚落雁 狐假虎威 鴉雀無聲 兔死
附二：請你補充出下列歇後語的後半部分
諸葛亮皺眉頭—— 張飛穿針——
豬八戒照鏡子—— 周瑜打黃蓋——
司馬昭之心____ 梁山泊的軍師——（與上不同，是人名有諧音）
機動：你會運用以上歇後語說一句話嗎？
復習成語故事
1、把下列的四字詞補充完整。
第一組： 美（ ）美（ ） 銀裝素（ ） 始料不（ ）
嚴（ ）以待 杯水車（ ） 廢（ ）忘食 夜以（ ）日
（ ）（ ）不斷 （ ）（ ）在望 （ ）（ ）有禮
隨心所（ ） （ ）（ ）點頭 絞盡（ ）汁 情不自（ ）
運（ ）自如 一動（ ）動 （ ）不作聲 一本正（ ）
不聲不（ ） 實（ ）實（ ） 安居（ ）業 完好無（ ）
不（ ）代價 了如指（ ） 不（ ）聲色 （ ）無其事
（ ）（ ）自語 （ ）（ ）一息 （ ）（ ）起舞
（ ）（ ）烈火 小心（ ）（ ） 文質（ ）（ ）
辛辛（ ）（ ） 踉踉（ ）（ ） 重重（ ）（ ）
四四（ ）（ ） 平平（ ）（ ） 勻勻（ ）（ ）
家家（ ）（ ） 大大（ ）（ ） 明明（ ）（ ）
摩肩接（ ） 雪中送（ ） 同歸於（ ）（ ）不可當
喜出（ ）外 無邊無（ ） 昏迷不（ ） 迫不（ ）待
（ ）門立雪 一聲不（ ） 三長兩（ ） 入木三（ ）
十（ ）十（ ）五（ ）六（ ）五（ ）繽紛（ ）頭十足
第八單元
1、表現英雄人物品質的詞
高風亮節、光明磊落、堂堂正正、忠心耿耿、兩袖清風 流芳百世、名垂青史、兩袖清風、 玉樹臨風 一馬當先 一身正氣 萬夫不當 無所畏懼
2、填空：
理直氣（ ） （ ）無不克 （ ）無不勝 負（ ）請罪 同心（ ）力 自有（ ）用 神機妙（ ）
儀表（ ）（ ） 神采（ ）（ ） 得意（ ）（ ）
興致（ ）（ ） 跌跌（ ）（ ）喜不自（ ） 天造地（ ） 伸頭縮（ ） 抓耳撓（ ） 絕口不（ ） 手（ ）眼快 精神抖（ ） 膀大腰（ ） （ ）聲屏氣 放（ ）無禮 轉（ ）為喜 半信半（ ） 妙不可（ ） 普普（ ）（ ） 技藝高（ ） 目不轉（
第九單元
一、人物神態的詞
大驚小怪 大驚失色 大惑不解 從容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神無主 泰然自若 心平氣和 目不轉睛 專心致志 聚精會神 全神貫注
二、請給加點字選擇正確的讀音（在正確的讀音下畫「√」）似的 (shì sì) 興奮 (xìng xīng) 倔強 (jiàng qiáng) 礦藏 （cáng zàng） 彈性 (tán dàn)
悄然無聲 (qiāo qiǎo) 載歌載舞 (zǎi zài) 曲意逢迎 (qū qǔ)
三、成語練習。、
1、把下列詞語補充完整。 2、把下列兩組中意思相近或相對的詞連起來
冰（ ）雪（ ） 興高采烈 自暴自棄
夜（ ）繼（ ） 不求甚解 頂天立地
魂（ ）夢（ ） 叱吒風雲 尋根究底
人（ ）馬（ ） 不甘示弱 歡天喜地 3、你的知識寶庫中，一定積累了好多詞語，下面的三個詞語你能辨別清楚嗎？試著填空！
開發 開展 開辟
（1）教師節要到了，學校（ ）了「尊師日」的活動。
（2）為了擊潰敵人的進攻，我們在冀中（ ）了許多革命根據地。
（3）人類應有計劃的（ ）森林資源，不應亂砍亂伐。
4、照樣子寫詞語
例：聚精會神______、______、______、______
例：笑眯眯______、______、______、______
5、根據課文把句子補充完整。
我願意相信它的盟誓，醉心於它的（ ）的許諾里，我把愛情（ ），把生活釀造成（ ）的蜜。
我愛在天安門廣場走走，（ ）是晚上。廣場上千萬盞燈（ ）地照耀著周圍的（ ），使人感到（ ），感到（ ）。
西門豹到了鄴向老大爺了解情況，共提了四個問題：（1） （2） （3） （4）
一、讀句子，看拼音，寫詞語。（5分）
1、他喝醉酒了，走起路來不住地liàng qiàng（ ）。
2、薩科齊在中國西藏問題上的立場，傷害了中國人民的感情，使得自己很gān gà（ ）。
3、農民將無邊的zhāo zé（ ）變成了沃野，用勞動創造了奇跡。
4、這飯菜真香啊！禁不住讓我chán xián（ ）欲滴。
5、那頭毛色難看的shòu lǘ（ ）不是王五的。
二、辯字組詞。（8分）
縛（ ）待 （ ）辮（ ）
傅（ ）侍 （ ）瓣（ ）
三、積累運用詞語
1、下列詞語都有「看」的意思，請選擇合適的填到句中的括弧里。
眺望 瞻仰 環顧 俯視 仰望 面對
清明節那天，我們全校師生去烈士陵園（ ）烈士墓。之後，我們來到西山，我（ ）遠方，（ ）那充滿生機的春景，滿心喜悅。（ ）四周，同學們有的（ ）藍天，有的（ ）腳下……
2、根據提示，在橫線上填寫表示「快」的四字詞語。
① （吃飯快），不利於健康。
②黃河之水 （流動快），滾滾而來，十分壯觀。
③雖然科技的發展 （變化快）但人類總不斷面臨著新的挑戰。
3、寫出兩個描寫人物的心情詞語。
四、成語大觀園。（6分）
1、下面的人名各取自什麼成語，寫在後面的括弧里。
張化雨（ ）劉德高（ ）王任重（ ）馬識途（ ）
2、將成語補充完整並選擇填空。
（ ）心（ ）血 （ ）天（ ）厚 （ ）（ ）即逝 別出（ ）（ ）
①新加坡憑著自己 的地理位置成為了世界的金融中心。
②30年的光陰 ，當年青澀的學生如今已兩鬢染霜。
第十單元
1、環境惡劣的詞
風雨交加，山崩地裂，山窮水盡，天昏地暗,窮山惡水，昏天黑地 凄風苦雨 風雨如晦 暴風驟雨 冰天雪地 滴水成冰 天寒地凍 不毛之地 寸草不生
2、時間短暫的詞
稍縱即逝 似水流年 跳丸日月 鳥飛兔走 物換星移 星移半轉 光陰似箭，歲月如梭 白駒過隙 百代過客 不舍晝夜 斗轉星移 寒來暑往 日復一日 日月如梭 日居月諸
3、abb式詞語
慢騰騰 沉甸甸 紅彤彤 白蒙蒙 黑黝黝 黑糊糊 黑洞洞
毛茸茸 亂蓬蓬 清凌凌 水凌凌 濕漉漉 笑吟吟 黃澄澄
4、志向的名言
堅志者，功名之枉也——晉•葛洪
要想壯志凌雲，先要腳踏地——佚名
好漢立志達到目的，好馬登程達到千里——鄂倫春族
好漢全憑志強，好馬全憑強壯——蒙古族
三軍不可奪帥也，匹夫不可奪志也——論語
5、珍惜時間的名言
時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。（郭沫若）
時間就像海綿里的水，只要願擠，總還是有的。（魯迅）
時間是由分秒積成的，善於利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。（華羅庚）
在所有的批評家中，最偉大、最正確、最天才的是時間。（別林斯基）
荒廢時間等於荒廢生命。（川端康成）
拋棄時間的人，時間也拋棄他。（莎士比亞）三、把下面的詞語補充完整。（4分）
（ ）紫嫣紅 杯水車（ ） 含情（ ） 五彩（ ）紛
（ ）山峻嶺 含辛（ ）苦 廢（ ）忘食 負（ ）請罪
四、給帶點字選擇正確的讀音畫上「——」。（3分）
才幹（guàn gàn） 調度（tiào diáo） 上當（dāng dàng）
丞相（xiàng xiàn） 挑戰（tiǎo tiáo） 折本（zhé shé）
五、請為下列句子選擇恰當的關聯詞，填在括弧里。（4分）
如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就……
無論……都……
1．（ ）困難有多大，我們（ ）會竭盡全力去克服。
2．（ ）秦王真的拿十五座城來換，藺相如（ ）把和氏壁交給他。
3、現在我們的生活水平（ ）有了提高，（ ）還要注意節約。
4、（ ）多讀多練，（ ）會提高作文水平。
㈡ 小學語文畢業測試題（北師大版）
姓名： 班級： 學號： 得分：
一． 看拼音，寫詞語。（8分）
dàng dí chén āi xùn sè yù xiè yín mò
( ) ( ) ( ) ( )
shōu liǎn níng zhòng hài xiū shī lù lù
( ) ( ) ( ) ( )
qī hēi tiǎo xìn wú gū tóng chóu díng kài
( ) ( ) ( ) （ ）
wàng lài jù jì biān fú zhàng àn kū diē hǎn niáng
( ) ( ) ( ) ( )
二．排序。（6分）
（ ）第二天，王老師感冒了。
（ ）王老師打著傘，把同學們一個個送回家。
（ ）前天放學時，突然下起雨。
（ ）雨把王老師的衣服淋濕了。
（ ）大家都很感動，心想：王老師真是我們的好老師。
（ ）冬冬把自己的感冒葯送給王老師，王老師笑了。
三．趣味填空。（4分）
最寶貴的話（ ） 最無奈的事情（ ）
最大的浪費（ ） 最危急的時刻（ ）
最孤單的人（ ） 最符合情理的事（ ）
最吝嗇的人（ ） 最好的作品（ ）
四．課文傳真。(12分)
1. 活躍了一天的太陽，依舊_________________。它歪著_________的臉蛋，__________,___________地從身上抖落下___________,在大海上濺出無數_______________。於是天和海都被它的笑顏______了，__________，__________。
2. 常記___________,沉醉不知歸路。_____________,誤入__________。爭渡，爭渡，______________。這首詞出自南宋女詞人________的《________》。
3. 學了課文《螳螂捕蟬》，你最大的啟示是：__________________________________________________________________________________。
4. 不入虎穴，___________。近水_________，近山_________。____________，須問________。____________，___________。多看事實，少聽______。
五．修改病句。（10分）
1．安佳工具廠最近出品了一種新刀具。
2．《草原》的作者是老舍寫的。
3．這些是唐朝出土的文物。
4．看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。
5．我估計他這道題一定做錯了。
六．縮寫句子。（10分）
1． 翠鳥一動不動地注視著泛著微波的水面。
_______________________________________
2. 深藍色的天空里懸著無數半明半昧的星。
_____________________________________________
3.許多青年在各個不同的工作崗位上努力為祖國做出新的貢獻。
________________________________________
5. 二十條大船趁著東南風沖進曹操的船隊。
________________________________________
七．閱讀短文，完成練習。（20分）
上學路上
早上，寒冷的北風裹著雨點「噼噼啪啪」地打在窗玻璃上。我穿好了雨衣正要出門去，爺爺拿過一把雨傘，硬要送我一起去學校。
走著走著，一條小河擋住了我們的去路。原來，匯聚到河裡的水，把河道都擠滿了。
我望著那急流的河水，呆愣了好一會兒，正要彎腰脫鞋，准備趟水，卻見爺爺早已將鞋脫下，高高地捲起褲腿，抬腳就踏入了冰涼的河裡。
「趴在我背上。」爺爺用那慈祥、疼愛的目光看著我，親切地對我說。
啊！我再一次愣住了。我已經長大了，個頭也快趕上您了，您一個年過半百的老翁，卻要背我過河？這刺骨的河水啊！您老人家硬要來送我，已使十分內疚，現在，又要背我過河，這怎麼可以呢？
我看了一眼爺爺那微駝的背，那被歲月染白的銀發，心裡湧起了一股暖流。這些年裡，從一日三餐到我讀書寫字的姿勢，您哪一樣不放在心上？這無微不至的關懷，使我對鄉村那自在的生活充滿依戀，也使我對您老人家產生了一種強烈的愛。
可是爺爺，今天，我不能……我要自己趟過河去。
無意中，我又瞧了爺爺一眼，啊，我觸到了爺爺那慈祥中透著嚴厲而堅定的目光，我明白了，爺爺是決不會輕易改變他的決定的。
我終於無言地，順從地趴在爺爺那龐大的背上，我無法，也擋不住這深沉的愛。
1.寫近義詞：慈祥（ ）嚴厲（ ） 寫反義詞：疼愛（ ） 堅定（ ） （4分）
2.聯繫上下文理解詞語的意思。（2分）
無微不至:_________________________________________________
3.「這些年裡，從一日三餐到我讀書寫字的姿勢，您哪一樣不放在心上？（改陳述句）（2分）
______________________________________________________________
4.第七自然段中省略號表示什麼意思？在括弧里打「√」（2分）
（1）表示說話未完或語意未盡。（ ）（2）表示聲音斷斷續續。（ ）（3）表示列舉省略。（ ）
5.在文中劃出描寫爺爺外貌的句子。（2分）
6.讀了這篇短文，你有什麼感受？（3分）
__________________________________________________________________________________________________________________________
八．作文。（30分）
大人們總說：「小孩子是最無憂無慮的。」殊不知我們也有許多成長的煩惱。它們有的來自學習的壓力，有的來自家庭的種種困擾，有的來自與同學交往的困惑……你的煩惱是什麼？又因為什麼而煩惱？請圍繞「成長的煩惱」這個話題寫一篇習作。要大膽寫出自己的心裡話，寫好後與別人交流交流，說不定有的煩惱就會煙消雲散了呢。
㈢ 北師大版本小學語文教材中每篇課文後的摘錄筆記中有些詞語下劃線,有些沒劃線,有什麼不同的要求嗎
我個人認為掌握要求不同,有下劃線要求會寫,無下劃線要求會認.
㈣ 求助:北師大版小學語文各冊生字表,寫字表!
小學語文第三冊生字表
臉奶腔牙齒保護/獸凶袋猴爬熊貓寶/游泳藍鯨士堅固/昆蜜蜂采螞蟻勞翅膀/香汁甜肉味道串/卷圓蔥啦辣嫩新/腦顯示窗入尋助存臟/築字及約鐵由神島/ （62個）
黑腳印通洞狗/照盤群逃直岩/迎裂等菊敬禮/井除飽肚窪連/冷鴨刮越加燈/黃夢蝦底訪親/鞋姐緊聞船受/昨鄉今推塘央/謎語栽盛畝/腰結棗披袍油/閃雙希望久拉/植已經英仔卻/朗呼台鏡端/樓唐依欲/關摘蒼茫度/床疑霜舉/梧吟庭桐聳/華宋准與齊首/厭讀書遍其/父母教須憂德/幼而壯民益/赤繞鳴/格莫切必非/初虎笨每件/聯竿內/（132個）
查買位漢節頁文/簾編幅麗季/浪演首樂帆/姑娘捉永管願/病兔定院吸/妹量蛋叔體/運參報然痛/選接些欣賞/醫治險漸枯蛀/摸弄疲忘剛累/慣並且備留但所/匹塊預反復/斷泄砸灰終捕/野模淡射芒厚柏/夥伴播察艦/龍珠洪澤咸/與雞鵝類豬象硬羽乳/記期厲算困/壓雖附寫決亂/靠舟較革汽研究科/（118）
爸 媽 我
大 米 土 地
花 哥 弟 個 畫
下 洗 衣 服 雞
做 過 了 不 樂
出 讀 書 騎 車 的 話
你 他 水 白 皮 子 在
小 愛 吃 魚 和 牛 草 好
家 飛 機 有 兒 河 入 校
山 田 左 片 右 半 雲 她
老 師 文 朵 鵝 條 雨 天 橋
【識字一】
一 去 二 三 里 四 五 六 七 八 九 十
口 耳 目 羊 鳥 兔 日 月 火 木 禾 竹
沙 發 報 紙 台 燈 電 視 晚 上 送 果 笑 也
打 球 拔 拍 跳 高 跑 步 足 響 課 真 身
㈤ 求助:北師大版小學語文三年級上冊生字表、寫字表!
第一單元生字詞語1、《愛什麼顏色》
碧(bì) 綠(lǜ)
遼(liáo) 闊(kuò)
將(jiāng) 來(lái)
戰(zhàn) 士(shì)
乘(chéng) 風(fē) 破(pò) 浪(làng)
威(wēi) 武(wǔ)
蔚(wèi) 藍(lán)
新(xīn) 疆(jiāng)
顏色
因為
生活
夢想
朝陽
楓葉 隊旗
保衛
保護
寶貝
寶藏
軍裝
火紅的朝陽
遼闊的天空
無邊的大海
威武的軍裝
2、《金色的草地》
弟(dì)弟(dì)
呵(hē) 欠(qiàn)
引(yǐn) 人(rén) 注(zhù) 目(mù)
一(yī)次(cì)
並(bìng)不(bú)是(shì)
返(fǎn) 回(huí)
隨(suí)意(yì)
似(shì)的(de)
蒲(pú) 公(gōng) 英(yīng)
茸(róng) 毛(máo)
假(jiǎ)裝(zhuāng)
揪(jiū)掉(diào)
窗戶 草地 開放 臉上 整個 傍晚 手掌 愛 睡覺 原來 起床 合攏 接近 前進 進步 相反 反正
尋開心
一本正經 仔細觀察 許許多多 千千萬萬
風風光光
風風雨雨
三三兩兩 平平安安 大大小小 高高興興
快快樂樂
認認真真
開心的日子
一本正經地喊
3、《五彩池》
*哄(hǒng)著(zhe) 漫(màn)山(shān)遍(biàn)野(yě) 光(guāng)輝(huī) 鋪(pū)展(zhǎn) 地(dì)毯(tǎn) 一(yī)畝(mǔ) 普(pǔ)通(tōng) 丘(qiū)陵(líng) 茂(mào) 盛(shèng)
昆(kūn) 侖(lún) 山(shān)
燦(càn) 爛(làn) 閃(shǎn) 耀(yào)
面(miàn) 積(jī)
不(bù) 止(zhǐ)
倒(dǎo) 影(yǐng)
真想
神仙 神奇 晴朗 眼睛 無數 寶石 綵帶 蓮花驚奇 溪流 瑰麗 倒茶 到達
騰雲駕霧
花草樹木 五光十色
五彩的瑤池
晴朗的天氣 燦爛的陽光 茂盛的花草
瑰麗的景色
4、表示顏色的詞語：
紅
火紅 鮮紅 紅通通 紅彤彤 紅撲撲 紅艷艷
黃
金黃淺黃 枯黃 黃澄澄
黑
漆黑烏黑 黑油油
黑洞洞 黑漆漆 黑乎乎黑壓壓
綠
翠綠嫩綠 碧綠 青綠 深綠 草綠
綠油油
藍
蔚藍深藍 天藍 碧藍
白
雪白乳白 白花花 白晃晃 白茫茫
㈥ 北師大版小學語文生字
我想紅色和綠色應該分別表示：
本課一定要掌握的字；（一般要求要會讀並且會寫）
多音字；（一般要求了解這個字有兩種或兩種以上的讀音）
黑字應表示課文里其他不要求掌握的字。
㈦ 北師大小學語文1~6年級所有名人名言，諺語
.清明前後,種瓜點豆.
2.朝霞不出門,晚霞行千里.
3.天上魚鱗斑,曬谷不用翻.
4.雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到.
年級上冊
1、山村
（宋）邵雍
一去二三里，煙村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
2、詠鵝
（唐）駱賓王
鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
（5「字與拼音（一）」）
3、登鸛雀樓
（唐）王之煥
白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
（8「字與拼音（四）」）
4、古朗月行
（唐）李白
小時不識月，呼作白玉盤。
又疑瑤台鏡，飛在青雲端。
（10「太陽與月亮」《語文天地》「讀一讀，背一背」）
5、鋤禾
（唐）李紳
鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
（15「勞動」）
6、梅花
（宋）王安石
牆角數枝梅，凌寒獨自開。
遙知不是雪，為有暗香來。
（16「冬天」《語文天地》「讀一讀，背一背」）
[本冊共6首]
一年級下冊
7、靜夜思
（唐）李白
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
（2「家園」《語文天地》讀一讀背一背）
8、春曉
（唐）孟浩然
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
（3「春天」《語文天地》讀背）
9、絕句
（唐）杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳，
一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，
門泊東吳萬里船。
（5「動物」《語文天地》讀背）
10、鳥
（唐）白居易
誰道群生性命微，
一般骨肉一般皮。
勸君莫打枝頭鳥，
子在巢中望母歸。
（6「愛護」《語文天地》讀背）
11、春夜喜雨（節選）
（唐朝）杜甫
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
（10「雨」《語文天地》讀背）
12、贈汪倫
（唐）李白
李白乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，
不及汪倫送我情。
（12「朋友」《語文天地》讀背）
13、長歌行（節錄）
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
（13「時間」）
[本冊共7首]
二年級上冊
14、山行
（唐）杜牧
遠上寒山石徑斜，
白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚，
霜葉紅於二月花。
（1「秋天」《語文天地》讀背）
15、夜宿山寺
（唐）李白
危樓高百尺，手可摘星辰。
不敢高聲語，恐驚天上人。
（2「丁丁冬冬學識字（一）」
讀一讀背一背）
16、望廬山瀑布
（唐）李白
日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，
疑是銀河落九天。
（3「祖國」《語文天地》讀背）
附：三字經（節選）
玉不琢，不成器。
人不學，不知義。
為人子，方少時，
親師友，習禮儀。
（10「考驗」《語文天地》讀背）
17、風
（唐）李嶠
解落三秋葉，能開二月花。
過江千尺浪，入竹萬竿斜。
18、憶江南
（唐）白居易
江南好，
風景舊曾諳。
日出江花紅勝火，
春來江水綠如藍。
能不憶江南？
（14「畫」《語文天地》讀背）
19、所見
（清）袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
（15「玩具和游戲」《語文天地》讀背）
20、回鄉偶書
（唐）賀知章
少小離家老大回，
鄉音未改鬢毛衰。
兒童相見不相識，
笑問客從何處來。
（16「歲月」《語文天地》讀背）
[本冊共7首古詩]
二年級下冊
21、詠柳
（唐）賀知章
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。
（4「植物」《語文天地》讀背）
22、華山
（宋）寇準
只有天在上，更無山與齊。
舉頭紅日近，回首白雲低。
（5「青青的山」《語文天地》讀背）
23、早發白帝城
（唐）李白
朝辭白帝彩雲間，
千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，
輕舟已過萬重山。
（8「遠行」）
24、黃鶴樓送孟浩然之廣陵
（唐）李白
故人西辭黃鶴樓，
煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，
唯見長江天際流。
（12「清清的水」《語文天地》讀背）
25、宿新市徐公店
（宋）楊萬里
籬落疏疏一徑深，
樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，
飛入菜花無處尋。
（13「快樂的生活」《語文天地》讀背）
26、塞下曲
（唐）盧綸
林暗草驚風，將軍夜引弓。
平明尋白羽，沒在石棱中。
（14「小英雄」《語文天地》讀背）
27、小池
（宋）楊萬里
泉眼無聲惜細流，
樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上頭。
（16「夏天」《語文天地》讀背）
三年級上冊
28、漁歌子
（唐）張志和
西塞山前白鷺飛，
桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣，
斜風細雨不須歸。
29、曉出凈慈寺送林子方
（宋）楊萬里
畢竟西湖六月中，
風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，
映日荷花別樣紅。
（1「色彩」《語文天地》讀背）
30、贈花卿
（唐）杜甫
錦城絲管日紛紛，
半入江風半入雲。
此曲只應天上有，
人間能得幾回聞。
31、竹里館
（唐）王維
獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。
深林人不知，明月來相照。
（2「聲音」《語文天地》讀背）
32、示兒
（宋）陸游
死去元知萬事空，
但悲不見九州同。
王師北定中原日，
家祭無忘告乃翁。
（3「祖國在我心中」《語文天地》讀背）
33、敕勒歌
北朝民歌
敕勒川，
陰山下。
天似穹廬，
籠蓋四野。
天蒼蒼，
野茫茫，
風吹草低見牛羊。
（4「塞北江南」《語文天地》讀背）
34、江雪
（唐）柳宗元
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
（8「成長的經歷」《語文天地》讀背）
35、秋夕
（唐）杜牧
銀燭秋光冷畫屏，
輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，
坐看牽牛織女星。
（9「幻想和想像」《語文天地》讀一讀背一背）
36、元旦
（宋）王安石
爆竹聲中一歲除，
春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，
總把新桃換舊符。
（12「過年」）
[本冊共9首]
三年級下冊
37、遊子吟
（唐）孟郊
慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
（1「禮物」《語文天地》讀背）
38、村居
（清）高鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
（2「春天的腳步」《語文天地》讀背）
39、觀書有感
（宋）朱熹
半畝方塘一鑒開，
天光雲影共徘徊。
問渠哪得清如許？
為有源頭活水來。
40、石灰吟
（明）於謙
千錘萬鑿出深山，
烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨渾不怕，
要留清白在人間。
（6「奇妙的石頭」《語文天地》讀背）
41、江南
漢樂府
江南可采蓮，蓮葉何田田。
魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，
魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，
魚戲蓮葉北。
42、江上漁者
（宋）范仲淹
江上往來人，但愛鱸魚美。
君看一葉舟，出沒風波里。
（7「特產」讀背）
43、春望
（唐）杜甫
國破山河在，城春草木深。
感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。
（11「書信」《語文天地》讀一讀）
[本山共7首]
四年級上冊
44、鳥鳴澗
（唐）王維
人閑桂花落，夜靜春山空。
月出驚山鳥，時鳴春澗中。
45、暮江吟
（唐）白居易
一道殘陽鋪水中，
半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜，
露似珍珠月似弓。
（2「明月」《古詩二首》）
46、西江月
（南宋）辛棄疾
明月別枝驚鵲，
清風半夜鳴蟬。
稻花香里說豐年，
聽取蛙聲一片。
七八個星天外，
兩三點雨山前。
舊時茅店社林邊，
路轉溪橋忽見。
（4「收獲」《語文天地》「讀一讀」）
47、寄揚州韓綽判官
（唐）杜牧
青山隱隱水迢迢，
秋盡江南草未凋。
二十四橋明月夜，
玉人何處教吹蕭。
（5「橋」《語文天地》「讀一讀」）
[本冊共4首古詩]
四年級下冊
48、蘭溪棹歌
（唐）戴叔倫
涼月如眉掛柳灣，
越中山色鏡中看。
蘭溪三日桃花雨，
半夜鯉魚來上灘。
49、桃花溪
（唐）張旭
隱隱飛橋隔野煙，
石磯西畔問漁船。
桃花盡日隨流水，
洞在清溪何處邊。
（2「春潮」《語文天地》「讀一讀」）
50、江畔獨步尋花
（唐）杜甫
黃四娘家花滿蹊，
千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，
自在嬌鶯恰恰啼。
51、游園不值
（宋）葉紹翁
應憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開。
春色滿園關不住，
一枝紅杏出牆來。
（3「花」《古詩二首》）
52、吳興雜詩
（清）阮元
交流四水抱城斜，
散作千溪遍萬家。
深處種菱淺種稻，
不深不淺種荷花。
（3「花」《語文天地》「讀一讀」）
53、滁州西澗
（唐）韋應物
獨憐幽草澗邊生，
上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急，
野渡無人舟自橫。
54、舟夜書所見
（清）查慎行
月黑見漁燈，
孤光一點螢。
微微風簇浪，
散作滿河星。
（8「舟船」《語文天地》「讀一讀」）
[本冊共7首古詩]
五年級上冊
55、房兵曹胡馬
（唐）杜甫
胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。
竹批雙耳峻，風入四蹄輕。
所向無空闊，真堪托死生。
驍騰有如此，萬里可橫行。
56、馬詩
（唐）李賀
大漠沙如雪，燕山月似鉤。
何當金絡腦，快走踏清秋。
（1「馬」《古詩二首》）
57、、浪淘沙
（唐）白居易
白浪茫茫與海連，
平沙浩浩四無邊。
暮去朝來淘不住，
遂令東海變桑田。
58、飲湖上初晴後雨
（宋）蘇軾
水光瀲灧晴方好，
山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妝濃抹總相宜。
（6「水」《古詩二首》）
（本冊共4首）
五年級下冊
59、秋浦歌
（唐）李白
爐火照天地，紅星亂紫煙。
赧郎明月夜，歌曲動寒川。
60、蜂
（唐）羅隱
不論平地與山尖，
無限風光盡被占。
採得百花成蜜後，
為誰辛苦為誰甜。
（5「勞動」《古詩二首》）
61、登飛來峰
（宋）王安石
飛來峰上尋千塔，
聞說雞鳴見日升。
不畏浮雲遮望眼，
自緣身在最高層。
62、題西林壁
（宋）蘇軾
橫看成嶺側成峰，
遠近高低各不同。
不識廬山真面目，
只緣自在此山中。
（8「角度」《古詩二首》）
63、夜雨寄北
（唐）李商隱
君問歸期未有期，
巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭，
卻話巴山夜雨時。
64、楓橋夜泊
（唐）張繼
月落烏啼霜滿天，
江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，
夜半鍾聲到客船。
（10「我們去旅行」「拓展閱讀」）
[本冊共6首古詩]
六年級上冊
65、涼州詞
（唐）王之渙
黃河遠上白雲間，
一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳，
春風不度玉門關。
66、浪淘沙
（唐）劉禹錫
九曲黃河萬里沙，
浪淘風簸自天涯。
如今直上銀河去，
同到牽牛織女家。
（第三主題單元「母親河」）
67、十五從軍征
（漢）《樂府詩集》
十五從軍征，
八十始得歸。
道逢鄉里人：
「家中有阿誰？」
「遙看是君家，
松柏冢壘壘。」
兔從狗竇入，
雉從樑上飛。
中庭生雜樹，
井上生旅葵。
舂穀持做飯，
采葵持做羹。
羹飯一時熟，
不知貽阿誰。
出門東向看，
淚落沾我衣。
68、出塞
（唐）王昌齡
秦時明月漢時關，
萬里長徵人未還。
但使龍城飛將在，
不教胡馬度陰山。
（第7主題單元「戰爭」）
69、墨竹圖題詩
（清）鄭板橋
衙齋卧聽蕭蕭竹，
疑是民間疾苦聲。
些小吾曹州縣吏，
一枝一葉總關情。
70、蒼松怪石圖題詩
（清）李方膺（楊州八怪之一）
君不見，歲之寒，
何處求芳草。
又不見，松之喬，
青青復矯矯。
天地本無心，萬物貴其真。
直干壯山嶽，秀色無等倫。
飽歷風與霜，千年方未已。
擁護天闕高且堅，
迥干春風碧雲里。
71、墨梅圖題詩
（元）王冕
吾家洗硯池頭樹，
朵朵花開淡墨痕。
不要人誇好顏色，
只留清氣滿乾坤。
（第8主題單元「歲寒三友」）
六年級下冊
72、四時田園雜興（一）
（宋）范成大
晝出耘田夜績麻，
村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，
也傍桑陰學種瓜。
73、四時田園雜興（二）
（宋）范成大
梅子金黃杏子肥，
麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過，
惟有蜻蜓蛺蝶飛。
（第1主題單元「樂趣」，「日積月累」提示要求背）
74、別董大
（唐）高適
千里黃雲白日曛，
北風吹燕雪紛紛。
莫愁前路無知己，
天下誰人不識君。
75、送元二使安西
（唐）王維
渭城朝雨氵邑輕塵，
客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，
西出陽關無故人。
㈧ 北師大版小學四年級上冊語文所有生字的組詞
書名:多功能生字生詞同步鋼筆字帖-小學語文四年級(最新北師大版)
ISBN:754420960
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出版版社:南海出版公司
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