人教版語文新編基礎訓練

⑴ 人教版八年級上冊新編基礎訓練語文答案

http://wenku..com/view/52d7dadaad51f01dc281f1b0.html百分之來一萬有滴源，只不過是第二課，最好自己寫的，真實，回答問題時注意些

⑵ 人教版語文九年級上冊新編基礎訓練答案

長生果就是書籍，它它代指知識，人只有擁有知識才能活的有意義和價值。

⑶ 小學五年級下冊新編基礎訓練語文答案人教版

絲綢之路

自學提示

略、jīcháo   zàoáo   nónɡbáo    bìhòu

鞏固運用

1、例：凹（凹陷）侯（侯爵）換（交換）凸（凹凸）候（時候）奐（美輪美奐）

2、五彩繽紛美輪美奐栩栩如生

3、一條道路將遠隔千里的我們聯系在了一起、友誼之路，商貿之路，文化之路，探險路

拓展閱讀：

1、2000餘古長安波斯灣歐洲非洲

2、異彩紛呈撲朔迷離舉世聞名多姿多彩成千上萬

3、古老的絲綢之路連接著世界的東方與西方，孕育了光輝燦爛的古代文明。

4、它是一條由長安至波斯灣的友誼之路，連接了東西方，使東西方互通有無，孕育出光輝燦爛的古代文明。

(3)人教版語文新編基礎訓練擴展閱讀

小學五年級下冊知識點

變換句式

1、把」字句或「被」字句。改寫時可這樣思考：什麼「把」什麼怎麼樣；什麼「被」什麼怎麼樣。注意：不能改變句子的意思。如：我打死了一隻老鼠。應改為：我把一隻老鼠打死了。不能改為：一隻老鼠把我打死了。

2、轉述：把一句話通過你的口轉告給別人。改寫時注意人稱的變化，要去掉冒號、引號，根據句意及通順與否可對個別文字作適當改動，但不能改變句意。如：王老師對小明說：「我下去買水，你在這里好好練習。」改為轉述句：王老師對小明說，他下去買水，叫小明在那裡好好練習。

3、陳述句和反問句：轉換特點：陳述句 反問句（肯定）－－－－－－ （否定） （否定）－－－－－－ （肯定）如：馬跑得越快，離楚國就越遠。———— 馬跑得越快，難道不是離楚國就越遠了嗎？

4、肯定句和否定句。如：（「肯定句」改為「否定句」）街上的人很多。—— 街上的人真不少。將肯定句改為否定句，一定要在句子中加「不」「沒有」等詞，然後將「不」「沒有」後面的詞換成反義詞。

⑷ 新葉的閱讀答案 人教版 新編基礎訓練 語文 六年級下冊，第一單元檢測，閱讀題答案

清脆的鳥叫 青翠的綠葉
接天蓮葉無窮碧 ，映日荷花別樣紅。

⑸ 人教版六年級下冊語文新編基礎訓練第三單元檢測的試卷題目。急~~答得好提高懸賞分！

1）人教版小學六年級下冊語文第三單元檢測題
一、讀拼音，寫詞語。 （5分）
chōu tì cá bào fěi tú hónɡ máo chuī shì yuán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給加點字選一個正確的讀音劃上「——」。 （4分）
被難日(nàn nán) 剝削(xiāo xuē) 夾衣(jiā jiá) 興旺(xīnɡ xìnɡ)
三、請在括弧里填上恰當的詞語。（4分）
（ ）的槍聲 （ ）地跳動 ( )的憧憬
（ ）的態度 （ ）地審閱 （ ） 的綠茶
四、 請你為「肖」字加偏旁，組成新的字填寫的空格內。（4分）
陡（ ）的懸崖 勝利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的鉛筆
彌漫的（ ）煙 暢（ ）的商品 （ ）遙自在的生活 元（ ）佳節
3、「舅」字 結構，用部首查字法先查 部，再查 筆，它的讀音是 ，用音序查字法先查大寫字母 ，再查音節 。可以組成詞語： ， 。這個字的第三筆是（ ），名稱是（ ）。 [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13]
4、「兜」字的讀音是（ ），大寫字母是（ ）。它總共有（ ）筆，第八筆是（ ）。用部首查字法它可以查（ ），再查（ ）筆。
五、選詞填空。（5分）
簡陋 簡朴 簡單 簡要
（ ）的屋子裡擺著幾件（ ）的傢具，牆上貼著一張電腦操作的（ ）說明。可見主人生活極其（ ）。
嚴峻 嚴肅 嚴厲 嚴格
只有（ ）地處罰破壞環境的行為，才能起到保護環境的作用。這不僅需要執法者（ ）執法，還要求每一位公民（ ）要求自己。這是一個（ [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] ）的考驗。
六、下列沒有語病的一句是（ ） （2分）
1、使用了新的生產線以後，產品的數量和質量都大大提高了。
2、閱讀課外書可以增長知識和寫作水平。
3、通過老師的教育，使他認識到了自己的錯誤。
4、這次考試之前，同學們都做了充分准備。
修改病句段
1、全班同學都到了，只有王鋼沒來。
2、昨天傍晚下了一夜大雨。
3、校園里屹立著一棵棵白楊。
4、因為他有很大進步，但是老師表揚了他。
5、公園里的松柏、桃樹等樹木枝繁葉茂。
6、圖書角有《兒童文學》《少年文藝》和《中國少年報》等課外書。
七、請按課本內容填空。 （6 分）
1、張思德同志是為（ ）而死的，他的死是比（ ）還要重的。
2、人的身軀怎能從（ ）里爬出！
3、記述1948—1949年解放戰爭時期，重慶地下黨組織與國民黨反動派展開的激烈斗爭革命小說是《 》，其中寫的革命者有： 、 。
八、（ ）我們是為人民服務的，（ ），我們（ ）有缺點，（ ）不怕別人批評指出。（ ）是什麼人，誰向我們指出（ ）行。（ ）你說得對，我們（ ）改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。
讀上面一段話填空，並說說共有幾句話，每句說的是什麼意思？句與句是怎樣連起來的？

九、讀下面一段課文，並答題。
我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著( )的，是徹底地為人民的( )工作的。張思德同志就是我們這個隊伍中的一個同志。
1、按課文填空，把上面這段話補充完整。（1分：每空佔0.5分）
2、這一段話選自《 》。本文的作者是 。2分：每空佔1分）
3、這一段話主要教育我們要樹立 的精神。
十、 「不要放走一個！」窗外一聲粗暴的吼聲。穿灰制服和長筒靴的憲兵，穿便衣的偵探，穿黑制服的警察，一擁而入，擠滿了這間小屋子。他們像一群（幽靈妖怪魔鬼）似的，把我們（圍困 包圍 保護）起來。他們每人拿著一支手槍，槍口對著父親和我。
1、選擇括弧里恰當的詞語畫「√」（1分）
2、從________、________、________這三個詞可以看出來抓我和父親的人很多。
3、抓我和父親的人有________ ________ ________
4、從____________和____________可以看出來抓我和父親的人很粗暴
十一、閱讀《十六年前的回憶》選斷，回答問題。 （12分）
那年春天，父親每天夜裡回來得很晚。每天早晨，不知道什麼時候他又出去了。有時候他留在家裡，埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊，看他把書和有字的紙片投到火爐里去。
我奇怪地問他：「爹，為什麼燒掉呢？怪可惜的。」
待了一會兒，父親才回答：「不要了就燒掉。你小孩子家知道什麼！」
父親是很慈祥的，從來沒有罵過我們，更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什麼，父親竟這樣含糊地回答我。
後來聽母親說，軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天，果然出事了。工友閻振三一早上街買東西，直到夜裡還不見回來。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心裡都很不安，為這位工友著急。
局勢越來越嚴重，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅決地對母親說□□不是常對你說嗎□我是不能輕易離開北京的□你要知道現在是什麼時候□這里的工作多麼重要□我哪能離開呢□□母親只好不再說什麼了□
1、「籍」的音序是（ ），音節是（ ）。（1分）
2、聯繫上下文，請寫出文中帶點詞語的意思。 （2分）
含糊： 輕易：
3從文中找出一組前後照應的句子畫上「——」。（2分）
4 在文中找出下面詞的反義詞。（2分） [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13]
清楚（ ） 嚴肅（ ） 嚴重（ ） 緊張（ ）
5、寫出文章的中心句。
6、「局勢越來越嚴重」表現在三個方面：
7、你從文中劃線的句子體會到了什麼？ （2分） [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13]

8、.短文把父親平時的慈祥和今天的含糊回答形成鮮明的______，突出了父親對家人的______ 和對工作的______ 。
5、父親對母親說的話有兩層意思，一是 ，
二是 。這表現了他
的精神。（3分）
6、如果你來到李大釗的塑像前，你想說什麼？（2分） [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13]

在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發下面的平靜而慈祥的臉。
□爹□□我忍不住喊出聲來□母親哭了□妹妹也跟著哭起來了□
□不許亂喊□□法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下□
父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據著。這個力量就是他平日對我們講的—他對於革命事業的信心。
面對親人的哭喊，李大釗只是「瞅了瞅」，沒有說一句話。「他臉上的表情非常安定，非常沉著。」為什麼會這樣？
1、「沒戴眼鏡」「亂蓬蓬的長頭發」說明( ) 「平靜」說明（ ）「慈祥」充分體現了（ ）
2、寫出「安定」、「沉著」、「平靜」、「慈祥」的近義詞和反義詞。（按順序寫）
近義詞：
反義詞：
3、用 劃出描寫父親外貌的句子，用 劃出描寫父親神態的句子。
人總是要死，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過：「人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。」為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。
1、這段話的中心句是： （2分）
2、解釋句子中帶點的詞：人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。（4分）
固： 或：
句子的意思：
3、怎樣的死是重於泰山的，怎樣的死是輕於鴻毛的？舉出具體例子來說明。（4分） [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13]

4、 請用「∣」給這段文字分層，並寫出層義。
[4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13]
2）人教版小學六年級下冊語文第三單元檢測題
班級 姓名 成績
一、看拼音寫詞語。（8分）
zènɡ liànɡ tuī jiàn kā fēi chuǎi mó
( ) ( ) ( ) ( )
jiǎn lòu lín xún kuài jié xiōnɡ yǒnɡ
( ) ( ) ( ) ( )二、給句子中帶點字選擇合適的解釋，把序號填在括弧里。（6分）
1、絕：①斷 ②盡，窮盡 ③獨一無二 ④一定，無論如何
（1）他說起話來總是滔滔不絕。 （ ）
（2）山羊表演了走鋼線的絕技。 （ ）
（3）在我們的國家裡，絕不允許這樣的事情發生。 （ ）
2、固：①結實 ②堅定地 ③本來 ④姓
（1）人固有一死。 （ ） [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13]
（2）戰士們固守陣地。 （ ）
（3）趙州橋不但堅固，而且美觀。 （ ）
三、選擇適當的詞填在括弧里。（6分）
熟識 熟悉 連續 繼續 願望 希望
1、戰士們（ ）行軍兩天兩夜，都顯得很疲憊。
2、對這里的一草一木，他都非常（ ）。
3、休息10分鍾後，我們（ ）上課了。
4、父親（ ）我將來能成為祖國的棟梁之材。
5、漸漸地，我（ ）了每一位訂戶。
6、早日實現祖國統一，是海峽兩岸人民共同的（ ）。
四、把下面的句子整理成連貫通順的一段話，在括弧里標上序號。（6分）
（ ）開始，海的遠處是一片雲霧。
（ ）一轉眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出萬道金光。
（ ）老師帶著同學們在海灘上守候日出。
（ ）接著東方越來越亮。
（ ）同學們迎著初升的太陽歡呼起來。
（ ）天邊的雲慢慢變紅了，太陽露出了頭。
五、我們一起來鞏固一下本單元學過的課文吧，請填空。（14分）
1、 名句填空：
①三軍可奪帥，__________________。
②__________________，只要肯攀登。
③___________________________，沒有闖不過的險灘。
④臨淵羨魚，_____________________；______________，不如釜底抽薪。
2、通過這一單元的學習，我們結識了一群可愛可敬的人。他們分別是《________________》中的抗洪官兵；《________________》中的小孩；____________________的莫泊桑；____________________的福樓拜。
3、哪裡有洪水，哪裡就有__________________；哪裡有危險，哪裡就有__________________。滔滔洪水中的群眾，看到了_________________，看到了__________________，就像看到了他們的__________________。
六、閱讀短文，完成練習。（30分）
高貴的施捨
一個乞丐來到我家門口，向母親乞討。這個乞丐很可憐，他的右手連同整條手臂斷掉了，空空的袖子晃盪著，讓人看了很難受。 我以為母親一定會慷慨 （ kǎi gài ）施捨的，可是母親卻指著門前一堆磚對乞丐說：「你幫我把這堆磚搬到屋後去吧。」
乞丐生氣地說 我只有一隻手 你還忍心叫我搬磚 不願給就不給 何必刁難我
母親並不生氣，俯身搬起磚來。她故意用一隻手搬，搬了一趟才說：「你看，一隻手也能幹活。我能幹，你為什麼不能幹呢？」
乞丐怔（ zhēnɡ zhènɡ ）住了，他用異樣的目光看著母親，尖突的喉結像一枚橄欖上下動了兩下，終於俯下身子，用他的左手搬起磚來，一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個小時，才把磚搬完，累得氣喘如牛，臉上有很多灰塵，亂發被汗水浸（ jìn qìn ）濕◆您現在正在閱讀的 新課標人教版六年級下冊語文第三單元試卷文章內容由<六十鋪中小學教育網>收集, 請記住本站網址:www.lspjy.com.以便下次訪問!本站將為您提供更多的免費中小學教學資源!http://www.lspjy.com/showtopic-50510.aspx了，斜貼在額頭上。 [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13]
母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。
乞丐接過去，很仔細地把臉和脖子擦一遍，白毛巾變成了黑毛巾。
母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢，很感激地說：「謝謝你。」
母親說：「你不用謝我，這是你自己憑力氣掙的工錢。」
乞丐說：「我不會忘記你的。」他對母親深深地鞠（ jū jú ）了一躬，就上路了。
過了很多天，又有一個乞丐來到我家門前，向母親乞討。母親讓乞丐把屋後的磚搬到屋前，照樣給了他20元錢。
我不解地問：「上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋後，這次你又叫乞丐把磚從屋後搬到屋前。 你到底想把磚放在屋後，還是放在屋前？」
母親說：「這堆磚放在屋前和屋後都一樣。」
我嘟著嘴說：「那就不要搬了。」
母親摸摸我的頭說：「對乞丐來說，搬和不搬可就大不相同了。」
此後又來過幾個乞丐，我家那堆磚就被屋前屋後地搬來搬去。
幾年後，有個很體面的人來到我家。他西裝革履，氣度非凡，跟電視上的大老闆一模一樣。美中不足的是，這個大老闆只有一隻左手，右邊是一條空空的衣袖，一盪一盪的。
老闆用一隻手握住母親的手，俯下身說：「如果沒有你，我現在還是個乞丐。因為當年你教我搬磚，今天我才成為一家公司的董事長。」
母親說：「這是你自己干出來的。」
獨臂的董事長要把母親連同我們一家人遷到城裡去住，做城裡人，過好日子。
母親說：「我們不能接受你的照顧。」
「為什麼？」
「因為我們一家人都有兩只手。」
董事長堅持說：「我已經替你們買好房子了。」
母親笑一笑說：「那你就把房子送給連一隻手也沒有的人吧。」
1． 給短文第2自然段加標點。（6分）
2． 在文中括弧里選擇正確的讀音。（4分）
3． 寫近反義詞。（4分）
近義詞 反義詞
慷 慨 （ ） （ ）
感 激 （ ） （ ）
4．「母親並不生氣，俯身搬起磚來。她故意用一隻手搬……」母親為什麼「故意用一隻手搬」？（3分）
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
5．母親為什麼不直接對那個可憐的乞丐給予施捨？（3分）
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
6．文中的「我」請求母親不要叫乞丐搬磚頭了，母親卻說「對乞丐來說，搬和不搬可就大不相同了」，母親這句話的意思是什麼？（3分）
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_________________________________________________________________
7． 讀完全文，你認為文中的母親是怎樣一個人？請簡要概括。（3分） [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13]
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8． 「高貴」的本義是什麼？你是怎樣理解《高貴的施捨》這個標題的？（4分）
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七、習作（30分）
看看著名漫畫家丁聰畫的這幅《成績100》，你能不能體會到畫家的用意呢？把你的看法和想法寫下來，題目自己定。
參考自別處，望採納

⑹ 人教版新編基礎訓練七年級語文上冊第一課答案 還有第2課的答案 。 速度，急需！！！！！！

第二題
奔騰 喧鬧 誘惑 漫畫
瓜藤 渲染 綉花 慢跑

第三題
漫濕 飄來 誘惑

第四題
在|山回的那邊答，是|海！
. . .

第八題
1 是一個渴望看到大海的夢
2 在一次次戰勝困難，戰勝失望後，終究會獲得成功
3 因為我翻過了山頂，卻沒有看到大海;我此時的心情很

⑺ 八年級語文（人教版）上冊《基礎訓練》全部答案

第一單元
1新聞兩則1．（1）殲（2）竄（3）纖（4）泄（5）塞（6）遏．（1）文中指敵軍潰敗退卻。（2）文中指人民解放軍銳利無比，不可抵擋。3．（1） 阻遏（2） 阻隔4．不能去掉。因為「至發電時止」說明該路解放軍還在繼續渡江，人數在不斷增加，體現了新聞語言的准確性。5．指「我西路軍當面之敵亦紛紛潰退，毫無鬥志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱」。6．人民解放軍英勇善戰，銳不可當；國民黨反動派拒絕簽訂和平協定。7．不能。因為揚中等廣大地區已解放，所以用「佔領」一詞；而江陰要塞還沒攻下來，不過敵軍不能任意活動，所以用「控制」一詞；江陰已被我軍控制，敵軍想從長江逃走已無辦法，所以用「封鎖」一詞。 8．略（要求具備新聞的基本要素。）

2蘆 花 盪1．（1）提（2） 趴 （3） 瘧 （4） 噤 （5） 躥 （6） 仄 2．（1） 滴 落 （2） 浮 動 （3）飄撒3．（1）說的話做不到，讓人笑話。（2） 慌慌張張，不 知 怎 么 辦 才 好。 4．老頭子設計用竹篙痛砸十幾個鬼子的腦袋。5．不能去掉。這是老頭子機智的表現。他這樣做是為了麻痹敵人，使敵人誤以為他是偶然闖到這里的，為下面的戰斗作準備。6．寫出了老頭子撐船技術嫻熟，鎮定自若的特點。7．略（要能體現老頭子自信自尊的性格特點以及他對日本鬼子的強烈仇恨。）8．示例：水生嫂是一個勤勞淳樸、通情達理而又勇敢機智、開朗向上的農村勞動婦女。

3蠟燭1．（1）犾ì（2）犼犻à狀（3）犼ū（4）狕犺狌ó2．（1） 聲生（2） 斜邪（3） 由尤3．（1）精疲力竭（2）永垂不朽4．（1）———（2）：5．黑色，表示沉痛哀悼的莊重情感，這一著色，渲染了肅穆的氣氛，表達了老婦人的哀悼之情。6．不能。「摸出」與後面的「揣在懷里」相呼應，說明 老 婦 人 非 常 珍 惜 這 支 蠟 燭，把 它 藏 得 很 深，只 能 用 手 摸 索 著 拿 出 來。 7．略（對內心活動有所分析，言之有理即可。）8．表達了老婦人對紅軍烈士一份最珍貴、最誠摯的情感。9．示例：《七律•人民解放軍佔領南京》（毛澤東）：鍾山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。1949年4月23日，人民解放軍解放了國民黨反動派盤踞了22年的南京。為了紀念這個偉大的日子，毛澤東在人民的薄海歡騰聲中揮筆寫成此詩，這首詩表現了詩人的高瞻遠矚、破格創新、揮灑自如和神旺氣足。

4就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信1．（1）振 震 （2） 像 象 （3） 廢 費 2． （1） 推 重 （2） 推 讓 （3） 推 崇 （4）推薦3．法國雨果巴黎聖母院悲慘世界4．略（語句通順，句子連貫，必須用上規定的三個詞語。）5．指令人驚駭而不知名的傑作———圓明園。6．示例：笑裡藏刀兩強盜。7．運用反語揭露了英法聯軍對中國的侵略和洗劫，活畫出英法聯軍虛偽的嘴臉。 8．站在人民的立場抗議政府犯下的罪行，同時表明政府不能代表人民，人民對中國是友好的。9．圓明園是一座珍寶館，裡面藏有名人字畫、秘府典籍、鍾鼎寶器、金銀珠寶和稀世文物，如12生肖銅頭像。1860年10月，英法聯軍攻佔北京，闖進圓明園，「縱情肆意，予取予奪，手忙腳亂，紛紜萬狀」。10月18日、19日，侵華英軍頭目額爾金為掩蓋搶劫擄掠罪行，下令米啟爾騎兵團3500人在園內四處點燃罪惡的大火，圓明園頓時成為一片火海。（所談感受能發自肺腑即可。）

5親愛的爸爸媽媽1．（1）戮（2）謬（3）健2．（1）計紀（2） 題提（3） 刻克3．如果甚至／也那麼4．（1） 刀（2） 弓（3） 槍（4） 劍5．兩位生還者來到這里，半個世紀前殘酷的歷史呈現在人們面前，歷史和現實融合了。殘酷的歷史令人悲哀，南斯拉夫沒有忘記歷史，這又是美麗的。而納粹竟然以優等種族自居，這又是何等荒謬。6．包含著孩子們對未來的憧憬，對生命的喜悅；包 含 著 南 斯 拉 夫 人 對 納 粹 強 盜 的 控 訴，對 暴 力 的 反 抗，對 自 由 的 執 著。7．起強調作用，強調人的價值、生命的價值。8．表明善良的南斯拉夫人民心 中 沒 有 復仇的慾望，只有正義的呼聲；表達了他們希望世間永遠不再有戰爭和屠殺的願望。 9．略（能寫出自己的感受和體驗即可。）

單元復習1．（1）躥躥仄（2） 窖揣藏2．（1） 忠衷（2） 安按（3） 忌紀3．（1）潰退（2）富麗堂皇4．（1）「智慧」改為「聰明」。（2）刪去「的原因」或「的結果」。（3）刪去「使」。5．示例：中國隊首場世界盃熱身賽戰平／中韓足球世界盃熱身賽握手言和6．（1）何日復西歸少壯不努力（2）相顧無相識長歌懷採薇7．示例：吹散人間的陰霾春雨滋潤世間的萬物8．①德國兵有條不紊地搜索著；②惟一的農舍外是一片田野。9．這個法國婦女之所以會再一次收留美國傘兵，是因為她痛恨戰爭，痛恨戰爭帶來的一切罪惡，渴望和平。（意思對即可。）10．鎮定，堅強，善良，勇敢。11．安道特在女主人家被捕，出逃後冒險再次到女主人家 避 難；女 主 人 在 丈 夫 因 救 助 安 道 特 而 遭 槍 殺 後，冒 險 再 次 將 他 藏 起 來。12．（1）向（2）戲弄 （3） 喜 歡 13． 點 燃 蠟 燭 照 明，與 摸 黑 走 路 相 比，哪 個 更 好 呢？14．擔心自己年紀太大。15．略（從熱愛學習、珍惜時間、虛心聽取他人的合理建議等方面闡述均可。）16．略

第二單元6阿長與《三海經》1．（1）憎（2）惶（3）瑣（4）詰（5）憚（6）拙2．（1）歸規（2）側測（3）霜孀3．（1）模擬細碎的說話聲。（2） 按照情理，對出現的某種情況有可以原諒的地方。4．周樹人朝花夕拾從百草園到三味書屋 5．為了寫明「我」最初是怎麼會接近書籍的，怎麼會渴慕《山海 經》的。 6． 表 現 了「我」喜 出 望 外 的 心 情。 7．《山 海 經》是「我」天天渴慕而又求之未得的書，又是沒有文化的阿長想方設法買來的。8．示例：長媽媽，這是我得到的最好的禮物。（能寫出「我」的感激、驚喜即可。）9．略（想像要符合阿長的身份、性格和生活環境。）

7背影1．（1）差（2）藉（3）拭（4）屑（5）頹（6） 箸2．（1） 得體。（2） 愚蠢，不懂事。3．（1）慘淡（2）囑托4．朱自清春5．寫穿戴可展示父親的境遇較為糟糕，呼應文章的開頭；同時可與父親給「我」做的紫皮大衣形成鮮明的對比，體現父愛子的感情，有利於表現文章的主旨。6．十分精細地刻畫了父親攀爬月台的起始動作，使「背影」成為焦點，強烈地烘托出作者的情感。7．（1）怕父親看見自己流淚而不放心。（2） 見父親行動不方便，怕父親摔倒。8．「等」、「再」表現了「我」一直關注著父親的背影，體現了深切的依戀之情；父親的背影使「我」第二次流淚，所以「又」不能少。9．略［提示：寫時要注意「細節」兩字，突出用描寫（如動作、外貌、語言等）來表現父愛或母愛。］

⑻ 人教版六年級下冊語文新編基礎訓練第一單元試卷答案

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⑼ 七年級上冊人教版語文新編基礎訓練答案

基礎訓練，通過看書就應該能夠獨立完成的，自己努力吧，相信自己，時間在短也可以做好的。