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新編人教版二年級語文下冊語文園地二

發布時間:2020-12-19 12:26:50

二年級語文園地二教案

古人根據漢字的形成歸納出漢字六種構字法,古人稱為「六書」——象形、指事、形聲、會意和轉注、假借。「六書」中象形、指事、會意、形聲是屬於「造字法」,轉注、假借是屬於「用字法」
漢字的結構有兩類——獨體字和合體字,分不出偏旁部首的是「獨體字」,有偏旁部首和其餘字組合而成的是「合體字」。象形字、指事字屬於獨體字,會意字、形聲字則是合體字。

象形字是文字發展初期的產物,是依據事物的樣子或特徵進行描繪而形成的字,比如「日」「月」「山」「水」「木」「鳥」等。由於長期的字形演化,很多象形字已很難看出事物本來的樣子了。

指事字的在漢字中數量最少,它是在象形的基礎上加上指事符號,或完全用符號組成字的造字方法,如「上」「下」「刃」「末」「本」「立」等。

會意字是把幾個字或象形符號會合起來,共同組合表示一個新的意義的字,如「休」(「人」和「木」會合在一起,表明一個人靠著樹歇歇,就是休息)、「酒」(以釀酒的瓦瓶「酉」和液體「水」會合起來)、「解」(用「刀」把「牛」和「角」分開)、「鳴」(「口」和「鳥」組成,指鳥的叫聲)。

形聲字是最能產新字的一種造字法。形聲字在漢字占漢字總數的一半以上。形聲字是由表意的形旁和表音的聲旁兩部分組成的漢字,形旁表示這個字的意義范疇,聲旁表示這個字的讀音,如「拭」「凰」「崗」「震」「悶」「功」等。

隨著漢字的發展和演變,一些形旁的意義范疇發生了變化,如「衷」,古義與衣服有關,現在與衣服毫無關系,「勵」現在與力量沒有關系。一些聲旁的讀音也發生了變化,按今天的讀音已經不大一樣或完全不對了,如「屈」不讀「chu」,「杠」不讀「gong」,「偶」不讀「yu」。

根據形聲字的組合方式和形旁、聲旁的位置,我們把形聲字分為六類:

左形右聲:請、跑、財、哮、理、秧、銅、騎
右形左聲:故、期、雌、郊、領、削、飄、鵡
上形下聲:管、草、爸、究、露、崖、界、字
下形上聲:慈、婆、照、盲、斧、駕、案、膏
外形內聲:甸、氧、固、病、閥、匾、裹、庭
內形外聲:閩、聞、閔、問、辯、悶、裁、題

六類形聲字結構中,左形右聲的組合最多,上形下聲次之,右形左聲和外形內聲再次之,下形上聲較少,內形外聲則更少。

提醒同學們注意,雖然大多數偏旁部首都是形旁,但有些偏旁部首卻是聲旁。還有些偏旁部首一樣,但一個是形旁,一個是聲旁,如「閥」和「悶」。

⑵ 人教版小學二年級語文下冊《語文園地二》ppt課件

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⑶ 人教二年級下冊語文書

人教版新課程小學語文二年級上下冊課文目錄

二年級上冊

第一單元

識字
1
1
秋天的圖畫

2
黃山回奇石

3
植物媽媽有辦答法

4
古詩兩首

語文園地一

第二單元

識字
2
5
一株紫丁香

6
我選我

7
一分鍾

8
難忘的一天

語文園地二

口語交際:我的想法

第三單元

識字
3
9
歡慶

10
北京

11
我們成功了

12
看雪

語文園地三

口語交際:我們去「旅遊」

第四單元

識字
4
13
坐井觀天

14
我要的是葫蘆

15
小柳樹和小棗樹

16
風娃娃

17
酸的和甜的

語文園地四

第五單元

識字
5
18
稱贊

19
藍色的樹葉

20
紙船和風箏

21
從現在開始

語文園地五

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