❶ 小學四年級 語文 《絕招》是哪個版本的
人教版課標本第六冊
文章：
絕招：
村東頭的大樹下，四個孩子在比「絕招」。
三胖腆著大肚皮說：「咱們看誰一口氣憋的時間最長!」結果一個個先後都撒了氣，唯獨他，鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，能憋比別人多兩倍的時間。夥伴們都豎起大拇指，連聲說：「絕招，絕招!」
福音站起身，空翻剛來一個，夥伴們的拇指早伸出來了。
楊苗子伸出兩只手，大夥知道他這一手也是獨一份，每次當他把手指倒著踒到手腕上，連村裡的大人都圍上去看，覺得新鮮。
三個人表演完，都把目光投向瘦小的小咩子。小咩子的鼻尖出了汗，不知是誰說了句「鼻子尖出汗，一輩子白乾」，他聽了更覺得自己窩囊，忙低下頭在鼻子上抹了一把。表演什麼呢？他想起在家翻過眼皮，能把妹妹嚇得直捂眼，就用雙手掰了半天，把眼皮翻了過來，兩個紅包包一動一動的。
「嘿，那叫什麼玩意兒，看我的!」楊苗子用手在眼上一抹，兩個眼皮就翻過來了。果然比咩子的利索。
小咩子又想了想，站起身，面對大樹，兩只胳膊一撐，雙腳靠樹來了個倒立。不料，福音給他來了個不靠樹的倒立!
小咩子覺得自己太丟人現眼了，偷偷地把眼淚咽到肚裡，跑了。
小咩子蔫蔫地進了屋，見爸爸正在算帳。他坐在炕上，愣愣地看著爸爸。忽然他發現爸爸打算盤從來不用眼睛看，兩眼只是盯在左手翻的帳本上。這也夠絕的了，自己在學校學珠算時，眼睛盯著，手指撥著，嘴巴念叼著還出錯哩。難怪爸爸是全區會計中帳目最清的一個!如果自己有這么個絕招，今天也不會丟人呀!
他感到肚子有點餓，進了廚房，從廚櫃里掰了半個饅頭啃著，見奶奶在包餃子。呀!奶奶這一手也夠絕的，她一隻手拿著小竹板專管鏟餡兒，另一隻手拿麵皮專管攥餃子，不但攥得快，而且餃子圓鼓鼓的十分好看。要是自己會這一招，也能震他們一氣!於是，他奪過奶奶的小竹板，照奶奶的樣子攥，誰想到餡全跑出來了!
他問奶奶：「您這招是怎麼會的？」
奶奶要過竹板，說：「什麼招啊？」
「您一隻手攥餃子，還這么快？」
「嘿，」奶奶邊攥餃子邊說，「這是硬逼出來的。過去你奶奶是伺(cì)候人的，一個人要做二十來個人的飯，人家還要求調(diào)換花樣吃，這么著，天天就得往快里練……」
小咩子不等奶奶說完，就說：「我爸爸為什麼打算盤那麼快？」
奶奶說：「那也是練出來的。你爸爸剛從學校出來那陣兒，也算不好，天天練到半夜，慢慢熟了，就快了。」
「那……」只要他聽明白了，不管奶奶想不想往下說，就接著問另一個問題。他問奶奶：「三胖、福音、楊苗子的絕招是怎麼得來的？」
奶奶說：「有的人，生來就特別，別人比不上。三胖長得胖，氣量比別人足；楊苗子從小骨頭就軟，長大了手骨還軟乎乎的；人家福音那是練出來的，你沒見他，見天跑幾里地去體育場學體操？」
咩子覺得奶奶說得在理，看來自己想得到絕招，只有練。練點兒什麼？晚上他躺在炕上還在想，想著呼呼地睡著了。
第二天上學，想起昨天大樹下的醜事，小咩子還是那麼不好意思，好像全班同學都知道了似的。他低著頭，默默地坐在自己的座位上。數學老師舉出一張「12×15」的口算卡片，他也沒看見。
老師把他叫了起來。他的臉「唰」地紅了，一直紅到脖子根兒。他在腦里里列開了豎式，結結巴巴地說：「得150。」同學們笑了。老師讓他坐下，並且說了兩條，第一批評了他聽講不專心，第二批評他口算不過硬。小咩子聽了一愣——我為什麼不可以練這一招呢？
一天又一天過去了，小咩子沒有一天忘記大樹下不光彩的表演，暗暗地在練自己的絕招。
學期結束了，出奇的事情發生了：期末數學考試，小咩子交了第一卷，而且沒出一點兒錯。
暖屋裡，炕頭上，四個小夥伴又想起比絕招了。雖然只有福音來了個雙臂倒立外加「蠍(xiē)子爬」，別人都沒拿出新鮮招兒，但一個人表演後，別人還是學不來，也只好承認是絕招。又輪到小咩子了，三胖擠著肉泡眼說：「小咩子，今兒個你不會給我們學個羊叫吧？咩——」他自己先學了起來，逗得幾個人都笑了。
小咩子沒在意，他蹲在炕上，說：「只要你們說兩個不過百的數相乘，我能立刻說出得數，保准不錯!」
三胖早把嘴撇到下巴頦了。福音推開三胖，說：「試試嘛。」隨口說了個數：「99乘以，嗯——76!」小咩子立刻說：「得7524!」
三胖「騰」地跳下炕，找了塊煤碴在地上演算了一遍，果然不錯!他咧開嘴說：「可以呀!」接著別人都說出個乘法算式，讓小咩子答，經三胖一檢驗，真的一點兒也不錯!
夥伴們羨慕地豎起大拇指說：「絕招，太絕了!」
小咩子興奮地在炕上站起來，說：「我建議咱們定個日子再比，這回比看誰的絕招是練出來的，而且還有點兒用，像福音那樣的!」
福音第一個說：「行!」楊苗子想了想也同意了，只有三胖吭哧半天才說出個「行」。
小咩子一握拳說：「在今年夏天，同意的舉手!」
❷ 我和某某的作文（見上海小學語文四年級上）
我和某某作文
我和野鴿子的故事
我家院里飛來了一對象鴿子一樣的大鳥，它們整天在高大的海棠樹上忙來忙去，穿梭不停。不久，我發現樹上築了一個鳥?z，看來，它們要在海棠樹上安家了。
我查了很多資料，知道了這種鳥叫斑鳩，也叫野鴿子。從這以後，每天放學我都來看它們。鳥巢建的差不多了，其中的一隻就趴進去不再出來。我想：它應該是野鴿子媽媽要孵小鳥了吧。野鴿子爸爸每天仍然勤勞的飛進飛出，一會兒叼一棵草桿加固鳥巢，一會兒叼一隻蟲子給野鴿子媽媽送食物。
日子一天天過去，大概到了二十來天，我聽到鳥?z里傳來異樣的聲音，不會是小鳥孵出來了吧?我折了幾根海棠樹枝把自己武裝起來，從海棠樹的另一端爬上去，躲在一支大樹枝後面向著鳥巢張望，哇塞!小鳥果然出生了，從野鴿子媽媽的身下伸出了三個光光的小腦袋，真丑啊!頭上沒有一根毛，眼睛特別大，嘴巴大大的張開著，伸長了脖子好像在等吃的呢。忽然，野鴿子媽媽好像發現了我，羽毛一下子蓬鬆起來，擺出一付決一死戰的架勢。我沖它擺擺手，趕緊溜下了樹。
昨天，我到後院一間閑屋裡找書。一進門窗戶上傳來僕僕愣愣的聲音，嚇了我一大跳，哎!這不是野鴿子爸爸嗎?它怎麼在這里呢?一看地上，我明白了，他是來偷吃奶奶晾的麥仁。可是，它不知道窗子上是有玻璃的，就在那兒使勁的撲棱，我悄悄的走過去，一把捉住了它。我終於可以近距離的觀察它了：油光光的腦袋，嘴巴是黑色的，又尖又長，紅紅的眼圈裡是烏黑的小眼珠，看起來非常犀利，脖子上有一圈白珍珠一般的花點，身上的羽毛是青灰色的，長長的尾巴摻雜著幾根白色的羽毛，漂亮極了。在我腳下就有一個大鳥籠，要不要把它裝進裡面?野鴿子爸爸伸長了脖子掙扎著，發出急切的「咕咕」聲。我想到了樹上的鳥媽媽和鳥寶寶們，離開了鳥爸爸它們能活下去嗎?
我捧著野鴿子爸爸，來到海棠樹下，輕輕地對它說：「飛吧，野鴿子，飛回你的家吧!」手一松，鳥爸爸張開翅膀撲稜稜飛上了樹頂，不一會樹上傳來「咕咕，咕咕」的叫聲，好像在對我說：「謝謝，謝謝」。
我和螞蚱的戰斗
在海洋公園的門前，有一塊綠油油的草地，遠遠望去，真像一塊綠色的地毯鋪蓋在大地之上。我在草叢中玩時發現有一隻只歡蹦亂跳的螞蚱，我高興地叫道：「我們一起來抓螞蚱吧!」
「胖胖」和「眼鏡」一聽，立刻來了勁，問：「在哪兒，在哪兒?」我用手指了指草地，她們就迫不及待地跑了過去，我也緊跟著，但這時卻一隻螞蚱也沒看見，我使出了自己的「絕招」---跺，把草都弄得亂七八糟，螞蚱全都嚇得蹦了出來，我心想：「我不能硬來，要想辦法智齲」於是，我開始和螞蚱「打架」了。我從路邊撿起一根木棍，看見螞蚱就打，螞蚱生氣極了，一個個跳得高高的，有隻跳到我眼前，擺動雙臂，我嚇了一跳，丟掉棍子落荒而逃，螞蚱們聚在一起，好像在唱勝利歌，向我示威呢!
我只好使出第二「絕招」----用石頭壓。
我從樹下撿起一塊鵝卵石，朝螞蚱扔去，螞蚱來不及躲，被我壓在了「五指山」下，哈哈，你跑不掉了吧。我開始沾沾自喜起來，不知怎的，忽然覺得手有點兒痛，一看，膽大包天的螞蚱不知何時跳到了我的手上正在咬我的手指呢，我嚇得丟了螞蚱，再一次逃走了。這回又是螞蚱勝利了。
我使出了最後的「絕招」----撲。
我發現一隻螞蚱在休息，就用身子往上一撲，螞蚱被我重重地壓在了身體底下，我趕緊把它抓祝就這樣運用這個「絕招」竟然捕獲了許多螞蚱，我終於成功地抓到了螞蚱，我開心地一蹦三尺高，可往身上一看，到處都是被草刺破之後的傷痕，「哎喲，疼死我了……。」
與螞蚱的戰斗結束了，雖然是兩敗俱傷，不過那樂趣真是讓人難忘，你們想不想來親身體驗一下呢?
❸ 小學三年級語文下冊第一課續寫
三年級下冊語文第十六課續編故事：
續寫《絕招》1：
暑假轉眼就到了，在村東頭的大樹下，幾個小夥伴應約又聚在一起比絕招。二福拍拍腿，搶先說：「我們來比誰爬樹爬得快，怎麼樣？」說著他瞟了一眼夥伴們，不等大家行動，就像小猴子一樣三下五除二，一下子就竄上了他身旁的那棵大樹。夥伴們看得目瞪口呆，連聲說：「佩服！佩服！真是棒！絕招！絕招！」
三胖看了二福的表演，暗想：「我一定不能輸給他。」於是他不慌不忙地對小夥伴們說：「我們來比誰游泳游得快怎麼樣呢？」說著他不假思索地跳進樹旁邊的大池塘里。「好爽啊！真涼快！」三胖開心地喊道，「二福、小柱子，快下來，我們來比誰先游到河對岸。」二福和小柱子也陸續下了水。「現在開始！」三胖的胖手和胖腳拚命地游著，一下子就第一個到達了終點，再看看夥伴們，只見他們都在喘著氣，也在拚命地游著……經過比賽，大家輸得心服口服，連聲誇贊：「三胖，你真行！」
"下面該我了。」小柱子拍拍手，一副毫不示弱的樣子，「只要你們隨便說出兩個數讓我做乘法，我能立刻說出得數，保准不錯！」三胖隨口說道：「210乘以567！」小柱子脫口而出：「得119070。」三胖拿了根數枝，在地上算了好一會兒，果然不錯。接著他又說：「888乘以199！」小柱子又脫口而出：「得176712。」經過驗算，完全正確。夥伴們羨慕地豎起大拇指：「絕招，太絕了！」小柱子不好意思地說：「其實這不算什麼，只要天天練，每個人都可以練出來的。」說著，他自己也忍不住笑了。
大樹下，小夥伴們笑聲一片……
❹ 小學三年級語文絕招,描寫心理活動的句子
他聽了更覺得自己窩囊，忙低下頭在鼻子上抹了一把。表演什麼呢?他想起在家翻過回眼皮，能答把妹妹嚇得直捂眼，就用雙手掰了半天，把眼皮翻了過來，兩個紅包包一動一動的。
這也夠絕的了，自己在學校學珠算時，眼睛盯著，手指撥著，嘴巴念叼著還出錯哩。難怪爸爸是全區會計中帳目最清的一個!如果自己有這么個絕招，今天也不會丟人呀!
❺ 四年級下冊北城小學語文暑假作業絕招的下一篇作文是什麼
練字一本
（用大作文本，
抄寫名句、
古詩、
成語、
背誦課文等，
不打標點，
不留空格）內
。
二
看五本文學名容著，
如笛福
（英國）
的
《魯賓遜漂流記》
、
亞米契斯
（義大利）
的《愛的教育》
、凡爾納（法國）的《海底兩萬里》
、葉聖陶的《稻草人》
、
海倫·凱勒（美國）
《假如給我三天光明》等（也可以自選其他書籍來看）
，
並做好積累作業五篇（積累作業中優美句子每篇不少於十句）
。
三
完成作文三篇《闖禍》
《最快樂的時候》
《我迷上了
》
，
450
字以上。
四
四年級上冊寫字表生字注音組詞（按照平時作業要求完成）
。
❻ 小學語文~``:動物的絕招
在弱肉強食的動物世界裡，每一種動物在與對手的生死搏鬥中，總有一套打擊對手、保護自己的妙法。
有些動物依靠自己身體的優勢或獨特的「本領」攻擊對方。
生活在太平洋、印度洋熱帶海域的犀魚，有一個非常厲害的武器——尾刺。它能左右開弓，分別用尾部兩側的刀來刺對方。劍魚的「長劍」能刺透木船的甲板，如同銳利的劍，打起架來很好用。
非洲的熱帶森林中，有一種眼鏡蛇，能射出一縷縷的毒液，達4米遠。一些弱小的野獸遭到一次射擊就會喪命。中美洲森林中的酸的蟲，背部貯藏有濃度為84％的醋酸，必要時，可把醋酸液噴射60—80厘米遠，用以射擊來犯者。
海洋里的某些魚類，防衛的武器更是「先進」，它們遇到敵害，能放出電流來擊傷對方。如電鰩放出的電可達200伏，電鯰放出的電可達350伏，而電鰻放出的電竟可達500伏！如此「高壓」的電流，的確讓對手害怕。
有的動物盡管沒有可殺傷對手的武器，但會巧施「金蟬脫殼」計。
黃鼠狼（黃鼬）的肛門有一個臊包，在臨危的時候，會放出一股臊氣，讓對手避之不及。
大海里的章魚隨身攜帶裝滿「墨汁」的黑囊，遇到險情時，便將墨汁射出，施放「煙霧彈」，乘機逃之夭夭。
壁虎、螃蟹等動物在生命攸關時，還能夠斷肢殘體，以保全性命。
有的動物遇到敵手時，則利用自己身體上的堅甲或刺等，將薄弱部位隱藏起來。
龜鱉類及絕大多數軟體動物，在體表有一層護身的堅甲或貝殼；一旦發現敵情，它們就把頭腳縮進去。
刺蝟在敵手來臨時，便把身體卷縮成團，頭埋在中間，使貪食的對手無從下口。
有些動物自己沒有類似龜甲、貝殼、棘毛之類的護身符，便借用其它動物的空殼作盔甲。比如寄居蟹，就是借用其它軟體動物的空殼來護身的。
有些動物實在沒有別的方法御敵，只有用假死（即擬死）來逃避。
南美大陸的負鼠，當面臨危險時，便躺在地上，閉上雙眼，呼吸緩慢，彷彿死了。狐狸也有類似的「裝死術」。
許多不善於飛行和跳躍的昆蟲，當遇敵來不及躲避時，就放開足節，從樹、草上掉下來，成蟲有時腹部朝天，幼蟲多捲成一團，靜止不動，猶如死去。