邢台市教研室小學語文通知

A. 如何教小學生寫通知是小學語文的。我要具體的格式。

通知

通知是抄一種下行性襲常用公文，其使用不受機關級別的限制，可用於發布規章、轉發公文，布置工作、傳達事項等。
格式如下：

標題（居中，可以直接為「通知」兩字，可以在「通知」二字前冠以機關名稱、事由等）如：x x市人民政府關於加強x x x工作的通知

上款（頂格寫機關的稱謂或單位的名稱或人的名字）：
正文（視不同類別略有不同，一般包括：通知事項、決定、要求等）。
下款（發文機關的名稱，標在右下）
年、月、日（下款的下面）

B. 我是一個小學語文老師。今天學校通知說要去鎮中心校開課，有意向的老師可以報名。我本來沒想去，

都是學校老師了，公開課還怕什麼，再緊張也不會比你第一次上講台緊張吧，而且你剛當老師也會有公開課的，所以大膽上吧，這個獲獎對以後評職稱有用。

C. 小學語文課程標准對課外閱讀的相關要求

關於小學語文開設課外閱讀課有關要求的通知作者：佚名 文章來源：本站原創 點擊數：1384 更新時間：2007-3-6各位語文教師，現將教研室「關於小學語文開設課外閱讀課有關要求的通知」轉發如下，請遵照執行！ 教導處07.3.6 各小學：根據教育局要求，本學期起，我市各校各年級每周要開設一節課外閱讀課。有關課外閱讀課的具體要求如下：一、課外閱讀內容：各年級每學期的《親近母語》；每年寒（或暑）假由市中小學教研室和市新華書店聯合舉辦的「快樂假期，輕松閱讀」有獎讀書徵文活動推薦書；各校圖書館存書；學生、家長自主購買的書報等。二、課外閱讀課型：期初：上1-2節閱讀指導課（閱讀指導課教案附下）期中：上閱讀課和閱讀積累課閱讀課可以讓學生精讀，也可以讓學生泛讀，以泛讀為主；閱讀積累課可以讓學生邊閱讀邊做摘抄本（或采蜜集），也可讓學生在閱讀基礎上製作手抄報，可以寫讀書心得等。期末：上1-2節閱讀交流課低年級段閱讀交流課，以讓學生正確、流利、有感情地朗讀童話、寓言等小故事、精彩片斷或聲情並茂地講小故事為主。中、高年級段閱讀交流課，以讓學生交流摘抄本的內容（成語、俗語、歇後語、名人名言、對聯、古詩詞、精彩片斷等）、手抄報展示評比、讀書心得交流等。三、課外閱讀課的備課：單設一本小學語文課外閱讀備課本，只需備簡案。本學期備至少12課時。以後每學期備課課時安排詳見教研室下發的教學進度表。閱讀指導課教案如下： 《水滸傳》導讀——課外閱讀指導課教案宜興市荊溪小學 張偉珍一、導讀目的1、知道《水滸傳》在中國文學史上的重要地位，了解本書的主要內容，激發學生閱讀的興趣和對中國文學的熱愛。2、通過對《水滸傳》的課外閱讀，深化學生對《林沖棒打洪教頭》一課的認識，達到教學延展的目的，同時，潛移默化進行讀書方法的指導，促進學生有效地進行課外閱讀。二、導讀重點讓學生進一步認識《水滸傳》，激發深層的閱讀的慾望。三、導讀難點探究閱讀方法，進行有效閱讀。四、課前准備1、《水滸傳》電視劇的主題歌。2、准備好《水滸傳》（青少年版）。五、指導時間：40分鍾 一、導入，激發閱讀興趣。1、課前播放《好漢歌》，進行氣氛渲染。2、 它是哪部電視劇的主題曲？剛剛我們學過的哪篇課文也選自《水滸傳》？《林沖棒打洪教頭》，誰來講一講這個故事？4、小結：《水滸傳》里有許多這樣精彩的故事，雖然大家以前通過電視、書籍對其中的故事有所了解，但把這本書全部讀下來的人不多，對其中的內容了如指掌的更是不多，要想讀好這部巨著不容易，所以希望通過今天這堂課，同學們能掌握一些讀書的方法，然後真正走進《水滸傳》中，去充分感受中國四大名著之一的魅力。二、了解《水滸傳》的地位1、《水滸傳》曾是我國解放後印數最大的一部古籍著作，幾乎每戶人家都有此書，不管老的少的都喜歡，它為什麼會得到人們的如此厚愛？請看各家各派對水滸的評價。2、多媒體出示：（1）清代著名小說推理家金聖嘆將《水滸傳》、《西遊記》、《莊子》、《離騷》、《史記》及杜甫詩相提並論，合稱「六才子書」。（2）清代文藝批評家卧虎浪士言：我國小說，汗牛充棟，而其尤甚，莫如《水滸傳》、《紅樓夢》。（3）胡適認為：在5000年中，流行最廣，勢力最大，影響最深遠的書，並非四書五經，也不是性理語錄，乃是幾部白話小說《紅樓夢》、《水滸傳》……（4）日本漢學家倉石武四郎稱：《水滸傳》是中國小說史無前例的傑作。（5）《蘇聯大網路全書》的評價是：《水滸傳》是14世紀中國文學的紀念碑。3、真是一本傑作，是誰創作了這本傑作？ 三、出示：走近作者。1、要讀好一本名著，首先要了解作者。本書沒有對作者作具體介紹。請看大屏幕，讓我們來認識一下施耐庵。2、出示施耐庵簡介。施耐庵，元末明初人。關於其生平，至今尚無確切的資料，據說他生於元成宗元貞二年(1296年)，卒於明太祖洪武三年(1370年)。原名耳，又名子安，祖籍蘇州，曾出仕錢塘，又傳他曾參加張士誠軍。但這些都還待證實。3、一本書如果沒有介紹作者，我們可以通過什麼方式去知道？關於施耐庵的故事很多，傳奇更多。他與水滸傳之間有許多鮮為人知的事呢，你們想不想知道？如果你想更多地了解施耐庵，請運用上網、查課外書、詢問等方法去獲得信息。點擊：上網、查課外書、詢問等 四、出示：走近文本1、請同學們拿出《水滸傳》，當我們要讀一本書時，首先要對這本書的內容有一個大致的了解，有什麼方法很快知道這本書的大致內容嗎？出示「閱讀前言、序言、說明等等」， 出示「瀏覽目錄」。2、其實水滸傳的版本有很多種，有的書還會有序言、說明等等，拿到一本書我們都要讀一讀。因為閱讀這些都是我們了解一本書的大概內容、寫作特色、寫作背景等等最快的方法。下面請同學們快速默讀前言，說說從中你知道了什麼？3、我們來交流一下（了解一些要點）。4、除了前言，我們還可以通過目錄了解書本的主要內容。目錄的內容就是故事的高度濃縮，通過看目錄，我們就可以把書本讀薄了。請同學們瀏覽一遍目錄，了解水滸有哪些故事，讀一讀你最感興趣的故事目錄。5、同學們，你最喜歡哪些故事呢？（簡單交流）6、這一個個小標題里包含著一個個精彩的故事，今天我們不可能一一來欣賞，下面就讓我們走進大家都會喜歡的《景陽崗武松打猛虎》。出示「走進文本」。 五、出示：走進文本，講述故事1、請同學們翻到76頁《景陽崗武松打猛虎》。2、請同學們用速讀的方法了解這則故事的主要內容。出示：了解主要內容。這則故事有六頁，很長，但是有很多同學對它卻有所了解，如果把已有的認識加上現在的認真閱讀，相信你會讀得又快又好。3、看後交流，誰來講一講這個故事？指名介紹。4、《水滸傳》這本書之所以在文學史上享有崇高的地位，就是因為故事引人入勝、語言豐富生動、人物形象鮮明，我們要會欣賞這部名著，通過語言文字去感受名著的巨大魅力。 六、出示：欣賞精彩。1、請同學們聯系平時讀書的經驗，說說我們可以用哪些方法來欣賞一篇文章的精彩之處？（圈劃批註、好詞好句摘錄、比較、朗讀、聯想、寫讀後感……）2、荊小的書香校園工程使同學們積累了許多有效的適合自己的讀書方法， 出示：自主讀書：請你用自己最喜歡的方法欣賞這一章節你認為最精彩的一面。3、讀後交流。4、獎勵看視頻。5、小結：名著就是名著，它帶給我們的是一道豐富的大餐，我們還有什麼理由不去好好品嘗品嘗呢？6、同學們，武松只是108個好漢中的一個，你還認識水滸中的哪些人物呢？簡單交流。8、請看大屏幕，我們來欣賞一下主要人物的形象。9、小結：108個好漢個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特徵鮮明的諢號，相信在以後的閱讀中你們會深刻地認識他們，也一定會被108個人忠義、勇武、善惡分明的人物所感動。課後請同學們用學到的方法繼續閱讀這本書，相信這部名著會使你收獲多多。 七、閱讀結束語，以歌結尾。一起把書翻到最後一頁，讓我們齊聲朗讀最後一段話。 宜興市中小學教學研究室 2007年3月3日

D. 縣教研室招考小學語文教研員，筆試考教育公共知識，主要內容有哪些

教育學心理學相關理論，側重語文新課程。

E. 寫通知(小學語文)

通知的格式

通知的格式，包括標題、稱呼、正文、落款。

①標題：寫在第一行正中版。可只寫＂通知＂二字，權如果事情重要或緊急，也可寫＂重要通知＂或＂緊急通知＂，以引起注意。

②稱呼：寫被通知者的姓名或單位名稱。在第二行頂格寫。

③正文：另起一行，空兩格寫正文。要寫清時間、地點、人物。

④落款：分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。

(5)邢台市教研室小學語文通知擴展閱讀

＂通知＂的模板：

尊敬的XX：

您好！

（你要通知的內容你要通知的容你要通知的內容你要通知的內通知的內容你要通知的內容

你要通知的內容你要通知的內容）

此致

敬禮

（發通知的地方）：XXX

XX年XX月XX日

F. 關於小學語文教學論壇活動的通知怎麼寫

【例文一】批轉性通知 國務院關於批轉國家稅務總局關於 加強個體私營經濟稅收征管強化查帳徵收工作意見的通知 國發〔1997〕12號 各省、自治區、直轄市人民政府，國務院各部委、各直屬機構： 國務院同意國家稅務總局《關於加強個體私營經濟稅收征管強化查帳徵收工作的意見》，現轉發給你們，請遵照執行。 加強個體、私營經濟稅收征管，強化查帳徵收工作是規范個體、私營經濟管理，促進個體、私營經濟健康發展的重要措施。各級人民政府要高度重視，切實加強領導，協調稅務、工商行政管理、公安和金融等有關部門，積極穩妥地做好這一工作，並幫助稅務部門解決工作中出現的困難和問題。國家稅務總局要結合深化稅收征管改革，切實做好對這項工作的組織指導和監督檢查。各有關部門要相互支持、密切配合，確保這項工作的順利進行。 本通知的具體實施意見，由國家稅務總局會同有關部門制定。本通知的貫徹執行情況，各省、自治區、直轄市和計劃單列市人民政府應於七月底前報告國務院，同時抄送國家稅務總局。 附件：關於加強個體私營經濟稅收征管理化查帳徵收工作的意見（略） 國務院 一九九七年二月十八日 【例文二】轉發性通知 ××省人民政府辦公廳轉發《國務院辦公廳關於禁止非法買賣人民幣的通知的通知》 陝政辦發〔1997〕41號 各市、縣（區）人民政府，省人民政府各工作部門、各直屬機構： 現將《國務院辦公廳關於禁止非法買賣人民幣的通知》（國辦發明電〔1997〕28號）轉發給你們，請認真遵照執行。 國務院辦公廳關於禁止非法買賣人民幣的通知 各省、自治區、直轄市人民政府，國務院各部委、各直屬機構： 目前，非法倒買倒賣人民幣的問題比較嚴重，影響了人民幣的正常流通，破壞了人民幣的信譽。為加強對人民幣的管理，打擊非法買賣人民幣的行為，根據《中華人民共和國中國人民銀行法》有關規定，經國務院批准，特作如下通知： 一、禁止非法買賣流通人民幣（包括紀念幣，下同）；經營已退出流通的人民幣，必須經中國人民銀行批准。 二、未經中國人民銀行批准，任何單位和個人不得裝幀和經營裝幀的流通人民幣。 三、違反以上規定的，視情節輕重，由工商行政管理部門沒收一定物及非法所得，並按有關規定予以處罰。 四、各金融機構及其從業人員不得利用職務之便支持、參與人民幣的非法買賣活動，對違反規定的要從嚴懲處。 五、對在中國境內非法買賣外國貨幣的，比照上述規定辦理。 國務院辦公廳 一九九七年七月四日【例文三】頒發性通知 關於頒發《〈國務院關於職工工作 時間的規定〉的實施辦法》的通知 勞部發〔1994〕66號 各省、自治區、直轄市勞動、人事（勞動人事）廳（局），國務院各部委、各直屬機構： 根據《國務院關於職工工作時間的規定》的實施辦法》，我們制定了《〈國務院關於職工工作時間的規定〉的實施辦法》。現發給你們，請遵照執行，並將執行中的經驗和問題按兩部的職責范圍，分別報送。 附件：《國務院關於職工工作時間的規定》 勞動部 人事部 一九九四年二月八日 附件：《國務院關於職工工作時間的規定》的實施辦法