❶ 六年級第十一冊 期中測試 2009-2010學年度上學期小學語文水平測試卷答案
(一) (D) (四) 德 龐 寢 深 長 懸 峭 折 驚 跳 沓 (五) 必要 必須 精密 周密 閱讀 (一)渺小 資源有限 人類不能專移居到別的星球 (二)不能長大屬 3.例數字 作比較 三.作文提:我常想起______________ 我不知道對不對
❷ 人民教育出版社小學語文第十一冊期中試卷
六年級期末檢測試題
一、拼音詞語對對碰。（8分）
qÍ qū en cì zī xú liú lǎn
( ) ( ) ( ) ( )
mào shèng kāng kǎi wèi jiè huī xié]
（ ） （ ） （ ） （ ）
小小變色龍。（多音字組詞）（3分）
fèng( ) jìn( ) qiáng( )
縫 勁 強
féng( ) jìng( ) jiàng( )
火眼金睛，辨子組詞。（5分）
暉( ) 謄( ) 折( ) 櫥( ) 拂( )
揮( ) 譽( ) 拆( ) 廚( ) 佛( )
詞語集錦。（4分+7分+4分=15分）
1、 上適當的詞。
增進( ) 保護( ) 宣讀( ) 整理( )
增添( ) 愛護( ) 宣傳( ) 管理( )
2、 把下列成語補充完整，3、 再按要求分類。
①守株（ ）兔 ②舍（ ）為人 ③千山一（ ） ④亡羊（ ）牢
⑤（ ）死如歸 ⑥波濤洶（ ） ⑦奮不（ ）身 ⑧粉（ ）玉砌
⑴說明某種道理的： 。⑵描寫自然景物的： 。⑶表示人物品格的： 。
4、 選詞填空。
親切 親密 親熱 親愛
⑴恩格斯是馬克斯的（ ）戰友。
⑵老師的（ ）教導使我永遠難忘。
嚴肅 嚴厲 嚴峻 嚴格
⑴為了社會的安定，必須（ ）打擊刑事犯罪份子。
⑵兩個小紅軍戰士，經歷了（ ）的考驗，終於走出了草地。
句子列車。（8分+3分+3分+3分=17分）
1、修改病句。
⑴、我國人口是世界上最多的國家。
⑵、全校師生和老師都參加了元旦游園活動。
⑶、同學們討論並聽取了劉校長的報告。
⑷、前天早上下了一上午的雨。
2、按要求寫句子。
⑴置身於美麗的校園，我感到心曠神怡。
改成反問句： 。
⑵孫臏對田忌說：「我有辦法讓你獲勝」。
改為轉述句： 。
⑶雪花飄落下來。
改為擬人句： 。
3、把下列歇後語補充完整。
⑴周瑜打黃蓋———
⑵啞巴吃黃連———
⑶高射炮打蚊子———
4、用關聯詞語把下面兩句話和為一句話。
⑴凡卡在城裡受罪。
凡卡回帶鄉下爺爺那裡去。
。
⑵信用卡可以給現代生活帶來許多便利。
信用卡很快就被人們廣泛使用。
。
⑶我們現在不努力學好本領。
我們將來就不更好地為人民服務。
。
根據課文內容填空。（10分）
1、「五嶺逶迤騰浪， 」這句詩選自《 》，作者是 。
這個句子用「細浪」來比喻 ，用「泥丸」比喻 。
全詩歌頌了 。
2、凡卡在寫信過程中，插敘兩件事，一是 ;二是 。爺爺的生活是十分艱苦的，但在凡卡的眼裡，這一切又是多麼 ，這反襯出凡卡在莫斯科的生活是多麼 。
閱讀短文，回答問題。（12分）
我的爺爺
我爺爺是個醫生，他以身作則，嚴格要求自己，給我們小輩樹立了好榜樣。
爺爺工作的醫院風景可美了：鬱郁蔥蔥的樹木，四季不謝的花朵，還有一個小小的人工洞，在我眼裡成了不收「門票」的公園。可偏偏醫院規定：本院職工家屬及小孩不準進去玩。我試著去了幾次，都被門衛擋住了。我從一次次「失敗」中想出了一個好辦法：以找爺爺為借口混進去玩。門衛過真被我瞞過了。
我像個獲得自由的小鳥，在「公園」里盡情地玩著，還為自己的「小聰明」暗暗得意。誰知，我卻被爺爺瞧見了。他喊住我說：「你怎麼進來的，快回去。」我的高興被一盆冷水澆滅了，只得悻悻離去，我擔心會挨爺爺的批評。果真，爺爺一到家，便叫我到身邊。我知道爺爺的脾氣，什麼事都非要弄個水落石出不可，只好照實說了。爺爺見我認錯了，便語重心長地說：「爺爺是個幹部，一定要以身作則，醫院的環境雖美，但這不是一般的公園，你不應該隨便進去。如果別人看見幹部的孫女進去玩，也讓自己的子女進去玩，那還像個醫院嗎？你在班級里也是個幹部，要嚴格要求自己才好。」聽了爺爺的話我羞愧極了，後來聽說爺爺為這件事，還在醫院的一次會上作了檢討呢。
這件事以後，我下決心改正自己的缺點，做任何事都要以身作則，說到做到，在同學中漸漸有了威信。我能夠這樣，不正是爺爺給我樹立了好榜樣嗎？
給短文分段用「║」標出段落起上並寫出段意。
。
下面那句話是文章的主要內容？在括弧里打「√」
⑴爺爺工作的醫院很美，簡直像個公園 （ ）
⑵「我」在「公園」里盡情地玩著。 （ ）
⑶「我」設法混進了「公園」。 （ ）
⑷爺爺教育「我」要做個以身作則的好乾部。 （ ）
⑸「我」改正了自己的缺點。 （ ）
爺爺見「我」混進醫院後，是怎樣幫助、教育「我」的？
。
寫出短文的中心思想。
。
作文。（30分）
題目：我忘不了那件事。
要求：1、請你回憶一下小學生活，選擇一件事，寫一篇500字左右的記敘文。
2、內容具體，條理清楚。
3、圍繞中心，表達出真情實感。
只搜到了期末的,將就著看看吧
❸ 小學十一冊期中模擬卷
小學語文第十一冊期中試題
（時間：120分鍾 總分100分）
班級＿＿＿＿姓名＿＿＿＿得分＿＿
一、看拼音寫詞語，要求寫得正確、美觀。（12分，其中書寫佔4分）
xī shēng ;mái zàng ;jīng è ;wàng yáng xīng tàn
（ ） （ ; ;） （ ; ） （ ; ; ; ; ）
xiāo shì ; yá gāo ; cuī huǐ ; yì tā hú tu
（ ） （ ; ;） （ ） （ ; ; ; ）
二、根據要求默寫有關內容。(4+3+2=9分)
1、《船長》中寫船長隨輪船沉入大海時的英雄形象的句子。
2、「哲學家的最後一課」給了學生們怎樣的啟迪?
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、《長江之歌》抒發了作者對長江的熱愛、眷戀之情。在品讀中，你最喜歡的詩句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、 要求答題。（4+2+2+2+3+2+2＝17分）
1、關於「同心協力」方面的成語。
＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿
2、課內課外，我們讀過很多的名言，把你喜歡的一句寫在下面的橫線上。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、用直線畫出句中的繁體字，並把簡化字依次寫在括弧里。
???v了這件事後，王明催??帳滓到了自己的不足， 今後????多?W??。
（ ）
4、「一」在下列詞語中怎樣讀，請標出聲調。
yi yi yi yi yi yi
一目十行 正月初一 一板一眼 一心一意
5、寫出表示「笑」和「想」的詞語各三個。
笑：＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ 想：＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿
6、畫去括弧中用得不恰當的詞。
（1）在指揮部里，聶將軍(無所不至 無微不至)地照料兩個日本孤女。
（2）大家都（誇獎 誇耀）李華小提琴拉得好。
7、照樣子寫幾組詞語。
例 ：樣式－式樣
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、完成下列句子。（2+1+1＝4分）
1、寫一句話，用上「由於」和「只好」。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、把下面的句子補充完整，使意思表達得更清楚明白。
天空可真黑，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、修改病句：北戴河的夏天是人們避暑的好地方。
四、 讀文答題。（10+15＝25分）
（一）當雪積到一定程度時，雪松那富有彈性的枝丫（yā chā）就開始向下彎曲，於是積雪便從樹枝上滑落，待壓力減輕，剛彎下去的樹枝又反彈（tán dàn）過來，雪松依舊保持蒼翠挺拔的身姿。就這樣，反復地積，反復地彎，反復地落，反復地彈……（ ）雪下得多大，雪松（ ）始終完好無損。
1、這段話選自＿＿＿＿＿＿，這篇文章告訴我們 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）
2、用「＿＿」劃出帶點字的正確讀音。（1分）
3、從這段話中找出兩組意思相反的詞，並寫下來（2分）。
＿＿＿＿－＿＿＿＿ ＿＿＿＿－＿＿＿＿
4、在括弧里填上適當的關聯詞。（2分）
5、你想誇誇雪松嗎?試試看。（2分） ; ; ; ; ; ;
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（二） 賞 梅
初春，正是賞梅的大好時節，素有「雪梅十里香」之稱的超山，吸引了成千上萬的遊客。
公園大門前的小山坡上，有一片梅林。朵朵白梅綻開枝頭，如片片白雪。白梅有五片花瓣，潔白無瑕，給人一種純潔高尚的感覺。
進門不遠，便是大明堂。在草坪的東北，有一株宋梅，四周用石欄圍著。這株古梅，飽經風霜，樹皮已成了鐵黑色，樹枝蒼硬彎曲，枯枝已經不少，但枝頭卻稀稀落落地開著一些梅花，看來它並不服老，像要展示出自己生命不息的頑強意志。
穿過大明堂，在浮香閣前的庭院里，有幾株紅梅，開得特別艷麗。花瓣層層疊疊，非常飽滿，看了使人精神振奮。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
1、從本文中摘錄3個成語。（3分）
＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿
2、給下面帶點的字選擇正確的解釋，把序號填在括弧里。（2分）
「飽」的字義有：①充分 ②滿足 ③充實，充足 ④滿足了食量
（1）飽經風霜（ ） （2）飽滿（ ）
3、文中共寫了＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿這幾種梅花，它們各自的特點是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3分）
4、在文章結尾的橫線上補上總結全文的一句話。（2分） ;
5、用「 」畫出文中你喜歡的句子。（2分）
6、仿照本文「總－分－總」的結構，寫一段話。（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、習作：（34分，其中書寫佔4分）
材料：小芳去學校閱覽室借了《十萬個為什麼》這本書，拿回家後
發現裡面好幾頁有點破，如果再不補好，就有可能掉下來而變得殘缺不全，
如果補好的話，同學們又會誤認為是她把書搞壞的，怎麼辦呢?
請根據上面的材料，展開合理想像，寫一篇記敘文。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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❹ 人教版第11冊語文期中測試題
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人教版小學語文第十一冊期中測試題
一,根據音節寫漢字.(6分)
ping zhàng lín xún niàng mì huì jí tuǒ tiē wè jiè
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
qián kūn fén shāo kāng kǎi mí bǔ kuí wú
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二,同音字填空."ji"(6分)
( )貫貧( ),( )念,( )然,奇( ),( )使
( )靜,供( ),( )苦,( )祥,( )背,( )至
三,形近字組詞.4分
邀( )眠( )蜷( )謄( )藹( )
遨( )岷( )倦( )譽( )竭( )
檐( )鈕( )饞( )
瞻( )扭( )攙( )
四,用給出的字組詞並填空.5分.
"開"______偉業,______活動,______道路,______產品,______荒地
"改"______體制,______品種,______生活,______罪犯,______計劃
五,判斷下列句子是否完整,完整的打"√",不完整的打"×"3分
A只有一個地球.( )B我的戰友邱少雲.( )C螳螂捕蟬.( )D海洋是多麼廣闊.( )E桂林山水甲天下.( )F獄中聯歡.( )
六,修改病句(使用修改符號修改).5分
1,劇場里響起了要他們再一次表演的要求.
2,經過教師的指導,使我明白了這個道理.
3,我們一定要發揚和繼承黨的優良傳統.
4,麥子已經成熟,真是豐收在望.
5歡迎會上,同學們唱起了動聽的歌和歡樂的舞.
七,按要求改寫句子.6分
A,女少先隊員李紅手裡拿著剛剛采來的野花,跑進了校門.(縮成最簡)
B,這件事他非做好不可.(改為反問句)
C,蟻穴可以毀壞河堤.(改為被字句)
D,老師對我說:"你先回去吧,我把剩下的作業處理完後就走."(改成不用引號的句子)
E,海洋里的魚非常多.(用上誇張的修辭手法)
F,寫一句話,用上"由於"和"只好".
八,補充完整.5分
○1每一食,___________________;每一衣,____________________.
○2當一個人遇事之後,悶悶不樂,愁眉苦臉時,你會用______________________________________這句名言來勸誡他.1分
○3補充詩句._______________,一枝紅杏出牆來.
遙望洞庭山水翠,______________.粉骨碎身全不怕,______________.______________,任爾東西南北風.不要人誇好顏色,________________
○4名言:________________,從無字句處讀書.
___________________,甘面壁讀十年書.
九,理解課文內容並填空.13分
○1《桂林山水》一文中與"桂林山水甲天下."相呼應的句子是____________________________________________.1分
○2"桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,……"這一句採用了______的手法.把桂林的山比作________,_______.句中"啊"字讀______(a,na,ya,nga,ra) 2分
○3《石灰吟》的作者是_______,這是一首______詩,表現了詩人___________,____________,________________________的高尚情操.
○4也是,一盤沙果__________,一盤荔枝__________,對比過於_______.
○5《一夜的工作》一文的中心句是_______________________,點睛之筆的句子是____________________.2分
○6《長征》是_______(誰)在1935年10月長征勝利結束時寫的一首____言_____詩,詩句________________,_________________與以前所學課文《 》的內容相對應;詩句__________________與課文《 》的內容相對應.4分
十,根據自己的理解,寫出"而今,荔枝依舊年年紅."一句作者沒有說出的話.3分
十一,用簡筆畫分別畫出"雲橫秦嶺"的景象和大興安嶺的"嶺"的特點.2分
十二,閱讀
兩種貧窮
這是兩個人看到的.
一個人看到:在一個美麗的鄉村,一天來了一個乞丐,這個乞丐看上去只有30來歲,長得很結實.乞丐每天端著一個破碗到村民家中討飯,他的要求不高,無論是稀飯還是饅頭他從不嫌棄.
日子稍稍長了,便有人看中他的身材和力氣,想讓他去幫著打打零工,並許之若干工錢.豈料此等好事,該乞丐一口回絕,說:"給人打工掙點錢多苦,遠不如討飯來得省力省心."
另一個人看到:每天傍晚,某居民新村都會有一個老人到垃圾箱里撿垃圾.老人是個駝背,這使得他原本就矮小的身材愈發顯得矮小.老人每次從垃圾箱里撿垃圾都彷彿是在進行一場戰爭.為了撿到垃圾,他必須將臉緊緊地靠在垃圾箱的口子上,否則他的手就夠不著裡面的"寶貝",而那個口子正是整個垃圾箱最臟的地方.
老人每次拾完垃圾都像打了一場勝仗,他完全不會顧及別人臉上的那種鄙夷.看著那些可以換錢的"戰利品",走在新村的小路上,他總是顯得格外高興.
1,在短文中找出下列詞語的近義詞.2分
健壯( )輕視( )討嫌( )拒絕( )
2,乞丐和老人都生活貧窮,但他們對待貧窮的態度,方式不一樣,你喜歡哪一位,為什麼 3分
3,"給人打工掙點錢多苦,遠不如討飯來得省力省心."這句話是誰說的,在什麼情況下說的,說明了什麼 3分
4,"老人每次拾完垃圾都像打了一場勝仗",為什麼要把拾垃圾比喻成打仗 你是怎麼理解這句話的 4分
十三,習作.30分
題目:想起來就_______
要求:先把題目補充完整,再作文.
提示:橫線上可以填"開心","難過","氣憤","害怕", "好笑"……
❺ 小學十一冊語文期中考試試卷
譚 壩 學 校 六 年 級 語 文 測 試 卷
一、看拼音寫詞語。
zhan yang qian kun xiang shou
（ ） （ ） （ ）
nuo dong tui jian xi zhou kan chen kai mo
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、按字典要求填表。
要查的字 音 序 部 首 除部首
有幾畫 在合適的解釋前打「√」
肅 立 ①恭敬②嚴肅③肅清
怪石嶙峋 ①很，非常②怨③奇異，不平常
居高臨下 ①到②挨著，靠近③照著寫
協 商 ①調和，和協②共同
三、組詞並填空。
1、用「發」組成詞填入下面句子，使合適。
（1）討論的時候，每個少先隊員都（ ）了意見，決心把這次活動搞好。
（2）有關科學家最近（ ）了解決這個難題的方法。
（3）黨中央向全國人民（ ）了「向四化現代化」進軍的命令。
2、用「靜」組成詞填入下面句子，使合適。
（1）夜晚的山村顯得那麼（ ）。
（2）風停了，水面恢復了（ ）。
（3）我在（ ）的林間小路上走著，呼吸著新鮮空氣。
四、按要求改寫句式。
1、這一年暑假，語文老師找到我說；「葉聖陶先生要請你到他家做客。」
改成轉述句：
___________________________________________________________
2、我不得不承認你有善良的品質。
改成反問句：
___________________________________________________________
五、修改病句。
1、冬天到了，小朋友們都穿上了棉衣和棉帽。
2、人類征服月球的理想最終會成功嗎？
3、張宏和李小明是一對好朋友，他經常幫他復習功課。
六、點標點。
天氣真好 晴朗 一絲風也沒有 乾冷乾冷的 那是個沒有月亮的夜晚 可是整個村子 白房頂啦 煙囪里冒出來的一縷縷煙啦 披著濃霜一身雪白的樹木啦 雪推啦 全看得見
七、填寫。
1、《遊子吟》這首詩是_____朝詩人_____的作品，表達了詩人_____________________的心情。
2、《泊船瓜洲》這首是 朝詩人 的作品。抒發了詩人______________________的感情，特別是其中 ，__________ 這兩句，表達了作者懷念之情。
八、閱讀短文。
一個人要積累知識，就必須讀書，對重要的文章和書籍，要認真讀、反復讀，要逐字逐句地深入（專 鑽）研，對重要的語句和章節所表達的思想內容還要透徹理解。這就是精讀。‖
然而，人的精力是有限的，而書籍卻浩如煙海，誰也不可能讀完所有的書，更不可能對每本書每篇文章都去精讀。為了獲取更多的知識，更多的信息，又必（需 須）讀大量的書，因此我們還要學會泛讀。
泛讀就大略的讀。泛讀可以增加閱讀量。通過泛讀，可以用較少的時間瀏覽大量的書刊，從而擴大自己的知識面，獲得對有關讀物的總的認識，便於以後需要的時候去查找。泛讀又是精讀的基礎。通過泛讀，可以在很短的時間內知道一篇文章或一本書的基本內容，從而確定它是否需要精讀，或哪些地方需要精讀。
怎樣進行泛讀呢？
如果面對一大堆讀物，我們可以將每本書的內容提要、前言、章節、目錄等很快地從頭到尾看一遍，這樣就能大致了解每本書的梗概、特點和應用范圍。對於一本讀物來說，可以幾段幾段地粗讀，也可幾頁幾頁地翻閱，而不要探究某個字、詞或句子的意思。俗話說的「一目十行」就是指這種走馬觀花式的快速閱讀方法。
為了提高，讀書速度，泛讀通常採用默讀的方式。
當然，泛讀也並不是讀完了事，每次泛讀完畢，也應想一下所讀的東西，最好用簡煉的語言概括一個讀物內容。‖
只要我們善於把精讀和泛讀結合起來，就能取得最佳的讀書效果。‖
1、給文中括弧里合適的字打「√」
2、給短文定個題目。______________________
3、理解詞語：
浩如煙海：_______________ 梗概：_________________
瀏覽：_______________ 走馬觀花：_________________
4、什麼叫精讀？什麼叫泛讀？簡要寫在下面橫線上。
____________________________________________________________
____________________________________________________________
5、文中具有過渡作用的小節是第______節和第________節
6、按用「‖」劃分好的段落概括出段意。
（1）____________________________________________。
（2）____________________________________________。
（3）____________________________________________。
九、作文
你有與他人合作的經歷嗎？選擇一個合作成功的事例寫下來，要寫清和誰合作，怎樣合作，結果怎樣？如：我是媽媽的好幫手，我倆成功了……
語句通順連貫，題目自定，字數在400字左右。
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❻ 人教版小學語文第十一冊期中檢測試卷
忐忑不安 風雨同舟 心安理得 大吃一驚 嚇得沒有語言 在要收學費時，我付不起昂專貴的學費，母親知道屬後，把雞蛋給了老師，老師被他愛讀書的精神所感動了。 C 他抬起頭，只見母親噙著淚水，嘴角顫動著，欲說無語。 老師的疑惑和吃驚。 孩子，你是不是錢不夠了，沒關系，老師借你，雞蛋你拿回去，給自己補腦子用。 C
❼ 求人教版小學語文第十一冊期中檢測試卷答案，30分！
1.C （親戚qi 纖維xiān）
2.B （自作自受；龐然大物）
3.A
4.C
5.B（列夫托爾斯泰是俄國人）
6.C
7.A
8.A
9.C
10.B
希望你滿意！
❽ 小學語文浙教版義務教育第十一冊期中考卷 急~~~~~~~
小學語文十一冊期中試卷（13）
一、看拼音寫字詞。（7分）
xiang zheng tiao ti ke sou shan ao
（ ） （ ） （ ） （ ）
you ying zhao gao bu ke pan
（ ） （ ） （ ）
二、填空。（4分）
1．紀念冊的「冊」字按音序查字法應查大寫字母（ ），按部首查字法應查（ ）部，去掉部首還有（ ）畫，字典中的解釋：①冊子、本子②量詞。「冊」字應取（ ）種解釋。
2．規律的「規」字按音序查字法應查大寫字母（ ），按部首查字法應查（ ）部，去掉部首還有（ ）畫。字典中的解釋：①畫圓形用的文具②法則章程、慣例③商定的條件。
三、組詞。（5分）
盛（ ）（ ）（ ）
靜（ ）（ ）（ ）
四、在括弧里填上合適的詞語。（4分）
（ ）的山色 （ ）莊稼
（ ）的山道 （ ）雜志
（ ）的花卉 （ ）眼界
（ ）的圖案 （ ）詩句
五、在下面的括弧里填上合適的關聯詞語。（6分）
1．（ ）全體科技人員的艱苦奮戰，（ ）這次發射衛星的工作取得了勝利。
2．爺爺（ ）已年過古稀。（ ）從來不服老，（ ）春夏秋冬，（ ）堅持早鍛煉，（ ）身體還很健康。
3．媽媽說（ ）我的作業寫得又快又好，晚飯後（ ）和我一起玩游戲機。
六、把下列的詞語按要求分類，分別寫在橫線上。（9分）
萬里江山 雲霧繚繞 戴著氈帽 林海茫茫 紫色的圓臉
兩鬢斑白 奇峰怪石 拍打 梳著小辮 流動 招待 遞
景色：______________________________________________
動作：______________________________________________
外貌：_______________________________________________
七、把句子補充完整。（6分）
1．如果你能專心聽講，就____________________。
2．雖然冬天已經來臨，但是____________________________。
3．______________________，我們都能克服它。
八、閱讀課文填空。（11分）
1．《再寄小讀者》一書中主要向少年朋友們談______________，勉勵他們認真學好________廣泛______，不斷______，掌握______這個工具。
2．《我家門前的柿子樹》描述了______________。表達了________的思想感情。
九、給下面一段話加標點。（4分）
江姐醒過來了 同志們的關懷和慰問 使她激動 她請人代筆 給同志們回了一封信 同志們記得是清楚的 信上有這么幾句話
同志們太好了 這算不了什麼
毒刑拷打 那是太小的考驗 竹簽子是竹子做的 但是共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的
十、閱讀短文，按要求做。（14分）
我長在蘋果之鄉，一年四季，觀賞著蘋果園的動人景色，對果園產生了特殊的感情。
春天，萬物煥然一新。一片片蘋果林，在春風里伸枝抽葉，吐花展瓣，爭芳斗艷。遠遠望去，就像罩著一片片粉紅色的輕紗。一些婦女在花叢中施肥、鋤草、澆水。金色的蜜蜂，成群結隊地展著翅膀，「嗡嗡」地跟在這些阿姨的身旁，撲花采蜜。真是一派繁忙的動人景象啊！
到了夏天，伏果開始下樹登市。
果園里最誘人的季節，還是秋天。如果你在農歷九月份來，你看吧，那場面確實是迷人的。滿樹累累（lei lei）碩果，把樹枝都壓成了弓形。這些大蘋果，有深紅的，金黃的，翠綠的；品種有紅玉 國光 元帥 香蕉 金星等十幾種 遠遠望去，就像片片村林掛滿了珍珠和瑪瑙，真逗人喜愛。這是個豐收的季節。早晨，東方剛剛露出魚肚白，人們就開始了緊張的採摘勞動。有的爬上梯子，有的攀到樹上，輕輕摘，穩穩放。叔叔們把蘋果運送到選果場。選果的阿姨，按質分級，選出那一般大小的水光溜滑的蘋果，用潔白的紙包裝進木箱，准備運往國內外市場。
冬天，人們忙著在果園里鬆土，治蟲，施肥，採取防凍措施，爭取來年有個更大的豐收。
1．給短文加個題目寫在橫線上。（2分）
2．給文中注拼音的字選擇正確讀音在上面畫√。（1分）
3．摘錄文中的比喻句。（2分）
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4．在文中描寫蘋果品種的一段話中空格處加標符號。（1分）
5．寫秋天這一節是圍繞哪句話寫的，用~~~~畫出來。（2分）
6．文章寫了一年四季果園的動人景色，主要寫了______兩季的景色。（2分）
7．這篇短文反映了作者怎樣的思想感情？（4分）
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十一、作文：（30分）
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