❶ 八年級上冊人教版課外古詩詞10首
1.瀚海闌干百丈冰，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
2.明月別枝驚鵲, ＿＿＿＿＿。稻花香里說豐年，＿＿＿＿＿。（辛棄疾《西江月》）
4.《陋室銘》中描寫「陋室」環境恬靜雅緻,令人賞心悅目的語句是「＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿」。
5.《水調歌頭.明月幾時有》中「此事古難全」里的「此事是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿，
＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6.歷經「山重水復」讓人懷疑無路可走，卻又意外地呈現光明前景的詩句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7.《桃花源記》中描繪桃花林中草美花繁的語句是＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
8.孟子在《得道多助，失道寡助》中決定戰爭勝負的三要素及其關系的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
9.《陋室銘》一文中為突出主旨而引用孔子的一句話是＿＿＿＿＿＿＿。
10.《岳陽樓記》中直接表達作者宏偉政治抱負的千古名句是＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
12.由「四面湖光歸眼底，萬家憂樂到心頭」這副對聯，讓人想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
13.生活中表示既善於從正面學習，也善於從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中孔子的話＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14.居廟堂之高則憂其民，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
15.《醉翁亭記》中描寫琅琊山四季景色的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
16.描寫琅琊山早晚景色的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
17.書讀得越多，寫起文章來就越順手，誠如杜甫所說的 「讀書破萬卷,＿＿＿＿＿＿＿。
18.《天凈沙 秋思》中表明遊子飄泊在外思鄉悲情,點明主旨的句子是＿＿＿＿＿,＿＿＿__。
19.美國在聯合國大唱人權高調，真是「＿＿＿＿＿＿＿＿＿」，意在藉此干涉別國內政。（用《醉翁亭記》原句）
20.《陋室銘》表現作者交往之雅的句子是:＿＿＿＿＿,＿＿＿＿。
21.面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應擁有「＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿」的心態。（用《岳陽樓記》原句）
22.幾處早鶯爭暖樹, ＿＿＿＿＿＿＿＿。
23.《白雪歌送武判官歸京》中描寫邊塞奇特景色的句子是:＿＿＿＿,＿＿＿＿＿。
24.「＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿」。《木蘭詩》中的這兩句詩，通過環境描寫，渲染出十年軍旅生活悲壯、嚴酷的氣氛，烘托出木蘭勇敢、堅強的性格。
25.如朋友遠行，你借用王維的「勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人」這兩句詩送別，則略顯示感傷,不妨用王勃的語句「＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿」來表達一種豪邁的情懷。
27.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
28.登斯樓也，則有＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，其喜洋洋者矣。
29.天時不如地利，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
30.學而時習之,＿＿＿＿＿＿＿＿。
31.復行數十步，豁然開朗。＿＿＿＿＿＿＿＿,屋舍儼然，有＿＿＿＿＿＿＿＿桑竹之屬。
32.《論語》中論述學與思相輔相成的辯證關系的句子是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
33.成語「撲朔迷離」出自《木蘭詩》，其原話是：「＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？」
34、《錢塘湖春行》中直接描寫動物的兩句詩是：「＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。
37.曹操《觀滄海》一詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是：＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
38.劉禹錫《陋室銘》一文中，作者在結尾提到古代賢士，並且引孔子的話，表現出了他的高尚情趣。提到古代賢士的一句話是「＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。」引用的孔子說的一句話是「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？」
39.蘇軾《水調歌頭 明月幾時有》中道盡千載離人心願的詞句：＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿.表現作者感悟人生哲理的曠達胸襟的詞句是：＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿.
40..《山坡羊 潼關懷古》中概括全篇主旨的原句是：＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿。
41.《杜少府之任蜀州》一詩中把對朋友的真摯感情升華為哲理，說明知心朋友聲息相通的兩句詩是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
42.《得道多助，失道寡助》一文中，作者指出在管理百姓、鞏固國防、威懾天下三個方面不能只「＿＿＿＿＿＿＿」、「＿＿＿＿＿＿＿」和「＿＿＿＿＿＿＿」。然後提示爭取「人和」的實質在於「得道」。
43.諸葛亮在《出師表》中向後主劉禪提出的最重要的一條建議是「＿＿＿＿＿＿」
44.《曹劌論戰》中反映戰前政治准備，取信於民的一句話是＿＿＿＿＿＿＿.
45.《曹劌論戰》中曹劌沖破阻撓，堅持進見魯庄公的原因是＿＿＿＿＿＿＿.
46.「＿＿＿＿＿＿＿ 」，不錯的，像母親的手撫摸著你。（朱自清《春》）
47.《出師表》中提出的第一條建議是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,第二條建議是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.最重要的一條建議是「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, 」
48.《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅馳原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
49.《岳陽樓記》中說明「古仁人」胸襟闊大的句子是「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ , ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ .」表明全文主旨的句子是：「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」
50.《岳陽樓記》中，作者用 「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 」和「心曠神怡，寵辱偕忘」來表現兩種不同的心情.
51.從唐、宋詩人所呤詠的物候，可看出物候是因地而異的。「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 」岑參的詩說明北方地區八月份就草木凋謝，大雪紛飛了……
52.《桃花源記》最能體現桃花源人熱情好客、民風淳樸的句子有「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。村中聞有此人，咸來問訊。」
53.今年美國失去了在聯合國人權委員會的席位，這件事證明了借「人權」干涉別國內政是不得人心的，也證明了孟子說的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ , 是合乎科學論斷的。（《孟子二章》
54.日本政府審議通過了右翼勢力編寫的教科書,肆意篡改歷史,美化侵略,遭到許多主持正義國家的強烈譴責真是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。（用《<孟子>二章》）中詩句
55.寫出下列詩句反向立意的相應的古詩句.例：滿目青山夕照明-->夕陽西下,斷腸人在天涯。 勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。══>＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ , ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
56.同窗好友將隨父去西藏就讀，請選擇古詩名句贈別留念。以示萬水千山隔不斷真摯友誼 「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ , ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」
57.陶淵明《飲酒》中寫菊花的名句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ , ＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
58.《出師表》中，諸葛亮分析先漢興隆的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
59.《白雪歌送武判官歸京》一詩中，從視覺角度看,色彩鮮明,紅白相間,互相映襯「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。」
61.唐朝陸龜蒙《別離》詩中有「丈夫非無淚，不灑離別間」的詩句。由此可聯想到王勃《送杜少府之任蜀州》的兩句詩是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
62.《諸葛亮集》中有這樣的話：「賞不可不平，罰不可不均」。這與《出師表》中的兩句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ , ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿一致。
63.《陋室銘》中與「時人莫小池中水，淺處無妨有卧龍」意思相近的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
64.「李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿。」清朝趙翼的這首詩中，「李杜」指的是唐朝的＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，「風騷」原來指《＿＿＿＿＿ 》里的《＿＿＿＿＿ 》和《＿＿＿＿＿》里的《＿＿＿＿＿＿》。
65.《岳陽樓記》中「是進亦憂，退亦憂」一句，「進亦憂」，指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。「退亦憂」指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （用原文句子填空）
66岑參《白雪歌送武判官歸京》中以花喻雪、聯想美妙的句子是「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。」
67.朱自清的《春》和杜甫的《春夜喜雨》中描寫春雨「細密、輕盈」特點的句子分別有「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ , , ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 」和「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」
68.朱自清《春》中的「小草偷偷地從土裡＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。」寫盡了春草的質感、顏色和活力。
69. ＿＿＿＿＿，錦鱗游泳；＿＿＿＿＿＿，鬱郁青青。（范仲淹《岳陽樓記》）
70.域民不以封疆之界，＿＿＿＿＿＿＿，威天下不以兵革之利。（《<孟子>二章》）
71.．在現實生活中,我們常常引用《<論語>六則》中孔子的一句話「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿」表示要隨時向周圍有長處的人學習的意思。
72.根據下面各句的內容或提示，概括出相應成語。
A．「先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中」 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
B．《桃花源記》結尾寫劉子驥打算尋訪桃花源，「未果，尋病終。後遂無問津者。」後人據此概括出一個成語為：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
C．《木蘭詩》結尾：「雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌」後人概括為一個成語＿＿＿＿＿＿＿ ，比喻事情錯綜復雜，不易辨清真相。
74.《魚我所欲也》中能概括全篇大意的句子是 ,以「魚」和「熊掌」為喻，巧妙地回答了這個問題，請寫出原句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
76. ，左牽黃，右擎蒼，……＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,西北望,射天狼.
77.、五十弦翻塞外聲, 。……了卻君王天下事, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
78.杜甫《望岳》中表現作者宏偉遠大的抱負的詩句是: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
79.李白在《行路難》中最能表現他面對挫折積極向上,對理想執著追求的詩句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.但是與之相反的是,《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》中＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿卻又表現出他面對困難消極避世的思想.
80「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿」,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望.(朱自清《春》)
81.劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中表現哲理性思考的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
82小夥子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘，《關雎》一詩中的「＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿;＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿.」這兩句就是左證。
83.《蒹葭》一詩能印證「上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見」的尋找追求的詩句是：「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.」
86.《龜雖壽》中最能體現詩人曹操慷慨激昂，壯懷激烈的情感的詩句（含比喻）是：＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿;＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿.
87.《歸園田居》最能突現詩人摒棄塵俗，躬耕自食，歸返自然志願的詩句是「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿」
88.陶淵明的《飲酒》一詩中，「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.」一句蘊含著這樣的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧囂人境也無「喧囂」之感。
90.王維《使至塞上》有一對偶句，抓住沙漠中典型的景物，進行刻畫，寫出了塞外奇特壯麗的風光，被譽為「千古壯觀」的名句是「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.」
91.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中，正面寫詩人的愁緒，表達對友人的深切同情的詩句是「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.」
92.《次北固山下》中有一個對偶句，蘊含新事物孕育於舊事物解體之時的哲理，這兩句詩是：「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.」
93.《望岳》點明全詩主旨並表達作者遠大的理想和抱負的詩句是：「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.」
94.《題破山寺後禪院》中的「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.」兩句詩，寫出了禪院幽靜的環境，以及這幽景給人生的啟示。
96.《秋詞》中，贊美秋景生春光的詩句是：＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿.
97.《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中，喻含新事物不斷涌現的理趣的詩句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
98.《觀刈麥》中,詩人自責的詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿。
99.《赤壁》一詩中，蘊含機遇造人的哲理的詩句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
100.《無題》一詩中: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.現在常被人們用來贊美無私奉獻的精神.
101.晏殊《浣溪沙》中的「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿」的對偶句，被譽為「千古奇偶」。
102.蘇軾《浣溪沙》中「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿」這句詩蘊含事在人為的道理。
103.《游山西村》這首七律詩的「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」兩句詩，比喻人在遇到困境時會生出許多希望。
104..古詩詞中有許多表現思念家鄉,思念親人的詩句,請你寫出兩句來:⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑵. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
105.從課內或課外找出兩句
⑴描寫花的詩句：
⑵描寫山的詩句:
⑶描寫山的詩句：
⑷描寫鳥的詩句:
106.在古今詩文中有許多表達雄心壯志的名句,請你寫出兩個,並寫出作者.
⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 作者＿＿＿＿＿
⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 作者＿＿＿＿＿
107.我們學過的古詩詞中，有不少詩句寫到了「月」，如「明月別枝驚鵲」，請你再寫出兩個含月的詩句。⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
108. 古代送別詩中，有很多情景交融的佳句，雖隻字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達到了\"此時無聲勝有聲\"的藝術效果。請寫出中學學過的唐詩中這樣的詩句。＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
109.古代詩詞中，寫春雨的句子很多，請你默寫出兩句（所寫的句子中須含「雨」字，如「清明時節雨紛紛」。）＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
110.初中課本中以春景寫冬景的詩句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。
111. 王灣在《次北固山下》中通過「________________，_________________」的優美詩句把江水浩淼平闊，輕風和順，波平浪靜的景色表現得淋漓盡致。
112.陶淵明在《飲酒》中表現自己在俯仰之間悠然自得，與自然融為一體的詩句是：__________，_____________________。
113.《次北固山下》中即景抒情又蘊含自然理趣的兩句詩是： ， 。
114.馬致遠的小令《天凈沙•秋思》中與崔顥的詩句「日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁」心情相似的句子是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。
115、辛棄疾的《西江月》中，以動襯靜，使用對偶方法，描繪鄉村夏夜恬靜之美的句子是「＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。」
116. 孟浩然《過故人庄》中描寫農村優美風光的句子是______________，______________。
117.、在生活中，我們常用成語「柳暗花明」來比喻在困境中出現希望或轉機。這個成語出自陸游的《游山西村》，原句是：「 ________________ ，_______________ 。」
118.、王維以「大漠孤煙直，長河落日圓」突出了邊塞的壯美，范仲淹在《漁家傲》中用相關的景物卻描寫了邊塞的悲涼，這句詞是______________________。
119.白居易在《觀刈麥》一詩中深入所寫對象的內心，刻畫勞動人民在特定環境下近乎變態心理的句子是：「___________________，______________________。」
120.《過零丁洋》中直抒胸臆，表明作者文天祥以死明志的決心的兩句詩是：_______________________，______________________。
121.龔自珍在《己亥雜詩》中代落花立言，傾吐心曲，表現崇高的獻身精神的詩句是_____________________________，_____________________________。
122.《山坡羊•潼關懷古》中以精闢的議論，揭示封建政治與人民對立的句子是：___________________，__________________。
123.「興，百姓苦；亡，百姓苦」是封建社會的普遍現象。從你所積累的古詩詞中選出兩句表現「百姓苦」的詩句： ___________________________ 。
❷ 古詩文解讀一點通 出師表
原文
臣亮言：先帝創業未半而中道崩殂（cú）。今天下三分，益州疲（pí）弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈於內， 忠志之士忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞（sè ）忠諫之路也。 宮中府中，俱為一體，陟（zhì ）罰臧（zāng）否（pǐ），不宜異同。若有作姦犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。 侍中、侍郎郭攸（yōu）之、費禕（yī）、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺（wèi）陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然後施行，必能裨（bì）補闕（quē）漏，有所廣益。 將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用於昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，（事無大小），悉以咨之，必能使行（háng ）陣和睦，優劣得所也。 親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨於桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節之臣，願陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。 臣本布衣，躬耕於南陽，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥（wěi）自枉屈，三顧臣於草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。後值傾覆，受任於敗軍之際，奉命於危難之間，爾來二十有（yòu ）一年矣。 先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙（sù）夜憂嘆，恐託付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶(shù)竭駑（nú）鈍，攘（rǎng）除奸凶，興復漢室，還於舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至於斟酌損益，進盡忠言，則攸之、禕、允之任也。 願陛下托臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、禕、允等之慢，以彰其咎（jiù）。陛下亦宜自謀，以咨諏（zōu）善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。 今當遠離，臨表涕零，不知所言。
譯文
先帝創建全國統一的大業還沒有完成一半就中途去世了。現在天下分裂成魏、蜀、吳三個國家，我們蜀國貧窮衰弱，這實在是形勢危急、決定存亡的關鍵時刻啊。然而侍衛大臣們在宮廷里毫不懈怠；忠貞的將士們在邊境上奮不顧身，這是因為他們追念先帝對他們的特殊恩典，想要報答在陛下身上啊。陛下應該廣泛地聽取群臣意見，發揚光大先帝遺留下來的美德，振奮有抱負的人們的志氣，而不應隨便看輕自己，說出不恰當的話，以至於堵塞了忠臣勸諫的道路。 宮廷中和朝廷中，都是一個整體，獎懲功過、好壞，不應該因在宮中或在府中而異。如有做壞事，做姦邪事情，犯科條法令或者忠心為國做好事的人，應該交給主管的官判定他們受罰或者受賞，以顯示陛下公正嚴明的治理，而不應當有偏袒和私心，造成宮中和朝廷刑賞之法不同。 侍中、侍郎郭攸之、費禕、董允等，這都是些品德善良誠實、志向思慮忠貞純正的人，所以先帝才選拔來給予陛下。我認為宮內的事情，事無論大小，應當征詢他們的意見，然後再去施行。一定能夠彌補缺點和疏漏之處，得到更多好處。 將軍向寵，性情德行平和公正，通曉軍事，過去任用的時候，先帝稱贊說他能幹，所以大家商議推舉他為中部督。我認為軍營里的事情，事情無論大小，都要征詢他的意見，就一定能夠使軍隊團結和睦，好的壞的各得其所。 親近賢臣，遠避小人，這是漢朝前期所以能夠興盛的原因；親近小人，遠避賢臣，這是漢朝後期所以衰敗的原因。先帝在世的時候，每次跟我談論起這些事，對於桓帝、靈帝的做法，沒有不痛心和遺憾的。侍中郭攸之、費禕，尚書陳震，長史張裔，參軍蔣琬，這些都是堅貞、可靠，能以死報國的忠臣，誠願陛下親近他們，信任他們，這樣漢王室的興盛，就時間不遠了。 我本是個平民，在南陽郡務農親耕，只想在亂世中保全自己，不謀求在諸侯那裡揚名做官。先帝不介意我出身低下身份低微,見識短淺，親自降低身份，接連三次到草廬來訪看我，征詢我對時局大事的意見，因此我深為感動感激，於是答應為先帝奔走效勞。後來正遇危亡關頭，在戰事失敗的時候我接受了任命，在危機患難期間我受到委任，至今已有二十一年了。 先帝深知我做事謹慎，所以臨去世時把國家大事囑托給我了。接受遺命以來，日夜擔憂興嘆，唯恐託付給我的大事做的沒有成效，從而損害先帝的明察。所以我五月率兵南渡瀘水，深入荒蕪之境。如今南方已經平定，武庫裝備充足，應當勉勵三軍，北伐平定中原地區，我希望竭盡自己低下的才能，鏟除姦邪凶惡的敵人，復興漢朝王室，遷歸舊日國都。這是我用來報答先帝，忠心於陛下的職責的事。至於考慮事情是否可行採取適當措施，毫無保留地進獻忠言，那就是郭攸之、費禕、董允的責任了。 希望陛下把討伐曹魏的任務交給我，如果不能成功，那就懲治我失職的罪過，用來告慰先帝的神靈。如果沒有發揚聖德的忠言，那就責備郭攸之、費禕、董允等人的怠慢，用來揭示他們的過失。陛下也應該自行謀劃，詢問治國的好道理，識別採納正確的言論，追念先帝遺願，我就受恩、感激不盡了。 如今正當離朝遠征，面對著奏章眼淚滴落，不知道自己說了什麼。
字詞解釋：
(1)先帝：指劉備。 創：開創，創立。 業：統一中國的大業。 (2)中道：猶言半路。 崩殂(cú)：死。崩，古時指皇帝死亡。殂，死亡。 (3)今：現在。 益州疲弊：指蜀漢國力薄弱，處境艱難。 益州，今四川省一帶，這里指蜀漢政權。 疲弊，人力缺乏，物力缺無，民生凋敝。 三分：天下分為孫權，曹操，劉備三大勢力。 (4)此：這。 誠：的確，實在。 之：的。 秋：時期，尤指不好的時候。 (5)然：然而。 侍，侍奉。 衛，護衛。 懈：鬆懈，懈怠。 於：在。 內：皇宮中。 (6)忘身：捨身忘死。 (7)蓋：大概，原來是。 追：追念。 殊遇：特殊恩遇。 (8)誠：的確，確實。 宜，應該。 開張聖聽：擴大聖明的聽聞。 開張，擴大。 (9)光：發揚光大。 遺德：留下的美德。 (10)恢弘：發揚擴大。 恢，大。 弘，大,寬。這里是動詞，也做「恢宏」。 (11)妄自菲薄：隨便看輕自己。 妄，過分。 菲薄，微薄。 氣，志氣。 之，的。 (12)引喻失義：講話不恰當。 引喻，稱引、譬喻。 喻:比如。 . 義:適宜、恰當。 以，以至，從而。 塞，阻塞。 諫，勸諫。 俱，通「具」全。 (13)宮：指皇宮。 府：指朝廷。 (14)陟(zhì)：提升。 罰：懲罰。 臧（zāng）：好。 否(pǐ）：壞。 臧否(pǐ)：善惡。 (16)作姦犯科：做姦邪事情，觸犯科條法令。 作奸，做了姦邪的事情。 科，科條，法令。 及，以及。 為，做。 (17有司，職有專司，就是專門管理某種事情的官。 刑，罰。 (18)昭：顯示，表明。 平：公平， 明：嚴明。 理：治。 (19)偏私：偏袒，有私心。 (20)內外異法：宮內和朝廷刑賞之法不同。 內外：指朝廷內外。 異法：刑賞之法不同。 (22)志：志向， 慮：思想，心思。 忠純：忠誠純正。 (23)簡：挑選。 拔：選拔 遺（wèi）：遺留。 (24)悉以咨之：都拿來跟他們商量。 悉：全部。 咨，詢問，徵求意見。 之，指郭攸之等人。 (25)必能裨補闕漏：一定能夠彌補缺點和疏漏之處。 裨(bì)：補。闕:通「缺」 缺點，疏漏。. (26)有所廣益：收到最多的好處。 廣益：增益。 益，好處。 (28)性行淑均：性情品德善良端正。 淑，善良。 均，公平。 (29)曉暢：精通。 試用：任用。 (31)督：武職，向寵曾為中部督。 (32)營：軍營、軍隊。 (33)行(háng)陣：指部隊。陳，「陣」的古字。 (34)優劣得所：好的差的各得其所。 (36傾頹：傾覆衰敗。 (37)痛恨：痛惜，遺憾 (39)死節：為國而死的氣節，能夠以死報國。 (40)隆：興盛。 計日：計算著天數，指時日不遠。 (41)布衣：平民百姓。 (42)躬：親自。 耕：耕種。 苟：苟且。 全：保全。 (43)聞達：顯達揚名。 (44)卑鄙：地位、身份低微，見識短淺。 卑，身份低下。 鄙，地處偏遠。與今義不同。 (45)猥(wěi)：辱，這里有降低身份的意思。 枉屈：枉駕屈就。 (46) 顧，拜訪。 (47)感激:有所感而情緒激動。（蘇教） 許：答應。 驅馳：奔走效勞。 (51)夙夜：日日夜夜。 夙，清晨。 (53)不毛：不長草的地方。 (54)獎率：激勵率領，獎勵統帥。 (55)駑鈍：比喻才能平庸，這是諸葛亮自謙的話。 駑 ，劣馬，走不快的馬。 鈍，刀刃不鋒利。 (56)攘(rǎng)除：排除，鏟除。 奸凶：姦邪凶惡的敵人。 (57)舊都：指東漢都城洛陽或西漢都城長安。 (58)斟酌：商討,考慮。 損益:增減,興革。 斟酌損益：斟酌情理，有所興革。 (59)托臣以討賊興復之效：把討伐曹魏復興漢室的任務交給我。 托，委託。 效，重任。 (60)不效則治臣之罪：沒有成效就治我的罪。 效，有成效。 (61)慢：怠慢，疏忽。 (62)彰：表明,顯揚。 咎：過失。 (63)咨諏(zōu)善道：徵求好的建議。 諏(zōu)，詢問。 (64)察納：考察採納。 (65)雅言：好的言論。 (66)深追；深切地追念。遺詔：皇帝在臨終時所發的詔令。 (67)涕零，落淚。 (68)先帝遺詔：劉備給後主的遺詔，見《三國志·蜀志·先主傳》，詔中說：「勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。」 可以把文章分為三部分： 第一部分（1～5段）作者以敏銳的政治洞察力，分析了當前形勢，提出了1.廣開言路 2.嚴明賞罰 3.親賢臣遠小人（親賢遠佞）的主見。 第二部分（6～7段）追敘三顧茅廬之事。 第三部分（8～9段）總結全文，提出要求，歸結責任。 全文以議論為主而輔之以敘事，議論敘事中都帶有濃厚的抒情色彩。具體地說， 第一部分是寓情於議，在談論形勢、任務、治國方針和歷史經驗之中，貫穿著一條明顯的抒情線索，就是希望後主劉禪能夠繼承先帝遺志，完成「興復漢室」的大業。因此一開始就提到「先帝創業」，接著依次說先帝對賢臣的「殊遇」、「簡拔」賢臣的標准和論史時的「嘆息痛恨」，既表達了對先帝的崇拜、愛戴之情，又有激發劉禪效法先人的作用。 第二部分是寓情於事，在敘述作者本人身世、追隨先帝創業經過和「受命以來」的工作的同時，抒發了對先帝的感激之情，表達了效忠劉備父子的心願。 第三部分中，「不效，則治臣之罪，以告先帝之靈」這句話辭情懇切，更足以催人淚下，是諸葛亮感恩圖報心情的集中表現。 諸葛亮這篇表文歷來受到人們的高度贊揚，被視為表中的代表作。劉勰曾把它跟孔融的《薦禰衡表》相提並論，說「至於文舉（孔融，字文舉）之薦禰衡，氣揚采飛；孔明之辭後主，志盡文暢。雖華實異旨，並一時之英也。」陸游在《書憤》中寫道：「出師一表真名世，千載誰堪伯仲間？」文天祥的《正氣歌》亦雲：「或為出師表，鬼神泣壯烈。」感人之深，於此可見。
閱讀指南
1.本文選自《諸葛亮集》。作者諸葛亮，三國時期卓越的政治家、軍事家。「表」是古代臣子向帝王上書言事的一種文體，也稱「奏章」。 2.《出師表》是諸葛亮出師伐魏臨行前寫給後主劉禪的奏章。文中以懇切的言辭，勸說後主要繼承先帝遺志，廣開言路，嚴明賞罰，親賢臣，遠小人，完成興復漢室的大業。也表達了諸葛亮報答先帝的知遇之恩的真摯感情和北定中原的決心。 3.全文共9段，可以分成三個部分。第一部分（第1-5段）：作者以敏銳的政治洞察力，分析了當前形勢，提出了三條建議。這一部分又可以分為三層。第一層（第1段）：分析了不利和有利形勢，提出了廣開言路的建議。第二層（第2段）：提出嚴明賞罰的建議。第三層（第3-5段）：推薦文臣、武將中的賢良，提出親賢臣遠小人的建議，這是三條建議的核心。「廣開言路」意在「親賢臣」，「嚴明賞罰」意在「遠小人」。第二部分（第6-7段）：追敘往事，表達了「興漢室」的決心和「報先帝」、「忠陛下」的真摯感情。第三部分（第8-9段）：總結全文，提出要求，對「已」，承「討賊興復之效」；對「賢臣」，揚「興德之言」；對「後主」，行「自謀」之宜。各方面的職責分明，要求明確，此情懇切，表達了誠摯的希望，顯示了作者對自己和對朝廷諸臣的嚴格要求。最後十二個字，再一次流露出出師前復雜的心情和對劉氏父子的深情。 4.諸葛亮為蜀漢基業「鞠躬盡瘁，死而後已」，蜀漢建興五年（227），他率師北上伐魏，在出師前寫下了這篇傳誦千古的表文。陸游曾稱贊它道：「出師一表真名世，千載誰堪伯仲間？」學習時，要反復閱讀，體會作者的思想感情。
全文要點
分析形勢――提出三條建議―――敘經歷感帝恩――出師目標 ―――歸結責任 作者思想感情：報先帝而忠陛下 （1）賞罰同一標准：陟罰臧否，不宜異同； （2）三條建議是：①開張聖聽（廣開言路）；②嚴明賞罰(賞罰分明）；③親賢臣，遠小人( 親賢遠佞) 最重要的一條是：親賢臣，遠小人 （3）分析形勢：① 不利的客觀條件：先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊， ②有利的主觀條件：侍衛之臣不懈於內，忠志之士忘身於外。 （4）作者志趣（無意功名、淡泊名利）：苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯 （5）臨危受命（創業艱難、患難與共的經歷）：「受任於敗軍之際，奉命於危難之間」 （6）先後漢興衰原因：親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也 （7）出師目標（「大事」、政治願望）：北定中原， 攘除奸凶， 興復漢室， 還於舊都 （8）三顧茅廬（追隨先帝驅馳原因）：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。 （9）表達感情：此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。
❸ 請問九年級必背古詩文中的《出師表》是《前出師表》還是《後出師表》
是《前出師表》，我學過的，專門查的。《後出師表》一般是有時作對比閱讀。
❹ 九年級語文上冊古詩詞人教版中的對偶句
根據課文原句填空或根據要求寫出課文原句。
1.瀚海闌干百丈冰，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
2.明月別枝驚鵲, ＿＿＿＿＿。稻花香里說豐年，＿＿＿＿＿。（辛棄疾《西江月》）
4.《陋室銘》中描寫「陋室」環境恬靜雅緻,令人賞心悅目的語句是「＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿」。
5.《水調歌頭.明月幾時有》中「此事古難全」里的「此事是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿，
＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6.歷經「山重水復」讓人懷疑無路可走，卻又意外地呈現光明前景的詩句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7.《桃花源記》中描繪桃花林中草美花繁的語句是＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
8.孟子在《得道多助，失道寡助》中決定戰爭勝負的三要素及其關系的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
9.《陋室銘》一文中為突出主旨而引用孔子的一句話是＿＿＿＿＿＿＿。
10.《岳陽樓記》中直接表達作者宏偉政治抱負的千古名句是＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
12.由「四面湖光歸眼底，萬家憂樂到心頭」這副對聯，讓人想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
13.生活中表示既善於從正面學習，也善於從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中孔子的話＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14.居廟堂之高則憂其民，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
15.《醉翁亭記》中描寫琅琊山四季景色的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
16.描寫琅琊山早晚景色的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
17.書讀得越多，寫起文章來就越順手，誠如杜甫所說的 「讀書破萬卷,＿＿＿＿＿＿＿。
18.《天凈沙 秋思》中表明遊子飄泊在外思鄉悲情,點明主旨的句子是＿＿＿＿＿,＿＿＿__。
19.美國在聯合國大唱人權高調，真是「＿＿＿＿＿＿＿＿＿」，意在藉此干涉別國內政。（用《醉翁亭記》原句）
20.《陋室銘》表現作者交往之雅的句子是:＿＿＿＿＿,＿＿＿＿。
21.面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應擁有「＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿」的心態。（用《岳陽樓記》原句）
22.幾處早鶯爭暖樹, ＿＿＿＿＿＿＿＿。
23.《白雪歌送武判官歸京》中描寫邊塞奇特景色的句子是:＿＿＿＿,＿＿＿＿＿。
24.「＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿」。《木蘭詩》中的這兩句詩，通過環境描寫，渲染出十年軍旅生活悲壯、嚴酷的氣氛，烘托出木蘭勇敢、堅強的性格。
25.如朋友遠行，你借用王維的「勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人」這兩句詩送別，則略顯示感傷,不妨用王勃的語句「＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿」來表達一種豪邁的情懷。
27.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
28.登斯樓也，則有＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，其喜洋洋者矣。
29.天時不如地利，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
30.學而時習之,＿＿＿＿＿＿＿＿。
31.復行數十步，豁然開朗。＿＿＿＿＿＿＿＿,屋舍儼然，有＿＿＿＿＿＿＿＿桑竹之屬。
32.《論語》中論述學與思相輔相成的辯證關系的句子是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
33.成語「撲朔迷離」出自《木蘭詩》，其原話是：「＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？」
34、《錢塘湖春行》中直接描寫動物的兩句詩是：「＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。
37.曹操《觀滄海》一詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是：＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
38.劉禹錫《陋室銘》一文中，作者在結尾提到古代賢士，並且引孔子的話，表現出了他的高尚情趣。提到古代賢士的一句話是「＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。」引用的孔子說的一句話是「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？」
39.蘇軾《水調歌頭 明月幾時有》中道盡千載離人心願的詞句：＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿.表現作者感悟人生哲理的曠達胸襟的詞句是：＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿.
40..《山坡羊 潼關懷古》中概括全篇主旨的原句是：＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿。
41.《杜少府之任蜀州》一詩中把對朋友的真摯感情升華為哲理，說明知心朋友聲息相通的兩句詩是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
42.《得道多助，失道寡助》一文中，作者指出在管理百姓、鞏固國防、威懾天下三個方面不能只「＿＿＿＿＿＿＿」、「＿＿＿＿＿＿＿」和「＿＿＿＿＿＿＿」。然後提示爭取「人和」的實質在於「得道」。
43.諸葛亮在《出師表》中向後主劉禪提出的最重要的一條建議是「＿＿＿＿＿＿」
44.《曹劌論戰》中反映戰前政治准備，取信於民的一句話是＿＿＿＿＿＿＿.
45.《曹劌論戰》中曹劌沖破阻撓，堅持進見魯庄公的原因是＿＿＿＿＿＿＿.
46.「＿＿＿＿＿＿＿ 」，不錯的，像母親的手撫摸著你。（朱自清《春》）
47.《出師表》中提出的第一條建議是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,第二條建議是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.最重要的一條建議是「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, 」
48.《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅馳原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
49.《岳陽樓記》中說明「古仁人」胸襟闊大的句子是「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ , ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ .」表明全文主旨的句子是：「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」
50.《岳陽樓記》中，作者用 「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 」和「心曠神怡，寵辱偕忘」來表現兩種不同的心情.
51.從唐、宋詩人所呤詠的物候，可看出物候是因地而異的。「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 」岑參的詩說明北方地區八月份就草木凋謝，大雪紛飛了……
52.《桃花源記》最能體現桃花源人熱情好客、民風淳樸的句子有「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。村中聞有此人，咸來問訊。」
53.今年美國失去了在聯合國人權委員會的席位，這件事證明了借「人權」干涉別國內政是不得人心的，也證明了孟子說的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ , 是合乎科學論斷的。（《孟子二章》
54.日本政府審議通過了右翼勢力編寫的教科書,肆意篡改歷史,美化侵略,遭到許多主持正義國家的強烈譴責真是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。（用《<孟子>二章》）中詩句
55.寫出下列詩句反向立意的相應的古詩句.例：滿目青山夕照明-->夕陽西下,斷腸人在天涯。 勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。══>＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ , ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
56.同窗好友將隨父去西藏就讀，請選擇古詩名句贈別留念。以示萬水千山隔不斷真摯友誼 「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ , ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」
57.陶淵明《飲酒》中寫菊花的名句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ , ＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
58.《出師表》中，諸葛亮分析先漢興隆的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
59.《白雪歌送武判官歸京》一詩中，從視覺角度看,色彩鮮明,紅白相間,互相映襯「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。」
61.唐朝陸龜蒙《別離》詩中有「丈夫非無淚，不灑離別間」的詩句。由此可聯想到王勃《送杜少府之任蜀州》的兩句詩是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
62.《諸葛亮集》中有這樣的話：「賞不可不平，罰不可不均」。這與《出師表》中的兩句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ , ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿一致。
63.《陋室銘》中與「時人莫小池中水，淺處無妨有卧龍」意思相近的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
64.「李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿。」清朝趙翼的這首詩中，「李杜」指的是唐朝的＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，「風騷」原來指《＿＿＿＿＿ 》里的《＿＿＿＿＿ 》和《＿＿＿＿＿》里的《＿＿＿＿＿＿》。
65.《岳陽樓記》中「是進亦憂，退亦憂」一句，「進亦憂」，指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。「退亦憂」指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （用原文句子填空）
66岑參《白雪歌送武判官歸京》中以花喻雪、聯想美妙的句子是「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。」
67.朱自清的《春》和杜甫的《春夜喜雨》中描寫春雨「細密、輕盈」特點的句子分別有「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ , , ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 」和「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」
68.朱自清《春》中的「小草偷偷地從土裡＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。」寫盡了春草的質感、顏色和活力。
69. ＿＿＿＿＿，錦鱗游泳；＿＿＿＿＿＿，鬱郁青青。（范仲淹《岳陽樓記》）
70.域民不以封疆之界，＿＿＿＿＿＿＿，威天下不以兵革之利。（《<孟子>二章》）
71.．在現實生活中,我們常常引用《<論語>六則》中孔子的一句話「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿」表示要隨時向周圍有長處的人學習的意思。
72.根據下面各句的內容或提示，概括出相應成語。
A．「先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中」 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
B．《桃花源記》結尾寫劉子驥打算尋訪桃花源，「未果，尋病終。後遂無問津者。」後人據此概括出一個成語為：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
C．《木蘭詩》結尾：「雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌」後人概括為一個成語＿＿＿＿＿＿＿ ，比喻事情錯綜復雜，不易辨清真相。
74.《魚我所欲也》中能概括全篇大意的句子是 ,以「魚」和「熊掌」為喻，巧妙地回答了這個問題，請寫出原句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
76. ，左牽黃，右擎蒼，……＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,西北望,射天狼.
77.、五十弦翻塞外聲, 。……了卻君王天下事, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
78.杜甫《望岳》中表現作者宏偉遠大的抱負的詩句是: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
79.李白在《行路難》中最能表現他面對挫折積極向上,對理想執著追求的詩句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.但是與之相反的是,《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》中＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿卻又表現出他面對困難消極避世的思想.
80「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿」,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望.(朱自清《春》)
81.劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中表現哲理性思考的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
82小夥子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘，《關雎》一詩中的「＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿;＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿.」這兩句就是左證。
83.《蒹葭》一詩能印證「上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見」的尋找追求的詩句是：「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.」
86.《龜雖壽》中最能體現詩人曹操慷慨激昂，壯懷激烈的情感的詩句（含比喻）是：＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿;＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿.
87.《歸園田居》最能突現詩人摒棄塵俗，躬耕自食，歸返自然志願的詩句是「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿」
88.陶淵明的《飲酒》一詩中，「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.」一句蘊含著這樣的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧囂人境也無「喧囂」之感。
90.王維《使至塞上》有一對偶句，抓住沙漠中典型的景物，進行刻畫，寫出了塞外奇特壯麗的風光，被譽為「千古壯觀」的名句是「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.」
91.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中，正面寫詩人的愁緒，表達對友人的深切同情的詩句是「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.」
92.《次北固山下》中有一個對偶句，蘊含新事物孕育於舊事物解體之時的哲理，這兩句詩是：「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.」
93.《望岳》點明全詩主旨並表達作者遠大的理想和抱負的詩句是：「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.」
94.《題破山寺後禪院》中的「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.」兩句詩，寫出了禪院幽靜的環境，以及這幽景給人生的啟示。
96.《秋詞》中，贊美秋景生春光的詩句是：＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿.
97.《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中，喻含新事物不斷涌現的理趣的詩句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
❺ 五年級上冊古詩文出師表
出師表
先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈於內，忠志之士忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作姦犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。
侍中侍郎郭攸之、費禕、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然後施行，必能裨補闕漏，有所廣益。
將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用於昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所。
親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨於桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節之臣，願陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。
臣本布衣，躬耕於南陽，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。後值傾覆，受任於敗軍之際，奉命於危難之間，爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐託付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸凶，興復漢室，還於舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至於斟酌損益，進盡忠言，則攸之、禕、允之任也。
願陛下托臣以討賊興復之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、禕、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。
今當遠離，臨表涕零，不知所言。
❻ 《後出師表》古詩全文。
後出師表
【作者】諸葛亮
先帝深慮漢、賊不兩立，王業不偏安，故托臣以討賊也。以先帝之明，量臣之才，固知臣伐賊，才弱敵強也。然不伐賊，王業亦亡。惟坐而待亡，孰與伐之？是故托臣而弗疑也。臣受命之日，寢不安席，食不甘味。思惟北征。宜先入南。故五月渡瀘，深入不毛，並日而食；臣非不自惜也，顧王業不可得偏安於蜀都，故冒危難，以奉先帝之遺意也，而議者謂為非計。今賊適疲於西，又務於東，兵法乘勞，此進趨之時也。謹陳其事如左：
高帝明並日月，謀臣淵深，然涉險被創，危然後安。今陛下未及高帝，謀臣不如良、平，而欲以長策取勝，坐定天下，此臣之未解一也。
劉繇、王朗各據州郡，論安言計，動引聖人，群疑滿腹，眾難塞胸，今歲不戰，明年不征，使孫策坐大，遂並江東，此臣之未解二也。
曹操智計，殊絕於人，其用兵也，彷彿孫、吳，然困於南陽，險於烏巢，危於祁連，逼於黎陽，幾敗北山，殆死潼關，然後偽定一時耳。況臣才弱，而欲以不危而定之，此臣之未解三也。曹操五攻昌霸不下，四越巢湖不成，任用李服而李服圖之，委任夏侯而夏侯敗亡，先帝每稱操為能，猶有此失，況臣駑下，何能必勝？此臣之未解四也。
自臣到漢中，中間期年耳，然喪趙雲、陽群、馬玉、閻芝、丁立、白壽、劉郃、鄧銅等及曲長、屯將七十餘人，突將、無前、賨叟、青羌、散騎、武騎一千餘人。此皆數十年之內所糾合四方之精銳，非一州之所有；若復數年，則損三分之二也，當何以圖敵？此臣之未解五也。
今民窮兵疲，而事不可息；事不可息，則住與行勞費正等。而不及今圖之，欲以一州之地，與賊持久，此臣之未解六也。
夫難平者，事也。昔先帝敗軍於楚，當此時，曹操拊手，謂天下以定。然後先帝東連吳越，西取巴蜀，舉兵北征，夏侯授首，此操之失計，而漢事將成也。然後吳更違盟，關羽毀敗，秭歸蹉跌，曹丕稱帝。凡事如是，難可逆見。臣鞠躬盡瘁，死而後已。至於成敗利鈍，非臣之明所能逆睹也。
譯文
先帝考慮到蜀漢和曹賊不能並存，賊不能並存，帝王之業不能苟且偷安於一地，所以委任臣下去討伐曹魏。以先帝那樣的明察，估量臣下的才能，本來就知道臣下要去征討敵人，是能力微弱而敵人強大的。但是，不去討伐敵人，王業也是要敗亡的；是坐而待斃，還是主動去征伐敵人呢？因此委任臣下，一點也不猶疑。臣下接受任命的時候，睡不安穩，食無滋味。想到要去北伐，應該先南征。所以五月里渡過瀘水，深入不毛之地，兩天才能吃上一餐；臣下不是不愛惜自己呵，而是看到帝王之業不可能局處在蜀地而得以保全，所以冒著危險，來執行先帝的遺願，可是爭議者說這不是上策。而敵人恰好在西面疲於對付邊縣的叛亂，東面又要竭力去應付孫吳的進攻，兵法要求趁敵方勞困時發動進攻，當前正是趕快進軍的時機呵！現在謹將這些事陳述如下：高祖皇帝的明智，可以和日月相比，他的謀臣見識廣博，謀略深遠，但還是要經歷艱險，身受創傷，遭遇危難然後才得安定現在，陛下比不上高祖皇帝，謀臣也不如張良、陳平，而想用長期相持的戰略來取勝，安安穩穩地平定天下，這是臣所不能理解的第一點。劉繇、王朗，各自占據州郡；在議論安守策略時，動輒引用古代聖賢的話，大家疑慮滿腹，大家疑慮滿腹，胸中充斥著懼難；今年不去打仗，明年不去征討，讓孫策安然強大起來，終於並吞了江東，這是臣下所不能理解的第二點。曹操的智能謀略，遠遠超過別人，他用兵，像孫武、吳起那樣，但是在南陽受到窘困，在烏巢遇上危險，在祁山遭到厄難，在黎陽被敵困逼，幾乎慘敗在北山，差一點死在潼關，然後才得僭稱國號於一時。何況臣下才能低下，而竟想不冒艱險來平定天下，這是臣下所不能理解的第三點。曹操五次攻打昌霸而攻不下；四次想跨越巢湖而未成功，任用李服，而李服密謀對付他；委用夏侯淵，而夏侯淵卻敗死了。先帝常常稱贊曹操有能耐，可還是有這些挫敗，何況臣下才能低劣，怎能保證一定得勝呢？這是臣下所不能理解的第四點。自從臣下進駐漢中，不過一周年而已，期間就喪失了趙雲、陽群、馬玉、閻芝、丁立、白壽、劉郃、鄧銅等將領及部曲將官、屯兵將官七十餘人，突將、無前、賨叟、青羌、散騎、武騎等士卒一千餘人。這些都是幾十年內從各處積集起來的精銳力量，不是一州一郡所能擁有的；如果再過幾年，就會損失原有兵力的三分之二，那時拿什麼去對付敵人呢？這是臣下所不能理解的第五點。如今百姓貧窮兵士疲乏，但戰爭不可能停息；戰爭不能停息；那末耽在那裡等待敵人來進攻和出去攻擊敵人，其勞力費用正是相等的。不趁此時去出擊敵人，卻想拿益州一地來和敵人長久相持，和敵人長久相持，這是臣下所不能理解的第六點。最難於判斷的，是戰事。當初先帝兵敗於楚地，這時候，曹操拍手稱快，以為天下已經平定了。然後先帝東連吳越，西面取得了巴蜀之地，出兵北伐，夏侯淵掉了腦袋；這是曹操估計錯誤。看來復興漢室的大業快要成功了。但是，後來孫吳又違背盟約，關羽戰敗被殺，先帝又在秭歸遭到挫敗，而曹丕就此稱帝。所有的事都是這樣，很難加以預料。臣下只有竭盡全力，到死方休罷了。至於伐魏興漢究竟是成功是失敗，是順利還是困難，那是臣下的智力所不能預見的。
❼ 初中人教語文所有古文古詩詞總結
初中文言文一詞多義——180個實詞虛詞詳解
（按音序排列）
1. 安：1、怎麼（安求其能千里也） 2、養（衣食所安）
2. 卑：1、低下（非天質之卑） 2、身份低微（先帝不以臣卑鄙）
3. 備: 1、周全、詳盡。（前人之述備矣《岳陽樓記》） 2、具備。（一時齊發，眾妙畢備《口技》） 3、准備。（猶得備晨炊《石壕吏》）
4. 被：1、影響（被於來世） 2、同「披」，穿（皆被綺綉）
5. 鄙：1、邊境（蜀之鄙有二僧《為學》） 2、鄙陋、目光短淺（肉食者鄙《曹劌論戰》） 3、出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出師表》）
6. 畢：1、盡（畢力平險《愚公移山》） 2、全部（群響畢絕《口技》）
7. 薄：1、迫近，接近。（薄暮冥冥《岳陽樓記》） 2、輕視。（不宜妄自菲薄《出師表》） 3、厚度小。（薄如錢唇《活板》）
8.策：1、馬鞭。（執策而臨之《馬說》） 2、鞭打、驅使。（策之不以其道《馬說》） 3、記錄。（策勛十二傳《木蘭詩》） 4、計謀。（成語「束手無策」）
9.長：cháng 1、長度。（舟首尾長約八分有奇《核舟記》） 2、與「短」相對。（北市買長鞭《木蘭詩》） 3、長久，健康。（但願人長久《明月幾時有》） 4、永遠。（死者長已矣《石壕吏》） 5、zhǎng，排行最大（木蘭無長兄(《木蘭詩》) 6、zhǎng，頭領。（吳廣皆次當行，為屯長《陳涉世家》）
10.稱：1、相當、配合（稱其氣之小大/不能稱前時之聞）2、稱贊（先帝稱之曰能）
11. 誠：1、誠心（帝感其誠）2、的確，實在（此誠危急存亡之秋也）3、果真（今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇項燕/誠如是，則霸業可成，漢室可興））
12. 懲：1、苦於（懲山北之塞《愚公移山》） 2、懲罰
13. 馳：1、騎（願馳千里足） 2、驅車（追趕）（公將馳之）
14. 出：1、發、起（方其出海門） 2、 在邊疆打仗（出則方叔、召虎） 3、來到（每歲京尹出浙江亭教閱水兵） 4、產生（計將安出）
15. 辭：1、推辭（蒙辭以軍中多務） 2、語言（未嘗稍降辭色）
16. 次：1、編次。（吳廣皆次當行《陳涉世家》） 2、旅行或行軍在途中停留。（又間令吳廣之次所旁叢祠中）
17. 簞：1、用簞裝著（百姓孰敢不簞食壺漿）2、古代裝飯的圓形竹筐（一簞食，一豆羹）
18. 當：1、承當，承受。（當之無愧） 2、應當。（當獎率三軍《出師表》） 3、將要。（今當遠離） 4、對著，向著。（木蘭當戶織《木蘭詩》） 5、值，正在。（當時此，諸郡縣苦秦吏者《陳涉世家》） 6、抵擋。（「銳不可當」）
19. 道：1、道路。（會天大雨，道不通《陳涉世家》）2、道義。（伐無道，誅暴秦） 3、方法。（策之不以其道《馬說》） 4、說，講。（不足為外人道也《桃花源記》）
20. 得：1、能夠（二者不可得兼） 2、得到、獲得（故不為苟得） 3、同「德」，感激（所識窮乏者得我與）
21. 等：1、同樣（等死，死國可乎/且欲與常馬等不可得）2、諸位，表多數（公等遇雨）
22. 敵：1、攻擊（恐前後受其敵《狼》） 2、 敵人（蓋以誘敵《狼》）
23. 吊：1、憑吊（為我吊望諸君之墓） 2、慰問（人皆吊之）
24. 度：1、dúo估計、推測（孤不度德量力） 2、渡過、越過（關山度若飛）
25. 端：1、畫幅的右端（左手執卷端） 2、正、端正（其人視端容寂）
26. 惡：1、怎麼（惡能無紀） 2、厭惡（所惡有甚於死者）
27. 發：1、行動、發動（四夷之所憚以不敢發） 2、發射（見其發矢十中八九） 3、起，被任用（舜發於畎畝之間） 4、征發（發閭左適戍漁陽九百人） 5、開放（野芳發而幽香 ） 6、發出（一時齊發，眾妙畢備） 7、fā，頭發（黃發垂髫並怡然自樂）
28. 凡：1、凡是（則凡數州之土壤） 2、總共（凡三往）
29. 方：1、見方（方七百里）2、長方形（方以長）3、當……時候（方羲之之不可強以仕）
30. 分：fēn 1、劃分，分開。（今天下三分《出師表》） 2、分配，分給。（必以分人《曹劌論戰》） 3、長度單位。（長約八分有奇《核舟記》） 4、fèn，職分，本分。（忠陛下之職分也《出師表》）
31. 奉：1、通「俸」侍奉（為妻妾之奉） 2、接受、奉行（奉命於危難之間） 3、供養（不知口體之奉不若人也）
32. 否：1、同「不」沒有（尊君在否） 2、惡、壞（陟罰臧否）
33. 夫：1、那（予觀夫巴陵勝狀） 2、fú，句首發語詞（夫環而攻之/且夫人之學） 3、丈夫（夫齁聲起/羅敷自有夫） 4、成年男子的通稱，人（荷擔者三夫）
34.扶：1、沿，順著（便扶向路《桃花源記》） 2、攙扶（出郭向扶將《木蘭詞》）
35. 拂1、違背、阻礙（行拂亂其所為） 2、同「弼」，輔佐（入則無法家拂士） 3、輕輕擦過（以手拂之）
36. 福：1、賜福、保佑（神弗福也） 2、好事、有福之事（此何遽不為福乎）
37. 富：1、富麗（與倉廩府庫城池苑囿之富且大）2、富有、充足，有許多（家富良馬）
38. 更：1、重新（即更刮目相待） 2、進而（醉則更相枕以卧） 3、互相（更相慶） 4、再、又（更上一層樓） 5、更加（舉杯銷愁愁更愁）
39. 苟：1、如果（苟富貴/苟慕義強仁） 2、苟且（故不為苟得/苟全性命於亂世） 3、且、或許，表希望（苟無飢渴）
40. 固：1、本來（固眾人《傷仲永》） 2、 頑固、固執（汝心之固《愚公移山》）3、一定、必定（而戍死者固十六七）4、鞏固（固國不以山溪之險）5、安守，固守（君子固窮……）
41. 故：1、舊的，原來的（溫故而知新/兩狼之並驅如故） 2、特意（桓侯谷使人問之/余故道為學之難以告之） 3、原因，緣故（公問其故） 4、所以，因此（故余雖愚）
42. 顧：1、回頭看（顧野有麥場《狼》元方入門而不顧《世說新語》） 2、難道（顧不如蜀鄙之僧哉《為學》） 3、看望，拜訪（三顧臣於草廬之中）
43. 觀：1、看（予觀夫巴陵勝狀） 2、景色,景象（此則岳陽樓之大觀）
44. 冠：1、居第一位（以才略居第一位）2、帽子（中峨冠而多髯者為東坡）3、男子成人禮（既加冠）
45. 光：1、發揚光大（以光先帝遺德） 2、光線（彷彿若有光）
46. 歸：1、歸依（微斯人，吾誰與歸） 2、回家（太守歸而遊人從）
47. 過：1、經過（過秦漢之故都《上樞密韓太尉書》） 2、到（及魯肅過尋陽《孫權勸學》） 3、犯過失（人恆過） 4、超過，勝過（況才之過於余者乎）
48. 好：1、美（秦氏有好女/好鳥相鳴） 2、喜歡（好為梁父吟/好讀書，不求甚解） 3、以便、能夠（好收吾骨瘴江邊）
49. 號：háo 1、大叫，呼嘯。（陰風怒號《岳陽樓記》） 2、hào，別號。（故自號曰醉翁也《醉翁亭記》） 3、hào，國號。（號為張楚《陳涉世家》） 4、hào，號召。（號令召三老……）
50. 還：1、回家（還以與妻《樂羊子妻》） 2、xuán， 同「旋」，回轉、掉轉（還走《扁鵲見蔡桓公》）
51. 患：1、擔憂、憂慮（又患無碩師名人與游/且人患志之不立） 2、憂患（無凍餒之患） 3、當作禍害、認為……是禍害（為鄉人所患）
52. 惠：1、恩惠（大王加惠） 2、同「慧」，聰明（汝之不惠）
53. 或：1、有時（一食或盡粟一石/或王命急宣） 2、有的人（或說處殺蛟/或以為死或以為亡） 3、或許（或異二者之為）
54. 極：1、盡頭、窮盡（此樂何極） 2、盡、到（南極瀟湘） 3、窮盡，動詞（嘗極東方）4、非常、最（初極狹）
55. 寂：1、平靜（視端容寂） 2、寂靜（寂寥無人）
56. 加：1、更加（而山不加增）2、好處（萬鍾於我何加焉）3、虛誇，以少報多（弗敢加也）
57. 間：1、夾雜（中間如拉崩倒之聲） 2、一會兒（立有間） 3、 參與（又何間焉）4、中間（傅說舉於版築之間）5、期間（奉命於危難之間）6、量詞（宮闕萬間都做了土）7、間隔，隔開（遂與外人間隔）8、暗暗地（又間令吳廣之次所旁）
58. 見：1、同「現」（路轉溪頭忽見） 2、引見（胡不見我於王） 3、召見，接見（於是見公輸盤/曹劌請見） 4、拜見（子墨子見王/乃入見） 5、知道（見往事耳） 6、看見（貴人過而見之）
59. 將：1、將領，名詞（則命一上將）2、率領（則命一上將將荊州之軍） 3、將要（公將戰） 4、攙扶（出郭相扶將） 5、無實義（宮使驅將惜不得）
60. 角：1、吹奏的樂器（鳴角振鈴） 2、吹號角（且角且走）
61. 借：1、借（每假借於人） 2、依*（願借子殺之） 3、即使（借第令毋斬）
62. 盡：1、沒有了（擔中肉盡/林盡水源） 2、全部取得（利盡南海） 3、盡量，盡可能（進盡忠言）
63. 就：1、接近、趨向（此人可就見，不可屈致/頹然就醉）2、完成，達到 3、即使
64. 居：1、過了（居十曰） 2、停留（不可久居）
65. 舉：1、傳揚（死即舉大名耳） 2、發動（舉大計亦死） 3、被舉用（管夷吾舉於市）4、參加（董生舉進士） 5、全（舉國歡慶/舉世無雙）
66. 具：1、同「俱」，全、都（具答之） 2、具有（各具情態）
67.決：1、判斷（孔子不能決也）2、 分別（意難決舍） 3、斷然（故決然捨去）
68. 絕：1、隔絕 2、極點（以為妙絕《口技》） 3、停止，消失（群響畢絕《口技》）4、極高的，陡峭的
69. 開：1、散開（曰出而林霏開） 2、放晴（連月不開） 3、打開（旁開小窗）
70. 可：1、大約（高可二黍許/潭中魚可百許頭） 2、可以（珠可歷歷數也）
71. 苦：1、苦於（苦秦久矣） 2、使……苦（苦其心志） 3、愁（何苦而不平）
72. 樂：1、以……為樂（太守之樂其樂） 2、使……快樂（鍾鼓樂之） 3、樂趣（而不知人之樂） 4、歡樂、快樂（遊人去而禽鳥樂也）
73. 類：1、類似（絕類彌勒） 2、同類（不與培塿為類/臣以王吏之攻宋為與此同類）
74. 利：1、有利的（天時不如地利） 2、銳利（兵革非不堅利/懷抱利器） 3、認為……有利可圖（父利其然） 4、物資（利盡南海）
75. 隸：1、屬於（世隸耕） 2、跟著（隸而從者）
76. 良：1、真，實在（良多趣味） 2、善良（此皆良實）
77. 臨：1、面對、對著、當著（執策而臨之/把酒臨風） 2、來到，在（臨溪而漁/臨池學書） 3、*近（有亭翼然臨於泉上者） 4、將要（故臨崩寄臣以大事）
78. 鱗：1、像魚鱗一樣（鱗浪層層）2、魚（呷浪之鱗）
79. 令：1、命令。（乃令符離人葛嬰……《陳涉世家》） 2、讓，使。（忿恚尉，令辱之） 3、指縣令。（陳守令皆不在）
80. 妙：1、奇怪（妙無一人肯泊岸）2、奇妙（以為妙絕）
81. 名：1、命名、起名（名之者誰《醉翁亭記》） 2、 說出（不能名其一處《口技》） 3、名字（自名為羅敷《陌上桑》）
82. 謀：1、商量（陳勝吳廣乃謀曰/聚室而謀） 2、謀劃、籌劃（抑亦人謀/肉食者謀之）
83. 奇：qí 1、奇特。（明有奇巧人《核舟記》） 2、奇怪，罕見。（此獨根分而枝合，奇已!《峽江寺飛泉亭記》） 3、jī。零數。（長約八分有奇《核舟記》）
84. 騎：1、jì，騎兵（騎千餘）2、馬（並有乘騎弄旗標槍舞刀於水面者）
85. 前：1、前面（其一犬坐於前《狼》） 2、上前（狼不敢前《狼》）
86. 強：1、強悍（凶強俠氣）2、有餘（賞賜百千強）3、勉強（不可強以仕）4、力行（慕義強仁）5、強盛，強大（以弱為強者）6、通「僵」，僵硬（項為之強）
87. 且：1、將近（年且九十《愚公移山》） 2、況且（且焉置土石《愚公移山》）
88. 清：1、清澈（水尤清冽/回清倒影） 2、凄清、冷清清（以其境過清）
89. 情：1、實情（必以情） 2、友情、交情（於是與亮情好曰密）
90. 請：1、請允許，敬辭（請獻十金） 2、請求（曹劌請見） 3、請教（俟其欣悅，則又請焉）
91. 窮：1、窮盡，動詞（窮山之高而止/窮回溪/欲窮其林） 2、盡頭，名詞（而不知其所窮） 3、窮盡，形容詞（樂亦無窮） 4、深（窮冬烈風）5、貧窮（所識窮乏者得我與）
92. 屈：1、委屈（猥自枉屈）2、彎曲（手指不可屈伸）
93. 去：1、走開，離去（一狼徑去） 2、距離（我以曰始出時去人近/西蜀之去南海。）
94. 闕：1、宮殿（不知天上宮闕今夕是何年） 2、同「缺」，中斷（略無闕處）
95. 容：1、許、讓（雖席地不容閑）2、神色（視端容寂）3、容貌（花態柳情，山容水貌）
96. 乳：1、餵奶（婦撫兒乳《口技》） 2、奶頭（兒含乳啼《口技》）
97. 善：1、專長，名詞（豈愛人之善） 2、好（善哉，吾請無攻宋矣） 3、擅長，動詞（羅敷善蠶桑）
98. 尚：1、尊重、推崇（而使後人尚之如此） 2、還（而君前途尚可） 3、尚且
99. 少：shǎo 1、一會兒（少時） 2、稍微（意少舒 3、不多（飲少輒醉） 4、shào，年輕（陳涉少時）
100. 舍：1、學舍、書館、房屋（至舍/屋舍儼然）2、舍棄（舍文軒而竊敝輿/便舍船，從口入）3、丟開、離去（意難決舍/故決然捨去）4、shě，施捨（舍與你的《范進中舉》）
101. 射：1、射箭（嘗射於家圃《賣油翁》） 2、射術（爾安敢輕吾射《賣油翁》）
102. 甚：1、超過、厲害、嚴重（所惡莫甚於死者） 2、十分（流輩甚稱其賢）
103. 勝：1、取勝，勝出、超過（此時無聲勝有聲） 2、優美、美好（予觀夫巴陵勝狀）3、忍受，能承受（高處不勝寒/驢不勝怒） 4、盡（跨州連郡者不勝數）
104. 施：1、shī，施實。（然後施行……《出師表》） 2、yì，(施施)慢步徐行的樣子。（施施而行，漫漫而游《始得西山宴遊記》）
105. 食：1、shí，吃。（食不飽，力不足《馬說》） 2、sì，通「飼」，喂養。（食之不能盡其材）
106. 使：1、派（秦王使人謂安陵君） 2、出使（使於秦） 3、使者（使子為使）
107. 始：1、曾（未始知西山之怪特） 2、才（始指異之）開始（游於是乎始）
108. 市：1、集市（東市買駿馬《木蘭詞》） 2、買（願為市鞍馬《木蘭詞》）
109. 恃：1、憑借、依仗（天下之所恃以無憂《上樞密韓太尉書》 2、子何恃而往《為學》）
110. 是：1、判斷動詞，是（我是鬼《宋定伯捉鬼》）2、代詞 這樣（如是再三《宋定伯捉鬼》）
111. 適：1、往（抱而適市） 2、正好（而此地適與余近） 3、舒適（其體不適）
112. 書：1、書寫。（乃丹書帛曰《陳涉世家》） 2、文字，字條。（得魚腹中書） 3、書信。（一男附書至《石壕吏》） 4、文件。（軍書十二卷《木蘭詩》）
113. 數：1、shù，表多次。（又數刀斃之《狼》） 2、shǔ，計算。（珠可歷歷數也《核舟記》） 3、shuò，屢次。（扶蘇以數諫故《陳涉世家》）
114.遂：1、完成（已遂述數行）2、就、於是（遂逐其師） 3、因而（恐遂汩沒）
115. 所：1、地方（欲至何所《宋定伯捉鬼》） 2、「所」與「何」組成偏正片語，「哪裡」「什麼」（不知有何所畏忌）
116. 所以：1、用什麼方法（吾知所以距子矣） 2、用這些來（所以動心忍性） 3、……原因（此先漢所以興隆也）
117. 通：1、通過（初極狹，才通人） 2、通曉、掌握（未能通習吏事） 3、順利、順暢（政通人和） 4、整個（通計一舟） 5、通報、傳達（皆俊才清稱及中表親戚乃通） 6、貫通（中通外直）
118. 圖：1、想（不圖觀瀑一至於斯） 2、謀取（此可以為援而不可圖） 3、畫（命工吏圖而書之）
119.徒：1、僅僅、只（葉徒相似/徒以有先生也） 2、光著（免冠徒跣/徒步旅行）
120. 推：1、推究、考察（推王君之心） 2、推廣（其亦欲推其事）
121. 屯：1、堆積（大雪屯門） 2、停駐（屯大澤鄉）
122. 望：1、聲望（先達德隆望尊） 2、看見（望桓侯而還走）
123. 為：1、以為、認為（孰為汝多知乎） 2、做，製造（為學/凡可以辟患者何不為也/公輸盤為我為雲梯） 3、是（此不為遠者小） 4、對、向（不足為外人道也） 5、替、給（公輸盤為楚造雲梯之械） 6、刻有（為人五） 7、為了（故不為苟得也） 8、接受（今為宮室之美為之）
124. 謂：1、說（謂為信然） 2、對（謂先主曰） 3、是（太守謂誰） 4、認為（予謂蓮） 5、商量（舍人相謂曰） 6、叫做（此之謂失其本心） 7、命名（太守自謂也）
125.文：1、畫著文彩（皆披發紋身）2、文章（屬予作文以記之）3、彩飾（舍其文軒）
126. 聞：1、聽說（余聞之也久） 2、名聲（不能稱前時之聞）
127.下：1、攻下、攻克（蘄下） 2、向下（曰光下澈） 3、往下走（下見小潭）
128. 鮮：1、鮮艷（芳草鮮美） 2、xiǎn，少（陶後鮮有聞）
129. 賢：1、勝過、超過（賢於材人遠矣《傷仲永》） 2、 有才能的（如此其賢《傷仲永》）
130. 相：1、一起、共同（此子獨以跛之故，父子相保）2、互相（舍人相謂曰）
131. 效：1、功效、效果，名詞（願陛下托臣以討賊興復之效） 2、取得成效（不效則治臣之罪）
132. 屑：1、不屑指因輕視而不肯接受（乞人不屑也）2、忙碌的樣子（而樓上人往來屑屑）
133. 謝：1、請問（使君謝羅敷）2、道歉（長跪而謝之）3、致意（為我謝曰「明天子在上」）
134. 信：1、信任（願陛下親之信之） 2、信實（犧牲玉帛，弗敢加也，必以信） 3、確實（謂為信然/豈信然邪） 4、通「伸」，伸張（欲信大義於天下）
135. 行：1、品德（性行淑均） 2、行軍（行收兵，比至陳） 3、行列、隊伍（皆次當行/行陣和睦） 4、行走（行深山巨谷中）
136. 許：1、贊成（雜然相許《愚公移山》） 2、答應，承認、同意（時人莫許之/遂許先帝以驅馳） 3、大約的數量（高可二黍許） 4、hǔ，擬聲詞（曳屋許許聲）
137. 學：1、學問（人之為學有難易乎《為學》） 2、 學習（學之，則難者亦易矣《為學》）
138. 尋：1、尋找（尋向所志《桃花源記》） 2、不久（尋病終《桃花源記》）
139. 焉：1、哪裡（且焉置土石） 2、句末語氣詞（始一反焉）
140. 艷：1、妖艷、艷麗（艷裝騎驢） 2、欣羨（略無慕艷意）
141. 夷：1、平（船背稍夷） 2、平和、平易（言和而色夷） 3、少數民族（四夷之所憚以不敢發）
142. 遺：1、wèi，留給、給予（是以先帝簡拔以遺陛下/父母歲有裘葛之遺） 2、死去的人留下的（深追先帝遺詔/遺風餘思） 3、丟失的（得遺金一餅）
143. 已：1、停止（蒹葭采采，白露未已） 2、完了、完畢（死者長已矣） 3、算了，罷了（且壯士不死即已） 4、已經（骨已盡矣）
144. 義：1、堅持合宜的道德、情理 2、正義、仁義（捨生而取義） 3、適宜、恰當（引喻失義）
145. 異：1、奇異、特殊、不同（奇山異水/覺無異能者） 2、認為……奇怪（父異焉/漁人甚異之）3、意外的事（久行懷思，無它異也）
146. 易：1、交換（寒暑易節） 2、容易（難者亦易矣） 3、交易，買（易以百金）
147. 詣：去、到，去拜訪（由是先主遂詣亮/及郡下，詣太守）
148. 益：1、增加（曾益其所不能） 2、利益、好處（滿招損，謙受益/有所廣益） 3、更加、進一 步（將以益治其文） 4、漸漸地（益習其聲）
149. 意：1、心情（意少舒） 2、神情、態度（意暇甚） 3、情趣（醉翁之意不在酒） 4、企圖，想要（意將遂入以攻其後也）
150. 因：1、於是、就（因屏人曰/安陵君因使唐雎使於秦）2、憑借、依*（高祖因之以成帝業）3、根據、依照（罔不因勢象形）4、因此（因以為號焉/而因以及乎其跡）
151. 引：1、拉，表示好感（下車引之） 2、拿起（引刀趨機/丁壯者引弦而戰） 3、稱引（引喻失義）
152. 盈：1、滿（曾不盈寸） 2、充滿，士氣正旺盛（彼竭我盈）
153. 用：1、使用、採用（則凡可以得生者何不用也） 2、因此（遂用猖獗）
154. 友：1、朋友（有朋自遠方來） 2、友愛、親近（琴瑟友之）
155. 余：1、剩下的、留下的（余寒猶厲） 2、第一人稱，我（余聞而愈悲）
156. 與：1、通「歟」疑問語氣詞，相當於「嗎」（所識窮乏者得我與）2、給（蹴爾而與之）
157. 欲：1、想（欲至宛市《宋定伯捉鬼》） 2、將要（行欲至宛市《宋定伯捉鬼》） 3、願望（從民欲也）
158. 援：1、提出、引（援疑質理） 2、外援（此可以為援而不可圖也）
159. 緣：1、緣故 2、沿著（緣染溪/緣溪行）
160. 雜然：1、紛紛地（雜然相許《愚公移山》） 2、 交互錯雜（雜然前陳《醉翁亭記》）
161. 再：1、第二次（再而衰） 2、兩次（曰再食）
162. 曾：1、加強語氣，與「不」連用，連……都（曾不能毀山之一毛） 2、同「增」，增加（曾益其所不能） 3、尚、還（曾不盈寸）
163. 爭：1、爭奪（殺所不足而爭所有餘） 2、據理力爭（知而不爭）
164. 指：1、手指（人有百指）2、指明（不能指其一端）3、指點（始指異之/皆指目陳勝）
165. 至：1、極點（寡助之至） 2、到（至無所見而猶不欲歸/僧富者不能至，而貧者至焉/至舍，四支僵勁不能動） 3、周到（禮愈至）
166. 志：1、記（故為之文以志） 2、標記（尋向所志） 3、做標記（處處志之） 4、志向（且人患志之不立） 5、立志（不志其大，雖多而何為）
167. 質：1、詢問（援疑質理） 2、資質（非天質之卑）
168. 致：1、表達、表述（聽婦前致詞） 2、取得（蓋以精力自致者，非天成也/氣可以養而致/無從致書以觀） 3、招致、引來（此人可就見，不可屈致）
169. 諸：1、「之於」的合音（投諸渤海之尾） 2、那些（其西南諸峰） 3、各位，眾位（今諸生學於太學）
170. 主：1、掌管（齊命使各有其主《晏子使楚》） 2、君主（其賢者使使賢主《晏子使楚》）
171. 屬：shǔ 1、類。（忠之屬也《曹劌論戰》） 2、儕、輩。（徒屬皆曰《陳涉世家》） 3、管轄。（司命之所屬《扁鵲見蔡桓公》） 4、相同，同類。（神情與蘇黃不屬《核舟記》） 5、zhǔ，通「囑」，囑托。（屬予作文以記之《岳陽樓記》）
172. 著：1、附著、加在（定伯便擔鬼著肩上《宋定伯捉鬼》） 2、接觸（徑至宛市中下著地《宋定伯捉鬼》） 3、同「著」穿（著我舊時裳）
173. 綴：1、點綴（綴以珠玉） 2、連接，緊跟（途中兩狼，綴行甚遠）
174. 資：1、天資、天分（吾資之昏《為學》） 2、資助（此殆天所以資將軍《隆中對》）
175. 子：1、夫子、先生、老師（子墨子聞之）2、您（願借子殺之）3、兒子（子又生孫）
176. 自：1、自己（並自為其名） 2、自、從（自是指物作詩立就） 3、從、由（自三峽七百里中） 4、如果（自非亭午夜分不見曦月）
177. 足：1、腳（蛇固無足） 2、畫腳（子安能為之足） 3、充足（今北方已定，兵甲已足）4、足以（以中有足樂者） 5、值得（不足為外人道也）
178. 卒：1、士兵（卒買魚烹食） 2、最終（卒於魯也傳之）
179. 作：1、奮起、有所作為（而後作） 2、寫（屬予作文以記之）
180. 坐：1、因為、由於（但坐觀羅敷） 2、坐在（口技人坐屏障中） 3、通「座」，座位（滿坐寂然）4、犯罪（何坐？坐盜）
第五單元
21 與朱元思書
22 五柳先生傳
23 馬說
24 送東陽馬生序
25 詩詞曲五首
寫作·口語交際·綜合性學習：古詩苑漫步
第六單元
26 小石潭記
27 岳陽樓記
28 醉翁亭記
29 滿井游記
30 詩五首