小學語文句子變換

❶ 小學語文里，怎麼把直接引語改成間接引語

把直接引述句改寫成間接轉述的句子要做到「三改一不改」：

1、改換人稱，將對話中表示「誰」的人稱代詞進行互相改變，把「我」「你」「我們」等改成「他」或「他們」。

2、改動標點，將冒號改成逗號，雙引號去掉。

3、適當地調整詞語，使語句通順。

4、不改變句子的原意。

比如：

王亮說：「我要像李永那樣關心集體。」

（分析）該題是將直接敘述改為轉述，那麼直接將第一人稱「我」變成第三人稱「他」。

答案：王亮說，他要像李永那樣關心集體。

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相關應用：

1、外公對小英說：「我告訴你，這是中國最有名的花。」

(外公對小英說，他告訴小英，這是中國最有名的花。)

2、張強笑著對媽媽說：「李明今天生病了，我去幫他輔導功課。」

(張強笑著對媽媽說，李明今天生病了，他去幫李明輔導功課。)

3、李老師興奮地說：「我們班戰勝了四（1）班，獲得了冠軍。」

(李老師興奮地說，他們班戰勝了四（1）班，獲得了冠軍。)

4、王老師對小華說：「我把你的書包縫好了。」

(王老師對小華說，他把小華的書包縫好了。)

5、爸爸說：「我明天要去昆明，你自己做飯吃。」

(爸爸說，他明天要去昆明，讓我自己做飯吃。)

6、爸爸說：「你明天別去玩了，我帶你有事去。

(」爸爸說，讓我明天別去玩了，他帶我有事去。)

❷ 小學語文因果關系的句式轉換有哪些

當然是要為小學以後打基礎啊,要把這些學好,以後的語文就不會有太內大的難度,可能還可容以為你的作文奠定基礎嘛!加油學!小學語文句式轉換歸納總結考點分析：句式轉換是小學階段一個重要的考點，無論是階段性考試還是升學考試都是必考內容，所以對小學階段常見句式轉換進行系統地講解，使學生了解幾種句子變幻的特點，並能熟練掌握句式轉換的方法是十分必要的。1、陳述句和反問句之間的轉換。陳述句：是陳述一個事實或者說話人的看法。它包括肯定句和否定句兩種句式。例如：這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！（肯定句）多學些知識不是壞事。（否定句）反問句：反問句是問句的一種，無疑而問，答案就在句子裡面，起到加強語氣的作用。例如：小姑娘純潔的心靈，難道不像一個含苞欲放的花蕾嗎？

❸ 把句子換一種說法(簡單)~~小學題目 兩條(語文高手進)

⒈我不可能不認識田老師。
⒉談起往事,我不能不深深感謝他在那我那幼小的心田上,播下文學的種 子.