Ⅰ 通城學典九年級語文課時作業本上冊人教版答案
告訴本機器人是第幾張
Ⅱ 九年級語文作業本答案
是哪個版本的?
Ⅲ 九年級上冊語文作業本答案
星星變奏曲???
1."柔軟得像一片湖",把夜晚的安寧.安靜.柔和.溫馨和自由自在用形象的語言內表達容出來,給人以溫柔如夢的美好感覺
2."鳥落滿枝頭"點綴在繁密的樹林間,周圍的環境一頂是無人攪擾.十分寧靜的;"星星滿落天空"的情景必定出現在晴朗的夜間,雖然星星在視覺上令人感到密集,但並不熱鬧,反而襯托出心情的寧靜.閑適.自在.這兩種情境在形態上有相似之處,都只有在心境寧靜時才能觀察體會得到,因此勾起詩人的聯想和類比.而春天"鳥落滿枝頭"的景象比夜空蘩星滿天的情形,更顯生機,更富有直觀的動感和美感.."鳥落滿枝頭"與"星星滿落天空"的聯想與類比,更生動地表現了"光明"的美好
3."閃閃爍爍的聲音從遠方飄來"與"一團團白丁香蒙蒙朧朧"這兩句詩,分別從聽覺上和視覺上描寫聲音的隱約.白丁香的蒙朧,將人們帶入一種令人陶醉的朦朧迷離的美好意境.表現了"春天"之美."光明"之美.
詩人用"閃閃爍爍"來形容聲音,採用了通感的修辭手法,因為聲音一會兒入耳,一會兒消失,一會兒清晰,一會兒模糊的感覺與視覺上"閃閃爍爍"的感覺是相通的.這是以形容視覺的語言來表示聽覺,以視覺感來突出對聲音的時斷時續.隱隱約約的真切感受
(哎!終於打完了)
Ⅳ 人教版語文作業本九年級上第四課答案 ，我急啊，求求各位幫幫忙
1.暈 逝 棲 嚷 撒 浸
2 （1）英國 濟慈 樂音 歌兒 大地的詩歌從來不會死亡
（2）俄羅斯 葉賽寧版 圖畫 音樂 夢境
3.略
4.自由權
5.自由自在、無拘無束、悠閑快樂而又高傲的姿態
6.海鷗是作者思想觀念的象徵，也象徵著詩人對理想的追求
7.略
\跟語文作業本答案一樣的 咱手打的
Ⅳ 九年級語文上冊人教版課時作業本第二課答案
Ⅵ 九年級全冊語文作業本答案
提分錦囊么？有答案的啊！拜託您說清一點，哪個作業啊？ 提醒你買一本雙蘋果語文教輔
Ⅶ 九年級(上)語文作業本答案
15 短文兩篇
1．（1）藻 （2）黠 （3）詰 （4）滯 2．（1）此—疵 慣—貫 （2）作—做 爛—濫（3）辛辛—莘莘 費—廢
3．B 4．C
5．中心論點是學貴質疑。
6．第二段中的例子是為了證明學貴有疑，第三段中的例子是為了證明任何有效的懷疑，都依賴於對事實的仔細分析和對理論的深入研究。
7．可能成為社會前進的絆腳石，阻礙人類文明的發展。
8．略（提示：從這件事中認識到我們不應迷信書本和權威，對懷疑的問題也要經過自己的認真研究和實驗等。）
9．略
16 中國人失掉自信力了嗎
1．（1）玄 （2）渺 （3）誆 （4）脊 （5）仆
2．（1）「授牌」改為「授予」。 （2）「正式」放在「向遊人」前。
3．示例：無論是怒斥元酋、經歷九死一生的文天祥，還是力守孤城、留得萬世英名的史可法；無論是力圖改良、用鮮血警醒世人的譚嗣同，還是投身革命、拋卻親情救民於水火的林覺民，（他們用鮮血和生命譜寫出感天動地的正氣歌，他們正是我們民族的脊樑。）
4．B
5．是由於人們喪失了對世界的永恆之基礎的安全感，喪失了存在感。
6．示例：與少數「先進」相比，普遍落後肯定是世界的常態，落後者不把爭先作為生活的標准，能夠按生命的本來形態生活，所以更能用平和的心態體驗和領略到生活的美好，世界也就成為他們的樂園。
7．略（提示：無論同意與否，只要聯系自己的生活實際，言之有理，並且觀點的價值取向正確合理
即可。）
8．示例：赫爾岑反駁道：「那麼，流行性感冒也是好的了？」