導航:首頁 > 小學語文 > 人教版七年級語文上冊字詞練習

人教版七年級語文上冊字詞練習

發布時間:2020-12-17 20:53:18

A. 語文人教版七年級上冊字詞總結

七年級語文上冊字詞積累(1-30)

01 *在山的那邊
一、字音字形

二、解釋詞語
1、 喧 騰- 喧鬧沸騰。
2、 想 望- 希望。
3、 隱 秘- 隱蔽,不外露。
4、 誘 惑- 吸引;招引。
5、 一瞬間- 轉眼之間,形容時間極短。
02 走一步,再走一步
一、字音字形

二、詞語解釋
訓 誡- 告戒,教導。
聳 立- 高高地直立。
啜 泣- 抽噎;抽抽搭搭地哭。
納 罕- 驚奇,詫異。
嶙 峋- 形容人消瘦。
心驚肉跳- 形容擔心禍患臨頭,非常害怕不安。
小心翼翼- 謹慎小心,絲毫不敢疏忽的樣子。
三、多音字積累

03 *生命 生命
1、字音字形

2、字詞解釋
擎天撼地--形容力量巨大。擎,舉起。撼,搖動。
肅然起敬--由於受感動而產生恭敬和欽佩之情。肅然,形容十分恭敬的樣子。
辜 負--對不住(別人的好意、期望或幫助)。
小 憩--休息一會兒。憩,休息。
04 紫藤蘿瀑布
1、字音字形

2、解詞
忍俊不禁--忍俊,含笑。不禁:不能自製。忍不住要笑出聲。
05 童趣
1、字音字形

2、解釋詞語
明察秋毫--比喻為人非常精明,任何小問題都看得很清楚。秋毫,秋天鳥獸身上新長的細毛,比喻極細小的東西。
唳--鳥鳴。
怡然自得--形容安適愉快而滿足的樣子。怡然,安適、愉快的樣子。
壑--山溝或大水坑。
06 理想
1. 補充注音
綴(zhuì)連 脊(jǐ)梁 倔(jué)強 (jiàng)
詛(zǔ)咒(zhòu) 玷(diàn)污 蛻(tuì)變

2. 補充解詞
寂寥--寂靜,空曠。
詛咒--原指祈禱鬼神加禍於所恨的人,今指咒罵。
綴連--連接,組合
07 *短文兩篇 行道樹 第一次真好
1.字音字形
雛(chú)形 貪婪 (lán) 豐碩 (shuò) 點綴 (zhuì) 污濁 (zhuó) 牙齦 (yín)
冉冉 (rǎn)升起 玲(líng)瓏(lóng)剔(tī)透(tòu)
2.補充解詞
墮 落--(行為、思想)往壞里變。
雛 形--未定形前的形式或照原物縮小的模型。
玲瓏剔透--形容(人)聰明伶俐,(物)精緻。
點 綴--加予襯托或裝飾。
08 *人生寓言
1.字音字形
風韻(yùn) 落難(nàn) 險象迭(dié)生 心曠神怡(yí)
稟(bǐng)告 行乞(qǐ) 折磨(mó) 慷(kāng)慨(kǎi)
2.詞語解釋
心曠神怡--心情舒暢,精神愉快。
慷 慨--不吝惜;充滿正氣,情緒激昂。
多愁善感--形容人感情脆弱,容易發愁或感傷。
09 *我的信念
1.字音字形
奢(shē)望 蹂(róu)躪(lìn) 呵(hē)責 獲益匪(fěi)淺
繭(jiǎn)子 鐳(léi)
2.解詞
固執--堅持自己的意見不肯改變。
鞭策--比喻鼓舞督促,推動人前進。
盛名--名聲很大。
報酬--由於使用別人的勞動、物件等而付給別人的錢或實物。
奢望--過分的希望。
蹂躪--踐踏;摧殘。比喻用暴力欺壓、侮辱。
呵責--斥責。
懊惱--煩惱,悔恨。
沉醉--比喻深深地迷戀或沉浸在某種事物當中。
10 《論語》十則
補充字詞注音和注釋
1."論語"的"論"字,只在說《論語》這本書時念"lún "。
2."不亦說乎?",說:讀yuè,是"悅"的通假字,意思是"高興"、"愉快"。
3. "朋友":同學為朋,同志為友。在古代漢語中,"朋"指"同為一師的學生","友"指志同道合的人。在課文中,"朋友"泛指志同道合的朋友。
4."可以為師矣",以:介詞,把,後面省略了代詞"之"。"之",代能夠溫故而知新的人。為:動詞,作為。
5."知"字本字念"zhì ",有名詞和動詞兩種用法;在古漢語中還同"智"相通。在"知之為知之,不知為不知,是知也"中,前四個"知"為動詞,當"知道" 講,後一個"知"則同"智",作"聰明智慧"講 。在"知之者不如好之者"中,"知"為動詞,當"懂得"講。
6."孔文子何以謂之'文'也?",何以:是"以何"的倒裝,憑什麼,為什麼。謂之:稱他。"之",代孔文子。
7."是以謂之'文'也",是以:即"以是",可譯為"因此"。"是",指示代詞,譯為:這,此。
8."何有於我哉?",何有:即"有何",有什麼,有哪樣。於:介詞,對於。
9."必有我師焉",焉:兼詞,相當"於之""於此",在這裡面,在這幾人中。
成語解釋
1.溫故知新--溫習舊的知識,能夠得到新的理解和體會。也指回憶過去,認識現在。
2.不恥下問--不以向地位比自己低,知識比自己少的人請教為可恥。
3.學而不厭--學習永不滿足。
4.誨人不倦--教導人有耐心不知厭倦。
11 春
1、 字音字形

醞釀(yùn niàng) 賣弄(nong) 黃暈(yùn) 鳥巢(cháo)
2、 詞語解釋
趕趟兒——原意是趕得上,這里的意思是各種果樹爭先恐後地開花。
醞 釀——原意是造酒,這里是說各種氣息在空氣里,像發酵似的,越來越濃。
花枝招展——比喻姿態優美。招展,迎風擺動。
3、多音字積累

12 濟南的冬天
一 字音字形
濟南( jǐ) 倫敦(dūn) 鑲邊(xiāng) 寬敞(chǎng)
水藻(zǎo) 貯蓄 (zhù ) 澄清(chéng) 著落(zhuó)
二 形似字

三 解釋詞語
貯蓄—— 存放,儲蓄。
設若—— 假若。
空靈—— 靈活而不可捉摸。
13 *山中訪友
1. 字音字形
梔子花( zhī ) 唱和( hè ) 樹冠( guān ) 樹籽( zǐ )
盪漾( yàng ) 津津樂道( jīn )
2. 解釋詞語
唱和——指歌唱時此唱彼和,互相呼應。
玄奧——玄秘深奧。
禪心——佛教指清靜、無雜念的心境。
14 *秋天
1. 字音字形

鐮刀(lián) 背簍(lǒu) 肥碩(shuò) 棲息(qī)

鯿魚(biān) 烏桕(jiù ) 蟋蟀(xīshuài) 寥闊(liáo)

枯涸( hé) 清冽(liè ) 夢寐 ( mèi )
2. 解釋詞語
棲息——停留,休息。
寥闊——高遠空曠。也作「寥廓」。
枯涸——乾涸,沒有水了。
清冽——水清。
夢寐以求——睡夢中都想著尋找,形容迫切地希望著。
15 古代詩歌五首
1、 字音字形
碣石(jié) 澹澹(dàn) 竦峙(sǒngzhì)
2、 詩詞解譯
澹澹——水波盪漾的樣子。
竦峙——高高地挺立。竦,高。峙,挺立。
星漢——銀河。
客路——旅途。
暖樹——向陽的樹。
16 化石吟
1、 字音字形

2、詞語解釋
海枯石爛--直到海水枯乾,石頭粉碎。形容經歷極長的時間(多用於誓言, 反襯意志堅定,永遠不變。)
骸骨--人的骨頭(多指屍骨)。
17 看雲識天氣
1、 字音字形

2、 詞語解釋
一霎間--一會兒,形容時間極短。
預 兆--事前顯露出來的跡象。
輕 盈--這里形容卷雲像女子的動作、體態一樣輕巧優美。
彌 漫--(煙塵、霧氣、水等)充滿,布滿。
征 兆--即將出現的跡象。
3、 多音字積累

18 綠色蟈蟈
1、 字音字形

2、 詞語解釋
喑 啞--桑子干澀發不出聲音或發音低而不清楚。
靜 謐--安靜。
窸 窣--象聲詞,形容細小的摩擦聲音。
弱肉強食--指動物中弱者被強者吃掉。
喙--鳥類和昆蟲的嘴。
19 *月亮上的足跡
1、 字音字形

2、詞語解釋
里程碑--比喻在歷史發展過程中可以作為標志的大事。
暢 談--盡情的談。
遙 遙--形容距離遠,形容時間長久。
20 *山市
1、 字音字形

2、 詞語解釋
青冥--深遠
飛甍--屋檐
睥睨--指城牆山呈現的凹凸形的矮牆
連亘--時間或空間上延續不斷
窗扉--窗戶
倏忽--突然
市肆--店鋪
3、 通假字
一切烏有("烏"通"無",沒有)
數至八層,裁如星點。("裁"通"才")
21 風箏
1、 字音字形

2、 詞語解釋
憔悴--本指人瘦弱,面色不好看。文中指風箏顏色黯淡。
點綴--本義指加以襯托或裝飾,使原有事物更美好。文中指風箏。
伶仃--孤獨;沒有依靠。
訣別--分別(多指不易相見的離別)。
肅殺--形容秋冬天氣寒冷,草木枯落。
恍然大悟--形容忽然醒悟。
苦心孤詣--費盡心思鑽研或經營。孤詣:別人所達不到的。
22 羚羊木雕
1.字音字形
犄角(jī) 怦怦(pēng) 樹杈(chà)
寒顫(zhàn) 發愣(lèng ) 臉頰(jiá)
攥著(zuàn) 逮著玩(dǎi)
2.詞語解釋
仗義-- 指講義氣。
形影不離-- 形容彼此關系密切。
3.多音字
杈 chā(杈子) chà (樹杈)
藏 zàng(寶藏) cáng(捉迷藏)
逮 dài(逮捕) dǎi (逮老鼠)(口語)
4.形似字
杈 (chà 樹杈) 攥 (zuàn 攥東西)
叉 (chā 叉子) 纂 (zuǎn 編纂)
衩 (chǎ 褲衩)
愣 (發愣) 怦 (怦怦)
楞 (同"棱") 砰 (砰的一聲)
抨 (抨擊)
23 *散步
1、 字音字形

2、 詞語解釋
各得其所--每個人或事物都得到合適的安頓。所,位置。
委屈--受到不應有的指責或待遇,心裡難過。
粼粼--形容水清澈的樣子。
悠閑--閑適自得。
分歧--意見不一致。
24 *詩兩首 金色花 紙船
1、 字音字形

2、 詞語解釋
沐浴--①洗澡。②比喻受潤澤。③比喻沉浸在某種環境中。
禱告--向神祈求保佑。
25 《世說新語》兩則 詠雪 陳太丘與友期
1、 字音字形

2、 古漢語通假字
尊君在不("不"通"否",在問句句尾表示詢問)
3、 重點詞語
驟--急。
擬--相比。
差--差不多。
內急--內,這里指家庭內部,集,指聚會。
紛紛--形容雪花紛飛的樣子。
26 皇帝的新裝
1、 字音字形

2、 詞語解釋
駭人聽聞--使人聽了非常震驚。駭:驚嚇,驚懼。
不可救葯--願意是病重得無法醫治。比喻人或事物無法挽救。葯:治療。
隨聲附和--別人說什麼,自己也跟著說什麼。形容沒有主見。附和,跟著別人說。
稱職--思想水平和工作能力都能勝任所擔任的職務。稱:適合;相當。
愚蠢--愚笨,傻;頭腦遲鈍,不靈活。
滑稽--(言行)引人發笑。
27 郭沫若詩兩首 天上的街市 靜夜
1. 字音字形

2. 詞語解釋
縹緲--形容隱隱約約,若有若無。
陳列--整齊地擺出物品供人看。
定然--必定。
珍奇--稀有而珍貴的東西。
閑游--悠閑地到外面走走。
籠罩--像籠子似的罩在上面。
模糊--不分明,不清楚。
28 *女媧造人
1. 字音字形

2.詞語解釋
女媧--傳說中造人、補天的神仙。
開辟--古代神話,盤古開天闢地,簡稱開辟,指宇宙的開始。
澄澈--清澈透明。
蹤跡--行動所留的痕跡。
綿延--延續不斷。
莽莽榛榛--草木叢生的樣子。
興高采烈--興致高,精神足。
29 *盲孩子和他的影子
1、 字音字形

癢酥酥(sū)
2、 詞語解釋
孿生--(兩人)同一胎出生。
嬉戲--(書面語)游戲;玩耍。
潺潺--象聲詞,溪水、泉水等流動的聲音。
哞哞--牛叫聲。
踉踉蹌蹌--走路不穩的樣子。
30 *寓言四則
1、 字音字形

2、 詞語解釋
庇護--包庇;袒護。
凱歌--打了勝仗所唱的歌。凱:勝利的樂歌。
較量--用競賽或斗爭的方式比本領、實力的高低

B. 人教版七年級上冊語文字詞復習試卷

七年級上語文字詞期末練習一. 拼音漢字:xī( )戲 luán( )生 悶( )熱 liàng liàng qiàng qiàng( )líng dīng ( ) mián yán( ) chéng( )澈dǎo( )告 迂( )回mǎng mǎng( )榛榛 piāo miǎo( ) 盤qiú( )卧龍 lǒng zhào( ) 滑jī( )賞cì( ) zhù( )立 yù pìn( ) nì( )笑 忍俊不jīn( ) qī( )斜 樹chà( ) 水波lín lín( ) hàn dàn( ) 訓jiè( ) chāi( )散 憔cuì( ) jué( )別 bèng( )濺 sù( )殺dàng yàng( ) shùn( )間 寬shù( ) huǎng( )然大悟 nüè( )殺 chàng( )談 劫lüè( ) áng( )首挺立 仙露qióng( )漿 驚慌失cuò( ) xī sū( )作響 靜mì( )bēi( )微 yīn( )啞 cuàn( )奪 rǎo( )亂 yǐn yǐn( )約約 xuān( )囂 一shà( )間 崩tā( ) 收liǎn( ) 輕yíng( ) mí( )漫 chuò( )泣 zhuì( )連 峰luán( )hái( )骨 cōng lóng( ) 夢mèi( ) lín xún( )委qū( ) 清liè( )枯hé( ) qī( )息 肥shuò( ) liáo( )闊 誘huò( ) zhù( )蓄 pú fú( ) páng bó( )主zǎi( ) xiāng( )嵌 發jì( ) 抖sǒu( ) yùn niàng ( ) hōng 托( ) liáo( )亮 cù( )然 獲益fēi( )淺 róu lìn ( ) biān cè( ) è( )運 qiān qiān( )細草 mǐn( )滅 bǐng( )告 貪lán( ) ò( )落 點zhuì( )玲瓏tī( )透 jué jiàng( )洗zhuó( ) diàn( )污 zǔ zhòu( ) xuàn( )染 冉冉( ) 潺潺( ) 炫耀( ) 蔭蔽( )蔭庇( )愚蠢( )嫌惡( ) 海域( ) 哀號( ) 徵兆( )黃暈( )頭暈( )目眩 丁丁( )( )鳥喙( ) 狩( )獵 螽( )斯賣弄( ) 蛻( )作 什( )物納罕( ) 痴( )想 竦峙( )扒( )竊 濃yīn( ) 呵( )責勻稱( )倏( )忽 哞哞( )二、修改別字疲倦不甚( ) 生氣篷勃( ) 眉開顏笑( ) 興高彩烈( ) 害人聽聞( ) 隨聲附合( )各得其索( ) 形隱不離( ) 苦心孤旨( ) 更勝一愁( ) 開堂破肚( ) 恣態萬千( )閑情逸志( ) 輕飛慢舞( ) 碌碌終身( ) 險象疊生( ) 心痛如歌( ) 可望不可及( )( ) 陰晴園缺 ( )三、解釋加點字:一絲不苟( )忍俊不禁( )小心翼翼( )具體而微( )可望而不可即( )舉世無雙( )獲益匪淺( )猝然長逝( )人不知而不慍( )見賢思齊焉 ( )一年之計在於春( )春華秋實( )( )芊芊細草 ( )歷歷在目( )星漢燦爛( )苦心孤詣( )各得其所( )四、默寫:
1、春天像剛落地的娃娃, , 。
2、余憶童稚時, , 。 見藐小之物必細察其紋理, 。
3、俄而雪驟,公欣然曰:「 ?」兄子胡兒曰:「 。」 兄女曰:「 。」
4、元方曰:「君與家君期日中。日中不至, ; 對子罵父, 。」
5、 ,風正一帆懸。 ,江春入舊年。
6、幾處早鶯爭暖樹, 。 ,淺草才能沒馬蹄。
7、 ,小橋流水人家, , 。
8、 ,青山郭外斜。 ,把酒話桑麻。
9、 , 。小園香徑獨徘徊。
10、朱自清在散文《春》一文中用了兩組優美的排比句「 , ,
,」和「 , , 」描寫春花和春雨的美。
11、《<論語>十則》中闡述學習與思考辨證關系的句是 , 。
12、《天凈沙 秋思》中作者直抒胸臆,道出天涯遊子孤寂愁苦心情的句子是: , 。
13、《觀滄海》中展現大海宏偉氣魄和詩人博大胸懷的詩句是:__________ _ ,_______________;________________ ,_______________。
14、李商隱的《夜雨寄北》:超越時空,想像曰後重逢時的情景的詩句:
______________ ,_________________ 。
15、杜牧的《泊秦淮》:抨擊統治者沉湎酒色,不理朝政,表現詩人憂患意識的詩句是: , 。
16、《浣溪沙》中情致纏綿,音調諧婉,對仗工穩,宛如天成的兩句是: , 。
17、《觀書有感》中點明方塘總是明凈如鏡的原因是 , 。
18、李清照的《如夢令》:追憶郊遊地點、時間及由於景色迷人而忘了歸路的詩句是:_______________,________________起承上啟下的詩句是:____________ 。
19、朋友來家拜訪,請你引用《論語》中的「 , 。」表達你見到遠道而來的朋友的喜悅之情。
20、升入初中,經過一段時間的學習,有些同學感覺學習沒有什麼困難,於是學習有些鬆懈了。請你用《過松源晨炊漆公店》中的兩句詩告誡他: , 。
21、王教授已退休多年,仍在勤奮著書。如果要送他一幅書法作品,用曹操的詩句「 , 」作為內容就很合適。 22、闡述「吾日三省吾身」內容的句子是: ? ? ?
23.儒家所倡導的待人接物的處事之道(或推己及人)的句子是: 。
24. 《〈論語〉十則》中談實事求是,方是智者態度的句子是: , , 。
25.張紅在小組合作學習中,經常覺得其他同學的許多想法對自己很有啟發,這使他對孔子所說的「 , 」體會更深刻了。
26.加入世貿組織後,我們要虛心向發達國家學習,但發達國家有長處,也有短處,那麼,我們所持的態度應該是:「 , 。」
27.小明學習成績好,組織能力強,但他剛轉到我們班來,不為同學所了解,因此在班幹部競選中落榜了。李老師引述了《〈論語〉十則》中的兩句話「 ,
?」幫他解開了心中的疙瘩。
28《次北固山下》一詩中即景抒情又蘊含自然理趣的兩句詩): , 。
29.《次北固山下》一詩最能體現作者的思鄉之情的詩句是: , 。
30.王灣在《次北固山下》一詩中描繪漲潮時水面寬闊、船帆順風而行的句子是:
, 。
31. 《錢塘湖春行》一詩最能體現作者對西湖早春的喜愛之情的詩句是
32.馬致遠的《天凈沙.秋思》以一句「 」寫盡了秋天的肅殺之氣。
33.《過故人庄》中描繪山村景色和表現田園生活的名句分別是:
山村景色:
田園生活:
34.《題破山寺後禪院》中最能表現此處特點的景物描寫是: , 。
35.大自然美麗的湖光山色滌盪了我們的心胸,讓我們心清如水;愉悅了百鳥的性情,使它們在山林間盡情歌唱。這真是「 , 。」
(用《題破山寺後禪院》中的詩句作答)
36.在我國傳統文化中,人們常以月寄情。如唐代詩人李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中以「 , 。」兩句,把對友人的懷念之情託付給明月。
37.《夜雨寄北》中用假設未來相逢來表現離情之深的語句是: , 。
38.《過松源晨炊漆公店》闡明了一個人生的普遍道理是: , 。
39.杜牧在《泊秦淮》中用「 , 。」兩句來諷刺那些不顧國家艱難、只顧自己享樂的上層人物。
40.晏殊在《浣溪沙》一詞中這樣表達對過去美好時光的感傷: , 。
41.李清照在《如夢令》中寫詞人回憶出遊、沉醉的情景的詩句是: , 。描寫水鳥驚飛的名句是: , , 。
42.《觀書有感》一詩富有哲理的詩句是: , 。
43.古詩詞中有許多實寫「春」、「夏」、「秋」、「冬」的句子,請各寫出上下兩句:
春: , 。
夏: , 。
秋: , 。
冬: , 。
44.請寫出含有「風」、「花」、「雪」、「月」的詩句:
風: , 。
花: , 。
雪: , 。
月: , 。
45.請寫一句有關「人生」的名句(古詩文、名言警句均可):
46.請寫出一句與「歲寒,然後知松柏之後凋也。」意思相類似的名句(或俗語或諺語): 。
47.《泊秦淮》一詩借古諷今,表達詩人對國家命運的關懷和憂憤的詩句是: , 。
48.請寫出月亮的美稱和雅號(不得低於五個)
五、名著閱讀:1、《繁星》《春水》主要包括哪三方面內容?① ② ③ 2、《伊索寓言》的主要內容有哪幾方面?請各舉一例說明並概括其寓意。
六、給下列詩句劃分節奏:① 客 路 青 山 外,行 舟 綠 水 前。② 夕 陽 西 下,斷 腸 人 在 天 涯。③ 無 可 奈 何 花 落 去,似 曾 相 識 燕 歸 來。④ 興 盡 晚 回 舟,誤 入 藕 花 深 處。

閱讀全文

與人教版七年級語文上冊字詞練習相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525