老版小學語文

1. 人教版小學語文的版本

不是，人教版教材分為「老人教版」「新人教版」。
新人教版指的是新課程理念下編輯的版本。

2. 誰能幫我找一下90年代的所有十冊小學語文課本掃描版或者電子版

我這邊有90年代小學語文課文1-12冊pdf，高清版

3. 舊的人教版小學語文的課文目錄，2003年以前的版本的

第一冊
入學教育 漢語拼音 *復習一 我的家 *復習二 我會拼圖 *復習三 可愛的小動物 *復習四 有趣的游戲 看圖讀拼音識字 1香山紅葉 2一去二三里 3山石田土 4日月水火 5上中下大小 *復習五 看誰背得好 課文 1愛爸爸媽媽 2爺爺和小樹 3比尾巴 4影子 *復習六 有禮貌5小竹排在畫中游6哪座房子最漂亮 7神奇的塔8我坐上了飛船*復習七 我愛畫畫 9猜一猜10小小的船11自己去吧12三個小學生13老公公*復習八 過新年 14畫15雪地里的小畫家 16小貓種魚17小山羊18小公雞和小鴨子*復習九 小兔運南瓜 生字表筆畫名稱表常用偏旁表
第二冊 識字學詞學句（一） *復習一 猜謎語 課文 1草2春曉3古朗月行4登鸛雀樓5尋隱者不遇*復習二 找春天 6春風吹7我愛祖國8王二小9我選我*復習三 我會畫 10人有兩件寶11司馬光12聰明的華佗13小猴子下山 *復習四 錯在哪裡 識字學詞學句（二） *復習五 傳話游戲 課文 14浪花15大自然的語言16要下雨了17「紅領巾」真好18小狐狸賣空氣*復習六 愛吃的水果 19好孩子20明明上學21兩只小獅子22小白兔和小灰兔*復習七 請到我家來 23王冕學畫24達爾文和小松鼠25小壁虎借尾巴26三隻白鶴*復習八 皮球掉進池塘了 生字表
第三冊學寫留言 識字學詞學句（一） *復習一 讓我告訴你 課文 1憫農（二） 2蠶婦3夜宿山寺4梅花5江雪*復習二 秋天裡 看圖學文6秋天7我要的是葫蘆 課文 8難忘的一天9蘭蘭過橋*復習三 打電話 10撈月亮11狐狸和烏鴉12坐井觀天13小馬過河*復習四 說說有什麼不同 識字學詞學句（二） *復習五 說繞口令 看圖學文 14精彩的馬戲15駱駝和羊 課文 16誠實的孩子17藍樹葉*復習六 買文具 18四季的腳步19我是什麼20清清的溪水21植物媽媽有辦法 *復習七 我說你猜 22初冬 23看雪 24北京 25動物過冬 *復習八 小鴨子得救了 生字表
第四冊學查字典 識字學詞學句（一） *復習一 壓歲錢怎麼用 課文 1所見2小池3詠柳4村居*復習二 在家裡 看圖學文 5小蝌蚪找媽媽6驕傲的孔雀 課文 7春雨8小黃雞9雷鋒叔叔和我們在一起*復習三 保護有益的動物10北京亮起來了11日月潭 12媽媽的愛13校園里的畫*復習四 應該幫助他們 識字學詞學句（二） *復習五我該怎麼辦 看圖學文 14黃山奇石15雷雨 課文 16葡萄溝17難忘的潑水節18蜜蜂引路*復習六 小熊真可愛 19看月食20畫風21清澈的湖水22要是你在野外迷了路*復習七 怎麼過「六一」兒童節 23稱象24刻舟求劍25狼和小羊26丑小鴨*復習八 我們的成績 生字表
第五冊學寫日記 看圖學文 1 師生情 2 親人 課文 3 灰雀 4* 三個兒子 積累·運用一 5 古詩兩首 江畔獨步尋花 菊花 6 爬天都峰 7* 動手做做看 8* 一次成功的實驗積累·運用二 9 美麗的小興安嶺10 一個小村莊的故事11* 路旁的橡樹12* 在南極的日子積累·運用三 13 寓言兩則揠苗助長亡羊補牢14 會搖尾巴的狼15* 群鳥學藝16* 七色花積累·運用四 17 小攝影師18* 可貴的沉默19 中彩那天20* 第六顆鑽石積累·運用五 21 古詩三首鹿柴江上漁者逢雪宿芙蓉山主人22 富饒的西沙群島23* 雨24* 大海的歌積累·運用六 25 做風車的故事26 一定要爭氣27* 不懂就要問28* 我的弟弟「小蘿卜頭」積累·運用七 29 曼谷的小象30 手術台就是陣地31* 難忘的八個字32* 新年禮物積累·運用八 生字表
第六冊 看圖學文 1放風箏2小足球賽 課文 3古詩兩首四時田園雜興小兒垂釣4*我和企鵝積累·運用一 5畫楊桃6*找駱駝7春蠶8*一束鮮花積累·運用二 9趙州橋10參觀人民大會堂11*紙奶奶的生日12*萬能膠水發明記積累·運用三 13翠鳥14我愛故鄉的楊梅15*杏兒熟了16*信箱積累·運用四 17古詩三首獨坐敬亭山宿建德江舟夜書所見18火燒雲19*院子里的悄悄話20*女媧補天 積累·運用五 21荷花22*雨中23海底世界24*在金色的沙灘上積累·運用六 25李時珍26*愛迪生27飛機遇險的時候28*千里躍進大別山積累·運用七 29寓言兩則掩耳盜鈴守株待兔30驚弓之鳥31*神筆馬良32*豬八戒吃西瓜積累·運用八 生字表
第七冊 看圖學文 1盧溝橋的獅子2三味書屋 課文 3和時間賽跑4*加了一句話積累·運用一 5珍貴的教科書6*爸爸和書7黃繼光8*壯麗的青春積累·運用二 9古詩兩首絕句早發白帝城10頤和園11*高大的皂莢樹12*海濱小城積累·運用三 13五彩池14*珍珠泉15小獅子愛爾莎16*朱䴉飛回來了積累·運用四 17撈鐵牛18科利亞的木匣19*陶罐和鐵罐20*長城磚積累·運用五 21古詩三首望廬山瀑布山行九月九日憶山東兄弟 22觀潮23*江總書記來我家24*昨天，這兒是一座村莊積累·運用六 25爬山虎的腳26*蜜蜂27新型玻璃28*2030年的一天積累·運用七 29釣魚的啟示30*打賭31小珊迪32*同一個名字積累·運用八 生字表
第八冊 看圖學文 1趵突泉2長城 課文 3古詩兩首惠崇春江晚景江南春4*西湖的「綠」積累·運用一 5古井6峨眉道上7*尊嚴8*父親的菜園積累·運用二 9麻雀10貓11*雪猴12*鳥情積累·運用三 13倔強的小紅軍14*登山15西門豹16*獵人海力布積累·運用四 17落花生18*丑菊19記金華的雙龍洞20*山雨積累·運用五 21圓明園的毀滅22一個中國孩子的呼聲23*黃河魂24*鏡泊湖奇觀積累·運用六 25古詩三首贈汪倫黃鶴樓送孟浩然之廣陵回鄉偶書26*桂花雨27她是我的朋友28*爭吵積累·運用七 29太陽30*有趣的生物共棲現象31我家跨上了信息高速路32*地球萬歲積累·運用八 生字表
第九冊 課文 1海上日出2夕照3古詩兩首望天門山題西林壁4*迷人的張家界積累·運用一 5挑山工6我的伯父魯迅先生7*高粱情體會句子含著的意思積累·運用二 8十里長街送總理9再見了，親人10*秋天的懷念11*地震中的父與子積累·運用三 12草原13威尼斯的小艇14*三峽之秋積累·運用四 15狼牙山五壯士16*小英雄雨來17軍神18*金色的魚鉤閱讀要有一定的速度積累·運用五 19古詩三首楓橋夜泊別董大暮江吟20少年閏土21*一件運動衫積累·運用六 22鯨23蟋蟀的住宅24*海豚救人25*珍珠鳥積累·運用七 26可愛的草塘27蛇與莊稼28*大瀑布的葬禮積累·運用八 1旅行家樹2北京的四合院3心願4黃河是怎樣變化的 生字表
第十冊 課文 1燕子2*阿里山的雲霧3詞兩首憶江南漁歌子4*青海湖，夢幻般的湖積累·運用一 5白楊6桃花心木7*烏塔閱讀要有自己的見解積累·運用二 8跳水9*「諾曼底」號遇難記10月光曲11*金色的腳印積累·運用三 12古詩三首游園不值飲湖上初晴後雨曉出凈慈寺送林子方 13養花14*理想的風箏積累·運用四15田忌賽馬16*晏子使楚17赤壁之戰18*冀中的地道戰 按一定順序寫積累·運用五 19黃河象20琥珀21*最後的輝煌積累·運用六 22豐碑23*毛主席在花山24飛奪瀘定橋25*夜鶯的歌聲積累·運用七 26放棄射門27*魯本的秘密28小音樂家揚科積累·運用八 1、小青石2、幸福是什麼3、遨遊太空的五星紅旗4、漁夫和金魚的故事
第十一冊 課文 1桂林山水2林海3古詩三首墨梅竹石石灰吟積累·運用一 4開國大典5*獄中聯歡6荔枝7*梅花魂體會文章睥思想感情積累·運用二 8電子計算機與多媒體9隻有一個地球10*宇宙生命之謎積累·運用三 11長征12*爭畫13一夜的工作14*我的戰友邱少雲積累·運用四 15古詩兩首泊船瓜州遊子吟 16「精彩極了」和「糟糕透了」17*童年的發現積累·運用五 18鳥的天堂19第一場雪20*索溪峪的「野」21*鹿和狼的故事領悟作者的表達方法積累·運用六 22凡卡23小抄寫員24*向命運挑戰積累·運用七 25學弈26兩小兒辯日27*牛郎織女（一）28*牛郎織女（二）積累·運用八 1、生活是多麼廣闊2、21世紀社會集錦3、冬陽·童年·駱駝隊4、生命的林子
第十二冊 課文 1卜運算元 2十六年前的回憶3*燈光4為人民服務5*延安、我把你追尋積累·運用一 6嚮往奧運7詹天佑8*宋慶齡和她的保姆9*走向生活注意收集有關的資料積累·運用二 10古詩三首長歌行七步詩出塞11草船借箭12將相和13*景陽岡14*猴王出世積累·運用三 15古詩兩首示兒聞官軍收河南河北16匆匆17*難忘的啟蒙18*三克鐳積累·運用四 19賣火柴的小女孩20窮人21*魯濱孫漂流記22*奴隸英雄積累·運用五 23世紀寶鼎24*清明上河圖25古代寓言兩則矛與盾鄭人買履26*關尹子教射積累·運用六 1、有的人2、難忘的一課3、科林的聖誕蠟燭4、半截蠟燭5、拉薩古城6、名碑薈萃 (這是2001年以前的，版本不同，課目也不盡相同。望見諒！)

4. 人教版（老教材）小學語文中一個故事

有一則寓言說：從前，在一個國家有一個富人，名叫時間。他擁有無數的家禽和牲口，他的土地無邊無際，他的田裡什麼都種，他的大箱子里塞滿了各種寶物，他的谷倉里裝滿了糧食。
這個名叫時間的富人擁有這么多的財產，連國外的人也知道了。於是，各國商人遠道而來，隨同而來的還有舞蹈家、歌手、演員。各國派遣使者來，只是為了要看一看這位富人是如何富足，回國後就可以對百姓說，這個富人怎麼生活，樣子是怎樣的。

富人把牛、羊、衣服送給窮人，於是人們說世界上沒有一位人比他更慷慨了。還說，沒有看見過時間富人的人就等於沒有生活過。

這樣過了許多年，有一個部落准備派出使者去向富人問好。臨行前部落的頭領對使者說：「你們到時間富人的國家去，一定要見到他，他們回來時，告訴我們，他是否像傳說中的那麼富有，那麼慷慨。」

使者們走了好多天，才到達了時間富人居住的國家。在城郊遇到了一個瘦瘦的、衣衫襤褸的老頭。 使者問：「這里有沒有一個時間富人？如果有，請您告訴我們，他住在哪裡。」老人憂郁地回答：「有的。時間就住在這里，你進城去，人們會告訴你的。」使者進了城，向市民們問了好，說：「我們來看時間，他的聲名傳到了我們部落，我們很想看看這位神奇的人，准備回去後告訴同胞。」

正當使者說這話的時候，一個老乞丐慢慢地走到他們面前。這時有人說：「他就是時間！他就是你們要找的那個人。」使者看了看又瘦又老、衣衫不整的老乞丐，簡直不敢相信自己的眼睛。

「難道這個人就是傳說中的時間富人嗎？」他們問道。

「是的，我就是時間，我現在變成不幸的人了。」老頭說，「過去我是最富的人，現在是世界上最窮的人。」使者點點頭說：「是啊，生活總是導演著悲喜劇，但我們怎麼對同胞說呢？」老頭想了想，答道：「你們回到家裡，見到同胞，對他們說時間已不是過去的那個樣子了！

點睛： 這個寓言故事說明，如果你不知道珍惜時間，時間就是一切，如果無比慷慨地浪費它，到頭來你會發覺你已是一無所有。這個世界很公平，不管你是窮人還是富人、無論你是管理者還是普通的員工，每個人每天都只有24小時，如果你把8小時的工作時間，當成鍛煉自己能力的8小時，那你的進步就很快，如果你錯誤地認為這8小時是屬於老闆的，8小時之外才是自己的，那你一生損失的時間就多了，那你不自覺地放棄了很多學習和晉升的機會。

每個人都要做自己時間的管理者。要懂得：「挽留」時間無術，「購買」時間無門。只知惜時而不懂時也不行，唯一的辦法就是：管理時間，駕馭時間，做時間的主人，把自己人生的各個階段，進行全面規劃，統籌安排。

早在2500年前，孔子就說過「吾十有五而志於學，三十而立、四十而不惑、五十知天命、六十而耳順、七十而從心所欲，不逾矩。」也就是說，人應該十五歲開始立志發奮學習，三十歲開始創立事業、到了四十歲已不為紛繁復雜的社會現象所迷惑，五十歲懂得了自然規律，六十歲能採納各種不同意見，七十歲時處理問題得心應手，不出差錯。這便是個大體的人生規劃。即把一生的時間當作一個整體運用，圍繞人的不同生命階段來對自己進行終身設計和管理，這就是一個人時間管理成功的關鍵。

5. 95年-99年五年制彩版小學語文課本

入學教育漢語拼音（aoe)漢語拼音（iuü）漢語拼音（bpmf)漢語拼音（dtnl)復習一漢語拼音（gkh)漢語拼音（jqx)漢語拼音（zcs)漢語拼音（zhchshr)復習二漢語拼音(aieiui)漢語拼音（aoouiu)漢語拼音（ieüeer)復習三漢語拼音（aneninunün）漢語拼音（angengingong)復習四識字（一）一去二三里識字（一）口耳目識字（一）在家裡識字（一）在家裡識字（一）操場上語文園地一課文畫課文四季課文小小竹排畫中游課文哪座房子最漂亮課文爺爺和小樹語文園地二我們的畫（口語交際）課文靜夜思課文小小的船課文陽光課文影子課文比尾巴語文園地三識字（二）比一比識字（二）比一比識字（二）自選商場識字（二）菜園里識字（二）日月明語文園地四我會拼圖（口語交際）課文我多想去看看課文雨點兒課文平平搭積木課文自己去吧課文一次比一次有進步語文園地五該怎麼（口語交際）課文小松鼠找花生課文雪地里的小畫家課文借生日課文借生日課文雪孩子課文雪孩子課文小熊住山洞課文小熊住山洞語文園地六小兔運南瓜生字表（一）生字表（一）生字表（一）生字表（二）義務教育課程標准實驗教科書語文一年級下冊第一組識字柳樹醒了春雨的色彩鄧小平爺爺植樹古詩兩首語文園地一第二組識字看電視胖乎乎的小手棉鞋裡的陽光亮的心願語文園地二第三組識字兩只鳥蛋松鼠和松果美麗的小路失物招領語文園地三第四組識字古詩兩首荷葉圓圓夏夜多美要下雨了小壁虎借尾巴語文園地四第五組識字四個太陽烏鴉喝水司馬光稱象語文園地五第六組識字吃水不忘挖井人王二小畫家鄉快樂的節日語文園地六第七組識字小白兔和小灰兔兩只小獅子小夥伴手捧花盆的孩子語文園地七第八組識字棉花姑娘地球爺爺的手蘭蘭過橋火車的故事小蝌蚪找媽媽語文園地八選讀課文春風吹好孩子象鼻子咕咚小猴子下山生字表生字表（一）生字表（二）第一組識字秋天的圖畫黃山奇石植物媽媽有法古詩兩首語文園地一第二組識字一株紫丁香我選我一分鍾難忘的一天語文園地二口語交際：我的想法第三組識字歡慶北京我們成功了看雪語文園地三口語交際：我們去「旅遊」第四組識字坐井觀天我要的是葫蘆小柳樹和小棗樹風娃娃酸的和甜的語文園地四第五組識字稱贊藍色的樹葉紙船和風箏從現在開始語文園地五口語交際（合作）第六組窗前的氣球假如日記兩則古詩兩首語文園地六口語交際：我想這樣做第七組識字「紅領巾」真好清澈的湖水淺水窪里的小魚父親和鳥語文園地七口語交際：保護有益的小動物第八組識字我是什麼回聲太空生活趣事多活化石農業的變化真大語文園地八口語交際(有趣的動物、植物）選讀課文四季的腳步秋天三隻白鶴小鳥和牽牛花雞媽媽的新房子駱駝和羊生字表生字表（一）生字表（二）義務教育課程標准實驗教科書語文二年級下冊第一組找春天古詩兩首芛芽兒小鹿的玫瑰花語文園地一第二組泉水雷鋒叔叔，你在哪裡我不是最弱小的卡羅爾和她的小貓語文園地二第三組日月潭葡萄溝難忘的潑水節北京亮起來了語文園地三第四組動手做做看郵票齒孔的故事畫風充氣雨衣語文園地四第五組古詩兩首雷雨最大的「書」要是你在野外迷了路語文園地五第六組畫家和牧童我為你驕傲三個兒子玩具櫃台前的孩子語文園地六第七組玲玲的畫蜜蜂引路寓言兩則丑小鴨語文園地七第八組數星星的孩子愛迪生救媽媽恐龍的滅絕阿德的夢語文園地八選讀課文春的消息一次有趣的觀察特別的作業看浪花精彩的馬戲畫雞蛋生字表生字表（一）生字表（二）

6. 一篇舊版小學語文課文

可愛的草塘！我就記得狍子了哈哈
初到北大荒，我感到一切都不習慣。帶去的幾本書看完了，時間一長，覺得沒意思。小麗好像看出了我的心思，笑嘻嘻地問我：「姐夫，呆膩了吧？我領你去散散心好嗎？」
「上哪兒去？」
「到野地里去。不過你得緊跟著我走，俺這兒狼可多啦！」
我說：「去就去，你不怕，我還能怕？」
說走就走。小麗挎著個籃子蹦蹦跳跳地在前邊引路，不多時就來到草塘邊上。這么大這么美的草塘，我還是第一次看到，走了進去就像置身於大海中一樣。浪花翠綠翠綠的，綠得發光，綠得鮮亮，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層湧向遠方。仔細瞧那浪花，近處的呈現鮮綠色，遠一點兒的呈翠綠色，再遠的呈墨綠色，一層又一層，最後連成一片，茫茫的跟藍天相接。
我情不自禁地說：「這草塘真美啊！」
「那當然！」『棒打狍子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋里』，你聽說過吧。可惜你來的不是時候。要是春天，小草剛發芽，河水剛開化，藏了一冬的魚都從水底游上來了。開河的魚，下蛋的雞，肉最香不過了！今年春天給你們郵的魚干，一點兒不摻假，都是我用瓢舀的。「 乍著小麗那自豪的模樣，我故意逗她：「別光說美的，若是冬天呢，天天刮大風，凍得人出不去屋……」
「冬天？冬天更好玩啦！穿得像個棉花包似的，戴上皮帽子、皮手套，提著根棍子到草塘里去逮野雞，追狍子。天越冷越好，凍得野雞連眼睛都睜不開。它冷極了就把頭往雪裡扎，你走到它跟前，像拔蘿卜似的，一下就把它拔出來了。別看狍子跑得快，在雪地就不行了，腿陷在雪坑裡再也拔不出來，眼睜睜地讓人逮！」
「哦，你這么一說，北大荒好得哪兒也比不上啦？」
「就是哪兒也比不上！」
「那你說說，現在怎麼個好法？」
「你自己看嘛！給你一說就沒意思了。」小麗知道我又逗她，故意關上了話匣子。 往前沒走多遠，就聽到小麗喊：「快來呀，姐夫。」我跑到跟前，扒開草叢一看，是個不大的水泡子，水面上波光粼粼，仔細一看，擠擠挨挨的都是魚。我不禁驚叫起來：「啊，這么多魚！」連忙脫掉鞋襪，跳進沒膝蓋深的水裡逮起來。筷子長的鯰魚，手掌寬的鯽魚，一條又一條不住地往岸上拋。小麗不住地往籃子里拾。我逮著逮著，忽然嘩啦啦一陣水點兒落在我的臉上和身上。下雨了嗎？我抬頭一看，是小麗搗的鬼！她淘氣地笑著：「你真是貪心不足哇，籃子都滿了，再往哪兒裝呀？」
我戀戀不舍地上了岸。小麗問我：「你知道這魚是哪兒來的嗎？」
「那還用問，有水就有魚嘛！」
「我是問你這里有河沒有？」
我舉目四望，茫茫的一片草塘，哪裡有什麼河呀？小麗緊走幾步，撥開眼前的蘆葦。啊，一條清澈的小河奇跡般地出現在我的眼前，蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的河水裡，顯得更綠了；天空倒映在清凌凌的河水裡，顯得更藍了；雲朵倒映在清凌凌的河水裡，顯得更白了。
我朝前緊走幾步，想捧起這清涼的河水痛痛快快地洗一洗臉。但是我猶豫了，生怕弄壞了這一幅美好的畫卷。

7. 求89年老版小學語文教材的一篇課文。

一幅壯錦

古時候，大山腳下有一塊平地。平地上有幾間茅屋。茅屋裡住有一個妲布，她的丈夫死去了，剩下三個孩子。大兒子叫勒墨，二兒子叫勒堆厄，最小的叫勒若。
妲布織得一手好壯錦。錦上織起的花草鳥獸，活鮮鮮的。人家都買她的壯錦。一家四口，就靠妲布的一雙手來過日子。
有一天，妲布拿起幾幅壯錦到圩（xū）上去賣。看見店鋪里有一張五彩的畫，畫得很好。畫上有高大的房屋，好看的花園，大片的田地；又有果園、菜園和魚塘；又有成群的牛羊雞鴨。她看了又看，心頭樂滋滋的。本來賣錦得的錢，打算全都買米的，但因為愛這張畫，就少買一點米，把畫買了回家。
在回家的路上，妲布幾次坐在路邊打開畫來看。她自言自語地說：「我能生活在這么一個村莊里就好了。」
回到家，她把圖畫打開給兒子們看，兒子們也看得笑嘻嘻的。
妲布對大兒子說：「勒墨，我們最好住在這么一個村莊里啊！」
勒墨撇撇嘴說：「阿咪，這只不過是個夢罷了！」
妲布對二兒子說：「勒堆厄，我們住在這么一個村莊里才好啊！」
勒堆厄也撇撇嘴說：「阿咪，等下輩子吧！」
妲布皺著眉頭對小兒子說：「勒若，不能住在這樣一個村莊里我會悶死的。」說完，長長嘆了一口氣。
勒若想了一想，安慰媽說：「阿咪，你的錦織得很好，錦上的東西活鮮鮮的。你最好把這張圖畫織在錦上，你看著看著，就和住在美麗的村莊里一樣了。」
坦布想了一會，嘖嘖嘴說：「你說的話很對，我就這樣做吧！」
妲布買起五彩絲線，擺正布機，依照圖畫織起來。
織了一天又一天，織了一月又一月。
勒墨和勒堆厄很不滿意媽這樣做。他們常拉開媽的手說：「阿咪，你盡織不賣，專靠我們砍柴換米吃，我們太辛苦了！」
勒若對大哥、二哥說：「讓阿咪織吧，媽不織會悶死的。你們嫌砍柴辛苦，由我一個人去砍好了。」
於是一家人的生活，就由勒若不分日夜地上山砍柴來維持。
妲布也不分日夜地織錦。晚上用油松燃燒起來照亮。油松的煙很大，把妲布的眼睛也熏壞了，紅紅的。可是，妲布還是不肯歇手。一年以後，妲布的眼淚滴在錦上，她就在眼淚上織起了清清的小河，織起了圓圓的魚塘。兩年以後，妲布的眼血滴在錦上，她就在眼血上織起了紅紅的太陽，織起了鮮艷的花朵。
織呀織的，一連織了三年，這幅大壯錦才織成功。
這幅壯錦真美麗呀！
幾間高大的房子，藍的瓦，青的牆，紅的柱子，黃的大門。門前是一座大花園，開著鮮艷的花朵。花園里有魚塘，金魚在塘里擺尾巴。房子左邊是一座果園，果樹結滿紅紅的果子。果樹上有各種各樣的飛鳥。房子右邊是一座菜園，園里滿是青青的菜，黃黃的瓜。房子後面是一大片草地。草地上有牛羊棚，雞鴨籠。牛羊在草地吃草，雞鴨在草地上啄蟲。離房子不遠的山腳下，有一大片田地，田地里滿是金黃的玉米和稻穀、清清的河水在村前流過，紅紅的太陽從天空照下來。
「嘖，嘖，這幅壯錦真美麗啊！」三個孩子贊嘆著。
妲布伸一伸腰，擦著紅紅的眼睛，咧開嘴笑了。
忽然，一陣大風從西方刮過來，「呼」一聲，把這幅壯錦卷出大門，卷上天空，一直朝東方飛去了。
妲布趕忙追了出去，搖擺著雙手，仰著頭大喊大叫。轉眼壯錦不見了。妲布昏倒在大門外。
三兄弟把媽扶回來，睡在床上。灌了一碗姜湯，媽慢慢醒過來。她對長子說：「勒墨，你去東方尋回壯錦來，它是阿咪的命根啊！」
勒墨點點頭，穿起草鞋，向東方走去，走了一個月，到了大山隘（ài）口。
大山隘口有一間石頭砌的屋子，屋子右邊有一匹大石馬。石馬張開嘴巴，想吃身邊一蔸（dōu）紅紅的楊梅果。屋門口坐著一個白發老奶奶。她看見勒墨走過就向他：「孩子，你去哪裡呀？」
勒墨說：「我去尋一幅壯錦，是我媽織了三年的東西，被大風刮往東方去了。」
老奶奶說：「壯錦是東方太陽山的一群仙女要去了。她們見你媽的壯錦織得好，要拿去做樣子。到她們那裡可不容易哩！先要把你的牙齒敲落兩顆，放進我這大石馬的嘴巴里。大石馬有了牙齒，才會活動，才會吃身邊的楊梅果。它吃了十顆楊梅果，你跨到它的背上，它就馱你去太陽山。在路途中要經過熊熊大火的火焰山，石馬鑽過火里，你得咬緊牙根忍耐，不能喊痛；只要喊一聲，你就會燒為火炭。越過了火焰山，就到汪洋大海。海里風浪很大，會夾著冰塊向你身上沖過去。你得咬緊牙根忍耐，不能打冷戰；只要打一個冷戰，浪頭就把你埋下海底。渡過汪洋大海，就可以到達太陽山，問仙女要回你媽的壯錦了。」
勒墨摸摸自己的牙齒，想想大火燒身，想想海浪沖激，他臉刷地青起來。
老奶奶望望他的臉，笑笑地說：「孩子，你經受不起苦難的，不要去吧！我送你一盒金子，你回家好好過生活吧！」
老奶奶在石屋裡拿出一小鐵盒金子交給勒墨。勒墨接過小鐵盒回身走了。
勒墨一路走回家，一路想：「有這一小盒金子，我的生活好過了。可不能拿回家呀，四個人享用哪有一個人享用那麼舒服呢？」想著想著，他就決定不回家，轉身向一個大城市走去了。
妲布病得瘦瘦的，躺在床上等了兩個月，不見勒墨轉回家。她對第二個兒子說，「勒堆厄，你去東方尋回壯錦吧。那幅壯錦是阿咪的命根啊！」
勒堆厄點點頭，穿起草鞋，向東方走去。走了一個月，到了大山隘口，又遇著老奶奶坐在石屋門口。老奶奶又照樣對他說了一番話。勒堆厄摸摸牙齒，想想大火燒身，想想海浪沖激，他臉孔刷地青了。
老奶奶交給他一小鐵盒的金子。他拿著小鐵盒，也和大哥的想法一樣，不肯回家，向著大城市走去了。
妲布病在床上，又等了兩個月，身體瘦得象一根乾柴棒。她天天望著門外哭。原來是紅紅的眼睛，哭呀哭的，就哭瞎了，看不見東西了。
有一天，勒若對媽說：「阿咪啊！大哥二哥不見回來，大約在路上遇到了什麼不好的事情。我去吧，我一定要把壯錦尋回來。」
妲布想了一想，說：「勒惹你去吧！一路上留心自己的身體啊！附近的鄰居會照顧我的。」
勒若穿起草鞋，挺起胸脯，大踏步向東方走去。只消半個月就到了大山隘口。在這里又遇見老奶奶坐在石屋門前。
老奶奶照樣對他說了一番話，接著說：「孩子，你大哥、二哥都拿一小盒金子回去了。你也拿一盒回去吧！」
勒若拍著胸脯說：「不，我要去拿回壯錦！」隨即拾起一塊石頭，敲下自己兩顆牙齒，把牙齒放在大石馬嘴裡。大石馬活動起來，伸嘴就吃楊梅果。勒惹看它吃了十顆，立刻跳上馬背，抓住馬鬃毛，兩腿一夾，石馬仰起頭長嘶一聲，飛快地向東方跑去。
跑了三天三夜，到了火焰山。紅紅的火焰向人馬撲過來，火燙著皮膚，嗞嗞地響。勒若伏在馬背，咬緊牙根忍受。約摸半天才越過火焰山，跳進汪洋大海里。海浪夾著大冰塊沖激過來，打得又冷又痛。勒若伏在馬背上咬緊牙根忍受著。半天工夫，跑到了對岸。那裡就是太陽山了。太陽暖暖烘烘地照在勒若的身上，好舒服啊！
太陽山頂上有一座金碧輝煌的大房子，裡面飄出女子的歌唱聲和歡笑聲。
勒若把兩腿一夾，石馬四腳騰空躍起，轉眼到了大房子的門口。勒惹跳下馬來，走進大門，看見一大群美麗的仙女圍在廳堂里織錦。阿咪的壯錦擺在中間，大家依照它來學織。
她們一見勒若闖進來，吃了一驚。勒若把來意說明了。一個仙女說：「好，我們今晚上就可以織完了，明天早上還給你。請你在這等一晚吧。」
勒若答應了。仙女拿了許多仙果給他吃。仙果味道真好啊！
勒若身體很疲倦，靠在椅子上呼呼睡著了。
夜裡，仙女們在廳堂上掛起一顆夜光珠，把廳堂照得明亮亮的。她們就連夜織錦。
有一個穿紅衣的仙女，手腳最伶俐，她一個人首先織完。她把自己織的和妲布織的一比，覺得妲布織的好得多：太陽紅耀耀的，魚塘清溜溜的，花朵嫩鮮鮮的，牛羊活靈靈的。
紅衣仙女自言自語地說：「我若是能夠在這幅壯錦上生活就好了。」她看見別人還沒有織完，便順手拿起絲線，在妲布的壯錦上綉上自己的像。
勒若一覺醒來，已經深夜，仙女們都回房睡覺了。在明亮的珠光下，他看見阿咪的壯錦還擺在桌子上，他想：
「明天她們若是不把壯錦給我，怎麼辦呢？阿咪病在床上很久了，不能再拖延了啊！我還是拿起壯錦連夜走吧。」
勒若站起來，拿起阿咪的壯錦，折疊起來，藏在裡衣袋裡。他走出大門，跨上馬背，兩腿一夾，石馬趁著月光，飛快地跑了。
勒若咬緊牙根，伏在馬背上，渡過了汪洋大海，翻過了火焰山，很快又回到大山隘口。
老奶奶站在石屋前，笑哈哈地說：「孩子，下馬吧！」
勒若跳下馬來。老奶奶在馬嘴裡扯出牙齒，安進勒若的嘴裡。石馬又站在楊梅樹邊不動了。
老奶奶在石屋裡拿出一雙鹿皮鞋，交給勒若說：「孩子，穿起鹿皮鞋快回去吧，阿咪快要死了！」
勒若穿起鹿皮鞋，兩腳一蹬，一轉眼就到了家。他看見阿咪睡在床上，瘦得象一根乾柴，有氣無力地哼著，真的快要死了。
勒若走到床前，喊一聲「阿咪」，就從胸口拿出壯錦，在阿咪面前一展。那耀眼的光彩，立刻把阿咪的眼睛照亮了。她一骨碌爬起床來，笑咪咪地看著她親手織了三年的壯錦。她說：「孩子，茅屋裡墨黑墨黑，我們拿到大門外太陽光下看吧。」
娘兒倆走到門外，把壯錦展鋪在地上。一陣香風吹來，壯錦慢慢地伸寬，伸寬，把幾里寬的平地都鋪滿了。
妲布原來住的茅屋不見了。只見幾間金碧輝煌的大房子，周圍是花園、果園、菜園、田地、牛羊，象錦上織的一模一樣。妲布和勒若就站在大房子門前。
忽然，妲布看見花園里魚塘邊有個紅衣姑娘在那裡看花。妲布急忙走過去問。姑娘說，她是仙女，因為像綉在壯錦上面，就被帶來了。
妲布把仙女邀進屋裡，共同住下。
勒若和這個美麗的姑娘結了婚，過著幸福的生活。
妲布又邀附近的窮人也來這個村莊住。因為她在病中，得到他們的照顧。
有一天，村旁來了兩個叫化子。他們就是勒墨和勒堆厄。他們得了老奶奶的金子跑到城裡去大吃大喝。不久，金子用完了，只得做叫化子，討乞過活。
他們來到這個美麗的村莊，看見阿咪和勒若夫妻在花園里快快樂樂地唱歌。他們想起過去的事情，沒臉進去，拖著討飯棒走了。

8. 小學語文課本有幾個版本

目前在各地使用的小學語文教材有人教版、語文A版、湘教版、長春版、蘇教版、語文S版 、鄂教版第十一冊、教科版、冀教版、西師大版、滬教版、人教版、魯教版、北師大版、浙教版等多套教材。

1、語文A版：語文版小學課標語文A版教材由語文出版社教材研究中心編寫,史習江、李守業主編,因其最先通過教育部教材審定專家的立項審定和編寫審定,故按音序排為A版。

2、語文S版：語文版小學課標語文S版教材由語文出版社和十二省小學語文教材編委會共同編寫,王均、楊曙望主編，因十二省編委會打頭字母是S,故稱S版。

3、科教版：教育科學出版社，是一家在國內外具有重要影響的教育科學專業出版社，由教育部主管、中央教育科學研究所主辦，實行總社架構（含中央教育科學研究所音像出版社、教育科學電子出版社等）的管理模式。

4、滬教版：上海教育出版社成立於1958年，是一家面向中國的教育專業出版社，以服務教育、傳播文化為宗旨，上海教育出版社為配合學校教學和社會教育，出版了大量有影響的圖書。

5、北師大版：北京師范大學出版社是北京師范大學出版集團的核心企業，成立於1980年，是以教育出版為主體、以專業出版和大眾出版為兩翼的綜合性出版社。

(8)老版小學語文擴展閱讀：

小學語文教材，新中國成立後，隨著時代的變化，小學語文教材也不斷修訂。有些教材的使用時間較長，但也有些教材比較「短命」，沒有經歷一個完整的小學周期就被新的教材取而代之了；甚至有的教材編出來以後並未使用。

目前在中國大陸各地使用的小學語文教材有人教版、蘇教版、北師大版、湘教版、鄂教版、西師版、語文版等多套教材。

9. 小學語文課本有幾個版本

目前在中國大陸各地使用的小學語文教材有人教版、蘇教版、北師大版、湘教版、鄂教版、西師版、語文版等多套教材。

(9)老版小學語文擴展閱讀：

小學語文教材，新中國成立後，隨著時代的變化，小學語文教材也不斷修訂。有些教材的使用時間較長，但也有些教材比較「短命」，沒有經歷一個完整的小學周期就被新的教材取而代之了；甚至有的教材編出來以後並未使用。

人教版在低年級著眼於對學生進行全面的語文啟蒙教育，中、高年級則致力於全面提高學生的語文素養。在編排上，避免煩瑣，簡化頭緒，突出重點，加強整合。從一年級下冊開始，以專題組織單元，以整合的方式組織教材內容。每冊設八個專題，分為八組。每個專題內涵都比較寬泛，貼近兒童生活，體現時代特點，蘊涵教育價值，把知識、能力、方法、情感融為一體。

蘇教版經教育部核准，江蘇教育出版社於2001年初啟動了與課程標准配套的義務教育小學語文實驗教科書的編寫工作。2001年秋，該教科書開始在全國12個國家級課程改革實驗區試用。

北師大版是北京師范大學出版社出版的小學語文實驗教科書是以《語文課程標准(實驗稿)》為依據編寫的。其中一年級上冊已用於首批國家課程改革實驗中。與傳統教科書相比，本冊選編了更多的「新」篇目，目的是希望使學生更有興趣地學習語文。

湘教版是湖南教育出版社根據《義務教育語文課程標准》(實驗稿)編寫的《義務教育課程標准實驗教科書·語文》(1～2年級)，已由全國中小學教材審定委員會初審通過，於2003年下期進入實驗區。

西師版《義務教育課程標准實驗教科書語文》是依據《全日制義務教育語文課程標准》，經國家規劃，並由全國中小學教材審定委員會初審通過的教科書。它是在教育部「基礎教育課程改革與發展實驗研究」課題成果的基礎上，經過教改實驗和調查研究編寫而成的。

鄂教版於2002年，鄂教版語文實驗教科書的立項申請獲得全國中小學教材審定委員會批准，正式進入編寫階段。2003年5月，鄂教版語文實驗教科書一、二年級，七、八年級經全國中小學教材審定委員會審定通過，並從當年秋季開始在省內部分試驗區使用。

語文版小學課標語文A版教材由語文出版社教材研究中心編寫,史習江、李守業主編,因其最先通過教育部教材審定專家的立項審定和編寫審定,故按音序排為A版。語文版小學課標語文S版教材由語文出版社和十二省小學語文教材編委會共同編寫,王均、楊曙望主編，因十二省編委會打頭字母是S,故稱S版。

參考資料來源：小學語文教材-網路