A. 小學語文三年級下冊第四單元測試題答案
會讓他還不
B. 小學三年級上冊第四單元語文測試題有哪些
第四單元測試題
一、看拼音寫漢字。
zh
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(
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)
(
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) (
) (
)
(
)
zh
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)
(
) (
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) (
) (
) (
) (
) (
) (
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) (
) (
) (
) (
) (
) (
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) (
) (
)
(
) (
) (
)
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(
) (
) (
) (
) (
) (
) (
)
k
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ù
zh
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í
j
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n
n
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i r
ï
ng
zu
î
m
â
ng
qi
á
ng d
à
(
) (
) (
)
(
)
(
) (
) (
)
shu
ā
ng
tu
ǐ
d
ě
ng d
à
i
(
)
(
)
二、區別字組詞。
艷
(
)
內
(
)
夢
(
)
醒
(
)
蘇
(
)
濕
(
)
嬌
(
)
燕
(
)
肉
(
)
楚
(
)
省
(
)
協
(
)
溫
(
)
驕
(
)
強
(
)
適
(
)
昆
(
)
嫩
(
)
播
(
)
修
(
)
致
(
)
牆
(
)
括
(
)
困
(
)
刺
(
)
插
(
)
休
(
)
改
(
)
論
(
)
試
(
)
驗
(
)
袋
(
)
證
(
)
概
(
)
減
(
)
倫
(
)
式
(
)
檢
(
)
代
(
)
正
(
)
既
(
)
簡
(
)
阻
(
)
測
(
)
確
(
)
誤
(
)
途
(
)
超
(
)
堂
(
)
組
(
)
則
(
)
卻
(
)
娛
(
)
塗
(
)
越
(
)
黨
(
)
鏡
(
)
閑
(
)
待
(
)
閱
(
)
腿
(
)
隨
(
)
調
(
)
境
(
)
閃
(
)
呆
(
)
說
(
)
退
(
)
雖
(
)
周
(
)
蘋
(
)
俄
(
)
燥
(
)
簡
(
)
拜
(
)
訪
(
)
具
(
)
評
(
)
娥
(
)
操
(
)
間
(
)
擺
(
)
仿
(
)
且
(
)
坪
(
)
餓
(
)
躁
(
)
三、多音字注音組詞。
中小學視頻課程和學習資料大全
視頻課程 學習資料 公開課 找老師 逛論壇
待
_____(
)
強
_____(
)
調
_____(
)
看
_____(
)
_____(
)
_____(
)
_____(
)
_____(
)
四、默寫語文園地四讀讀背背。
______________________,__________________________;______________________,
_____________________;___________________________,______________________;
_____________________,___________________________;______________________,
_____________________;___________________________,_____________________
。
五.填空
1
、
(
)
看到了
(
)
發明了鋸子;
(
)
觀察
(
)
發明了
(
)
;
(
)
觀察
(
)
發現了
(
)
。
2
、照樣子寫一寫
牽牛花
凌晨四點
吹起了紫色的小喇叭
薔薇
___________
___________________
睡蓮
___________
_________________
;
萬壽菊
__________
__________________
;煙草花
________
_________________
;
月光花
_________
__________________
;曇花
_________
___________________
。
3
.
《玩出了名堂》
寫的是
________
國的
__________,
發明了
_____________________
。
4.
植物開花的時間,與
_________
、
_________
、
_________
有著密切的關系。
5
.
《蜜蜂》
的作者是
_________
國的
_________
。
蜜蜂靠的不是
__________________
,
而是
_________________________________
。
6.
寫出帶有下列偏旁的字:
訁
____ ____ ____ ____ ____
氵
____ ____ ____ ____ ____
亻
____ ____ ____ ____ ____
扌
____ ____ ____ ____ ____
月
____ ____ ____ ____ ____
7
、按要求寫詞語
AABB__________
__________
又
A
又
B__________
__________
ABAB__________
__________
ABAC__________
__________
請採納
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