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人教版語文六下一單元基礎訓練答案人教版

發布時間:2020-12-16 06:40:20

⑴ 六下語文基礎訓練答案人教版

一.開拓 碩果 陶瓷 手帕
二.冷嘲熱諷 左顧右盼 東張西望 南轅北轍 沾沾自喜 亭亭玉立 彬彬有禮 翩翩起舞......

⑵ 人教版小學六年級上冊語文課本第11課基礎訓練答案

1。you悠久 幽靜 憂愁 優美
yi儀式 遺留 懷疑 轉移
2沮喪(失望)幽靜(寧靜)神聖(版偉大)和諧(和權平)莊重(庄嚴)打擾(打攪)洋溢(充滿)羞愧(慚愧)
3.。看望老師 探望病人 欣賞照片 觀賞風景 觀看節目 檢閱部隊 檢查作業
4.。捕 寫 買 玩 撥 切
精彩挑戰
1。4 5 2 3
2。對一些事物特別愛
名氣很大
3。我從短文中體會到:最後一句話加上所以,我們應該學會欣賞.

⑶ 人教版六年級下冊語文新編基礎訓練第一單元試卷答案

U

⑷ 急需小學六年級的人教版基礎訓練(語文)的答案

教育資訊
2015年小學六年級畢業考試語文試卷訓練
2014-10-29 14:47
基礎知識積累(25分)
一、看拼音寫詞語。(5分)
yán jùn qún dōu zhuó yǒu chéng xiào tóu xián xián guàn
( ) ( ) ( ) ( )( )
二、先將成語補充完整,再選擇合適的成語填入下面的句子中的橫線上。(8分)
氣勢磅( ) 久( )盛名 雄為( )觀 高朋滿( )
門庭若( ) 琴( )書畫 深思熟( ) 無所不( )
溫文( )雅 回味無( )
1、被稱為大自然傑作的黃果樹瀑布顯得————,————
2、哥哥結婚那天,家裡好熱鬧,真是————,————
3、我的爸爸真是多才多藝,————,-——————
三、按要求寫句子。(12分)
(1)父親堅決地對母親說:「我常對你說,這里的工作非常重要,我不能離開」。
改為第三人稱轉述:
改為帶有問號的句子:
(2)我班全體同學通過並討論了這次詩文誦讀計劃。(用修改符號修改)。
(3)美彷彿是藍天上的一朵白雲,是沙漠中的一片綠洲。(仿寫句子)
愛,。
(4)2010年,世博會在上海舉行,你能為本屆世博會設計一條公益廣告語嗎?
(5)母愛是世界上最偉大的愛,做兒女的怎麼能夠報答得了母親的愛呢?這使我們想起了孟郊的詩 句。
課文精彩回放(16分)
一、判斷(對的打「√」,錯的打「×」)。(4分)
1、《賣火柴的小女孩》和《窮人》都反映了沙俄黑暗統治下,勞動人民的悲慘遭遇。()
2、《一夜的工作》文中的中心句是「他是多麼勞苦,多麼簡朴。」( )
3、《為人民服務》是毛澤東為紀念張思德而寫的演講稿。 ( )
4、老舍原名舒慶春,子舍予。《北京的春節》一文寫出了北京春節的熱鬧和喜慶。( )
二、填空:(12分)
1、過去的日子如,被,如被,這句話選自朱自清的散文。
2、「客家民居」被譽為「世界民居奇葩」,在課文里我還知道了其它特色的居民,如,。
3、兩小兒笑曰:「」我還知道孔子的其它精闢的語句,如。
4、就要畢業了,你一定給不少同學寫了畢業贈言,小曄是個不愛言談的同學,你會贈給他
5、中國漢字的發展經歷了甲骨文、金文、小篆、、楷書、草書、行書。而書法是我國特有的藝術,東晉時期大書法家王羲之著有《蘭亭序》,我還知道唐朝書法家(誰)著有(作品)。
口語交際
結合語境,按要求回答問題:(4分)
音樂課上,師生正在欣賞《川江號子》,忽見一學生埋頭大睡,老師叫醒他說:「你怎麼把《川江號子》聽成『搖籃曲?』」學生面帶愧色,卻不失幽默的自我解嘲道:「 。」
1、老師這句話的言外之意是: 。
2、如果你是那位學生,你解嘲的話是 。
課內閱讀(9分)
《跨越百年的美麗》
居里夫人的美名,從她發現鐳那一刻起就流傳於世,迄今已經百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽。她一生共得了10項獎金、16種獎章、107個名譽頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何一項大獎或任何一個榮譽上盡情地享受,但是,她視名利如糞土,她將獎金捐贈給科研事業和戰爭中的法國,而將那些獎章送給6歲的小女兒當玩具。她一如既往,埋頭工作到67歲離開人世,離開心愛的實驗室。直到她死後40年,她用過的筆記本里,還有射線在不停地釋放。
著名科學家愛因斯坦說過:「在所有的世界著名人物當中,瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。」
1、在文中找出三個帶「名」的詞語,再根據意思選填到相應的括弧里。(3分)
名聲( )美好的名聲( )名氣和錢財( )
2、「盛名」是名聲很大,在居里夫人的一生中,盛名主體體現在哪?(2分)
3、用「」劃出居里夫人視名利如糞土的句子。(2分)
4、有時題目就是文章的眼睛,你認為「跨越百年的美麗」中的「美麗」是指什麼?(2分)
課外閱讀(16分)
購買上帝的男孩
①一個男孩捏著一美元硬幣,沿街一家一家商店地詢問:「請問您這兒有上帝賣嗎?」店主 說沒有, 嫌他在搗亂。
②天快黑時,第二十九家商店店主(熱情 熱烈)地接待了男孩。老闆是個六十多歲的慈眉善目的老頭。他笑眯眯地問男孩:「告訴我,孩子,你買上帝幹嘛?」男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯普(培養 撫養)大的。叔叔是個建築工人,前不久從腳手(架 駕)上摔了下來,至今不省(sheng xing)人事。醫生說:「只有上帝才能救他。」邦迪想,上帝一定是個奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。
③老頭眼圈濕潤了,問:「你有多少錢?」「1美元。」「孩子,眼下上帝的價格正好是一美元。」老頭接過硬幣,拿了瓶「上帝之吻」牌飲料,「拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶『上帝』,就沒事了。」邦迪喜出望外,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到醫院。
④幾天之後,一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到了醫院,對帕特魯普進行會診。他們採用世界最先進的醫療技術,終於治好了帕特魯普的傷。
⑤ 帕特魯普傷好出院了, 當他看到醫療費賬單那個天文數字時,差點嚇昏過去。院方告訴他,有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置退下來後,隱居在本市,開了家雜貨鋪。那個醫療小組就是他重金請來的。
⑥帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感謝老頭,可老頭已經出國旅遊去了。
⑦後來,帕特魯普接到一封老頭寫來的信。信是6月20日寫的,署名是「一個平凡的老人。」信中說:「……我很開心,近況很好……你能有邦迪這個侄兒,實在是太幸運了……真正的上帝,是人們的愛心……」
⑴從短文第②自然段的括弧中選擇正確的讀音、漢字和詞語,打上「√」。(2分)
⑵從下面選擇恰當的關聯詞語填在文中的橫線上。(2分)
不是……就是……
不是……而是……
不僅……而且……
雖然……但是……
⑶讀第②、③自然段,回答:
①醫生說:「只有上帝才能救他。」這話是什麼意思?(2分)
②「男孩流著淚」是因為心情 ;「老頭眼圈濕潤了」是因為內心 。(2分)
③聯系下文,想一想:老頭為什麼說「你叔叔喝了這瓶『上帝』,就沒事了?」(2分)
⑷填空。
①從文中的「 」一詞,我們可以看出老頭是一個不喜歡炫耀自己的人。(1分)
②根據老頭的善行,你任務可以授予他一個怎樣的榮譽稱號: 。(1分)
⑸按要求寫話。
在一次以「感恩和愛心」為主題的十大人物評選活動中,邦迪和老頭同時獲獎,請你為他們各寫幾句頒(ban)獎詞或評語,要求語言精練、句式工整,不少於20字。(4分)

⑸ 新葉的閱讀答案 人教版 新編基礎訓練 語文 六年級下冊,第一單元檢測,閱讀題答案

清脆的鳥叫 青翠的綠葉
接天蓮葉無窮碧 ,映日荷花別樣紅。

⑹ 小學六年級人教版語文基礎訓練答案誰有

我有,但是我的是湘教版

⑺ 人教版六年級下冊語文基礎訓練答案

各地教材都不同
你要說明白
最好能把題打下來
不然怎麼回答?

⑻ 人教版六年級小學語文基礎訓練下冊答案

第1課 1、聯繫上下文,說說下面句子的意思。
(1)及反,市罷,澻不得履。 意思:內回來時,集市容已經解散,他沒買到鞋。
(2)寧信度,無自信也。 意思:我只信尺子量,不信自己的腳。
第2課 1、說說你對下列句子的理解。
(1)生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著。 時間能改變世界萬物。
(2)你珍重他,他便在你的身後長出綠陰,結出沉甸甸的果實。
若是珍惜時間,你便會得到沉甸甸的收獲,譜寫出生命壯麗的篇章。
2、短文中寫了光陰的「腳步」,還寫了光陰的「腳印」,「腳步」是指時間的流逝,「腳印」是指過去的日子。
3、下列對原文的理解和賞析,不正確的一項是(4)。(1)這(2)文(3)本(4)作 全是前一個字。

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