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六下人教版語文口語交際一課件

發布時間:2020-12-16 04:07:17

❶ 六年級下冊語文第四單元口語交際(學會生存)

同學們,我們如來果面臨火災源要記住以下幾點, 一、初起火最易撲滅,在消防車未到前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉危為安。二、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記「119」火警電話。三、要沉著冷靜,嚴守秩序,才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐後,互相擁擠,阻塞通道,導致自相踐踏,會造成不應有的慘劇。四、下樓通道被火封住,欲逃無路時,將被子單、檯布撕成布條,結成繩索,牢系窗檻,再用衣角護住手心,順繩滑下。五、逃離時,要用濕毛巾掩住口鼻。……」周主任在主席台上講道。

其實火災還有許多逃生術,如:1.盡可能蹲低身體,利用所剩餘的氧氣逃離火場。2.火災時可沿牆壁走,有樓梯的絕不使用電梯。3.在主要逃生道上若有許多人擁擠,應另找別的逃生通道等。

學會生存,現在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養成「衣來伸手,飯來張口」的不良習慣,導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經看到過這樣一篇報道,讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學會生存,我們要做環境的主人,我們要主宰自己。

❷ 人教版六年級下冊語文練習七口語交際

老師抄的:1如果您是園丁,我就是鮮艷的花兒;如果你是雄鷹,我就是可愛的雛鷹;如果您是細雨,我就是嫩綠的青草。老師,我將永遠記住您!
2.老師,您就如我的母親,對我無微不至的教導、關愛,我要對您說一聲:謝謝您,老師。
同學:1.你我之間的友誼將會想流光溢彩的寶藏,永遠藏在我的心底。
2.你我曾是兩個互助的好夥伴,但將來,也許會成為戰場上的對手,希望你能將這份珍貴的友誼銘記在心。

六年級語文上冊7單元口語交際人教版

是寫動物的情感的還是打鳥的?
我們剛寫完還記得

人教版語文六年級下冊第一單元口語交際的資料

題目:難忘的「第一次」
重點:「第一次」事情的經過和自己的啟示
寫法:1、引出「第一次」事情是什麼,概括自己為何難忘
2、事情的起因(略寫)
3、事情的經過
方法:1、抓住人物細節 2、運用側面描寫 3、事情不能平鋪直敘,應當一波三折
4、表達真情實感
4、結尾(強調在成長中起什麼作用)點題,點明中心,首尾相呼應(引用名言、諺語或
格言)

範文:

難忘的第一次
在生活中,我們有過許許多多的第一次:第一次養小動物,第一次種花,第一次釣魚……這一個個第一次就像一個個腳印,印在我們成長的道路上。我最難忘的是那次觀察大雁飛行並弄清了其中的緣由。
記得那天,秋高氣爽,我趴在田野上欣賞周圍的風景,突然,一群大雁排成「人」字形從我頭頂上一掠而過,直奔南方。哇,好壯觀啊!我痴痴的看著。它們為什麼要排成「人」字形呢?一個疑問瞬間閃過。
我趕快回家請教爺爺,他笑呵呵的誇我問的好,並耐心的給我講道:大雁南飛通常要排成「人」字形或「一」字形,原因大概有這樣幾種。一種是編隊飛行,整齊劃一,不容易掉隊。如果這兒飛飛,那兒飛飛,就會掉隊,掉隊了它就很難飛到南方了。另一種是說當遇到敵方時可以迅速散開,逃生,不致於相互碰撞受到傷害,排成「人」字形對此效果最好。第三種恐怕是最主要的原因了,它們要飛很遠的路,單純依靠自己本身的體力是很難完成的,那就需要團結協作。於是它們就排成」人「字形飛行,飛在前面的頭雁拍打翅膀就會在旁邊產生一股上升的氣流,後面稍偏一點的大雁就可以利用這股上升氣流在空中滑翔,從而讓兩旁的省力。避免其它大雁不停地拍打翅膀耗費體力,它們一個接一個,一個傳一個,這樣依靠群體的力量最終飛向南方。
啊!大雁飛行居然還包含著這樣深刻的道理,這是我以前所不知道的,我撲在爺爺的懷里不禁陷入了沉思……
是的,大雁飛行給了我深刻的啟迪:在生活中,我們時刻都會遇到失敗的考驗,但是只有敢於拼搏的人才是最終的勝利者。在山窮水盡的絕境里,只要團結就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒里,只要團結就能迎來溫暖的春風;在無邊無際的大海上,只要團結起來,乘風破浪,就會到達勝利的彼岸……讓我們永遠記住一句話——只要精誠團結,堅持不懈,就會戰勝生活中的任何困難。

❺ 小人教版學六年級下語文第四單元口語交際

自我保護是小學生的常識,可大人們往往忽略了它,讓孩子們嬌生慣養一點常識都沒有。我來為大家講解一下吧!
(一)當你獨自在家的時候 1堅決不給陌生人開門 2警惕「狼外婆」的花招 3不給不速之客開門 4機智應對陌生人 5與陌生人斗爭要巧妙 6有事撥打報警電話「110」 7室內活動講安全 8不隨意撥打信息台電話

(二)如何避免食物中毒? 1不吃腐敗變質的食品 2小心蔬菜中的毒素 3不吃霉變食品 4養成良好衛生習慣

(三)怎樣確保出行安全? 1在人行道上行走 2過馬路走人行橫道 3不能翻越欄桿、隔離墩 4不能橫穿猛跑過馬路 5橫過馬路時看兩頭 6不往紅燈槍口撞 7不在路上玩笑打鬧突變行走路線 8雨雪天行走多加小心 9警惕無蓋下水道 10不騎快車不猛拐 11騎車時雙手扶把不玩鬧 12騎車不帶人 13不足年歲不騎車 14乘車時不向外探頭伸手 15乘車時要扶緊車拉手 16車上慎用銳利物品 17車停穩後再下車 18上下車時注意來往車輛 19不在道口鐵路邊玩耍 20過鐵道口要嚴守規則 21車禍發生後的應急措施

(四)突然生病了怎麼辦? 1病不容緩大意不得 2撥打救護電話「120」 3有些病需要看急診 4做到安全用葯 5掌握常見病症處理法 6學會幾種急救法

(五)謹防看不見的殺手 1小心死亡殺手——煤氣 2警惕健康殺手——電子輻射 3消除智能殺手——噪音 4避開沉默殺手——光污染

孩子們純真善良,涉世未深,往往對 人生航程中可能出現的種種驚濤駭浪准 備不足他們可能覺得對以強凌弱的不良 風氣無能為力,也常常對伸向自己的社會犯罪魔爪缺乏警覺,更不易識破某些披著羊皮的「狼」的險惡面目,但他們終將在與邪惡的搏殺中練就一雙像孫悟空那樣的「火眼金睛」,他們將越來越犀利地識破 具有千般變化萬重偽裝的「妖魔鬼怪」。 他們的茁壯成長,勢不可擋

(一)如何防範被拐騙、綁架? 1盡量避免與陌生人打交道 2不要輕信熟人(包括親戚) 3不炫耀不露富不談論家庭情況 4注意把自己融入到集體當中 5尋求幫助時要找可*的人 6不請不可*的人當家教 7有異樣情況及時向家長老師匯報 8拐騙綁架案的自我營救

(二)受到壞孩子欺負怎麼辦? 1勇敢面對現實不怯懦不膽顫 2惹不起躲得起 3及時告訴自己家長或老師 4設法告訴對方家長或老師 5同學之間要互相幫助互相保護 6奮勇反擊給他們點厲害看看

(三)遭遇歹徒千萬要智斗 1巧妙、及時報警 2設法逃跑甩掉「尾巴 3盡量避免直接與歹徒搏鬥 4出其不意攻其不備

(四)拒絕黃色的誘惑 1切忌對各類色情、淫穢等黃色物品好奇 2自我監督從嚴要求 3斷然抵制不惜犧牲友情 4一朝染黃毒警鍾當長鳴

(五)不要對賭博好奇 1賭博絕不是「好玩」 2防微杜漸從小事做起 3懸崖勒馬回頭是岸

(六)孩子遠離毒品 1主動接受防毒教育 2不能好奇以身試毒 3不與吸毒的人交朋友 4不要以為吸毒「時髦 5不要輕信吸毒可以減肥 6不要輕信吸毒可以治病的鬼話 7不要以為吸一兩次不要緊不會上癮 8堅決抵制一切毒品的侵害

(七)樂於助人要分場合 1陌生人的「忙」不能幫 2地上的錢物不能撿 3對行乞的人不要濫施同情心 4不能亂動摔倒的老人

(八)少女如何自護自衛? 1聖潔的身體不容侵犯 2敢於拒絕防範為先 3外出活動要結伴而行 4多交幾個好朋友 5有些地方女孩子不宜去 6有些事堅決不能做 7衣著要得體舉止要沉穩 8隨身帶有哨子或其他微型「秘密武器 9女生宿舍要特別注意安全防範 10遭遇歹徒強暴的緊急對策

三自然生活篇

奇幻無窮的大自然是我們生命的源 泉,孩子們一天天長大,一天天學會與大 自然對話,但我們要明白,人類的認識還 很有限,不僅僅是孩子,整個人類在大自 然面前都很藐小(一)水中潛藏著哪些危險? 1切莫在天然水域嬉戲 2游泳要上游泳池 3游泳前務必准備充分 4水中自助自救的基本法則 5水中救人要冷靜 6溺水者現場急救法

(二)發生火災怎麼辦? 1小火及早撲滅 2立即撥打「119報警 3盡快逃離火場 4燒灼燙傷的簡要急救法 5樹立安全防火意識

(三)風暴襲來的時候 1最好不外出 2盡量和大人在一起 3尋找安全的避風場所 4異物入眼的緊急處理法

(四)雷雨天應注意什麼? 1關閉一切家用電器 2盡量不做戶外活動 3遠離高聳的物體 4不要貿然涉水過河 5下冰雹時要注意護頭

(五)如何做到安全用電? 1不隨便移動家中各類電器 2嚴格按說明書或家長指導使用電器 3不能擅自擦洗家用電器 4電器壞了不要自己修 5突然停電時要關閉一切電器 6養成「人走電斷」的好習慣 7遠離一切戶外電線和電力設備 8觸電急救首先斷電

(六)怎樣從地震中逃生? 1熟悉了解所處的環境 2做好必要的心理及思想准備 3備齊一些必要的抗震物資 4發生地震時切忌跳樓 5盡快撤到空曠安全處 6就地緊急躲避 7注意發生餘震 8頑強求生一定獲救

小學生自我保護十二法- -

1、 課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事故。

2、 行走時,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意來往行人車輛。

3、 攜帶勞動工具或用具,應注意誤傷他人。

4、 不拿石塊、硬棍丟人,不小心摔、砸、碰傷流血時應迅速報告,及時到衛生室或附近醫院處理。

5、 離校沒有家長接著的要結伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語,不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當受騙。

6、 當路遇他人索要錢財,要留心壞人的特徵,盡量拖延時間,巧設計謀,瞅空溜走報告老師或家長,也可向路人呼救。看到同學被威脅利誘,隨行同學應主動迅速報告。

7、 遇到電線斷頭,切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸,以免危險。

8、 若遇閃電打雷,刮台風,要盡量避開大樹和危險建築物。平時不到建築工地手腳架下或危牆、廣告牌下玩耍。

9、 沒有家長帶領,不能擅自游泳。

10、 自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。

11、 不在公共場所、校園內放鞭炮,也不圍觀他人放鞭炮。

小學生自我保護知識介紹(轉載)

近年來,中小學生意外傷害事故不斷發生,如何提高中小學生安全意識和自我防範能力、營造一個安全的教育氛圍已成為人們普遍關注的問題。

有人搶奪你的錢物怎麼辦?

一旦遇到這種情況,應當以盡量減少損失、減少皮內痛苦為主進行對付。遭搶之時,要努力掙脫,盡快逃離,一邊跑一邊呼喊:「有壞人搶劫呀!」如果掙脫時有物品帶不走,如帽子掉地下了,書包被拉住了,就不要顧這些,以自身掙脫為主。掙扎,喊叫,跑就代表著你斗爭的勇氣。

怎樣預防被偷盜?

首先,要注意對家庭財產的保密。家中的貴重物品、現金、債券及股票等,不能輕易露底,包括對某些親友、鄰居。不要將家中鑰匙隨便交給他人使用,防止居心不良的人從中偷配鑰匙,尋機行竊;如果鑰匙丟失,要馬上換鎖;不能與萍水相逢、不明底細的人交往,更不能帶到家中來做客,防止「引狼入室」……

外出時,盡量不要帶大量現金;當人多擁擠時,千萬不要只顧搶購物品、車票而忽視提包安全,要用手、身體護住財物,並時刻警惕身邊舉止不正常

有人拉攏你去偷盜怎麼辦?

偷盜是違法犯罪行為,堅決不能參與。當有人拉攏你參與偷盜時,你應該用以下辦法來處理。

1)嚴辭拒絕。「偷盜是違法的,傷天害理。你別想讓我跟著你們去干。」

2)好言相勸。

3)借故推辭。「真不巧,我家(學校)有急事,我必須馬上去辦。」故意躲開拉攏你去干壞事的人。

4)及時報告。偷別人或公家財物,遲早會受到法律制裁的。為了真正挽救對方,要將其作案的時間、地點、手段、參與人員等情況,及時報告有關人員。

獨自在家時有人叫門怎麼辦?

自己在家遇到有人敲門時,可採取以下措施:

(1)平時一人在家,要鎖好院門、房門、防盜門、防護欄等。出去玩耍要關好門窗,千萬別忘記鎖門,防止盜賊潛入。

(2)鑰匙要保管好,要注意把鑰匙放在衣服里,不要放在外面,以防壞人跟蹤入室

(3)當有人敲門時,一定要問清來意,對不熟悉或不認識的人,堅決不要開門。特別是遇到有陌生人以修理工、推銷員的身份要求開門時,說明家裡不需要,請其走開,或可尋找其他借口,請其不要打擾您。

(4)當壞人慾強行闖入,可到窗口、陽台等處高聲喊叫鄰居或去打報警電話嚇跑壞人。

被人毆打以後怎麼辦?

第一、設法與老師或家長取得聯系。以便盡快得到救助。

第二、及時治療。

第三、妥善保管包看病治療的醫院單據和診斷書,以備後用。

第四、及時報案,要報清出事的時間、地點、打人兇手的特徵。

有人拉你參與打架怎麼辦?

(1)自己堅決不去。

(2)設法勸阻。

❻ 口語交際小學語文六年級下冊

科技發展弊大於利:反方觀點建議:從科技發展對大自然和對人類行為習慣造成的不良影響說起。比如說科技發展了,可是環境卻被破壞了1,臭氧層的大洞越來越大,讓紫外網侵蝕著人們的身體,危害著人們的健康。,水源被工廠的化學原料污染了,威脅著生物的安全。,天氣逐年在變暖,因為二氧化碳排放太多了,(太多工廠煙霧,太多汽車尾氣)這讓人們生活在冰川融化的恐懼之中。比如科技發展了對人類的行為習慣有了很大的影響。哦 對了,我現在學的ABC天卞英語的老師說過 若要掌握好英語是不難的。一定需要個好的研習空間及實習口語對象 老師水平是關鍵,口語純正很重要,堅持逐日口語學習 1&1家教式輔導才能有最.好.的學習成效~學習後仍要復習聽取課堂音頻,更可以加深印象!然後要是真的沒有練習對象的環境 那麼就到 VOA或滬江拿到課余教材研習,多說多問一下子語感會提高起來,學習效果是絕對快速顯著的!就比如電腦對我們的影響:1.孩子們不愛思考了,已有問題就網路。,孩子們不愛寫字了,因為他們用慣了鍵盤,把文字這么美麗的藝術都丟棄了。,孩子們學習不認真了,他們一有時間就想玩游戲。……當然,還有很多不好的地方,你再仔細想想。或者網路身邊的人吧!

❼ 人教版語文六年級上冊口語交際

請問題目呢,是哪一單元的口語交際?

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