① 小學語文小練筆，就1篇！100字！
利：
過年過節等有氣氛。沒有了爆竹，就沒有了那份節日、喜慶的感覺~
漂亮的焰火讓不回知道做什麼的人、答情侶……有事做~呵呵
養眼
推動經濟發展，說不定還可以幫到下崗職工~
弊：
危險：放置不當引起燃燒爆炸，直接經濟損失，更甚者人員傷亡…損失
有的人拿著炮不分地點的放，會誤傷周圍人群
不喜歡的人被迫接受噪音
污染空氣，損害健康
雖然，過年圖喜慶，但不要粗心大意哦
② 小學語文人教版第11頁小練筆
五年級上學期第11耶人教版的小練筆是么？
我去翻翻書
假如我獨自旅行，並且只能帶上一件東西供自己娛樂，我會毫不猶豫地選擇——筆記本電腦！在旅途中，閑暇的時候，我會打開電腦，通過互聯網通訊，跟家人、朋友談天說地，向他們闡述我旅途中的所見所聞和趣事。有了網路，我和朋友們的距離就大大縮短了，簡直就是近在咫尺，隨時想聊就聊。我可以使用電腦進行閱讀，品味文章中的優美詞句，空暇時寫寫讀後感，思考思考這篇文章的含義。我可以把旅行的點點滴滴都記錄在電腦中，發表到博客上，跟大家分享我旅途中的快樂，也可以隨時打開品味那旅途中的小插曲。我還可以玩玩電腦游戲，來放鬆放鬆。最後，我會上網搜索電影觀看，就像帶了一個移動電視，隨時關注最新報道……
有了筆記本電腦，就像有了一本永遠讀不完的網路全書，一個最最忠實的秘書，給我的旅行生活刷上了五彩的顏色，讓我的旅途變得更加多姿多彩。
走遍天下電腦為侶
隨著現代科技的發展，人們擁有了電腦，也會使用電腦。如果你獨自駕舟探索、環繞世界旅行，如果你只能擁有一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一本上知天文下知地理的筆記本電腦，一本有趣的書，一個能隨心所欲想聽想唱的MP3，還是一隻隨口就能吹出美妙樂曲的口琴……
似乎很難作出選擇。
如果你問到我，我會不假思索地回答：「我會選擇一本筆記本電腦。」
一本筆記本電腦！有人疑惑了：你不可能每天都捧著筆記本電腦轉悠啊！但我覺得，電腦有很多用處，如果你坐船周遊世界，這一趟下來，你可以把它「腦子」里的知識統統再裝進你的腦子，那你不就成為了一個知識淵博的人嘍！
對此，我的回答是：是的，我願意把它「腦子」里的知識統統再裝進我的腦子。這有什麼關系呢？那時，你或許回國還能去考個研究生或者碩士生，這可都是你積少成多的「果實」啊！你喜愛的電腦就像一位老師，就像一個百花筒。你已經見過老師一百次了，可你第一百零一次再見面時，你還會說：「老師，我們今天學什麼呢？」你每天都喜歡去看百花筒里小巧玲瓏的東西，摸來摸去，看來看去，可不管過了多少個春秋，你還會說：「我怎麼就沒有仔細發現過，這些精緻的物品在燈光下竟是這么的美，閃閃發光，另人陶醉！
你總能從電腦中發現新的網站，新的焦點……，不管你看過了多少遍。
所以，我願意坐在自己的船里，一次又一次地捧著筆記本電腦轉悠。首先我會看一些文章，在文章中選出好詞好句，把它們背下來，或者仿寫一篇作文。然後查查我們正在游覽的地方資料，增長知識，開闊視野。我還會再聽一會兒歌，給自己一些放鬆的空餘時間。做完這些，我會在電腦上看書，將書中的知識整理一下，重新裝進腦子里。最後，我會下載游戲，和電腦上的卡通一起娛樂一會兒……這真像和老師在船上共同學習。
一本你喜愛的筆記本電腦就是一位負責的老師，也是一個個你愛不釋手的精緻禮品。從種意義上說，它是你自己的東西，因為世上沒有兩個人會用同一種方式來「學習」電腦的。
參考資料：http://..com/question/475513671.html
http://..com/question/317295743.html
他們的回答都不錯，祝樓主學習愉快~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
③ 小學語文小練筆
天下最偉大的愛來，是發自母愛的愛源。母親心是純潔的，至高無上的每一個母親，都有一果肉最虔誠的愛心。隱藏著一種真摯的愛。
我的媽媽長著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發中夾雜著幾根銀發，那也許是她勞累一生的見證。
別的媽媽對自己的子女都很關心，我的媽媽也不例外。
記得那是冬天的一天下午放學回家時，天正下著大雨，我上樓梯的時候，總覺得頭重腳輕，一到家，便倒在床上。傍晚，勞累了一天的媽媽下班回來，見我躺在床上，摸摸我發燙的額頭，看著我痛苦的神情，又望了窗外的大雨，二話沒說，披上雨衣背著我向醫院走去。一路上，風叫吼得更厲害了，雨下得更大了，風雨無情地向我們襲來。到醫院後，媽媽給我掛了一個號，醫生給我打了針，我迷迷糊糊地睡著了。我醒來時，發現媽媽正坐在床邊。見我醒了，媽媽嘴終於露出了笑容，我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發，點了點頭，激動地說不出話來。
媽媽像個辛勤的園丁，不辭辛苦地培育我。媽媽為我操心為我辛勞，不斷地鼓勵我，只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的人。總之，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛，是難以衡量的。我要努力讀書，孝敬媽媽。
④ 小學語文小練筆以美寫段話
陽光溫暖明媚，萬物自由生長使我看到了自然之美，朋友之間共同成長一起分享苦難與開心，一起歡笑一起流淚，一起探索，一起搞怪，這使我看到了友誼的美；爸爸媽媽無微不至的關懷讓我感慨親情之美；我生活在這其中，是多麼美好！
⑤ 人教版五上語文小練筆
我們生活的地球是太陽系中的一個星球，太陽系僅是銀河系中的一個部分，而銀河系外還有著數目驚人的河外星系。
地球的表面積是5.1億平方公里，其中海洋面積3.61億平方公里，佔71%左右；陸地面積1.49億平方公里，佔29%左右。我們已經覺得地球很大了，但把它放到茫茫宇宙中，卻連一粒微塵也算不上。
打這樣一個比喻：如果把太陽系按百億分之一的比例縮小，那麼它的半徑就是一個590米的跑道，太陽像一隻桔子，水星、金星、地球、火星只有大頭針的針頭那麼大小，兩顆葡萄粒是木星、土星，兩顆豌豆粒是天王星、海王星，冥王星是一粒沙粒，除此之外這個大運動場上一片虛空。然而太陽不過是銀河系2000億顆恆星中的一顆。
宇宙太大了，用我們一般測量距離的計量單位很不方便，因此天文學家用光年來表示星球間的距離。光年就是光在一年的時間里走的距離。光的速度是每秒30萬公里。如果任意在空中劃一個半徑為20億光年的圓，這個圓中就會包括30億個島宇宙，每個島宇宙中又會包括幾百億乃至幾千億個恆星，現在我們已知的已經達到了100億甚至數百億光年的范圍，但這對於宇宙來說仍是極小的一部分。
如果把地球到太陽的距離比做一張普通撲克牌的厚度，那麼離太陽系最近的恆星半人馬座則有30公里長這樣的撲克牌，這個距離是43光年，也就是406，000，000，000，000公里，如果宇宙飛船以光的速度飛往這顆恆星，也需要43年，這還是距太陽系最近的一顆恆星。
⑥ 語文小練筆
敬愛的容老師：
您好！初夏的風輕輕地吹來，陽光慵懶地射下。在這鳥語花香，生機勃勃的時節，我的心情卻不愉悅。是呀，時間的飛鳥飛得那麼快，那麼快，轉眼間已經六年了，這初夏，也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神啊！那年，我剛升入五年級，聽說要換班主任，我便迫不及待地想見一見。結果，我一抬頭，就看見了您那充滿慈愛的眼神，像一波悠悠的清水，澆灌著我的心田。
難忘您的笑容啊！每當我們的學習有了一點點進步，每當我們在比賽中有了小小的成就，每當我們更加懂事，更加聽話時，這時，您臉上綻放著笑，這次是幸福的笑。這些年來，我們一起攜手走過，也許有些磕磕碰碰，此時卻已雲淡風輕。您的笑，是疲憊的小舟最好的避風港灣。
每當我們犯了嚴重錯誤時，每當我們闖下了不可彌補的禍時，每當我們在學習上不認真時，您那嚴厲的眼神透過薄薄的鏡片，刀子似的射在同學們的身上，大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小，但卻包含了四十一個學生的一舉一動！
生命就像一列長長的列車，我們是車上的乘客，終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒有什麼華麗詞語來形容您，只能用我最真摯的心對您說：「容老師，謝謝您！」願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
祝身體健康，萬事如意！
xxx
2009年11月17日
點評：暑假收到學生詩一般的言語，真是令人心醉。
⑦ 小學語文小練筆以美寫一段話
人生是美好的，生活中，美，無處不在。
春天，百花爭艷，美不勝收；夏日，垂柳蟬鳴，不可方物；秋季，麥浪滾滾，幸福美好；冬至，白雪皚皚，美麗動人。
學校里，師生友愛，團結互助，學習和美；
在家中，和睦共處，快樂無憂，和和美美。總之，美，存在於周圍每一寸土地，每一絲空氣中，只要你善於發現，一切都是美好的。
⑧ 小學四年級語文小練筆《父與子》
五年級上冊語文第17課《地震中的父與子》的小練筆「阿曼達，你爸爸真的會來救你，救我們嗎？」同學們失落地望著阿曼達。「會的，一定會的，再等等，可能他們正在挖掘，大家別怕！」阿曼達努力鼓舞自己，讓自己的行動感染同學們。同學們似信非信地低下了頭，有的緊鎖雙眉，有的搖頭嘆息，有的已經絕望得唉聲嘆氣，索性嚷嚷道：「哎……他不會來救我們的，畢竟誰都不知道我們在哪，更不會知道我們還活著！我們沒救了。」話音剛落，同學們都哇哇大哭起來，嘴裡還不停地呼喊著：「爸爸、媽媽！」「不會的。」阿曼達堅定地回道，將噙在眼裡的苦澀的淚水擠了回去。心想：爸爸一定會來的，一定會的，因為他說過不論發生什麼事，他都會和我在一起。爸爸，我會等你的。時間慢慢地流動著，同學們對阿曼達與他爸爸的信心一擊而潰，唯有阿曼達執著地挖著。因為他知道，如果爸爸活著，就一定會來救他的。事實最終也沒有將這位了不起的兒子擊倒。此時，他的心裡只有一個念頭：努力地挖。人，終究會有求生的信念，大家在阿曼達的行動上受了感染，也幫著挖，在窘迫的環境下始終不向亡低頭，從而使得奇跡發生了……突然，岩石縫里傳出父親急促的呼吸聲與挖掘所產生的震耳欲聾的聲音，漸漸交織在了一起「同伴們，我們有救了！」阿曼達歡呼起來。此時心中的一股暖流似潮水般湧上心頭，伴隨著一點點滲進來的亮光……轟！轟！轟！地震了！在一棟學校里有一位學生叫阿曼達，他被埋在廢墟里！還有14個同學還生還。有學生說：『『怎麼辦？我們會不會沒命？』』然後大哭。阿曼達說：『『不會的！我爸爸一定會來救我們的！不要害怕。』』但他的心裡也是很害怕的！他心裡說：爸爸！快來救我們！我很害怕！我怕會沒命！突然他想到爸爸對自己說的一句話：無論發生了什麼，你總會和我在一起！很多同學都在喊爸爸！媽媽！阿曼達就跟同學們說：『『不要害怕！我爸爸活著就會來救我，也會救大家。不要放棄生存的勇氣，要有耐心，要保持體力，靜心等待！』』『『爸爸！我等著你！』』突然阿曼達聽到了挖掘的聲音就說；『『爸爸，是你嗎？''『『是我，是爸爸！我的兒子！』』『『我告訴同學們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，無論發生什麼，總會和我在一起！『『你現在怎麼樣？有幾個孩子活著？』』『『我們這里有14個同學，都活著，我們都在教室的牆角，房頂塌下來架成了大三角形，我們沒被砸著！』』這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。