Ⅰ 小學畢業語文試題
一、
（1）枝芽萌動、萬物復甦、鳥語花香、春暖花開
（2）明眸皓齒、唇紅齒白、白發蒼蒼、尖嘴猴腮
（3）完璧歸趙、破釜沉舟、望梅止渴、過五關斬六將
二、
革故鼎新、一言九鼎、人聲鼎沸、鼎足而立、三足鼎立、鍾鳴鼎食
三、鼎志昌盛，龍兆吉祥，中國祝願各國能和平與共，聯合國越辦越……
謝謝！這是中國人民的心願，也是聯合國成立的主要原因，願中國的願望能夠成真，世界和平！
Ⅱ 小學畢業考試語文試卷
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Ⅲ 小學畢業班語文測試題及答案
基礎知識（35分）
一、 在帶點字的字音、字形、字義完全正確的一組後打「 」。
1、乾躁（缺少水分） 魁(kui)梧 鬆懈（ xie） 呼嘯（叫） （ ）
2、絢（色彩華麗）麗 蝴蝶( die) 魂魄(po) 韁(jiang)繩 （ ）
3、波瀾（lan） 凱（勝利的）歌 廉（lian）潔 乾涸（he） ( )
4、新穎（ ying） 壁（玉器）玉 慨（大概）況 詰（jie）問 ( )
二、選擇正確答案，將序號填在括弧內。
1、下列句中帶點的字意思相同的一組是( )
（1）草色遙看近卻無
小溪泛盡卻山行
（2）錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。
海上日出不是偉大的奇觀么?
（3）昨日入城市，歸來淚滿巾。
武漢是全國的大城市之一。
（4）我乃李天王三太子哪吒。
家祭無忘告乃翁。
2、「深淺」這個詞由"深"與"淺"這一對反義片語成，下列詞語中與它相近的一組是
（ ）
（1）上下 中外 水火 紅綠 長遠 （2）好壞 死活 後退 春秋 曲直
（3）出入 開關 厚薄 東西 裝卸 （4）正反 前後 快慢 良莠 運輸
三、下列各組成語中,書寫完全正確的一組是（ ）
（1）愛不釋手 半途而廢 承上起下 守株待兔
（2）川流不息 磨肩接踵 汗流浹背 心悅誠服
（3）欣欣向榮 無足重輕 走投無路 隨遇而安
（4）許許如生 陰謀詭計 精兵簡政 贊嘆不已
四、認真讀下列句子，將句子的修辭手法填在（ ）里。
1、勇敢的人能迎接挑戰、打破困難、解除危險。（ ）
2、五十里路，汽車一眨眼就到了。（ ）
3、小溪流一會兒拍拍岸邊上的小石卵，一會兒摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草，一會兒撓 撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。 （ ）
4、黃山迎客松瀟灑、飄逸，舒展那熱情的雙臂歡迎八方遊客。（ ）
5、我的家鄉是個巴掌大的小鎮。( )
6、地上的蘑菇多得像天上的星星。（ ）
五、將下列句子補充完整。
1、爆竹聲中一歲除，
2、欲把西湖比西子，
3、橫眉冷對千夫指，
4、大江東去，浪淘盡，
5、有心栽花花不活，
6 ——一個願打，一個願挨。
六、讀下面的詩句，想一想詩句描繪的是什麼事物，再把答案寫在括弧里。
1、一朵會飛的鮮花，/一朵長眼睛的鮮花，/托夢青山，/寄情綠水/以美為家。悄悄地，悄悄 地，/把愛的芬芳，/播到海角天涯。 （ ）
2、越是大風大浪，/越顯出我的堅定赤誠。/哪怕埋沒得再深再深，/牢牢紮根激流的底層/征途中管你如何放置，/我都是站著的人。 （ ）
七、將古詩填寫完整。
古詩中有不少表現友情的詩句，如李白的《___________》中的「__________________，不及汪倫送我情。」王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中的「洛陽親友如相問，_____________________。」王維的《送元二使安西》中的「勸君更進一杯酒，____________________。」還有________的《__________》一詩中的「莫愁前路無知己，天下誰人不識君。」等，讀著這些精美感人的詩句，你最想說的話是_________________________________________________________________________________。(限於15字以內)
如果要答案，找我
我再告訴你
加油吧
↖(^ω^)↗
(ˇˍˇ） 想～
Ⅳ 小學語文畢業試題及答案
六年級語文畢業試卷
姓名
一、 看拼音寫詞語：5%
kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jù gōng xún huán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 補充詞語，並解釋所填字的意思：9%
應接不（ ） 身（ ）其境
（ ）燭夜遊 興國安（ ）
毫不氣（ ） 神機（ ）算
三、 判斷題：8%
1、按字母表的排列順序，下列字母排列是否正確：F O S Q T U ……（ ）
2、「不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？」是反問句。……………（ ）
3、「面對波濤滾滾的大海盡情歌唱。」這句話沒有毛病。 ………………………（ ）
4、賣火柴的小女孩是因為天氣太冷，可憐地凍死在街頭。 ……………………（ ）
5、「己所不欲，勿施於人。」這句格言是告誡人們要關心別人，時時處處想到別人。…
…………………………………………………………………………………………（ ）
6、「不可開交、交口稱贊」二詞中的「交」字意思一樣。………………………（ ）
7、對「許多大大小小的鳥做窩在這樹上。」一句縮句應為「鳥做窩。」 ………（ ）
8、《別了，我愛的中國》一文中的「我」是一代「語言大師」老舍。………… （ ）
四、 選詞填空：8％
激烈 猛烈 熱烈 強烈
1、突然，飛機遇到了一股（ ）的寒流，機翼和螺旋槳上都結了冰，越結越厚。
2、辯論雙方（ ）精彩的答辯，一次又一次博得在場觀眾（ ）的掌聲。
剛強 堅強
1、面對敵人的嚴刑拷打，夏明翰始終沒有屈服，表現得十分（ ）。
堅持 支持
1、這幾天，張老師病了，但他仍（ ）上課，今天上午數學課時，他終於（
）不住，暈倒在講台上。
特意 執意
1、王老師雖然一直高燒不退，但他（ ）不肯休息，堅持為我們講課。
2、叔叔從上海回來，（ ）給我買回了一把小提琴。
五、 按課文或課文內容填空：11％
1、《贈汪倫》的作者是 。這首詩的後兩句是 ，
。這兩句用 的方法表現出
。
2、那翠綠的顏色， 照耀著我們的眼睛， 每一片綠葉上都
有一個新的 在 。這一段話抓住了榕樹富有
的特點，描寫了 的景象。
3、有 有 ，有 有 ，有 有 ，有 有 。
既需 ，又長 。這就是養花的樂趣。這段話的第一句採用了
修辭手法。
六、 按順序排列下面錯亂的句子，用1、2、3……表示：6%
（ ）正當老奶奶「啊喲，啊喲」哼的時候，那位阿姨連一句「對不起」都沒說，騎上
自行車飛快地跑了。
（ ）她頭發烏黑發亮，穿著一件連衣裙，一雙白得發亮的皮鞋，好看極了。
（ ）我們使勁地叫她，她裝聾。
（ ）剛剛放學，在回家的路上，我看見一位騎著「鳳凰」牌自行車的阿姨。
（ ）這時，我才了解到她的外表打扮得那麼好看，只是為了遮住丑惡的心靈。
（ ）這時，剛剛有一位白發蒼蒼的老奶奶穿過巷子，那位阿姨剎車不靈，一下子把老
奶奶撞倒了。
七、 閱讀語段，完成作業：17%
（一）
（二）
老爺爺看花，一面看一面自語，嘴裡低吟著什麼。老奶奶看花，拄者拐杖，牽著孫孫，有的還很珍惜地摘下一朵，簪在自己的發髻上。青年們穿得整整齊齊，乾乾凈凈，好像參加什麼盛會，不少人已經穿上雪白的襯衫，有的甚至是綢襯衫。小學生們系著紅領巾，叫啊，跳啊，被這一望無際的花海驚呆了。
1、給文中加點的兩個字分別注音：盛（ ） 系（ ）2分
2、這段話寫到的主要人物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
他們共同的心情是（ ）。3分
3、寫出下列詞語的反義詞：2分
低吟（ ） 珍惜（ ）
4、這段話屬於（ ）段式。1分
（三）
天 山 景 物
七月間新疆的戈壁灘炎暑逼人，這時最理想的是騎馬上天山。
進入天山，戈壁灘上的炎暑就遠遠被拋在後邊。迎面送來的雪山寒氣，立刻使你感到
秋天般的涼爽。蔚藍的天空襯著矗立著的巨大的雪峰。幾塊白雲在雪峰間投下雲影，就像
雪白的綢緞上綉上了幾條銀灰的暗花。那融化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來，閃耀
銀光。在那白雪皚皚的群峰腳下，是連綿不斷的翠綠的原始森林，密密的塔松像無數撐天
的巨傘。夕陽西下，陽光透過重重疊疊的枝丫，在蒼綠的苔蘚上留下斑斑點點細碎的日影。
小山坡上，有一條清澈見底的小溪流，兩岸到處是高過馬頭的野花，紅、黃、藍、白、紫，
五彩繽紛，絢麗奪目。馬走在花海中，顯得格外矯健；人浮在花海上，也顯得各精神。在
馬上你不用離鞍，只要一伸手就可以捧到滿懷的你最心愛的鮮花。
雖然這時並不是春天，但是有哪一個春天的花園能比這時的天山更美麗呢？
1、 找出文中描寫顏色的雙音節以上的詞語（兩個字以上組成的詞），寫在下面：5分
2、從文中找出下面詞語的近義詞：2分
聳立（ ） 酷熱 （ ）
3、 出文章中的兩個比喻句，在文中用「——」標出。2分
4、 說說你對文章最後一句話的理解。3分
六年級語文畢業考試試卷
一. 查字典，回答問題。（5分鍾）
qīng
地球總是（ ）其所有，把它的一切都給了我們，可是人類，曾經和正在做著多少
( ) ( ) zhì
慚愧的事情：無休止地砍伐森林，把動物拎上饕 餮的肉案，無節（ ）地侵佔植物們的領地，還有、還有、還有……
1. 查字典，給帶點的字注音。
2. 在音節下面寫出正確的漢字。
3. 查字典理解詞的意思。
饕餮：__________________
二. 讀音節寫漢字，並組詞語。
三. 判斷下列各題，把正確答案的序號寫在______。
1. 下面各組詞語沒有錯別字的是________。
（1）娛樂 恐布 哀思 申請
（2）洛陽 靈魂 賬子 結構
（3）閃爍 阻撓 銘文 吶喊
2. 下列各組詞語中帶點字的讀音，正確的一組是______
（1）魁梧（wǔ） 曲（qū）曲折折
（2）廉頗（pō） 人才濟（jì）濟
（3）丞相（xiàng） 支支吾（wú）吾
四. 觀察下面的成語，照樣子再寫出三個成語。
取長補短______ ________ _______
三言兩語______ ________ _______
五. 修改病段，抄在「_____」上。
新年聯歡會上，同學們表演的美好節目，被大家吸引住了。劉明表演單人舞，舞姿憂美，張林表演小提琴獨湊，非常動聽。最後同學們盡情歌唱，歡樂的歌聲在操場上空回聲。
________________________________________________
六. 在（ ）里選擇正確的答案，畫「_____」。
1. 古詩《示兒》、《聞官軍收河南河北》、《春夜喜雨》的作者是（唐代、宋代）（杜牧、杜甫）。
2. 我們所學的課文（《草船借箭》、《將相和》、《赤壁之戰》、《景陽岡》是選自我國長篇歷史小說《三國演義》中的故事，小說的作者是（施耐庵、羅貫中、吳承恩）。
七. 按要求默寫。
1. 寫出《七步詩》中抒發曹植內心悲憤的詩句。
__________________________________
2. 寫出《為人民服務》一課中引用中國古代文學家司馬遷的語句。
__________________________________
八. 閱讀短文，回答問題。
（一）____________
親愛的老師，你還在我故鄉那長著許多荔枝樹的山村小學任教嗎？你還在背（bēi bèi）著我故鄉的小學生涉過那條湍急的小河嗎？你的音容笑貌時時浮現在我的腦海里，引起我許多美好的回憶。
你走出師范學院的大門，毫不猶豫地踏進我們偏遠的山莊。你絲毫沒有繁華城市小姐的（矯 嬌 驕）氣，吃苦耐勞，穩重端莊，受到了全村父老鄉親和孩子們的喜愛。
那年你才十八歲，像大姐姐一樣時刻關心著我們。我故鄉的山野，那麼多的溝溝坎坎，那麼多的泥濘（nìng níng）小路。在多風多雨的季節里，放學時，你總是送我們回家。你把褲腿卷得高高，光著腳丫，一個一個地背著我們（淌 趟）過那條脾氣暴躁的小河。浪花濺到你的身上、臉上，雨水打濕你烏黑的頭發，你卻全然不顧。
隔著小河，你向我們頻頻招手，反復叮嚀：「路滑，慢點兒走，明早我來接你們……」你悅耳的聲音讓小河的波浪帶到很遠很遠的地方，你燦爛的微笑像滿山遍野的杜鵑花一樣美麗。
如今，我已大學畢業，即將成為一名教師，我決心像您那樣_________________。
1. 選擇文中括弧里正確的讀音和字，畫「√」。
2. 在（ ）里填上合適的詞語（不能和短文中的相同）。
（ ）的山野 （ ）的小路
（ ）的小河 （ ）的山莊
（ ）的聲音 （ ）的微笑
3. 短文具體寫了女教師的什麼事跡？（簡要寫出來）
_____________________________________
4. 聯系短文內容，補充結尾。
5. 請你給這篇短文加一個題目，寫在短文前的橫線上。
（二）一分鍾
著名教育家班傑明曾經接到一個青年人的求教電話，並與那個渴望成功的青年人約好了見面的時間和地點。
當那個青年人如約而至時，看到班傑明的房（ ）高大寬敞，（ ）房間里卻亂七八糟，狼藉一片。這景象令青年人頗感意外。
沒等青年人開口，班傑明就打招呼道：「你看我這房間太不整潔了，請你在門外等候一分鍾，我收拾一下，你再進來吧。」說著，他輕輕關上了房門。
很快，一分鍾過去了，班傑明打開了房門，並熱情地把青年人讓進了客廳。青年人簡直不敢相信自己的眼睛，眼前出現了另一番景象－－房間內的一切（ ）擺放得井然有序，（ ）有兩杯剛剛倒好的紅酒還漾著微波。
沒等青年人開口，班傑明就非常客氣地說：「乾杯。你可以走了。」
gān gà
青年人手持酒杯一下子愣住了，既尷 尬又遺憾地說：「可是，我……我還沒有向您請教呢……」
「眼前這些難道還不夠嗎？」班傑明一邊微笑著，一邊掃視著自己的房間，輕言細語地說：「你進來又有一分鍾了。」
「一分鍾……一分鍾……」青年人若有所思，眉頭緊鎖。突然，他大聲說，「我懂了，一分鍾的時間可以做許多事情。只要把握住生命里的每一分鍾，也就把握住了理想的人生。」
班傑明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡，向班傑明連連道謝，開心地走了。
後來，青年人給班傑明寫了一封信，感謝班傑明對他的教育。
1. 聯繫上下文，在短文的（ ）里填上恰當的關聯詞語。
2. 根據意思在短文中找出相應的成語，寫在（ ）里。
A. 好像在思考著什麼。（ ）
B. 形容整齊的樣子，有秩序。（ ）
3. 再讀一讀第二自然段，結合全文選擇正確的意思，畫「√」。
（1）班傑明的生活習慣不好，總是把房間搞得很亂。（ ）
（2）班傑明故意把房間弄亂，以此教育青年人。（ ）
（3）因為工作太忙了，班傑明沒有時間收拾房間。（ ）
4. 「只要把握住生命里的每一分鍾，也就把握住了理想的人生。」請寫出你對這句話的理解。
________________________________
5. 請你寫出珍惜時間的格言或詩句（至少兩條）
九. 習作
1. 讀了《一分鍾》這篇短文，你有什麼感想？請你寫一篇讀後感，要聯系自己的生活實際和思想實際，寫出自己的看法和想法。
2. 以《_______教我________》為題，寫一寫在你成長的過程中某個人對你的教育和幫助。先把題目補充完整，再選擇具體事例來寫
Ⅳ 小學畢業語文模擬試卷及答案
一、積累與運用。(40分)
1、細心拼一拼，認真寫一寫，請把你最漂亮的字展示出來。（分）
bào yuàn shū jí kuí wǔ chú chuāng
2、成語、對聯是祖國語言文字中的瑰寶，也很有意思，你來試試看。（5分）
（1）將成語補充完整：精兵（ ）政 （ ）機妙算
堅持不（ ） （ ）（ ）子孫
（2）成語加減法：（ ）顧茅廬 +（ ）步登天 =（ ）海為家
十全十美 −（ ）上（ ）下 =（ ）心（ ）意
（3）對對子：虛心使人進步， 。
3、古詩文是我們民族文化的精華，這些千古佳句相信你一定記得。（4分）
（1）死去元知萬事空，_____________________。 （陸游《示兒》）
（2）人非生而知之者，_____________________？ （《師說》）
（3）______________，潤物細無聲。 （杜甫《春夜喜雨》）
（4）洛陽親友如相問，_____________________。 （王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）
4、語文學習一定讓你閱讀了不少好文章吧，同時你一定也積累了不少知識，看看這些題目，會做嗎？給自己加把勁！（11分）
（1）本學期的課內外閱讀讓我們讀了幾篇外國小說如__________的《 》，我還讀了三國曹植的一首詩，其中的_______________________表達了自己悲憤之情，我還了解到是居里夫人發現了__________________，為科學作出巨大貢獻；我還從文言文《學弈》中學到了一個成語______________。（4分）
（2）《將相和》中的「將」指__________，「相」__________，「和」的意思是___________。文章由「___________」、「____________」、「_____________」這三個小故事組成，我欣賞的人是___________，由他的品質我想到了_________________________________。（4分）
（3）「遇到困難，他總是想：這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但那些外國人要譏笑我們，而且會使中國工程師失掉信心。」這段話選自課文《 》，他主持修築了第一條完全由我國工程技術人員設計、施工的_______鐵路。從這段話中我體會到______________________________。（3分）
5、六年的學習讓你掌握了不少的知識，綜合能力也有了很大的提高，請你試一試！（16分）
（1）根據朗讀語氣填上相應的語氣詞及標點。（3分）
_____________，今天是星期六 （疑問）
_____________，今天是星期六 （肯定）
_____________，今天是星期六 （興奮）
（2）下面這副對聯你一定讀得很好，請用「/」標注出停頓號。（2分）
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
（3）我漫步在校園里，看到校園的景色真美呀！請寫出四個描寫景色優美的成語：（2分）
___________________________________________________________
（4）這時我發現一棵小樹苗被風倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批評我把小樹苗弄倒了，不愛護校園的花草樹木，我忙解釋道：（2分）
__________________________________________________ ___
老師聽了我的解釋不但向我表示歉意，還獎勵我一個任務：設計一條愛護花草樹木的廣告語：（2分）
______________________________________________ ___
（5）來到閱覽室，低年級的同學讓我為他們介紹兩句與讀書有關的格言。（2分）
______________________________________________________ _____
_________________________________________________________ __
（6）六年的小學生涯讓我與母校小學結下了深厚的感情，在即將離開母校的時候，我不禁想對母校說……（寫幾句話，表達自己對母校的深厚感情，70字左右）（3分）
二、閱讀與理解。（30分）
「讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。」（笛卡爾語）請仔細閱讀下面的片段和文章，一定會讓你收益匪淺。認真思考，再完成練習。
（一）
「她多想給自己暖和一下……」人們說。誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西，她曾經多麼幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。（12分）
1、你一定還記得，這個片段選自課文________________，它的作者是被稱為「_________________」的_______________。你還閱讀過他的其他童話，如______________、______________。（5分）
2、回憶課文，美麗的東西指_____________________________。（2分）
3、「福」字用音序查字法先查大寫字母（ ），再查音節（ ）。用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）畫。（2分）
4、 談談你對文中兩個幸福的理解，並說說透過這兩個「幸福」你感受到什麼？（3分）
___________________________________________________________
___________________________________________________________
（二）
20世紀30年代，英國一個不出名的小鎮里，有一個叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴格的家庭教育。父親經常向她灌輸（shū sū）這樣的觀點：無論做什麼事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落後於人。「（ ）是坐公共汽車，你（ ）要永遠坐在前排。」父親從來不允許她說「我不能」或者「太難了」之類的話。
對年（幻 幼）的孩子來說，他的要求可能太高了，但他的教育在以後的年代裡被證明是非常寶貴的。正是因為（wéi wèi）從小受到父親的「殘酷」教育，才培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以後的學習、生活或工作中，她時時牢記父親的教導，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己的行動實踐著「永遠坐在前排」。
瑪格麗特上大學時，學校要求學五年的拉丁文課程。她憑著自己_____________的毅力和_______精神，硬是在一年內全部學完了。令人___________的是，她的考試成績（竟 競）然____________。
其實，瑪格麗特不光是學業上______________，她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列，是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說：「她無疑是我們建校以來最優秀的學生，她總是___________，每件事情都做得很出色。」
正因為如此，四十多年以後，英國乃至整個歐洲政壇上才出現了一顆耀眼的明星。她就是連續四年當選保守黨領袖，並於1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達11年之久，被世界政壇譽為「鐵娘子」的瑪格麗特•撒切爾夫人。
「永遠都要坐前排」是一種積極的人生態度，激發你一往無前的勇氣和爭創一流的精神。在這個世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在「前排」的卻總是不多。許多人所以不能坐到「前排」，就是因為他們把「坐在前排」僅僅當成一種人生理想而沒有採取具體行動。那些最終坐到「前排」的人，之所以成功，是因為他們不但有理想，更重要的是他們把理想變成了行動。
一位哲人說過：無論做什麼事情，你的態度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。（18分）
1、劃去文中括弧內不正確的字或讀音。（2分）
2、第一自然段中缺少了一組關聯詞，請你在括弧內填上。（2分）
3、適當的詞語填在文中的橫線上。（3分）
堅強 頑強 拼搏 競爭 毋庸置疑 難以置信
名列前茅 異軍突起 出類拔萃 野心勃勃 雄心勃勃
4、聯繫上下文寫出詞語的意思。（2分）
鳳毛麟角：_________________「殘酷」：________________________
5、請你給短文加個合適的題目：______________ （2分）
6、瑪格麗特以自己的哪些行動實踐著「永遠坐在前排」？（3分）
___________________________________________________________
7、讀了最後一段，你一定有許多想法，請寫出其中一兩點，把它寫明白。（4分）
___________________________________________________________
三、習作。（兩題任選一題，不少於400字。）30分
1、在平時的生活與學習中，你是怎樣對待時間的？古今中外，有許多惜時如金的名言與事例，請你以「珍惜時間」為話題，寫一篇作文，題目自擬。
2、想像一下未來的世界是怎樣的？請以「暢想未來」為題，對未來的科技、未來的衣食住行、未來的你，未來的……任選一項作一個盡情地描述。
參考答案
一、積累與運用
1、抱怨 書籍 魁梧 櫥窗 2、(1)簡 神 懈 炎黃
(2)三 一 四 七 八 三 二 (3)驕傲使人落後
3、(1)但悲不見九州同 (2)孰能無惑 (3)隨風潛入夜 (4)一片冰心在玉壺
4、(1) 安徒生 《賣火柴的小女孩》 《七步詩》
(2) 廉頗 藺相如 和好 完璧歸趙 澠池會見 負荊請罪
(3)詹天佑
5、(1)略 (2)橫眉/冷對/千夫指，俯首/甘為/孺子牛。
(3) 略 (4) 略 (5) 略 (6) 略
二、閱讀與理解
（一） 1、《賣火柴的小女孩》 世界童話之王 安徒生2、略 3、F fú 礻 9
4、第一個「幸福」指小女孩臨死前是在幻想中度過的，是幸福的。第二個幸福指小女孩死了就沒有寒冷、飢餓和痛苦，就徹底幸福了。
(二) 1、sū 幻 wèi 竟 2、即使......也 3、頑強 拼搏 難以置信 名列前茅 雄心勃勃 4、略 5、略 6、略 7、略
三、習作
一類文（27—30）：符合題意，中心明確，內容具體，層次清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面清潔。
二類文（20—27）：符合題意，中心明確，內容比較具體，層次較清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面整潔。
三類文（12—20）：基本符合題意，中心基本明確，內容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標點使用大體正確，錯別字多。
四類文（0—12）：不合題意，中心不明確，內容很不具體，語句表達很差，層次不清，語句不通，標點錯誤和錯別字多。
Ⅵ 小學畢業語文試卷
(語文S版)小學六年級語文畢業試卷
班級 姓名 分數
一、下面這些詞語來自於你所學的課文，請你拼一拼，寫一寫。（10分）
piāo yì juàn liàn dǐng shèng chōng jǐng cí xiáng
（ ） （ ） （ ） （ ） ( )
Tián jìng táo yě yùn cáng kāng kǎi róng qià
（ ） （ ） （ ） ( ) ( )
二、填空。（共9分）
1．用部首查字法查"目之所及"的"及"字應查 部，再查 畫，它的意思有：
A．達到；B.趕上；C.姓。在目之所及中"及"該取第 種意思。（1.5分）
2．你注意過嗎？漢語中有這樣的詞，它們由兩個語素組成，前一個語素表示一處事物，
後一個語素表示它的單位。例如："花朵""紙張"等。請試著寫幾個：車 煤
火 雲 燈 （2.5分）
3.在（ ）里寫出加點字在各句中的意思。（5分）
（1）我不曉得當初為什麼管它叫興安嶺，由今天看來這的確含有興國安（ ）邦
的意思。
（2）看他那心神不安（ ）的樣子，不知又遇到了什麼煩心事。
（3）這個罪名是有人給他硬安（ ）的。
（4）再安（ ）個小輪子，一輛小汽車就做好了。
（5）經過緊急搶救，他終於轉危為安（ ）了。
三、你記憶的寶庫中一定儲存了很多成語，請按要求完成練習。（9分）
溫文（ ）雅 海（ ）天空 形（ ）不離 神（ ）奕奕
理（ ）氣壯 賓客（ ）門 相（ ）堂堂 無（ ）之談
言簡意（ ） 得心（ ）手 浮想（ ）翩 一見（ ）心
1.描寫人的精神外貌的：
2.形容朋友多情誼深的：
3.選一個你喜歡的成語造句：
四、名句展示廳。（4分）
一言既出，___________ ____。 良葯苦口利於病，_____ __________。
吃一塹，_________ _______。 黑發不知勤學早，_____ _________。
五、課內外閱讀，積累填空。（14分，每兩空1分）
1.《 》是根據吳承恩的《 》有關內容改寫。
2.《 》塑造了諸多有血有肉的英雄人物，如： 的關羽、
的諸葛亮、 的曹操。
3.人們常用杜甫的" ， 。"一句來形容老師對學
生默默無聞的培育，潛移默化的熏陶。
4."飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"描寫的是：（ ）
A.泰山景象 B.廬山景象 C.黃山景象 D.華山景象
5.大自然多像一位偉大的母親！是她 ； 是她 ；
是她 ；是她 ……（按課文內容填空）
6.一次習作課上，老師讓同學們寫一件事。小明把一件事寫好了，看時間還早著，就在後面又寫了一件事。習作上交後，老師給了他四個字：畫蛇添足。這段話中的"畫"指的是 ，"蛇"指的是 ，"添"指的是 ，"足"指的是 ，"畫蛇添足"在句中指的是 。如果你是老師，還可以用這樣一個成語給他寫批語： 。
7.魯迅先生曾經寫了一本回憶往事的散文集，本來書名叫《舊事重提》，後來改作《朝花夕拾》。這里的"朝"字讀 ，意思 。與"朝"對應的反義詞除了"夕"之外還有 。你還讀過魯迅寫的這樣一本書或這樣一篇文章： 。和魯迅一樣著名作家都非常關愛兒童，如我們學過 寫的《只揀兒童多處行》，巴金寫的 等。（3分）。
六、按要求寫句子。（10分）
1.勇敢的火炬手——金晶，我們為你驕傲。
改成反問句：
2.莫泊桑天天在大門口，詳詳細細地觀察過往的馬車。
改病句：
3.受驚嚇的刺蝟在鎮外的葡萄園里像個刺人球，緊緊縮成一團。
縮句： 。
4.2008年奧運會，令世界矚目，我們必須看。
改成雙重否定句： 。
5.保護地球，人人有責。4月22日是世界地球日，請你以環保為主題，設計一句宣傳口號： 。
6.大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬起骨頭，那是在啟示我們要齊心協力； 。（在橫線上續寫一個句子）
7．在你即將告別朝夕相處的小學老師和同學時，你會想起哪些關於送別的古詩？選一首寫在下邊，注意行款。（請寫出詩題、作者）
七、判斷下面的說法是否正確,正確的打"√",錯誤的打"×"。(5分)
(1)"飄渺"和"飄逸"這兩個詞語的意思是完全相同的。 ( )
(2)"小紅和小華進行乒乓球比賽,她終於取得了勝利。"這句話是正確的。( )
(3)"狂風為我們吶喊!暴雨為我們助威!巨浪為我們加油!"這是個打比方的句式。 ( )
(4)"朋友相聚,品茶談心,那份真誠的情誼 / 隨著濃郁的茶香 / 飛溢四周……"這句話朗讀時的自然停頓是正確的。 ( )
(5)"海倫很快地學會了用手指'說話'."這句話中的"說話"是說海倫能用手指表達自己的語言和情感了。 ( )
八、閱讀理解。(20分)
(一)孔子游春
溫文爾雅的顏回經過深思熟慮,從容不迫地說:"我希望成為一個不為自己表功的人。"孔子用贊許的眼光看著他們,微微地點了點頭。"顏回呀,聽說你把自己的志向寫進了一首歌里,何不唱給老師聽聽。"孔子說著,將琴推到顏回面前.顏回並不推辭,他調好琴弦,一邊彈一邊唱,孔子先是側耳傾聽,過了一會兒,竟情不自禁地手舞足蹈起來。泗水河畔的春意更濃了。
1.從課文這部分內容中,可以看出顏回是一個怎樣的學生？(1分)
2."孔子用贊許的眼光看著他們."這句話中的"他們"指的是 和 (1分)
3.顏回的"志向歌"里會唱些什麼？試著寫一兩句歌詞。(2分)
4."泗水河畔的春意更濃了"這句話的含義是： 。(2分)
（二）小狐狸和小烏鴉
《狐狸和烏鴉》的故事中的那個老烏鴉，經常把自己當年上老狐狸當的教訓講給小烏鴉聽，要小烏鴉經常記住這個恥辱，提防奉承話里的陰謀詭計，小烏鴉每次聽了都連聲說："記住了，記住了"。
有一天，小烏鴉銜著一塊肉，停在一棵樹上，心裡想："要是我碰上狐狸，一定不會上當。"湊巧，一隻小狐狸來了，他看見小烏鴉便嬉皮笑臉地站在樹旁，甜言蜜語地說開了。但是，小烏鴉牢記著老烏鴉的教訓，根本不去理他。小狐狸有些失望了。他轉了轉眼珠子，換了一副嘴臉，破口大罵起來："該死的小烏鴉你聽著！世界上再也沒有比你們祖祖輩輩更壞的東西了，你們是壞蛋，是騙子，誰碰上你們，誰就倒霉，誰聽到你們的聲音，誰就一輩子遭殃……"
聽到小狐狸這樣無理的咒罵，小烏鴉氣得火冒三丈，他不能忍受，他一定要還擊："你……"可就在這一瞬間，小烏鴉銜在嘴裡的肉落地了。小狐狸象老狐狸那樣，趕緊叨起肉回洞里慢慢享受去了。
1.給下面詞語中加點的字選擇正確的解釋打"√"（1分）
①陰謀詭計(A.欺詐,姦猾 B.怪異,出乎尋常)
②火冒三丈(A.東西燃燒時所發出的光和焰 B.槍炮彈 C.怒氣 D.發怒)
2.寫出下列詞語的近義詞。（2分）
恥辱（ ） 湊巧（ ） 咒罵 （ ） 甜言密語（ ）
3.讀文後填空。（8分）
①老烏鴉要小烏鴉記住 的教訓。（1分）
②小狐狸騙小烏鴉的辦法先是 ；後是 。說明小狐狸 。（3分）
③老烏鴉上老狐狸 的當。小烏鴉上了小狐狸
的當。（2分）
④這個故事告訴我們 的道理。（2分）
4.看到小烏鴉沒有上自己花言巧語的當，"小狐狸有些失望了，他轉了轉眼珠子，換了一副嘴臉……"這是對小狐狸神態的描寫。你透過小狐狸的神態，聯繫上下文，能想像到小狐狸心裡是怎樣想的嗎？把你想像到的寫在下面。（3分）
(三)多言何益
子禽問曰:"多言有益乎？"墨子曰："蛤蟆蛙蠅，日夜恆鳴。口乾舌擗，然而不聽。今觀晨雞，時夜而鳴，天下振動。多言何益？唯其言之時也。"
1.解釋加點字。（1分）多言無益 : 日夜恆鳴：
2.翻譯下面的句子。（3分）
（1）然而不聽。譯
（2）時夜而鳴。譯
（3）多言何益。譯
3.這段文字說的是什麼道理？（2分）
九、作文。(30分)
在今年你可能聽到、看到、或經歷過許多令你感動的事，請你以《感動》為題寫一篇記敘文。