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小學語文調整符號

發布時間:2021-03-12 21:08:04

小學語文修改符號以什麼依據規范

①刪去「五彩繽紛」;②「一課課」可改為「一篇篇」;③「映稱」的「內稱」改「襯」;④「著容名的」刪去;⑤「名著」改為「名作」或「名家作品」;⑥刪去「和我們的知識面」或在其前面添加「拓寬」(「拓展」、「豐富」等);⑦「每冊書」改為「這冊書」;⑧「按排」的「按」改為「安」;⑨「從中」與「使我們」;⑩「課外」與「豐富的」對調。其他改法只要合理也可。(5分。改對1處得1分,得滿5分為止。超過7處的按前7處修改給分。) 略

❷ 小學五年級下冊語文什麼是修改符號是什麼

1.刪除號:用來刪除字、標點符號、詞、短語及長句或段落。

2.恢復專號:又屬稱保留號,用於恢復被刪除的文字或符號。如果恢復多個文字,最好每個要恢復的字下面標上恢復號。

3.對調號:用於相臨的字、詞或短句調換位置。

4.改正號:把錯誤的文字或符號更正為正確的。

5.增添號:在文字或句、段間增添新的文字或符號。

6.重點號:專用於贊美寫得好的詞、句。

7.提示號:專用於有問題的字、詞、句、段,提示作者自行分析錯誤並改正。

8.調遣號:用於遠距離調移字、標點符號、詞、句、段。

9.起段號:把一段文字分成兩段,表示另起一段。

10.並段號:把下段文字接在上文後,表示不應該分段。

11.縮位號:把一行的頂格文字縮兩格,表示另起段,文字順延後移。

❸ 小學生常用修改符號(圖示)

修改符號有以下來幾種:

1、重點源號:專用於贊美寫得好的詞、句。

2、提示號:專用於有問題的字、詞、句、段,提示作者自行分析錯誤並改正。

3、調遣號:用於遠距離調移字、標點符號、詞、句、段。


(3)小學語文調整符號擴展閱讀:

標點符號的作用:標點符號輔助文字記錄語言的符號,書面語的有機組成部分,用來表示停頓、語氣以及詞語的性質和作用。

標點符號位置:破折號和省略號都占兩個字的位置,中間不能斷開。連接號和間隔號一般佔一個字的位置。這四種符號上下居中。

❹ 語文修改符號(圖片)有哪些

  1. 刪除號:用來刪除字、標點符號、詞、短語及長句或段落。

  2. 恢復號:又稱版保留號,用於恢復被刪除的文字權或符號。如果恢復多個文字,最好每個要恢復的字下面標上恢復號。

  3. 對調號:用於相臨的字、詞或短句調換位置。

  4. .改正號:把錯誤的文字或符號更正為正確的。

  5. 增添號:在文字或句、段間增添新的文字或符號。

  6. 重點號:專用於贊美寫得好的詞、句。

  7. 提示號:專用於有問題的字、詞、句、段,提示作者自行分析錯誤並改正。

  8. 調遣號:用於遠距離調移字、標點符號、詞、句、段。

  9. 起段號:把一段文字分成兩段,表示另起一段。

  10. 並段號:把下段文字接在上文後,表示不應該分段。

  11. 縮位號:把一行的頂格文字縮兩格,表示另起段,文字順延後移。

  12. 前移號:文字前移或頂格。 ☆修改符號圖示

❺ 語文各項修改符號

1.刪除號:用來刪除字、標點符號、詞、短語及長句或段落。

2.恢復號:又稱保留號,用於恢復被刪除的文字或
符號。如果恢復多個文字,最好每個要恢復的字下面標上恢復號。

3.對調號:用於相臨的字、詞或短句調換位置。

4.改正號:把錯誤的文字或符號更正為正確的。

5.增添號:在文字或句、段間增添新的文字或符號。

6.重點號:專用於贊美寫得好的詞、句。

7.提示號:專用於有問題的字、詞、句、段,提示作者自行分析錯誤並改正。

8.調遣號:用於遠距離調移字、標點符號、詞、句、段。

9.起段號:把一段文字分成兩段,表示另起一段。

10.並段號:把下段文字接在上文後,表示不應該分段。

11.縮位號:把一行的頂格文字縮兩格,表示另起段,文字順延後移。

12.前移號:文字前移或頂格。

❻ 小學所有的修改符號有哪些

1.刪除號:用來刪除字、標點符號、詞、短語及長句或段落。
2.恢復號:又稱保留號,用於恢回復被刪答除的文字或符號。如果恢復多個文字,最好每個要恢復的字下面標上恢復號。
3.對調號:用於相臨的字、詞或短句調換位置。
4.改正號:把錯誤的文字或符號更正為正確的。
5.增添號:在文字或句、段間增添新的文字或符號。
6.重點號:專用於贊美寫得好的詞、句。
7.提示號:專用於有問題的字、詞、句、段,提示作者自行分析錯誤並改正。
8.調遣號:用於遠距離調移字、標點符號、詞、句、段。
9.起段號:把一段文字分成兩段,表示另起一段。
10.並段號:把下段文字接在上文後,表示不應該分段。
11.縮位號:把一行的頂格文字縮兩格,表示另起段,文字順延後移。

❼ 語文裡面的修改符號都有哪些

修改病句是小學、中學語文常考的題目,是每個小學生都應該掌握的知識點,是人們在生活中能夠用上的實際知識。熟悉病句,在與別人交流不會說錯話,寫文章的時候,不會寫錯句子,讓別人覺得你有基礎的知識文化。

常用修改符號使用方法及畫法
一、修改符號的作用

1.改正號:表明需要改正錯誤,把錯誤之處圈起來,再用引線引到空白處改正。

2.刪除號:表示刪除掉,文字少時加圈,文字多時可加框打叉。

3.增補號:表明增補,文字少時加圈,文字多時可用線畫清增補的范圍。

4.對調號:表明調整或顛倒的字句位置,三曲線的中間部分不調整。

5.轉移號:表明詞語位置的轉移,將要轉移的部分圈起來,並畫出引線指向轉移部位。

6.接排號:表明兩行文字之間應接排,不需另起一行。

7.另起號:表明要另起一段,需要另起一段的地方,用引線向左延伸到起段的位置。

8.移位號:表明移位的方向,用箭頭或凸曲線表示,使用箭頭,是表示移至箭頭前直線位置;使用凸曲線,是表示把符號內的文字移至開口處兩短直線的位置。

9.排齊號:表明應排列整齊,在行列中不齊的字句上下或左右畫出直線。

10.保留號:表明改錯或刪錯後需保留原狀,在改錯或刪錯處的上方或下方畫出三角符號,並在原刪除符號上畫兩條短線。

11.加空號:表明在字與字或行與行之間加空,符號畫在字與字之間的上方,行與行之間的左右處。

12.減空號:表明字與字,行與行之間減空,符號使用方法同上。

13.空字型大小:表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

14.角碼號:用以改正上下角碼的位置。

15.分開號:用以分開外文字母。

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