『壹』 大瀝嘉福學校三年級語文的縮句方法是什麼
首先要弄清楚句子表達的意思，找出句子中的主要成分（主語、謂語、賓語）和句專子中修飾說明成分屬，然後刪除沒用的成分，比如對上述句子進行分析：在世界歷史上」作狀語，要刪掉。「氣魄宏偉」是修飾詞，也要刪掉。「偉大的」作定語，但在此句中是必要成分，要保留。
『貳』 三年級語文：縮句
答案是 刻著龍（選我吧） 我們老師說過縮句時「的」前面的詞要去掉，所以是 刻著龍
『叄』 3年級下冊語文學海樂園作業解答微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。（縮句）
風吹拂柳絲。
希望我的回答對你有幫助，滿意請採納，謝謝。
『肆』 三年級語文:媽媽焦急得走來走去的縮句怎麼寫
這個得看縮句應該是:媽媽走來走去。
『伍』 小學語文三年級的問題-縮寫句子
妹妹把筆盒當做紀念品
以動用法不能縮寫
『陸』 部編版三年級語文上冊縮句考點
小紅看著新書😄😄😄😄😉
『柒』 小學語文三年級縮句
廣播員的話響徹會場
晚霞映在小河裡
人們談論著
雨點帶來了冷氣
『捌』 三年級 語文 縮句
縮句：刻著龍。
有的不是主語，主語在句子中省去了。
希望能解決您的問題。
『玖』 一群大雁從他們頭上快樂地飛過。縮句語文三年級
一群大雁飛過。
『拾』 小學三年級語文中縮句應該怎麼樣來教學才能讓學生明白
我是這樣教的：先弄明白是哪種句型——A、誰干什麼 B、誰（什麼）怎麼樣 C、誰（什麼內）是什麼，抓住容句子主幹，此外注意「的」、「地」之前的部分和「得」之後的部分一般都是修飾成分，一步步去掉這些修飾成分，縮句就沒什麼問題了。