小學語文大禹治水教學反思

Ⅰ 大禹治水讀一讀你發現了什麼

大禹治水成功的原因

中國人都很熟悉「大禹治水」的故事。唐堯委派大禹的父親鯀負責治水，鯀採取了修堰築壩的辦法，對激流大川進行圍堵，這不僅沒有治住水患，反而使堤潰壩毀，造成了更大的災難。此後，大禹接替父親治水。

大禹注意汲取前人特別是鯀治水的經驗教訓，制定了以疏通河道為主、再輔之以堆堰修壩的措施，對洪水進行綜合治理，洪水泛濫局面得到了有效控制。後人把鯀治水的失敗與大禹治水的成功歸結為：堵與疏。

大禹採用的是疏導的辦法，而不是圍堵的辦法。對於出現的洪水問題，堵不是辦法，堵會使矛盾激化，會使小事演變為大事，而疏導的辦法是可取的。

(1)小學語文大禹治水教學反思擴展閱讀

強力證據表明「大禹治水」並非傳說

一個中美聯合考古團隊在出版的《科學》雜志上發表論文稱，中國歷史上確實發生過大洪水，但時間是在公元前1920年左右，而不是以往認為的公元前2200年左右。這比傳統歷史上認為的晚了幾個世紀，意味著由大禹統治的夏朝也要推後幾個世紀，這一發現或許會改寫歷史。

論文指出，中國的「大洪水」（Great Flood）是4000年前黃河流域曾發生過的一次洪災，並由此誕生了夏王朝和現代中國文明。中國早期歷史文獻如《書經》《史記》中，都記載有「大禹治水」的故事並長久流傳。

負責該研究的南京師范大學地理科學學院教授吳慶龍說，治水成功，平息混亂恢復秩序，讓大禹贏得威望而建立了夏朝，是中國歷史上第一個王朝。

據推測，堰塞湖完全堵塞了黃河長達6到9個月，最終潰決並暴發洪水。洪峰流量大約為40萬立方米每秒，相當於積石峽黃河平均流量的500倍。「這對住在黃河下游的任何人都是一次災難。」美國普渡大學地質學教授德瑞爾·格蘭傑說，這次洪災是過去一萬年來地球上最大的洪水之一。

研究人員對喇家遺址發現的3個兒童骸骨做了放射性碳年代測定，顯示他們死於公元前1920年左右，而此時正是中國歷史上一個重要的文化轉型期。