Ⅰ 小學語文知識點(全部)
含「之」的成語
行之有效 後顧之憂 眾矢之的 言之無物 言之成理 言之鑿鑿 言外之意
赤子之心 束之高閣 聽之任之 喪家之犬 取之不盡 取而代之 弦外之音
呼之欲出 貪天之功 英雄無用武之地
含「自」的成語
自作主張 自作門戶 自作解人 自作聰明 自我作故 自我作古 自我犧牲
含「理」的成語
秉公辦理 不明事理 擘肌分理 不近道理 不可理喻 殘民害理 慘無人理
含「笑」的成語
笑傲風月 笑比河清 笑不可支 笑裡藏刀 笑罵從汝 笑青吟翠 笑容可掬
笑筵歌席 笑語指麾 笑之以鼻
含「不」的成語
不假思索 堅持不懈 忍俊不禁 不屈不撓 饔飧不給 臨危不懼
含「鼎」的成語
拔山扛鼎 拔山舉鼎 嘗鼎一臠 春秋鼎盛 重裀列鼎 鼎成龍去
含「欲」的成語
蒼翠欲滴 饞涎欲滴 償其大欲 暢所欲為 暢所欲言 懲忿窒慾
含「以」的成語
以暴易暴 以點帶面 以身許國 夜以繼日 以逸待勞
含「河」的成語
百二關河 百二河山 百二山河 半壁河山 半壁山河 暴虎馮河
含「海」的成語
五湖四海 天涯海角 天南海北 五洲四海
含「然」的成語
渾然一體 混然一體 煥然一新 渾然自成 截然不同 迥然不同 靡然從風
毛發聳然 毛骨悚然 毛骨聳然 毛骨竦然 茫然不解 靡然成風
含器官的成語
觸目驚心 刺股懸梁 以身試法 小心翼翼 怒發沖冠 掩人耳目 張口結舌
卑躬屈膝 捫心自問 怦然心動 掩耳盜鈴 驚心動魄 包藏禍心 反面無常 平心靜氣 力不從心 恨之入骨 措手不及 骨肉團圓 禍從口出 口是心非
含書的成語
白面書郎 伴食中書 閉戶讀書 秉筆直書 不刊之書 刺股讀書 大書特書
丹書鐵契 丹書鐵券 讀書得間 讀書三到 讀書三餘 讀書種子 咄咄書空
含「天地」的成語
哀感天地 哀天叫地 哀天叫地 別有天地 補天柱地 冰天雪地 寸地尺天
含有數字的成語
一本正經 二話不說 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無主 七嘴八舌
八仙過海 九牛一毛 十全十美 百依百順 千軍萬馬
描寫景物的成語
冰消雪融 風和日麗 山光水色 心曠神怡 草長鶯飛 柳暗花明 鳥語花香
花好月圓 奇花異卉 風狂雨驟 雲蒸霞蔚 山明水秀 層巒疊嶂 驚濤駭浪
人物品質的成語
一身正氣 臨危不懼 絕處逢生 化險為夷 堂堂正正 鎮定自若 面不改色
大智大勇 急中生智 驚心動魄 以身殉職 光明磊落 刻不容緩 力挽狂瀾
帶有近義詞、反義詞的成語
東奔西走 東倒西歪 東張西望 南腔北調 南征北戰 前赴後繼 前因後果
左鄰右舍 左思右想 左顧右盼 左推右擋
含有一對反義詞的成語
大公無私 承前啟後 翻天覆地 弄假成真 舍近求遠 化難為易 揚長避短
去粗取精 若明若暗 善始善終 優勝劣汰 棄舊圖新
十二屬相
子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬
課內描寫山水的古詩:
滁 州 西 澗
韋應物
獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。
課外描寫山水的古詩:
辛夷塢唐
王維
木末芙蓉花,山中發紅萼。 澗戶寂無人,紛紛開且落。
課內描寫景色的古詩
絕句
杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
課外描寫景色的古詩:
絕句
唐 杜甫
遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
課內思鄉的古詩:
九月九日憶山東兄弟
唐 王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
課外思鄉的古詩:
絕句
唐 杜甫
江碧鳥逾白, 山青花欲燃。 今春看又過, 何日是歸年?
課內送別的古詩:
贈汪倫
李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
課外送別的古詩:
芙蓉樓送辛漸
唐 王昌齡
寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤. 洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
課內回鄉之作:
回鄉偶書
唐 賀知章
少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。
課外回鄉之作:
回鄉偶書
唐 賀知章
離別家鄉歲月多,近來人事半消磨。 惟有門前鏡湖水,春風不改舊時波。
課內情景交融的古詩:
楓橋夜泊
張 繼
月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鍾聲到客船。
課外情景交融的古詩:
雜詩
唐 王維
君自故鄉來,應知故鄉事。 來日綺窗前,寒梅著花未?
課內詠物言志的古詩:
墨梅
元 王冕
我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤。
課內贊頌母愛的古詩:
遊子吟
唐 孟郊
慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
課外贊頌母愛的古詩:
別老母
黃景仁 清
搴幃拜母河梁去,白發愁看淚眼枯。慘慘柴門風雪夜,此時有子不如無。
課內愛國的詩:
示兒
陸游 宋
死後原知萬事空,但悲不見九州同。 王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
課外愛國的詩
秋夜將曉出籬門迎涼有感
陸游
三萬里河東入海, 五千仞岳上摩天。 遺民淚盡胡塵里, 南望王師又一年。
課內描寫革命精神的詩:
長征
毛澤東 1935年10月
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏。
外描寫革命精神的詞:
清平樂?六盤山
毛澤東
天高雲淡,望斷南飛雁。不到長城非好漢,屈指行程二萬。
六盤山上高峰,紅旗漫卷西風。今日長纓在手,何時縛住蒼龍?
課內情景交融的詞:
菩薩蠻 書江西造口壁
辛棄疾 宋
郁孤台下清江水,中間多少行人淚。西北望長安,可憐無數山。
青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鷓鴣。
課內描寫景色的詞:
憶江南
(唐代)白居易
江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?
春聯
雪裡江山美 花間歲月新 (紅梅報春)
四海皆春春不老 九州同樂樂無窮 (普天同慶)
風流人物數當代 大好春光看今朝 (人傑地靈)
稻花鋼花科技花萬花競艷 農業牧業工商業百業興隆(日新月異)
日月潭碧波凝翠台灣骨肉日日思歸盼統一
揚子江熱浪豪情大陸同胞天天翹首望團圓(春回華夏)
字母表
A a B b C c D d E e F f G g
H h I i J j K k L l M m N n
O o P p Q q R r S s T t
U u V v W w X x Y y Z z
聲母表
b p m f d t n l
g k h j q x
zh ch sh r z o s
整體認讀:
、chi、shi、ri、zi、ci、si
yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan
一、專業知識
我國第一部詩歌總集————————————————《詩經》
中國第一部神話小說………………………………………《搜神記》
中國第一部浪漫主義神話小說……………………吳承恩《西遊記》
我國第一部神話集————————————————《山海經》是現存的保存古代神話資料最多的著作
我國第一部地理書—————————————————《禹貢》
我國第一部茶葉製作書———————————————《茶經》
我國第一部建築學專著—————————————《營造法式》
我國第一部水文地理專著—————————————《水經注》
我國第一部文學批評專著————————曹丕的《典論?論文》
我國第一部文學理論和評論專著——————劉勰的《文心雕龍》
我國第一部詩歌理論和評論專著————————鍾嶸的《詩品》
中國第一部歷史評論著作………………………唐?劉知幾《史通》
我國第一部繪畫理論著作————————————《古畫品錄》
我國第一部系統的戲曲理論著作—————————《閑情偶寄》
我國第一部著名的戲曲作品————————關漢卿的《竇娥冤》
我國第一部戲曲史—————————————《宋元戲曲韻史》
我國第一部軍事著作—————————春秋?孫武《孫子兵法》
我國第一部科普作品———————————沈括的《夢溪筆談》
我國第一部日記體游記————————徐宏祖的《徐霞客游記》
我國第一部圖書分類總目錄—————————————《七略》
我國第一部農業網路全書————————————《齊民要術》
中國第一部語錄體著作………………………………………《論語》
中國第一部專記一個人言行的歷史散文………………《晏子春秋》
中國第一部編年體史書…………………………春秋?孔子《春秋》
中國第一部記事詳備的編年體史書…………春秋?左丘明《左傳》
中國第一部國別體史書………………………春秋?左丘明《國語》
中國第一首長篇抒情詩…………………………戰國?屈原《離騷》
中國第一部古代制度史………………………………………《通典》
中國第一部語法書………………………………………《馬氏文通》
中國第一部葯曲…………………………秦漢時期的《神農本草經》
中國第一部總結歷代名醫醫案的醫學專著…明?江瓘《名醫類案》
中國第一部字典……………………………東漢?許慎《說文解字》
中國第一部詞典………………………………漢代經師匯集《爾雅》
中國第一部方言詞典………………………………漢?楊雄《方言》
中國第一部紀傳體史書…………………………漢?司馬遷《史記》
中國第一部斷代體史書……………………………漢?班固《漢書》
中國第一部最大的斷代詩選………………清?彭定求等《全唐詩》
中國第一部詞集……………………………後蜀?趙崇祚《花間集》
中國第一部植物學專著……………………晉?嵇含《南方草本狀》
中國第一部筆記小說……………………南朝?劉義慶《世說新語》
中國第一部文選………………………南朝?梁?蕭統《昭明文選》
中國第一部光學物理專著…………………清?鄭復光《鏡鏡冷痴》
中國第一部匯編古代文化典籍的書……………………《永樂大典》
中國第一部長篇諷刺小說……………………吳敬梓的《儒林外史》
中國第一部個人創作的文言短篇小說集………蒲松齡《聊齋志異》
中國第一部中篇小說…………………………………魯迅《阿Q正傳》
中國第一部白話短篇小說集……………………………魯迅《吶喊》
中國現代第一篇白話小說…………………………魯迅《狂人日記》
中國第一部雜文集…………………………………………魯迅《墳》
中國第一部散文詩集……………………………………魯迅《野草》
中國現代文學史上的第一本小說集…………………郁達夫《沉淪》
中國現代第一部新詩集………………………………郭沫若《女神》
中國第一首信天游形式民歌體敘事長詩……李季《王貴與李香香》
中國第一篇報告文學作品……………………………夏衍《包身工》
中國第一個新文學社團……………………文學研究會,1921年成立
中國第一位史學家、文學家……………………………………司馬遷
中國第一位偉大的愛國主義詩人…………………………………屈原
中國第一位女詩人………………………………………………蔡文姬
中國第一位田園詩人……………………………………………陶淵明
中國第一位著名女詞人…………………………………………李清照
中國新文學史上第一位偉大詩人………………………………郭沫若
中國第一位兒童作家………………………………………………冰心
中國第一個開拓童話園地的作家………………………………葉聖陶
中國第一位獲得「人民藝術家」稱號的作家……………………老舍
最貴重的東西 價值連城 最近的距離 近在咫尺
最激烈的競爭 龍爭虎鬥 最多的罪行 罄竹難書
最高超的醫術 妙手回春 最短的見識 鼠目寸光
最緊急的情況 十萬火急 最快的閱讀 一目十行
最深刻的見解 入木三分 最快的速度 一日千里
最誠懇的道歉 負荊請罪 最大的決心 破釜沉舟
最重要的一筆 畫龍點睛 最吝嗇的人 一毛不拔
最徒勞的做法 海底撈月 最機靈的人 八面玲瓏
最堅固的防守 固若金湯 最出眾的人 百里挑一
最難過的日子 度日如年 最重的病情 病入膏肓
最迫切的心情 歸心似箭 最好的記憶 過目不忘
最貴重的稿費 一字千金 最大的嘴巴 氣吞山河
最珍貴的時間 一寸光陰一寸金 最快的時間 光陰似箭
最令人嚮往的地方 世外桃源 最小的地方 方寸之地
最懊悔的事 一失足成千古恨
Ⅱ 小學語文全12冊日積月累或小學語文一年級上下冊日積月累
你乾脆去來看電子課自本吧。
一年級上冊電子課本:http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjxzy/kbjiaocai/tb1s/
一年級下冊電子課本:http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjxzy/kbjiaocai/tb1x/
Ⅲ 人教版小學語文1-3年級日積月累
小學語文日積月累匯總
花兒分享陽光就燦爛地開放,人類分享了知識才得以快樂地成長。感謝陽光,感謝分享,我們需要智慧地成長。
二年級
一本正經 二話不說 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無主
七嘴八舌 八仙過海 九牛一毛 十全十美 百依百順 千軍萬馬
二年級下冊
楊柳綠千里,春風暖萬家。黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風。
春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花。春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春。
雷聲大作 傾盆大雨 陽光燦爛 隨風舞動 芬芳撲鼻 黑白相間
花要葉扶,人要人幫。贈人玫瑰,手有餘香。
幫助別人的人,能得到別人的幫助。
誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發芽
敕勒歌 北朝民歌
敕勒川, 陰山下。天似穹廬, 籠蓋四野。 天蒼蒼, 野茫茫。 風吹草低見牛羊。
節氣歌
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏兩暑連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
立春 雨水 驚蟄 春分 清明 穀雨
立夏 小滿 芒種 夏至 小暑 大暑
立秋 處暑 白露 秋分 寒露 霜降
立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。
世事洞明皆學問,人情練達即文章。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。立春到來陽氣轉,春風陣陣仍微寒。
同心協力 眾志成城 萬眾一心 戰無不勝 人外有人 天外有天
博採眾長 多多益善 貪小失大 捨本逐末 輕重倒置 小題大做
勤學好問 好學不倦 讀書百遍 其義自現
知識是我們飛向天空的翅膀。
思考可以構成一座橋,讓我們通向新知識。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
科學的未來,只能屬於勤奮而又謙虛的年輕一代。
三年級上冊
小兒垂釣 唐·胡令能.
蓬頭稚子學垂綸, 側坐莓苔草映身。路人借問遙招手, 怕得魚驚不應人。
聰明在於學習,天才在於積累。(列寧) 世上無難事,只要肯攀登。 (毛澤東)
為中華之崛起而讀書。(周恩來) 書籍是人類進步的階梯。(高爾基)
任何成就都是刻苦勞動的結果。(宋慶齡)
天對地,雨對風,大陸對長空。 山花對海樹, 赤日對蒼穹。
秋月白,晚霞紅,水繞對雲橫。 雨中山果落 ,燈下草蟲鳴。
正月菠菜才吐綠,二月栽下羊角蔥,三月韭菜長得旺,四月竹筍雨後生,
五月黃瓜大街賣,六月葫蘆彎似弓,七月茄子頭朝下,八月辣椒個個紅,
九月柿子紅似火,十月蘿卜上秤稱,冬月白菜家家有,臘月蒜苗正泛青。
十二屬相 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、
午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬
上有天堂,下有蘇杭。峨眉天下秀,三峽天下雄。
五嶽歸來不看山,黃山歸來不看岳。桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。
明月松間照,清泉石上流。(王維)江碧鳥逾白,山青花欲燃。(杜甫)
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。(杜牧)
山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(陸游)
水南水北重重柳,山後山前處處梅。(王安石)
千里之行,始於足下。百尺竿頭,更進上步。
耳聽為虛,眼見為實。人無完人,金無足赤。
三字經 (節選)
人之初,性本善。性相近,習相遠。苟不教,性乃遷。教之道,貴以專。
昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。
養不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為。
玉不琢,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習禮儀。
風餐露宿 日夜兼程 滿載而歸 如願以償 沒精打采 沉默不語
目不轉睛 恍然大悟 五洲四海 舉世聞名 高樓大廈 應有盡有
三年級下冊:
群芳吐艷 奼紫嫣紅 落英繽紛 鬱郁蔥蔥 噴薄欲出 旭日東升
夕陽西下 皓月當空 崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊嶂 蒼翠欲滴
萬壑樹參天,千山響杜鵑。(王維)
漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維)
雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。(王建)
穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。(杜甫)
池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)
繩在細處斷,冰在薄處裂。親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。
莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。花盆裡長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。
日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。虛心萬事能成,自滿十事九空。
博覽群書 孜孜不倦 勤學好問 學而不厭 堅持不懈 業精於勤
專心致志 聚精會神 廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實地
遊子吟 唐 孟郊
慈 母 手 中 線,游 子 身 上 衣。臨 行密密縫,意 恐 遲 遲 歸。
誰 言 寸 草 心,報 得 三 春 暉。
日落胭脂紅,無雨必有風。夜裡星光明,明朝依舊晴。
今夜露水中,明天太陽紅。有雨山戴帽,無雨山沒腰。
久晴大霧必陰,久雨大霧必晴。
海內存知己,天涯若比鄰。(王勃)海上生明月,天涯共此時。(張九齡)
久旱逢甘雨,他鄉遇知己。(汪洙) 歲寒知松柏,患難見真情。 (無名氏)
千里送鵝毛,禮輕情意重。(邢俊臣)
八仙過海——各顯神通 孫悟空大鬧天宮——慌了神
韓信點兵——多多益善 張飛穿針——粗中有細
包公斷案——鐵面無私 姜太公釣魚——願者上鉤
外甥打燈籠——照舅(舊) 孔夫子搬家——凈是輸(書)
小蔥拌豆腐——一清(青)二白 上鞋不用錐子——真 (針)好
四月的冰河——開動(凍)了 隔著門縫吹喇叭——名聲(鳴)在外。
四年級上冊
霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。
綠水本無憂,因風皺面。青山原不老,因雪白頭
山山水水處處明明秀秀,晴晴雨雨時時好好奇奇。
重重疊疊山,曲曲環環路。丁丁冬冬泉,高高下下樹
正月梅花香又香,二月蘭花盆裡裝,三月桃花紅十里,四月薔薇靠短牆,
五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,
九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪裡香。
好記性不如爛筆頭。 站在岸上學不會游泳。
泉水挑不幹,知識學不完。
三天不念口生,三天不做手生。
用珠寶裝扮自己,不如用知識充實自己。
花盆裡長不出參天松,庭院里練不出千里馬。
滿招損,謙受益。 失之毫釐,差之千里。
三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。
合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。
窗前鶯共語,簾外燕雙飛。善不可失,惡不可長。記人之善,忘人之過。
不貴於無過,而貴於能改過。君子成人之美,不成人之惡。
相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
望子成龍 來龍去脈 群龍無首 龍飛鳳舞 如虎添翼 調虎離山
騎虎難下 照貓畫虎 天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識途
牛刀小試 笨鳥先飛 呆如木雞 膽小如鼠
一徑竹陰雲滿地,半簾花影月籠紗。(北京頤和園)
樹紅樹碧高低影,煙淡煙濃遠近秋。(四川青城山)
一面荷花三面柳,一城山色半城湖。(濟南大明湖)
清風明月本無價,近水遙山皆有情。(蘇州滄浪亭)
語文園地六
過故人庄 唐 孟浩然
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。
語文園地七
有志者事竟成。《後漢書》 莫以善小而不為,莫以惡小而為之。 劉備
業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。 韓愈
盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。 陶淵明
語文園地八
沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。 牛頓
在新的科學宮里,勝利屬於新型的勇敢的人,他們有大膽的科學幻想,心裡燃燒著探求新事物的熱情。 阿費爾斯曼
既異想天開,又實事求是,這是科學工作者特有的風格,讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。 郭沫若
四年級下冊
語文園地一
大漠孤煙直,長河落日圓。(王維) 幾行紅葉樹,無數夕陽山。(王士禎)
落木千山天遠大,澄江一道月分明。(黃庭堅)
浮天水送無窮樹,帶雨雲埋一半山。(辛棄疾)
春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛)
語文園地二
言必信,行必果。《論語.子路》 與朋友交,言而有信。《論語.學而》
己所不欲,勿施於人。《論語.顏淵》
精誠所至,金石為開。《後漢書.廣陵思王荊傳》
愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。《孟子.離婁下》
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子.梁惠王上》
語文園地三
清明前後,種瓜點豆。朝霞不出門,晚霞行千里。
天上魚鱗斑,曬谷不用翻。雞遲宿,鴨歡叫,不久風雨到。
螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。春霧風,夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。
語文園地四
知己知彼 百戰百勝 運籌帷幄 決勝千里 出其不意 攻其不備
圍魏救趙 聲東擊西 四面楚歌 腹背受敵 草木皆兵 風聲鶴唳
兵貴神速 突然襲擊 神出鬼沒 所向無敵
語文園地五
人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。(雷鋒)
我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取。(巴金)
對於我來說,生命的意義在於設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)
語文園地六
採菊東籬下,悠然見南山。陶淵明 人閑桂花落,夜靜春山空。 王 維
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。 蘇 軾
黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。 趙師秀
鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞飛半掩扉。 王 駕
獨出前門望野田,月明蕎麥花如雪。 白居易
語文園地七
雄心壯志 堅定不移 堅忍不拔 自強不息 聚沙成塔 集腋成裘
持之以恆 全力以赴 知難而進 無堅不摧 知難而退 碌碌無為
一曝十寒 寸進尺退 有始無終 半途而廢
語文園地八
水滴石穿—— 非一日之功 早開的紅梅—— 一枝獨秀
砌牆的磚頭——後來居上 關羽失荊州—— 驕兵必敗
王羲之寫字—— 入木三分 周瑜打黃蓋—— 一個願打,一個願挨
五年級上冊:
語文園地一
一日無書,百事荒蕪。 陳壽 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。顏真卿
讀書破萬卷,下筆如有神。杜甫 書猶葯也,善讀之可以醫愚。 劉向
讀書有三到,謂心道、眼到、口到。 朱熹
語文園地二
悠悠天宇曠,切切故鄉情。(張九齡)浮雲終日行,遊子久不至。(杜甫)
落葉他鄉樹,寒燈獨夜人。(馬戴)
明月有情應識我,年年相見在他鄉。(袁牧)
家在夢中何日到,春生江上幾人還?(盧綸)
江南幾度梅花發,人在天涯鬢已斑。(劉著)
語文園地三
四時之風
春風能解凍,和煦催耕種。裙裾微動搖,花氣時相送。
夏風草木熏,生機自欣欣。小立池塘側,荷香隔岸聞。
秋風雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。
冬風似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。
語文園地四
世上無難事,只怕有心人。
欲要看究竟,處處細留心。
虛心萬事能成,自滿十事九空。
滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
語文園地六
兄弟敦和睦,朋友篤誠信。(陳子昂)
孝在於質實,不在於飾貌。(桓寬)
愛親者,不敢惡於人;敬親者,不敢慢於人。《孝經》
非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。(諸葛亮)
語文園地七
同仇敵愾 臨危不懼 勇往直前 前仆後繼 力挽狂瀾 中流砥柱
大義凜然 豪情壯志 不屈不饒 披荊斬棘 奮發向上 勵精圖治
眾志成城 捨生取義 任重道遠 再接再厲
語文園地八
卜運算元 詠梅 毛澤東
風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。 俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。
五年級下冊
語文園地一
浪淘沙 唐 劉禹錫
九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。
語文園地二
天行健,君子以自強不息。《周 易》有志不在年高,無志空長百歲。《傳家寶》
莫等閑,白了少年頭,空悲切!
《滿江紅》少年易老學難成,一寸光陰不可輕。 《偶 成》
路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。 《離 騷》
不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。《荀子》
語文園地三
地滿紅花紅滿地 天連碧水碧連天 (迴文聯)
一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中 (數字聯)
翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕 風風雨雨,年年暮暮朝朝 (疊字聯)
樓外青山,山外白雲,雲飛天外
池邊綠樹,樹邊紅雨,雨落溪邊 (頂針聯)
語文園地四
精衛填海 愚公移山 含辛茹苦 任勞任怨 艱苦卓絕 百折不撓
千里迢迢 肝膽相照 風雨無阻 堅貞不屈 赤膽忠心 全心全意
鞠躬盡瘁 扶危濟困 赴湯蹈火 沖鋒陷陣
語文園地五
劉關張桃園三結義————生死之交 孔明借東風————巧用天時
關公赴會————單刀直入 徐庶進曹營————一言不發
梁山泊的軍師————無(吳)用 孫猴子的臉————說變就變
文質彬彬 儀表堂堂 虎背熊腰 身強力壯 神采奕奕
滿面春風
垂頭喪氣 目瞪口呆 健步如飛 活蹦亂跳 大搖大擺 點頭哈腰
低聲細語 巧舌如簧 娓娓動聽
語重心長
你若要喜愛自己的價值,你就得給世界創造價值——(德國)歌德
讓預言的號角奏鳴!哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?——(英國)雪萊
果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。 ——(印度)泰戈爾
假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到。 ——(俄國)普希金
六年級上冊
落紅不是無情物,化作春泥更護花。 (龔自珍)
造物無言卻有情,每於寒盡覺春生。 (張維屏)
今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。 (劉方平)
此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。 (李 白)
卧看滿天雲不動,不知雲與我俱東。 (陳與義)
不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。 (元 縝)
我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。 (周恩來)
我是中國人民的兒子,我深情的愛著我地祖國和人民.(鄧小平)
唯有民族是值得寶貴的,唯有它發揚起來,中國才有新進步 (魯迅)
我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。 (巴 金)
輕諾必寡信。 《老 子》 民無信不立。 《論 語》
不精不誠,不能動人。《庄 子》誠者,天之道也;誠之者,人之道也。《禮 記》
有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易。《袁氏世范》
善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未來。
但存方寸地,留與子孫耕。 有限的資源,無限的循環。
珍惜自然資源,共營生命綠色。
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。《自 嘲》
其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。 《故 鄉》
我好像一隻牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。 許廣平
時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。
只看一個人的著作,結果是不太好的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。《致顏黎民》
馬詩 唐 李賀
大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當金絡腦,快走踏清秋。
雕梁畫棟 巧奪天工 獨具匠心 引人入勝 古色古香 餘音繞梁
不落窠臼 雅俗共賞 美不勝收 膾炙人口 曲高和寡 妙筆生花
陽春白雪 筆走龍蛇 不同凡響 別具一格
六年級下冊
人非生而知之者,孰能無惑? 《師說》
一鼓作氣,再而衰,三而竭。 《左傳》
甘瓜苦蒂,天下物無全美。 《墨子》
種樹者必培其根,種德者必養其心。 《傳習錄》
操千曲而後曉其聲,觀千劍而後識器。 《文心雕龍》
元日 宋王安石
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
天竺寺八月十五日夜桂子 唐 皮日休
玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。至今不會天中事,應是嫦娥擲與人。
囚歌 葉挺
為人進出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著,一個聲音高叫著:
——爬出來吧,給你自由! 我渴望自由,但我深深地知道——
人的身軀怎能從狗洞子里爬出!我希望有一天 地下的烈火,
將我連這活棺材一齊燒掉,我應該在烈火與熱血中得到永生!
正直是道德之本。埃及 《平民史詩》
眼淚無法洗去痛苦。冰島 《冰島之神》
最偉大的見解是最朴實的。 英國 《蠅王》
人是為了自己的希望才活著的。 蘇聯 《靜靜的頓河》
守信是一項財寶,不應該隨意虛擲。哥倫比亞 《百年孤獨》
使卵石臻於完美的,並非錘的打擊,而是水的且歌且舞。印度《飛鳥集》
只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。 瓜地馬拉 《玉米人》
一個人並不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。美國 《老人與海》
百煉成鋼 發憤圖強 堅持不懈 迎難而上 集思廣益 群策群力 革故鼎新 標新立異 獨出心裁 舉一反三實事求是 各抒己見不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用
Ⅳ 小學語文日積月累
人教版小學語文日積月累匯總
二年級上冊
語文園地四
一本正經 二話不說 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無主
七嘴八舌 八仙過海 九牛一毛 十全十美 百依百順 千軍萬馬
二年級下冊
語文園地一
楊柳綠千里,春風暖萬家。黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風。
春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花。
春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春。
語文園地二
雷聲大作 傾盆大雨 陽光燦爛 隨風舞動 芬芳撲鼻 黑白相間
花要葉扶,人要人幫。贈人玫瑰,手有餘香。
幫助別人的人,能得到別人的幫助。
誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發芽
語文園地三
敕勒歌 (北朝民歌)
敕勒川, 陰山下。天似穹廬, 籠蓋四野。天蒼蒼, 野茫茫。 風吹草低見牛羊。
語文園地五
節氣歌
春雨驚春清谷天, 夏滿芒夏兩暑連。
秋處露秋寒霜降, 冬雪雪冬小大寒。
立春 雨水 驚蟄 春分 清明 穀雨
立夏 小滿 芒種 夏至 小暑 大暑
立秋 處暑 白露 秋分 寒露 霜降
立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。
世事洞明皆學問,人情練達即文章。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。立春到來陽氣轉,春風陣陣仍微寒。
語文園地七
同心協力 眾志成城 萬眾一心 戰無不勝 人外有人 天外有天
博採眾長 多多益善 貪小失大 捨本逐末 輕重倒置 小題大做
勤學好問 好學不倦 讀書百遍 其義自現
語文園地八
知識是我們飛向天空的翅膀。
思考可以構成一座橋,讓我們通向新知識。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
科學的未來,只能屬於勤奮而又謙虛的年輕一代。
三年級上冊
語文園地一
小兒垂釣 唐·胡令能.
蓬頭稚子學垂綸, 側坐莓苔草映身。路人借問遙招手, 怕得魚驚不應人。
語文園地二
聰明在於學習,天才在於積累。(列寧)
世上無難事,只要肯攀登。(毛澤東)
為中華之崛起而讀書。(周恩來)
任何成就都是刻苦勞動的結果。(宋慶齡)
書籍是人類進步的階梯。(高爾基)
語文園地三
天對地,雨對風,大陸對長空。 山花對海樹,赤日對蒼穹。
秋月白,晚霞紅,水繞對雲橫。 雨中山果落,燈下草蟲鳴。
語文園地四
正月菠菜才吐綠,二月栽下羊角蔥,三月韭菜長得旺,四月竹筍雨後生,
五月黃瓜大街賣,六月葫蘆彎似弓,七月茄子頭朝下,八月辣椒個個紅,
九月柿子紅似火,十月蘿卜上秤稱,冬月白菜家家有,臘月蒜苗正泛青。
語文園地五
十二屬相 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、
午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬
上有天堂,下有蘇杭。峨眉天下秀,三峽天下雄。
五嶽歸來不看山,黃山歸來不看岳。桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。
語文園地六明月松間照,清泉石上流。 (王維)
江碧鳥逾白,山青花欲燃。(杜甫)
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。(杜牧)
山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(陸游)
水南水北重重柳,山後山前處處梅。(王安石)
語文園地七
千里之行,始於足下。 百尺竿頭,更進上步。
耳聽為虛,眼見為實。人無完人,金無足赤。
語文園地八
三字經 (節選)
人之初,性本善。 性相近,習相遠。 苟不教,性乃遷。 教之道,貴以專。
昔孟母,擇鄰處。 子不學,斷機杼。 竇燕山,有義方。 教五子,名俱揚。
養不教,父之過。 教不嚴,師之惰。 子不學,非所宜。 幼不學,老何為。
玉不琢,不成器。 人不學,不知義。 為人子,方少時。 親師友,習禮儀。
風餐露宿 日夜兼程 滿載而歸 如願以償 沒精打采 沉默不語
目不轉睛 恍然大悟 五洲四海 舉世聞名 高樓大廈 應有盡有
三年級下冊:
語文園地一
群芳吐艷 奼紫嫣紅 落英繽紛 鬱郁蔥蔥 噴薄欲出 旭日東升
夕陽西下 皓月當空 崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊嶂 蒼翠欲滴
語文園地二
萬壑樹參天,千山響杜鵑。(王維)
漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維)
雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。(王建)
穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。(杜甫)
池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)
繩在細處斷,冰在薄處裂。 親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。
莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。花盆裡長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。
日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。虛心萬事能成,自滿十事九空。
語文園地四
博覽群書 孜孜不倦 勤學好問 學而不厭 堅持不懈 業精於勤
專心致志 聚精會神 廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實地
語文園地五
遊子吟(唐 孟郊)
慈 母 手 中 線,游 子 身 上 衣。
臨 行 密 密 縫,意 恐 遲遲 歸。
誰 言 寸 草 心,報 得 三 春 暉。
語文園地六
日落胭脂紅,無雨必有風。夜裡星光明,明朝依舊晴。
今夜露水中,明天太陽紅。有雨山戴帽,無雨山沒腰。
久晴大霧必陰,久雨大霧必晴。
語文園地七
海內存知己,天涯若比鄰。(王勃)
海上生明月,天涯共此時。(張九齡)久旱逢甘雨,他鄉遇知己。(汪洙)
歲寒知松柏,患難見真情。 (無名氏)
千里送鵝毛,禮輕情意重。(邢俊臣)
語文園地八
八仙過海——各顯神通
孫悟空大鬧天宮——慌了神
韓信點兵——多多益善
張飛穿針——粗中有細
包公斷案——鐵面無私
姜太公釣魚——願者上鉤
外甥打燈籠——照舅(舊)
孔夫子搬家——凈是輸(書)
小蔥拌豆腐——一清(青)二白
上鞋不用錐子——真 (針)好
四月的冰河——開動(凍)了
隔著門縫吹喇叭——名聲(鳴)在外。
四年級上冊語文園地一
霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。
綠水本無憂,因風皺面。青山原不老,因雪白頭
山山水水處處明明秀秀,晴晴雨雨時時好好奇奇。
重重疊疊山,曲曲環環路。丁丁冬冬泉,高高下下樹
語文園地二
正月梅花香又香, 二月蘭花盆裡裝, 三月桃花紅十里, 四月薔薇靠短牆,
五月石榴紅似火, 六月荷花滿池塘, 七月梔子頭上戴, 八月丹桂滿枝黃,
九月菊花初開放, 十月芙蓉正上妝, 十一月水仙供上案,十二月臘梅雪裡香。
好記性不如爛筆頭。 站在岸上學不會游泳。
泉水挑不幹,知識學不完。
三天不念口生,三天不做手生。
用珠寶裝扮自己,不如用知識充實自己。
花盆裡長不出參天松,庭院里練不出千里馬。
滿招損,謙受益。 失之毫釐,差之千里。
三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。
合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。
窗前鶯共語,簾外燕雙飛。善不可失,惡不可長。記人之善,忘人之過。
不貴於無過,而貴於能改過。君子成人之美,不成人之惡。
相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
語文園地四
望子成龍 來龍去脈 群龍無首 龍飛鳳舞 如虎添翼 調虎離山
騎虎難下 照貓畫虎 天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識途
牛刀小試 笨鳥先飛 呆如木雞 膽小如鼠
語文園地五
一徑竹陰雲滿地,半簾花影月籠紗。(北京頤和園)
樹紅樹碧高低影,煙淡煙濃遠近秋。(四川青城山)
一面荷花三面柳,一城山色半城湖。(濟南大明湖)
清風明月本無價,近水遙山皆有情。(蘇州滄浪亭)
語文園地六
過故人庄唐 (孟浩然)
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。
語文園地七
有志者事竟成。 《後漢書》
莫以善小而不為,莫以惡小而為之。( 劉備)
業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。 (韓愈)
盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。( 陶淵明)
語文園地八
沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。(牛頓)
在新的科學宮里,勝利屬於新型的勇敢的人,他們有大膽的科學幻想,心裡燃燒著探求新事物的熱情。(阿 費爾斯曼)
既異想天開,又實事求是,這是科學工作者特有的風格,讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。(郭沫若)
四年級下冊
語文園地一
大漠孤煙直,長河落日圓。(王維)
幾行紅葉樹,無數夕陽山。(王士禎)
落木千山天遠大,澄江一道月分明。(黃庭堅)
浮天水送無窮樹,帶雨雲埋一半山。(辛棄疾)
春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛)
語文園地二
言必信,行必果。《論語.子路》
與朋友交,言而有信。《論語.學而》
己所不欲,勿施於人。《論語.顏淵》
精誠所至,金石為開。《後漢書.廣陵思王荊傳》
愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。《孟子.離婁下》
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子.梁惠王上》
語文園地三
清明前後,種瓜點豆。朝霞不出門,晚霞行千里。
天上魚鱗斑,曬谷不用翻。雞遲宿,鴨歡叫,不久風雨到。
螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。春霧風,夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。
語文園地四
知己知彼 百戰百勝 運籌帷幄 決勝千里 出其不意 攻其不備
圍魏救趙 聲東擊西 四面楚歌 腹背受敵 草木皆兵 風聲鶴唳
兵貴神速 突然襲擊 神出鬼沒 所向無敵
語文園地五
人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。(雷鋒)
我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取。(巴金)
對於我來說,生命的意義在於設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)
語文園地六
採菊東籬下,悠然見南山。 (陶淵明)
人閑桂花落,夜靜春山空。 (王 維)
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。 (蘇 軾)
黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。 (趙師秀)
鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞飛半掩扉。 (王 駕)
獨出前門望野田,月明蕎麥花如雪。 (白居易)
語文園地七
雄心壯志 堅定不移 堅忍不拔 自強不息 聚沙成塔 集腋成裘
持之以恆 全力以赴 知難而進 無堅不摧 知難而退 碌碌無為
一曝十寒 寸進尺退 有始無終 半途而廢
語文園地八
水滴石穿—— 非一日之功 早開的紅梅—— 一枝獨秀
砌牆的磚頭——後來居上 關羽失荊州—— 驕兵必敗
王羲之寫字—— 入木三分 周瑜打黃蓋—— 一個願打,一個願挨
五年級上冊:
語文園地一
一日無書,百事荒蕪。(陳壽)
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)
讀書破萬卷,下筆如有神。杜甫 書猶葯也,善讀之可以醫愚。(劉向)
讀書有三到,謂心道、眼到、口到。 (朱熹)
語文園地二
悠悠天宇曠,切切故鄉情。(張九齡)
浮雲終日行,遊子久不至。(杜甫)
落葉他鄉樹,寒燈獨夜人。(馬戴)
明月有情應識我,年年相見在他鄉。(袁牧)
家在夢中何日到,春生江上幾人還?(盧綸)
江南幾度梅花發,人在天涯鬢已斑。(劉著)
語文園地三
四時之風
春風能解凍,和煦催耕種。裙裾微動搖,花氣時相送。
夏風草木熏,生機自欣欣。小立池塘側,荷香隔岸聞。
秋風雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。
冬風似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。
語文園地四
世上無難事,只怕有心人。
欲要看究竟,處處細留心。
虛心萬事能成,自滿十事九空。
滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
語文園地六
兄弟敦和睦,朋友篤誠信。(陳子昂)
孝在於質實,不在於飾貌。(桓寬)
愛親者,不敢惡於人;敬親者,不敢慢於人。《孝經》
非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。(諸葛亮)
語文園地七
同仇敵愾 臨危不懼 勇往直前 前仆後繼 力挽狂瀾 中流砥柱
大義凜然 豪情壯志 不屈不饒 披荊斬棘 奮發向上 勵精圖治
眾志成城 捨生取義 任重道遠 再接再厲
語文園地八
卜運算元 詠梅 毛澤東
風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。 俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。
五年級下冊
語文園地一
浪淘沙 (唐 劉禹錫)
九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。
語文園地二
天行健,君子以自強不息。 《周 易》
有志不在年高,無志空長百歲。 《傳家寶》
莫等閑,白了少年頭,空悲切! 《滿江紅》
少年易老學難成,一寸光陰不可輕。 《偶 成》
路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。 《離 騷》
不積硅步,無以至千里;不積小流無以成江河。《荀子》
語文園地三
地滿紅花紅滿地 天連碧水碧連天 (迴文聯)
一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中 (數字聯)
翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕 風風雨雨,年年暮暮朝朝 (疊字聯)
樓外青山,山外白雲,雲飛天外
池邊綠樹,樹邊紅雨,雨落溪邊 (頂針聯)
語文園地四
精衛填海 愚公移山 含辛茹苦 任勞任怨 艱苦卓絕 百折不撓
千里迢迢 肝膽相照 風雨無阻 堅貞不屈 赤膽忠心 全心全意
鞠躬盡瘁 扶危濟困 赴湯蹈火 沖鋒陷陣
語文園地五
劉關張桃園三結義————生死之交
孔明借東風————巧用天時
關公赴會————單刀直入
徐庶進曹營————一言不發
梁山泊的軍師————無(吳)用
孫猴子的臉————說變就變
語文園地七
文質彬彬 儀表堂堂 虎背熊腰 身強力壯 神采奕奕
滿面春風垂頭喪氣 目瞪口呆 健步如飛 活蹦亂跳
大搖大擺 點頭哈腰低聲細語 巧舌如簧 娓娓動聽
語重心長
語文園地八
你若要喜愛自己的價值,你就得給世界創造價值 ——(德國)歌德
讓預言的號角奏鳴!哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎? ——(英國)雪萊
果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。 ——(印度)泰戈爾
假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到。 ——(俄國)普希金
Ⅳ 小學語文知識大全的內容出試卷
1.看拼音寫詞語。
piān pì biāo zhì shēn qǐng dǐ yù pái huái miǎo shì
( ) ()()()()()
jīng zhàn liáo liàng chú chuāng líng lì shǎn shuò chè dǐ
()()() ()() ()
2.選字組詞。
(吶 納)____喊 火柴____(梗 便) 氣____(魂 魄)
(魅 魁)____力 (嘹 繚)____亮 (溶 熔)____煉
3.選詞填空。
描寫 描繪
(1)這件藝術銅鼎深入細致地()了當時的風俗人情、橋梁建築。
(2)這部文學作品的第三章極細膩地()了江南的風土人情。
體會 體味
(3)我親身()到,一個國家、一座城市,能夠舉辦一次奧運會,是一件了不起的事情。
(4)從父親講的故事中,我()到了一份責任。
4.根據前面的提示,把下列帶「意」的詞語補充完整。(6分)
「小心注意」叫 意;「任憑自己」叫 意;「沾沾自喜」叫 意;「任意妄為」叫 意;「心情爽快」叫 意;「心術不正」叫 意。
5.修改病句。
(1)杜甫是我國唐朝時期的偉大詩人。
__________________________________________________
(2)不管你信不信,事實才是事實。
__________________________________________________
(3)魯班帶著鑿子、鋸子、斧子、和木工用具去拜師學藝。
__________________________________________________
6.按要求填空。
(1)寫一句抒寫思念故鄉、懷念親友的詩:_____________
(2)寫一句借月抒懷的詩:_____________
(3)時間對每個人來說都是極其珍貴的,可是,王強就不這么認為,每當看到他沉迷於各種游樂中的時候,你真想對他說:______________________。(格言警句)
(4)你認為教室里應張貼什麼樣的名言警句或千古佳句,請寫兩句。
__________________________________________________________
_____________________________________________________________
7.選擇恰當的比喻,依次填入空格處。
如旭日噴薄 似風拂揚柳 如小橋流水 若大江東去
春聯,是文學殿堂里的一枝奇葩,它發自於千人之心,出自於萬人之手,各展其才,各顯千秋,豪放_________,婉約_________,粗獷________,細膩________,洋洋灑灑,蔚為大觀。
8.下面語句排列正確的一項是()
①你才能真正懂得讀書,學會讀書。
②讀教科書,在基礎知識和專業技能的學習中,當然是必需的。
③所為讀書,不只是讀教科書。
④但是,只有超越了讀教科書的階段,把讀書變成了一種發自內心的、精神上的需求。
⑤這是求知的階梯,也是人生必不可少的一段路程。
A、③②④⑤① B、③②⑤④① C、⑤③②④① D、③①②④⑤
9.下列詩句中有詠蓮的,也有詠菊的,其中詠蓮的詩句是()
①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
②荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中。
③待到重陽日,還來就菊花。
④接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
⑤秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。
A、①③⑤ B、②③④ C、③④⑤ D、①②④
二、閱讀理解
智子疑鄰
宋有富人,天雨牆壞。其子曰:「不築,必將有盜。」其鄰人之父亦雲。暮而果大亡其財,其家甚智其子,而疑鄰人之父。
1. 用自己的話說說這則寓言的大意。(2分)
______________________________________________________
2. 富家被盜的原因是什麼?「其家甚智其子」,為什麼?(2分)
______________________________________________________
3. 讀了這則寓言,你最想對文中的哪個人發表一些感慨?請寫在下面。(2分)
______________________________________________________
牛
現在,我對牛是很熟悉的。第一,我就屬牛。第二,我有隻小銅牛,我非常喜歡它。
我十歲生日那天,爺爺對我說:「今天是你的生日。你屬牛,我就把這只小銅牛作為禮物送給你。」說完,就把一隻金黃色的小銅牛遞給了我。
小銅牛好看極了。它有壯實的身骨,穩健的腿腳,尖利的犄角,靈巧的尾巴。爺爺說:「牛的尾巴不僅可以用來驅逐蚊蠅,還時常用來鞭策自己啊!」真的,我意外發現:那條牛尾巴似乎在左右鞭打自己,讓它的四肢更使勁地朝前蹬。爺爺還說:「牛是踏踏實實苦乾的動物,是從不喜歡偷懶的。」我越發對這只小銅牛感興趣了,愛惜地用綢布把它包好,放在寫字台上。
從此,每當我坐在寫字台前做作業,寫日記時,總要看看這自覺、踏實、耐勞的「牛」。
兩年過去了。有一天,我又一次坐在寫字台前,用雙手托著小銅牛。看著,看著,眼前好似出現了一幅壯觀的畫面:手中的牛動起來,走在廣闊的田野里。它腿上沾滿肥沃的泥土,低著頭,鼻孔里噴出熱氣,使足勁在用犄角開創道路。它的尾巴用勁地甩在自己的身上,讓自己奮力向前。它的身後是一望無垠的耕作過的土地。在它的身旁又出現了成千上萬個同伴,向著同一個方向頑強地前進。
1. 寫出下列詞語的近義詞。
熟悉—( ) 喜歡—( ) 堅強—( )
2. 照樣子從短文中找出相應的詞語填寫在括弧里。(3分)
例:(壯實的)身體
( )小銅牛 ( )身骨 ( )腿腳
( )犄角 ( )尾巴 ( )田野
3. 用「鞭策」寫一句話。
_________________________________________________________
4.用「_______」畫出作者想像的內容。
5. 這些想像,作者是根據生活中的牛「()、()、()」這三個特點展開的,從作者的想像中,可以看出他平時很注意()觀察,如果不熟悉牛的習性,也就不可能有如此()的想像、細致的描寫。
6. 作者寫《牛》這篇文章是因為[在括弧里打√]。
①對牛很熟悉。()
②非常喜愛牛。()
③為了贊揚生活中的牛自覺、踏實、耐勞的精神。()
挪樹
院子里那株臘梅奄奄一息了。它長得不是地方,旁邊是一個垃圾桶,垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它,原來風姿飄逸的它,便漸漸枝折葉落,瘦弱得僅剩可憐巴巴幾條筋,眼見得便要「零落成泥碾作塵」了……老花匠來了。我勸老花匠挪一挪衰弱的「千金」。院子向陽一側長著一排臘梅,其中剛好空缺一個位置。
「人挪活,樹挪死。」有人說。「臘梅會挪死嗎?」我有點擔心。
老花匠提著鋤頭、鏟子來了。他鏟開了!刨開了!瘦小的臘梅,卻有並不瘦小的根須,它是一株已經成熟的臘梅啊!它的根須長長的在地下漫延。老花匠用鏟子把四周的根須全產斷了!他又掄起鋤頭,朝幾根甘蔗粗細的主根砍去。鋤落之處,錚錚有聲。發聲之處,竟露出白生生的斷裂開的主根,像斷裂的骨骼,白得駭人。
我的心一陣悸動:「它會死嗎?」
「死不了!」老花匠漫不經心地回答。
「可不能把它的主根砍斷!」
「不砍斷怎麼挪呀!」老花匠依然是那種職業性的殘酷。
不能不承認,為挪這株臘梅,老花匠挖的洞又深又大。然而這株臘梅的根更深更大。要挪動它,非砍斷一些根根蔓蔓不可,哪怕傷筋動骨,也是出於無奈。誰讓這株臘梅在這塊土地上生長了那麼長的時日呢?
「嚓!嚓!嚓!」一鏟,一鏟,一鏟……「喀!喀!喀!」一鋤,一鋤,一鋤……臘梅的根須與這塊熱土的聯系一一割斷了。「嘎吱」一聲,老花匠一腳蹬過去,最後的最粗的主根斷開了。我彷彿聽到了臘梅的呻吟。臘梅在陣痛中出土了!獨立了!老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬,抓著枝條拖著它走到那個已挖好了坑的空缺的位置上。臘梅的根須仍帶著一團老土。那老土依然沉重。獨立了的臘梅帶著一團老土的根埋了下去。臘梅瘦骨嶙峋地立著。它會死嗎?
晚上,雷電大作,大雨下了個透!翌日,那株臘梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上,仍是綠的。又過了幾天,葉子還是綠的。又長出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝……臘梅新生了!
盡管它比那一排豐滿秀美的臘梅顯得矮小,但它總算逃脫了垃圾車的劫難。人挪活!樹也挪活!會有的,會有的,在萬花紛謝的冬天,在它的干枝上,一定依然會有臘梅花的黃色的芬芳。這里的風物一定會:「疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。」
1. 把下面的詞語補充完整。
________一息 風姿飄_____ 有聲 豐_____ 秀美
2. 文中第3段有兩個錯別字,分別是___________和__________
3. 詩句「零落成泥碾作塵」出自《_______________》,作者是_________。
4. 沒有字典和詞典可查,請聯繫上下文寫出下面句中加紅詞的意思。
①像斷裂的骨骼,白得 駭人。( )
②晚上,雷電大作,大雨下了個透。( )
5. 最後一段中,畫「___」線的句子里蘊含著什麼意思?把你的體會寫下來。
_____________________________________________________________
6.按要求概括。
①從第3段到第9段,這一部分主要寫的是:
____________________________________________________________
②你認為本文作者在文中贊美了什麼?表達了怎樣的感情?
_____________________________________________________________