1. 怎麼寫一首好童謠
童謠又稱兒歌，是一種以兒童為主要對象的歌謠，曲色多半較為簡單，歌詞亦以淺白和富教育意義，使兒童容易明白。在兒童中間廣泛傳唱的、深受兒童喜愛類似兒歌的一種文學樣式。
例如，聖野的童謠《布娃娃》：「布娃娃，不聽話，喂她吃東西，不肯張嘴巴。」於天真稚氣中表達了幼兒對周圍生活的模仿和思考。同時，孩子們在誦唱這首童謠時馬上就會聯想到自己吃飯的情景，懂得應該養成良好的生活習慣。
常見童謠，一般只有短短的四句、六句、八句，當然也有較長的。就每句所組成的字數看，有三言、四言、五言、七言、雜言。三字句、五字句、七字句是基本句式。短小、單純，自然就易學易唱。如全舒的《小青蛙》：「小青蛙，叫呱呱，捉害蟲，保莊稼，我們大家都愛它」只19個字，既描繪出青蛙鳴叫的田野圖畫，又告訴兒童一個常識，簡短、單純，易誦易記。
一是朗朗上口，通俗易懂；二是有趣、好玩，孩子們感興趣。
例如：
會說「沒關系」
小朋友， 做游戲，
你追我跳真有趣。
一不小心碰倒你，
趕忙說聲「對不起」。
沒事沒事「沒關系」，
禮貌用語別忘記。
2. 一年級語文題：兒歌中有幾句話
滴嗒，滴嗒，下雨了！——1 種子說：「下吧，下吧！——2 我要發芽。」——3 梨樹說：「下吧！——4 下吧！——5 我要開花。」——6 麥苗說：「下吧，下吧！——7 我要長大。」——8
3. 小學一年級語文上冊比尾巴兒歌怎麼唱
瞭望蒼穹，前幾日還暖陽高掛溫暖如春的天空，此刻才似乎有了一些冬日的囈語。天空陰霾灰濛，混沌一片，像一張鋪天蓋地的巨大的帳幕把陽光嚴嚴實實地阻隔在了異域別地；乾燥異常的空氣化身尖涼的風一點一滴地日復一日地慢慢地攫掠著人們身上的水分，把人們的嘴唇、手兒等皮膚割裂出一道道像皴裂的田地一般的傷痕。
4. 一年級語文下冊兒歌問題
小學一年級語文短文閱讀練習精選我的家鄉我的家鄉在荷花村（cūn）。荷花村是個美麗的地方。池(chí)塘(táng)里，荷花紅紅的。小路旁，嫩(nèn)草綠綠的。瓜地里，西瓜圓圓的。山坡下，泉水清清的。我的家鄉真可愛！（1）、短文共有_____小節，第二節有_____句話。（2）、讀短文，再填空。荷花村是個美麗的地方。池塘里，荷花______的。小路旁，嫩草______的。瓜地里，西瓜______的。山坡下，泉水______的。彩虹雨過了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。青蛙說：「彩虹是座七彩橋，站在上面可以看到最美麗的風景。」海燕說：「彩虹是大發卡，戴在大海媽媽的頭上，她顯得更加漂亮了。」蝴蝶說：「彩虹是大花環，圍繞著飛舞，心裡無比快活。」1，短文有（）小節，第2小節有（）句話。2，文中有（）個人說話，請在文中圈出它們。3，根據短文內容，填一填。（1）大花環（2）大發卡（3）七彩橋青蛙說彩虹是（），海燕說彩虹是（），蝴蝶說彩虹是（）。有趣的天空小妹妹站在窗前，抬頭看著天空。藍藍的天空，飄著幾朵白雲。一朵像金魚，一朵像山羊，另外一朵像白馬，最大的一朵像白熊。小妹妹向它們招招手：「朋友們，快來和我一起跳舞，好嗎？」（1）這篇短文有（）小節，在文中標上小節號。（2）讀一讀，圈一圈：天上的白雲像什麼？請圈出來。（3）讀一讀，連一連：給詞語找好朋友。一匹白熊一隻金魚一朵白雲一條山羊一頭白馬一個朋友小鉛筆我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。這支鉛筆花花綠綠，很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，好像漂著一頂頂帽子。水緩緩地流著，好像在說：「小朋友，你要好好學習呀！」1、這篇短文()節。2、第二節有()句話。3、用「_____________」劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。4、這篇短文主要寫了：(用「√」)①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。………………()②水要小朋友好好學習。…………………………()③這支鉛筆很美麗。………………………………()春雨春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什麼顏色？小白鴿說：「春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧！」小燕子說：「不對，春雨是綠色的，你們瞧！春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝兒綠了」麻雀說：「不不！春雨是紅色的，你們瞧！春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杏樹上，杏花兒紅了」1、給短文標上小節號。2、在括弧里填上合適的詞：（）的小草（）的桃花（）的柳樹（）的杏花3、春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個什麼有趣的問題？請你用「————」把句子劃下來。4、按短文內容填空：1）小白鴿認為春雨是（），小燕子認為春雨是（），麻雀認為春雨是（）。2）你能像小鳥們一樣說說春雨的顏色嗎？我說：「春雨是（）的。你們瞧！，春雨（）。」5、連詞成句：①屋檐下②小鳥③爭論④有趣的⑤在⑥一個⑦問題小蜻蜓清請的小河邊長滿了綠油油的草，夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機。它們有時在花間飛舞，有時輕輕掠過水面。這里飛飛，那裡停停，小蜻蜓過者悠閑的日子。1、短文共有（）節，標上小節號。2、正確連線：一架野花一棵飛機一朵青草3、在正確內容的括弧里打√①小蜻蜓活動的天地在哪裡？小河邊（）大樹下（）原野上（）竹林里（）②小蜻蜓看上去像什麼？小蜜蜂（）小飛機（）小蚊子（）小燕子（）4、為什麼小蜻蜓過著悠閑的日子？請把有關的語句用「＿＿＿」劃。出來小白兔的時鍾小白兔沒有鍾，不知道時間，它請小山羊幫忙想法。小山羊送給它三盆花。太陽出來了，牽牛花開了，張開了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴請輕地唱歌。1、這篇短文有（）小節。第2小節有（）句話。2、小山羊送給小白兔什麼花？請用「____」把答案在文中劃出來。3、根據短文內容填空：（）花早晨開，（）花中午開，（）花晚上開。好鄰(lín)居(jū)每天早晨(chén)，我都能(néng)聽見花喜(xǐ)鵲(què)的叫聲。我醒(xǐng)來就(jiù)趴(pā)在窗(chuāng)台上，數一數大樹上落下了多少只花喜鵲：一隻、兩只、三隻……啊(ā)，一共有九隻，比昨(zuó)天又多了兩只哪(nǎ)！我真高興，花喜鵲已(yǐ)經(jīng)把我家的大樹當成(chéng)它們的家啦(lā)！花喜鵲幫助(bāngzhù)大樹除(chú)害蟲(hài)，每天還把我從(cóng)睡夢(shuìmèng)中叫醒(jiàoxǐng)，花喜鵲是我的好鄰居。1、短文共有（）小節。第二節有（）句話。2、根據文章的內容選擇。（在正確的答案後面打「√」）「我」的好鄰居是（誰）？（1）大樹（）（2）花喜鵲（）（3）小蝴蝶（）春姑娘春姑娘輕輕地飛來了。她飛過高山，來到江河，飛過森林，來到田野，把春風春雨送到人間。1、短文共有（）句話。2、拼讀拼音，從文中找到這個字，根據要求寫一寫。fēi（），第一筆是（）。lái（），共有（）筆，第四筆是（）。bǎ（），共有（）筆，第四筆是（）。小種子一粒小種子，誰在泥土裡，春風吹吹它，春雨抱抱它，太陽公公叫醒它，春來啦！春來啦！小小種子伸伸腰，呀！變成一棵綠苗苗！填空：（填序號）（1）春風（2）春風（3）太陽（4）泥土一粒小種子，睡在（）里，（）抱抱它，（）吹吹它，（）叫醒它。小貓種魚農民把玉米種在地里，到了秋天，收了很多玉米。農民把花生種在地里，到了秋天，收了很多花生。小貓看見了，把小魚種在了地里，它收了很多小魚呢！1，農民把（）、（）種在地里，小貓把（）種在了地里。2，小貓這樣做，到了秋天，能收到小魚嗎？（）（1）能（2）不能兩只羊一天，一隻白羊從南面上了獨（dú）木橋，一隻黑羊從北面上了獨木橋。它們同時到橋當中，白羊說：「你退回去，讓我先過橋！」黑羊說：「你退回去，讓我先過橋！」它們誰也不肯（kěn）讓誰，就打了起來，不一會兒，只聽到河裡「撲通！撲通！」的響聲，它們都掉到河裡去了。1，短文一共有（）小節，第一節有（）句話。2，拼讀下列音節，並在文中圈出這些詞語：（1）dúmùqiáo(2)tóngshí(3)běimiàn(4)xiǎngshěng好消息三月的微風把好消息輕聲告訴了一朵雲，雲兒背著許多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下來，把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息，就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句話也不說，她們金黃色的臉兒，在雨後的陽光下露出了笑容。現在每一個人都知道了這個好消息—春天來了。1、全文共有（）個自然段。2、在文中找出與下列詞語意思相反的詞哭—（）壞—（）去—（）上—（）3、短文中寫了誰在傳播那個好消息？4、你知道這個好消息是什麼嗎？寫下來。小兔運南瓜一天，住在森林邊上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地來到地里，看見南瓜長得又圓又大，他高興極了，伸手就摘下來一個。這一下他可發愁了，這么大的南瓜怎麼搬得動呢？正在這時，小熊貓騎著自行車過來了，邊走邊說：「小白兔，你好！」看見小熊貓騎的車子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圓圓的，多像車輪呀，不是也可以轉動嗎？好，有法啦！小白兔用力把南瓜豎起來，推著它往前走。南瓜果然像車輪一樣轉動著向前滾去。真是又快又省勁。一會兒，小白兔就到了家門口。兔媽媽見了驚訝的問：「你是怎麼把南瓜運回來的？」小白兔把經過告訴了媽媽，媽媽高興地誇獎小白兔，說：「你真是個善於觀察、愛動腦筋的好孩子。」1、大南瓜圓圓的，多像呀。小兔子地來到地里。2、讀了短文，你認為小兔聰明嗎？他是怎麼把南瓜運回家的？用「」畫出文中的答案。3、最後一個自然段共有句話。兔媽媽是
5. 小學一年級語文上冊生字兒歌大全
人教版小學一年級語文上冊生字表
生字表（一）
漢語拼音
3、爸 媽 我 4、大 米 土 地 馬 5、花 哥 弟 個 畫 6、下 洗 衣 服 雞 7、做 過 了 不 樂
8、出 讀 書 騎 車 的 話 9、你 他 水 白 皮 子 在 10、小 愛 吃 魚 和 牛 草 好 11、家 飛 機 有 兒 河 入 校 12、山 田 左 片 右 半 雲 她 13、老 師 文 朵 鵝 條 雨 天 橋 識字（一）
1、一 去 二 三 里 四 五 六 七 八 九 十
2、口 耳 目 羊 鳥 兔 日 月 火 木 禾 竹 3、 沙 發 報 紙 台 燈 電 視 晚 上 送 果 笑 也
4、打 球 拔 拍 跳 高 跑 步 足 響 課 真 身 體 課文
1、遠 色 近 聽 無 聲 春 還 人 來 驚 2、 對 說 是 葉 圓 夏 秋 雪 肚 就 冬 3、排 中 游 流 唱 兩 岸 樹 苗 綠 江 南 4、哪 座 房 漂 亮 青 門 窗 香 屋 要 們 5、爺 棵 到 給 穿 暖 冷 開 傘 熱 6、靜 夜 床 光 舉 頭 望 低 故 鄉 7、船 彎 坐 只 看 見 閃 星 藍
8、陽 像 金 野 更 面 長 早 晨 拉 進 誰 9、影 前 後 常 跟 著 黑 狗 它 朋 友 10比 尾 巴 短 把 猴 松 鼠 扁 最 公 鴨
識字（二）
1、黃 貓 杏 桃 蘋 紅 邊 多 少 群 顆 堆 2、商 場 包 奶 牙 毛 巾 筆 尺 作 業 本 東 西
3、菜 園 豆 角 蘿 卜 心 又 捉 迷 藏 嘴 越 風
4、明 鮮 塵 尖 滅 力 男 休 手 林 森 從 眾 課文
11、想 告 訴 路 能 走 北 京 城 安 廣 升 旗
12、點 數 清 彩 飄 落 空 問 回 答 方 13、平 搭 間 這 些 都 住 呢 啊 沒 很 14、自 己 吧 您 帶 嗎 深 學 會 那 景 美
15、次 瓜 燕 什 么 樣 得 再 可 仔 細
6. 小學生一年級兒歌，歌謠，繞口令
一三二四五，六八七九十。 我很愛學習，我很愛勞動。 讓同學多學點字也不差。 一個小學學生6