⑴ 小學語文為什麼要學句式轉換有什麼作用
當然是要為小學以後打基礎啊,要把這些學好,以後的語文就不會有太大的難度,可能還可以為版你的作文權奠定基礎嘛!加油學!
小學語文句式轉換歸納總結
考點分析：句式轉換是小學階段一個重要的考點，無論是階段性考試還是升學考試都是必考內容，所以對小學階段常見句式轉換進行系統地講解，使學生了解幾種句子變幻的特點，並能熟練掌握句式轉換的方法是十分必要的。
1、陳述句和反問句之間的轉換。
陳述句：是陳述一個事實或者說話人的看法。它包括肯定句和否定句兩種句式。 例如：這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！（肯定句） 多學些知識不是壞事。（否定句）
反問句：反問句是問句的一種，無疑而問，答案就在句子裡面，起到加強語氣的作用。 例如：小姑娘純潔的心靈，難道不像一個含苞欲放的花蕾嗎？
⑵ 小學語文 句型轉換 例句 10句
陳述句:你吃過飯了
反問句:難道你沒吃過飯?
設問句:你吃過飯了嗎?一定吃過了.
疑問句:你吃過飯了嗎?
被字句:飯被你吃了.
把字句:你把飯吃了.
否定句:你沒吃飯.
哈哈
⑶ 小學語文句型轉換題
（1）爸爸讓媽媽去把行李拿來。
（2）小紅說桂林山水太美了，她問我們想不想去看。
（3）齊威王問田忌他難道他還不服氣。
⑷ 小學語文句型轉換，包括第一，二，三人稱，轉述等較復雜的講解（轉換方法），最好有例句
直接敘述與轉述
1、第二個人轉述（轉給第三個人）
A對B說話，然後轉述給第三個人聽
媽媽對我說：「她明天還要去開會。」
2、第三個人轉述（轉給第四個人）
A對B說話，然後C轉述給第四個人聽。
媽媽對爸爸說：「她明天要去開會。」
軍官對夜鶯說:「要是路帶對了，他就把這東西送給你。」
（二）從被轉述的人（說話的那個人）來分析大致有3種情況
1、直述句提示語在前面。
媽媽說：「我明天還要去開會。」改為：媽媽說，她明天還要去開會。
2、直述句提示語在中間或者在後面。
「工作太多了。」媽媽說，「我明天還要去開會。」改為：媽媽說，工作太多了，她明天還要去開會。
「我明天還要去開會。」媽媽說。改為：媽媽說，她明天還要去開會。
（三）代詞響應變化的分析
1、第二個人轉述（轉給第三個人）中的人稱代詞的變化。
A、媽媽對我說：「我明天要去開會。」改為：媽媽對我說，她明天要去開會。
B、媽媽對我說：「你要好好學習。」改為：媽媽對我說，讓我好好學習。
2、第三個人轉述（轉給第四個人）中人稱代詞的變化。
A、媽媽對爸爸說：「你去買點菜。」改為：媽媽對爸爸說，讓爸爸去買點菜。
3、指示代詞的變化（這，那）
A、叔叔在信里對我說：「有時間我一定到你那兒玩。」改為叔叔在信里對我說，有時間他一定到我這兒玩。
B、他對我說：「這是我的鉛筆。」改為：他對我說，那是他的鉛筆。
4、沒有代詞的情況
人們都說：「桂林山水甲天下。」改為：人們都說，桂林山水甲天下。
5、趨向動詞的情況（去，來）
媽媽對我說：「我來給你燒飯。」改為：媽媽對我說，她去給我燒飯。
陳述句改為轉述句的方法：
一、改變人稱；二、去掉說後面的冒號和雙引號，改為逗號；三、看句子前面是誰對誰說話。
練習題：
1、媽媽對我說：「今天我要開會，你自己做飯吃。」
2、媽媽對小寧說：「昨天，你到哪裡去了？我找了你一整天。」
3、媽媽說：「我今晚上要加班，回家要遲一點，你先睡覺。」
4、老師傅對魯班說：「我要考考你的木工活。」
5、老師嚴厲地對小敏說：「你必須把教室打掃干凈。」
標准答案：
1、媽媽對我說，今天她要開會，叫我自己做飯吃。
2、媽媽對小寧說，昨天，小寧到哪裡去了？媽媽找了他一整天。
3、媽媽說，她今晚上要加班，回家要遲一點，叫我先睡覺。
4、老師傅對魯班說，他要考考魯班的木工活。
5、老師嚴厲地對小敏說，她必須把教室打掃干凈。
⑸ 小學語文中各中句型的轉變要有例句演示
陳述句變轉述句：他說：「我馬上來。」
他說，他馬上來。
陳述句變反問句：他是對專的。
他難屬道不是對的嗎？
把字句變被字句：他把杯子拿起來。
杯子被他拿起來。
陳述句變雙重否定句：他笑了。
無人不說他笑了。
⑹ 各種句型的轉換方法(語文)
句式變換就是保持句子內容基本不變，根據表達和理解的需要把某種句式變成另外一種句式。小學生學習和考試中常見句式變換主要有以下幾種：1、擴句和縮句 擴句是把只有基本意思、表達簡單的句子進行擴充，給其添加一些修飾、限制的詞語，使句子的意思表達得更具體、更生動、更形象。 擴句時要注意：（1）不能改變原句的基本意思和句型。（2）增添的詞語要和原句中的詞語搭配恰當。 縮句是把一個表達具體、生動的句子去掉修飾和限制的詞語，保持句子最基本的成分。 縮句時要注意：（1）不能改變原句的基本意思，句子要完整，句型不變。（2）去掉修飾和限制的詞語時要一次去完。2、陳述句、把字句與被字句的互換 這三種句式的變換只要根據各種句式的結構特點進行適當的調整，變換後語句通順，符合要求即可。3、直接引用與間接轉述的互換直接引用與間接轉述 做好以下幾點：（1）改換人稱。第一人稱（或第三人稱）改為第三人稱（或第一人稱），如果有第二人稱，該為具體人稱。（2）改換標點符號。冒號與逗號互換，去掉或加上雙引號。（3）如果是問句，該為表示商量的祈使句。（4）增刪個別詞語，保持句子的流暢通順。4、陳述句與反問句的互換方法：（1）判斷有無否定句，有的去掉，無的加上。（2）加上或去掉反問句、句末的語氣詞。（3）改變標點符號