Ⅰ 四川小學語文教師招聘面試 抽的課文是人教還是部編版的
您好,您可以查看當地的招聘公告,裡面有相關信息
Ⅱ 有誰知道成都今年有哪些私立小學要招聘語文或數學老師啊
成都貝特爾藝術學校招聘小學優秀教師
Ⅲ 請問成都中小學教師招聘面試都包括什麼,試講是說課還是講課
您好,中公教育為您服務。
面試包括說課和綜合答辯。
說課與試講是教師招聘面試考試中最常見也是最常考察的兩種形式,很多考生對試講並不陌生,但是對說課卻有些生疏,很多考生在備考或者是真正的面試考察過程中很容易將二者混淆,說課有時候被考生處理成了試講;那麼試講和說課到底有什麼區別呢?
「說課」與「講課」是有區別的:「說課」是一種課前行為;「講課」是一種課堂行為 「說課」在於說明對一定的教學課題「怎樣教」和「為什麼這樣教」的教學設計思想的分析、概括,原則上是對教案的設計闡述;「講課」是通過現場課堂教學實踐來體現教學設計、分析與教學技能 也就是說,「說課」是指教學的設計及其分析,「講課」是指教學的設計及其分析的實施;「說課」重在闡述、說明,「講課」重在講述、解疑;「說課」的對象是教師、教研人員,「講課」的對象是學生;「說課」的聽課人數和場地不一定嚴格受限;「講課」的聽課人數和場地嚴格受限;「說課」屬於教學研究范疇,「講課」屬於課堂教學范疇等「說課」闡明的是教學課題的教學設計,以及為什麼要這樣設計的教學分析。
所以,「說課」的內容抓兩個方面:一方面是教學課題的教學設計,即教學課題打算如何上;另一方面是對教學設計的分析,即為什麼打算這樣設計,也就是闡述這樣設計的原因、依據 前者是「講課」的假設,後者是「講課」假設成立的依據 「說課」的重點是「說」,「說」的內容是「課」(即課本內容)「說課」要說的內容是:教材分析、教學程序、教學方法、課堂教學評價的設計及其設計原因,如果我們把「說課」作為一個系統,那麼「說課」內容中的每一項內容就是這個系統中的一個子系統 因此,我們是從系統論的觀點出發,用系統論的方法來研究「說課」的,中公資深講師現將「數學說課」的內容中的教材分析、教學程序設計及其「說課」的要求
如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。
Ⅳ 小學語文老師招聘考什麼難嗎
不同地區不一樣的吧,有些地區只要考教育基礎(教育學、心理學、教育法規),有些專地區是教育基礎知識屬+學科知識(高中學過的一些語文基礎知識,詩詞什麼的當然要背了,各種文學常識,作文以及教學設計等與教學結合在一起的一些考點),推薦你買本教師招聘的書吧,山香什麼的還蠻大牌的……
Ⅳ 成都有哪些私立小學,並且在招聘教師的,謝謝
可以去萬行教師人才網上找找,他們有一個專門的成都教師人才
上面的教師招聘信息,應該能滿足你的瀏覽需求,遇到合適的,可以去投個簡歷看看。
Ⅵ 成都教師招聘公招考試考什麼
考試科目:大部分地區只考《教育公共基礎知識》一科,四川省中小版學公開招聘教師教育公權共基礎筆試和復習大綱 ,部分地區會考《專業知識》,更多詳情請參參下方歷年教師公招考試信息匯總,實際科目以2017年官方招聘公告為准。
Ⅶ 小學語文教師招聘受專業限制嗎
目前教師資格證的考試沒有學歷上的專業限制。凡國家承認的學歷都可以報考,只要專符合不同級別的屬學歷層次要求即可(幼教和小學需要大專學歷,其他層次需要本科以上學歷,部分地區允許幼教專業的中職畢業生報考幼教資格)
Ⅷ 成都五城區小學編制語文老師到手工資是多少除開福利待遇這些。
一年試用期後轉正後評中教二級,一個月3300多,公積金扣408元,加上失業保險,回養老保險等亂七八答糟的費用,一個月到手2700多。年終獎要看自己做的成績和學校在區上的綜合排名。一般學校普通教師是10000到20000。
教師比較飽和,報考公招的人多,想要得到事業編制身份,競爭肯定激烈。至於關系和錢,就不清楚了。社會上應該全是一樣的。
但是當中學教師壓力很大,拿的錢和學生的成績掛鉤,會覺得做的工作和拿的錢不成比例。
Ⅸ 6種常見的小學教師職位招聘,你知道有哪幾種嗎
教師這個職業,被稱為是鐵飯碗。近年來,選擇參加教師招聘考試的大學畢業生很多。通常情況下,小學往往會招聘六種常見的教師職位。其中,有兩種職位競爭通常非常激烈。另外的4種職位,競爭相對而言就比較輕松。下面,就讓我們一起來看看。
尤其是考慮到近年來,各地都在強調傳統文化進校園,書法就是傳統文化中比較突出的一種。越來越多的中小學開始招收書法教師。但是,在大學生群體中,具備書法教學能力的大學生非常少。很多時候,雖然中小學招聘教師設置了書法方面的教師職位,但報名者往往寥寥無幾,因為很多人都沒有書法的實操能力,也根本沒有這方面的教學資質。在這種情況下,如果你在書法方面的專業能力突出,基本上很容易上岸。