㈠ 求語文六年級下冊第6課教學視頻
教視網-6
㈡ 人教版五年級下冊語文知識與能力訓練第六課
輕松准備
二、1、城南舊事 2、自傳體 3、童年往事 4、林海音 5、林含英 6、沉得住氣，不著急內
學習積累
一、容1、粘貼、 氈帽 2、詛咒、咀嚼 3、袍子、咆哮 4、站 戰 沾 5、狙 俱 懼 6、抱 泡 跑
二、1、長相 2、感嘆 3、情不自禁 4、季節變化
三、1、沉沒、沉默 沉寂 2、安然 安靜 安詳
下面的抄襲
㈢ 人教版五年級下冊語文第六課冬陽·童年·駱駝隊教學課件
直接在網路中輸入冬陽·童年·駱駝隊教學課件就行了
㈣ 小學五年級下冊人教版語文微型課視頻在哪裡可以搜到
可以在綠圃網找找
㈤ 人教版小學五年級下語文第六課還有()寫的()也是一樣的
蕭紅寫的《祖父的園子》。
㈥ 人教版五年級下冊語文第6課，怎麼分大段
敘了作者老舍先生第一次訪問內蒙古草原看到的美麗景色以及受到蒙回古族同胞熱情歡迎的情景答。
第一段（第一小節）：大草原十分美麗，作者對此贊嘆不已。
第二段（二～四小節）：熱情好客的主人接待了作者一行人。
第三段（第五小節）：快要離開了，大家十分不舍。
㈦ 小學人教版五年級下冊語文復習資料 第六課
半個多世紀前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從台灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇，為之著迷。惠安館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小夥伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的奶媽宋媽、沉痾染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。 50多年過去，如今遠離北京的英子，對這一切依然情意繾綣。那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，永不消退。 讀《城南舊事》，心頭會漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精緻的東西，因為她不刻意表達什麼，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恆馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利心。
台灣文壇冬青樹林海音林海音（1918年－2001年12月1日），原名林含英，小名英子，生於日本，原籍台灣苗栗縣頭份鎮，她是一名作家。父母曾在日本經商，英子出生後不久就回到了台灣，其父不甘心在日寇鐵蹄下生活，舉家遷往北平居住，就讀北京城南廠甸小學、春明女子中學、北京新聞專科學校。擔任「世界日報」實習記者，與筆名何凡的作家夏承楹結婚，後來主持《聯合報》副刊10年。以小說《城南舊事》（1960年）聞名，是關於林海音童年在北京生活的五則小故事，曾改編成電影。《冬陽·童年·駱駝隊》這篇課文是小說《城南舊事》的序言。
本文是小說《城南舊事》的序言，作者林海音。作者以朴實純真的筆調，夢境般的語言，把我們帶到一個特定的環境，去看一個孩子童年的側影，其中景和情既清晰，又那麼朦朧。駱駝隊是留在作者童年裡鮮明的記憶，它們脖子上的鈴聲，則是童年中美妙的音響。就在這種淡淡的回憶中，我們真切地看到了作者對童年的魂牽夢縈，對早已走遠的童年的依依流連。
課文圍繞著駱駝隊，寫了怎樣看駱駝咀嚼，怎樣和爸爸談關於駱駝脖子上掛鈴鐺的事，怎樣想為駱駝剪垂在肚子底下的毛，怎樣好奇地問夏天駱駝到哪兒去了。這些看似小小的卻很有童趣的事，像一個一個的鏡頭，隨著作者娓娓的敘述，展現在讀者的面前，讓人感到作者充滿了童真的童年生活是那樣的美好，它可能有一點單調，但是有了駱駝隊，有了清脆的鈴鐺聲，有了對駱駝隊的思念，一切又變得妙不可言。
選編這篇文章，目的是使學生在讀中體會作者的思想感情，領悟這種感情是怎樣表達出來的，並積累語言。
教學本課的重點是引導學生把握課文內容，體會人物的思想感情，領悟作者圍繞關於「駱駝隊」的回憶來表現童年生活的表達方法。
本文記敘了『『我』』回憶童年時與駱駝發生的趣事，展現了少年兒童想像豐富，勤學好問以及充滿稚趣的童年
講的是駱駝隊來到我家門前，爸爸在和駱駝主任講價錢，我對於駱駝很好奇，便學駱駝咀嚼，後來談好價錢後，駱駝隊走了，我問媽媽他們去了哪裡，媽媽說：「總是問，總是問，你這孩子！」 夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了。
㈧ 人教版五年級下冊語文第六課冬年童陽駱駝隊的近反義詞多音字
近義詞
價錢——價格 侵犯——侵凌 情趣——樂趣 沉默——回靜默 清脆——清亮
旅程——旅途答 寂寞——清凈、孤單
反義詞
乾冷——濕熱 清脆——雄渾 寂寞——熱鬧 幼稚——成熟 輕松——沉重
整齊——參差
嚼jiáo嚼舌
jiào倒嚼
jué咀嚼
磨： 磨
mó)練 推磨(mò)
系： xi（四聲）系統
ji(四聲)系鞋帶
鐺：dang 1聲(鈴鐺）
cheng1聲（餅鐺）
倒4聲（倒立）3聲(摔倒）
還huan2聲（還給）hai2聲（還有）
重zhong4聲（重量）chong2聲(重新)