小學語文y

『壹』 小學語文

星期天的早上，小黃在路上碰到出門的同學小藍，小黃說「我們家有象棋，去回我家下象棋吧？」，小答藍很高興的同意了。他們找來了桌子，擺好象棋，他們一步步下著，應該小黃走的時候，小黃看著棋盤，拖著腦袋，思考著應該如何走下一步。這時候小綠來了，看到小黃的困境，指點了小黃一步棋，接下來，小黃和小藍繼續下了，小綠在一邊認真的看著。（人物名稱以衣服顏色命名，寫的時候可以換成小明、小寧啊等等常用的名字）

『貳』 小學語文26個字母怎樣讀

26個字母在抄小學二年級語文課本的讀法諧音：a啊、b波、c次、d德、o歐、f否、g夠、h喝、i衣、j雞、k克、l樂、m摸、n呢、o喔、p潑、q氣、r日、s四、t特、u屋、w哇、x西、y呀、z字。

正確發音如圖：

1、原始人發展出的圖示和表意符號是如今現代字母的原型，比如 楔形文字和 象形文字。最早的字母，是東閃米特人（現代分類稱之為閃米特北支）使用的一種早期的象形文字的組合，大約出現在公元前1700至1500年間。

2、公元前1000年又有其它四種 字母，由東閃米特人的字母發展而來，西閃米特人南支（現代分類稱之為閃米特南支）所使用的字母、 迦南字母、 阿拉姆字母和希臘字母。

3、該詞傳入中國後，當時音韻學家只用它表示聲母。在此以前，漢語聲母沒有專門的名稱，人們用雙聲來表示聲母， 反切上字與被切字雙聲，表明兩字有相同的聲母。唐末僧人從梵文字母得到啟發，給每一聲類規定了一個代表字，這就是字母。

『叄』 小學語文形聲字

謐 韻 勤 是形聲字

『肆』 小學語文26個大小寫字母

額，大小寫字母？大小寫字母是英語上的吧，語文只有拼音字母表
a o e i u ü內 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

聲母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

單韻母表 a o e i u ü
復韻母 ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn ang eng ing ong
整體認讀音容節 chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
順序 a o e i u ü b p m f d t n g k h j q x zh ch sh r z s y w ai ei ui ao ou iu ie ue er an en in un ün ang eng ing ong

中文不分大小寫

『伍』 小學語文四年級Y是什麼符號

一個英文字母，，如果是數學就是平面直角坐標系縱向的軸

『陸』 小學語文書上y是什麼字體

「字體」一詞是對「字」而言，語文書上y不屬於字，何談什麼字體？
y就是拼音的印刷體，區別於手寫體。
希望你能明白理解，
請採納謝謝！

『柒』 小學語文知識有哪些

小學語文專業知識點歸納
一、拼音
1、 基礎知識回顧：23個聲母、24個韻母、16個整體認讀音節。
2、 聲調：分為四聲。標調歌：「有a 不放過，無a 找o、e ,i、u 並列標在後」
3、 音節：音節是聲母、韻母和聲調的組合。
(1)當韻母「u」和聲母「j、q、x、y」相拼時，去掉「u」頭上的兩點，如「ju」。
(2)人或事物等專用名詞的拼音，第一個字母大寫，如「北京 Beijing」
4、 隔音符號：當a、o、e 開頭的音節連接在其他音節後面，讀音易發生混淆時，應在第一個音節後面加上隔音符號，用「』」表示，幫助分清兩個音節。
如「ping』an（平安）」、「qi』e（企鵝）」。
二、漢字
1、筆畫與筆順規則
「先橫後豎（十），先撇後捺（八），從上到下（景），從左到右（樹），從外到內（同），從內到外（函），先裡面後封口（國），先中間後兩邊（水）。」
2、偏旁部首和間架結構（7種結構）
獨體字（中）、左右結構（秋）、左中右結構（做）、上下結構（恩）、上中下結構（翼）、全包圍和半包圍結構（園、區）、品字形結構（晶）
3、 無聲的老師——字典（3種查字方法）
（1）「音序查字法」的步驟：認准字音；定字母、翻索引；查音節、找漢字。
（2）「部首查字法」的步驟：定部首、翻索引；數余畫；查漢字。
部首查字法的規則：上下都有，取上不去下；
左右都有，取左不取右；
內外都有，取外不取內。
獨體字一般將字的第一畫作為其部首。
（3）「數筆畫查字法」的步驟：數准筆畫數；翻索引、查『難檢字索引』；找漢字。
4、形近字（8種表現形式）——理解記憶法、口訣記憶法
（1）筆畫相同而位置不同「由」和「甲」
(2)字形相似但筆形不同「外」和「處」
（3）字形相似但偏旁不同「晴」和「睛」
（4）字形相似但筆畫數量不同「今」和「令」
（5）結構單位相同但位置不同「陪」和「部」
（6）形近音相同「很」和「狠」
（7）形近音相近「清」和「情」
（8）形近音不同「貧」和「貪」
5、多音字：字形相同，讀音不同。如「塞」、「露」、「咽」。
同音字：音同形不同。如「燥」和「躁」。
6、多義字：有兩種或兩種以上意思的字。
如：「張」(1)展開（2）看、望（3）陳設（4）姓
三、詞語
實詞：名詞（木）、動詞（跑）、形容詞（美麗）、數詞（一）、量詞（位）、代詞（你、我、他們）
1、詞性劃分
虛詞：副詞（特別、不）、介詞

『捌』 小學語文 韻母 有哪些

整體認讀音節讀時要注意不能拼讀，它是一個整體:
、chi、shi、ri、

zi、ci、si、

yi、wu、yu、

ye、yue、yin、yun、yuan、ying
聲母表
b p m f d t n l
g k h j q x
zh ch sh r z c s
y w

韻母分單韻母和復韻母。
單韻母有六 個，a o e i u v
復韻母有23個，ai ei ui ao ou iu ie
ve er an en in un vn ang eng
ing ong
j q x 與ü相拼 ，ü上兩點要去掉。
一天，j、q、x這三個小夥伴一起在森林裡玩游戲，u u過來了說：「喂，我也要玩！」 j、q、x這三個小夥伴看了看u u說：「我們不給不講禮貌的孩子玩。」過了一會兒，ü ü過來了，他摘掉墨鏡說：「你們好！我是ü ü，我們一起玩游戲好嗎？」 j、q、x一起笑著說：「好啊，我們一起玩吧。」 j、q、x和ü ü手拉著手一起玩起了游戲。

標調方法：
1.有a在，把帽戴，a要不在o e戴，要是i u一起來，誰在後邊給誰戴。
2.有a不放過，沒a把 o e，i u並列標在後，最後再找u。

『玖』 小學一年級語文y像什麼答案

丫。望採納。