❶ 小學語文課本（三年級下冊）語文園地六中的諺語「有雨山戴帽，無雨山沒腰」中的「沒」讀什麼音
這里的「沒」讀mò
❷ 三年級下冊語文書第語文園地六的組詞
讀讀抄背背：（關於氣象方面襲的農業言語） 1、 日落胭脂紅,無雨必有風. 當太陽落山時,天是深紅色的,明天天氣可能陰雨或大風. 2、 夜裡星光明,明朝依舊晴. 看今夜星光璀璨,想來明天該是個晴天吧? 3、 今夜露水重,明天太陽紅. 如果今晚露水很重,想明天必定是晴天. 4、 有雨山戴帽,無雨山沒腰. 要下雨,雲在山頂.在半山腰時不會下. 5、 久晴大霧必陰,久雨大霧必晴. 很久時間晴天後出現大霧一定會陰天,下雨很多天後有大霧就一定會天晴.
❸ 小學語文三年級下冊人教版語文園地六習作怎麼寫
假如我會變假如我會變,我要變成天使讓在汶川大地震死去的人們復活……有一天,我來到汶川,看見了許多死去的人們,我便拿起魔棒揮一下,死去的人們馬上復活了,復活的人們說：「啊!太感謝你了,讓我們再次回到了人間。」我聽了，心裡可高興了,對他們說：「不用謝，我要趕緊去救廢墟里的人們了。」說完,我趕緊變小鑽進廢墟里，先救出還活的人們，再幫死去的人們復活。等把所有在廢墟里的人們救出來後,我再拿起魔棒揮了兩下,廢墟就被打掃得乾乾凈凈了,我再揮了三下魔棒,一棟棟結結實實的高樓大廈又重新站了起來。「啊！好美呀！」一個人走進新家驚訝地說。原來,新家裝修得比原來更美了,而且還有應有盡有的傢具。我從四周看了看,覺得還缺少什麼,我想了一下終於知道缺少什麼了,原來是缺少樹木，我便揮了四下魔棒,四周馬上出現了許多樹木,不遠處還有一個小公園,人們見了都高興得歡呼起來。我見了，心裡美滋滋的,便飛走了,去救別的受災地區的人們了。假如我是善良女神假如我是一位善良女神，我會讓世界充滿愛。我會讓盲人們重新看到這美麗新世界，看到紅的花，綠的草，看到他們從未看到的景象；我會讓沒有小夥伴的孩子變的快樂，我願陪在他們的身邊，與他們一起嬉戲、玩耍；我會讓傷心的人們，變得快樂、幸福，讓他們忘記昨天的悲傷，讓他們對未來充滿信心與希望。我的鄰居就是一位需要幫助的人。他的父親去世了，只有他和母親相依為命，母親又得了重病。家庭的生活的重擔，就壓在了他那雙稚嫩的肩膀上，他只能憑著打工掙錢，成天是早出晚歸，才能勉強維持下去，他不能象別的孩子那樣上學，玩耍。整天累得筋疲力盡，可是見到媽媽還要裝出一副快樂的樣子他多麼希望媽媽的病快些好啊，自己也可以象同齡人那樣生活……這孩子真可憐，如果我是善良女神，我會伸出援助之手，幫助他們母子倆。讓他的媽媽快點好起來，讓他和別的孩子一樣幸福起來…..假如我是一位善良女神，我會讓這世界變的更加溫馨，可愛。我會讓所有的人都健康快樂地生活。讓人間充滿真、善、美！
❹ 三年級下冊語文園地六口語交際日記150字
未來的學校一定是全自動化的。校門是聲控的,不用叔叔阿姨們來開 門了。他專們只要坐在傳達室里說一屬聲開門,門就會自動打開。鍋爐已引進 天然氣,再也不煤了。教室的桌子也有了保密系統。桌子角上有一個指紋 線。如果你想取東西,就把指頭按在上面。如果桌子臟了,只要對著呼叫 器說一聲:「請幫我把桌子擦一下吧!」它會立刻伸出一個刷子,把桌子 擦的一塵不染。如果來不及換書,只要按一下白色按扭,它會出現一張課 程表。你在按下上什麼課,它就會拿出你需要的東西。
講台就更神奇了!它可以控制全班的設制。對一些上課時愛睡覺的 同學很有幫助。如果他們睡著了,老師只要按一下響字,桌子旁的鍾就會 立刻響起來。如果他們還不醒的話,就會伸出一根針扎他們的手。
操場上的跑道可隨時變化。如果想玩賽車,就按一下紅色按扭,跑 道會 365度旋轉變成賽車道,我們就可以玩賽車了。還有電字花,它們可 以一年四季開放,要是冬天的話,操場上還可以聞到淡淡的清香。
我想未來的學校會更加美麗。
❺ 三年級下冊語文語文園地六用低兩格來抄嗎
我想發明能讓人行走如飛的鞋，這樣就可以讓人想去哪裡就去哪裡，實現人們的願望專。
這種鞋子在外屬觀上和普通的鞋子沒什麼兩樣，只是在鞋底邊緣處多了一個小的按鈕，只要你一按按鈕，再說出你想去的地方，你就可以迅速的走到那裡。這種鞋子非常適合奧運賽場的跑步運動員和競走運動員穿，在賽前先把按鈕按下，只要裁判員一說：預備！運動員馬上說：去終點！一眨眼就到了，並且新的世界記錄就可以誕生了。
❻ 有什麼關於小學生三年級下冊語文園地六的天氣諺語
大雨前兆 蜻蜓抄燕子低飛，螞蟻襲搬家，魚兒水面來換氣兒，大雨馬上就來到。
動物對下雨的預報下雨之前兆有蚊子成群結團，雨蟻成群出現、貓洗臉
青蛙鳴叫、燕子低飛雨必下 青蛙鳴叫、燕子低飛等是下雨之前兆
蟑螂亂飛，有陣雨 蟑螂對氣候變化的敏感性很強，如果夜間看到蟑螂飛來飛去，說明天氣發生變化，將有降雨。