❶ 一年級孩子語文月考試卷分析家長怎麼寫
失分多的題
1、請你補充完整。這一題,學生沒看清題目。
2、 找出韻母寶寶。由於學生沒有把韻母記牢沒有找全。
3、找兒歌中的整體認讀音節。由於學生拼音還沒讀熟練,自然也找不出整體認讀音節。
6、把寫錯的音節打上「x」。學生對這道題太陌生了。
正確率高的題:
4、連一連。
5、照樣子寫音節。還有8、9題。
三、失分的原因分析及解決措施
1、這個學期,有些題目裡面的字他們還不認識,或者不看題,想當然地直接做題。
解決措施:平時做題時先讓孩子們自己做,提醒他們先念題再做,講解的時候要讓學生指著題目來念題再做,一是培養他們念題的習慣,二是能夠間接識字。因為他們讀多了自然就認識了。
2、基礎知識不牢固,一定不能丟分的題目丟分了。
解決措施:各班語文老師對於這些基礎知識一定要做到日日清、周周清,再月月清。抓好平時的聽寫,認真扶差,對於那些後進生要隨時跟進,做到班上所有的孩子這些題型不丟分。再把單元自測卷按時完成並及時分析孩子們的試卷,查漏補缺。
3、有的孩子寫字太馬虎,閱卷老師根本看不清楚。
解決措施:抓好寫字教學,堅持午後十分鍾時間認真練字,並指導孩子如何把字寫好,當然教師自身也要起模範帶頭作用。板書在黑板上的字要認真寫好。可開展班級書法比賽,並給予獎勵,調動孩子們的積極性。
4、看圖寫話孩子們不知從何寫起。
解決措施:每一單元的口語交際要認真備課,首先要讓孩子有話可說,才能做到有話可寫。說完之後找一幅相關的圖片讓孩子們來說,教師根據孩子們說的列出寫作大綱,再讓孩子根據大綱來寫,老師要認真批閱並給予評價或獎勵,調動孩子的積極性。
❷ 小學試卷分析範文300字
寫作思路:確立中心,圍繞選材,確定重點,安排詳略,選材時要注意緊緊圍繞文章的中專心思想,選擇真實屬可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。
今天上午,老師讓我們做了一張語文卷紙。我在班裡認認真真地寫。突然,清脆的放學鈴聲響了。老師說:「沒有寫完的拿回家裡寫。」到了下午,分數出來了,我考了98分。雖然這次考了第一名,但是我的目標是100分。
扣分的原因有兩點:第一是選詞填空這道題,我把「歡樂」寫成了「快樂」,這個是粗心馬虎,因為被選的詞里根本沒有「快樂」,而是「歡樂」。第二個扣分的原因是「好」可以分成「女」和「子」兩個字,我把「子」寫成了「了」,少寫了一橫,這個也是因為粗心馬虎的原因。
另外,我要向老師承認一個錯誤。那就是我今天撒謊了。下午老師問誰讓家長教的時候,我沒有舉手。第二道閱讀題中午的時候我讓媽媽教了。老師說讓家長教的同學扣一分,因為我太想考一百分了,所以我就沒有舉手。我撒謊了,我應該再扣掉一分。
以後,我要做一個誠實、認真、細心、不馬虎的孩子!
❸ 小學二年級語文的月考試卷分析怎麼寫
從多個方面分析
考卷難易程度
對考卷的態度問題
還有粗心啊這些問題
❹ 語文試卷分析範文 300字 要學生的
期中語文考試卷子中期分析六年級
如果你沒考好的話 可以這樣寫
當語文考版試時 我十分激動權 但語文卷子發下來時 我卻十分失落 有些題不應該錯 可是我卻錯了 對這一次的考試我不怎麼滿意 有一些題因為馬虎而錯十分的可惜 。這一次使我嚴重的反思了自己 整體里里外外共扣了五十多分,( )扣的最多 以後我應該好好讀書 !!
當你語文考的很好時
這一次語文考試我十分滿意 我盡了自己全部的努力去做 最終得到了我想要的結果 有有一些題錯了 我覺得不應該錯 所以以後更加復習好好復習 爭取考得更好 !錯的題也應該好好復習 !以後考試才能更有把握 ( )扣的最多 我應該好好復習一下 這一類的閱讀題我也扣的比較多 我也應該復習一下作文 我扣的比較少 但是也應該 好好的整理一下 將錯題好好分類就一定能考更更更好的成績 !!!
❺ 小學五年級語文月考試卷分析怎麼寫
可以寫下整篇試卷的難度大不大,然後學生的易錯點,必會的得分點之類的,如果有個別案例也可以指出,或者哪些題本不應該錯,但是題目本身就有歧義造成學生誤解的,另外如果有作文的話也可以分析一下~
❻ 小學語文試卷分析500字怎麼寫,要具體
這次考試,我因為粗心大意也丟了不少分數,一個是沒有看清題,另外一個就是計算失誤。
1.在基礎知識方面掌握並不全面,選擇題存在失分現象,以後會加強對一些較
生僻字詞的積累,並鞏固課內所學生字詞。以及對課文的作者的相關資料的記
憶,爭取在字詞方面和語文知識的正確率為百分之百。
2.對於閱讀理解題的把握不很准確,存在失分,可能是課外閱讀面不廣造成,
以後會加強一些課外閱讀,會定期讀一些中外名家的散文或小說。
3.對課本中的文言文掌握不牢固,以後會加強背誦記憶。
4.作文的字體欠缺,語言知識運用貧乏,出現作文分偏低。
5平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
6准備不充分。毛主席說,不打無准備之仗。言外之意,無准備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
7沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了。
在以後的學習中我會更加註意改正,爭取在下次考試中把成績提高一個新台階!還有我通過此次考試,發現了我許多知識沒有掌握好掌握牢,沒有徹底弄懂弄會,我要在以後學習中盡快補起來。
❼ 小學語文試卷分析怎麼寫
1、對於試題本身的認識和看法;
2、學生語文知識、能力等方面的反饋情況;
3、問題梳理,內問題背後反映出學生學習存容在的問題;
4、改進措施,對今後工作的思考。
(7)小學語文月考分析怎麼寫擴展閱讀:
從學生答題來看,大多數同學具有良好的學習習慣,答卷認真,字跡工整,卷面整潔,但少數學校的學生在這些方面還很差,字跡不夠工整,塗抹、修改的比較厲害,班級與班級之間試卷有明顯的差異,從學生的字體到卷面的整潔程度,說明與教師平時的要求和指導不夠。
教師必須深入鑽研新課標,吃透新教材,教師不僅要教給學生語文基礎知識,更重要的是教給學生良好的學習方法,培養學生良好的讀書習慣,提高學習能
❽ 月考質量分析怎麼寫
再寫分析來的時候一定要全自面。既要看到自己的優點,還要明白不足所在。語文還不錯的話,就要恭喜你,畢竟這是國語。拿語文來說,不錯在什麼地方,你拿高分的關鍵在那裡,那些出錯的地方究竟是什麼原因造成的。這套題中,你做的是否順手,那些不順手的地方該怎麼辦?選擇題,填空題,詩詞默寫,文言文閱讀,現代文閱讀,還有詩歌鑒賞,作文,那些地方易出錯。與上個月即以前的考試相比較,在做題的速度及准確率上有進步沒,原因在哪?另外,如果你面臨升學考試的話,就要分析總分數與該校的差別,單科分數如何努力,才不拉總分的後腿,以及今後該怎樣努力。祝你成功。
❾ 小學語文試卷自我分析範文 要學生的!!400字
寫自己錯的題目為什麼會錯的原因。自己同過這次考試有什麼經驗。下次考試如何對待,會怎麼做。比如什麼細心點啊什麼的
例如 這次考試,我因為粗心大意也丟了不少分數,一個是沒有看清題,另外一個就是計算失誤。這些都是不該丟的分,在以後的學習中我會更加註意改正,爭取在下次考試中不再范類似低級失誤,把成績提高一個新台階!還有我通過此次考試,發現了我許多知識沒有掌握好掌握牢,沒有徹底弄懂弄會,我要在以後學習中盡快補起來!!
例如:這道題是考XX知識點的,難易程度屬於XX,我做對了或做錯了;
從整份試卷來看,我對XX的知識點掌握得比較好,而XX知識點還未夠熟練;
知道正確答案後,發現有哪些是自己真正會做的,而哪些是運氣用對了;
做錯了的題現在哪些是弄明白了,哪些仍然未明白,等等1、學生對語文中的書寫不夠重視,很多學生字體潦草,書寫不規范,因此失掉了不應該失的分,這主要表現在古詩文的默寫和作文當中。
2、語言積累欠缺。字詞的認讀和運用、詩詞的默寫和文學文化常識等方面的積累不夠。如:試卷第一部分的1~4小題,考查的是認清字形、讀准字音及恰當使用詞語,滿分8分,但考查中沒有一個得滿分的,而且得分率也不高,只有60%。詩詞默寫得分率也只有70%。第7小題改句子得分率只有30%,可見,學生運用句子的能力還有相當大的差距,有待提高。
3、 語言表達能力欠缺。這不僅表現在第一部分考查學生運用語文知識解決實際問題能力的語言運用題的解答上,而且還表現在通過閱讀材料,對文章的大意的把握,概括捕捉信息等閱讀題的答案表述和作文的語言表達中。學生心中所想沒有準確說出,言不達意,是不會得分的。
4、閱讀理解綜合分析能力差,這是閱讀題失分多的重要原因。所選文言文閱讀材料是課內的,現代文閱讀材料均為課外的,包括說明文閱讀和記敘文(散文)閱讀,從題型上看,主要是問答題,突出考查學生閱讀表達能力和獨特的體驗,同時注重到讀書方法和探究意識的考查。試題分別從字詞的認讀,詞句理解,信息篩選,文意概括,中心與材料的關系,句子的含義和作用,感受、體驗、品味能力等角度考查。
5、作文偏離話題、跑題、結構不完整。本試卷作文採用半命題作文的形式,對學生來說,半命題作文寫作選擇的面更寬,靈活、自由。試卷中作文題,不設審題障礙,淡化文體要求,對題目擬定,中心確立,文體選擇,寫法運用,都有較大選擇自由,倡導多元而富有個性的思維,鼓勵學生從不同角度,有創意的、大膽表達自己獨特的感受和體驗。