㈠ 初中語文八年級上冊《喂，出來》詞語手冊的拼音字詞
應該是八年級下冊的吧？
顫顫巍巍chanchanweiwei
柵zha(柵欄）
衷zhong
婪lan
屢lu
諾nuo
牟mou
砣tuo
睽睽kuikui
哂shen
鉚mao
㈡ 八年級上冊語文詞語手冊17課 字詞注音 和詞語解釋 課文已注的主要詞語
不知道是不是和你一個版本的書
字詞注音：
náng kè lóng fán yán pēi tāi chán chú lín piàn jǐ內 zhuī liǎng qī xiāng ān wú shì
囊 克隆 繁衍 胚胎 蟾蜍 鱗片容 脊椎 兩棲 相安無事
詞語解釋：
囊：口袋
繁衍：逐漸的增多或增廣
相安無事：指彼此相處沒有什麼爭執或沖突，還過得去。
課文已注的主要字詞：
[蟾蜍]一種兩棲動物，體表有許多疙瘩，內有毒腺，俗稱癩蛤蟆。
㈢ 人教版八上語文字詞整理
1、《新聞兩則》
不含：不包括。
銳不可當：鋒利無比，不可抵擋。
業已：已經。
阻遏：阻止。
讀一讀 寫一寫
鄂 豫 綏靖 阻遏 阻遏
2、《蘆花盪》
編算：方言。計劃，盤算。
寒噤：因寒冷而哆嗦。
仄歪：傾斜，歪斜。
躥：向上或向前跳。
掛花：負傷流血。
張皇失措：慌慌張張，不知道怎麼辦才好。
讀一讀 寫一寫
尖利 能耐 悠閑 寒噤 陰慘 仄歪 央告 轉彎抹角 月明風清 張皇失措
3、《蠟燭》
讀一讀 寫一寫
拂曉 瓦礫 地窖 鞠躬 顫巍巍
4、《就英法聯軍遠征中國給巴特勒的信》
篋：箱子。
讀一讀 寫一寫
贓物 箱篋 制裁 盪然無存
5、《親愛的爸爸媽媽》
朝聖：宗教徒朝拜中教聖地。
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肅穆 荒謬 健忘
肅穆：嚴肅而恭敬。
6、《阿長與山海經》
憎惡：憎恨厭惡。
謀死：謀殺
隱鼠：鼴鼠的別名
切切察察：現在多寫作「嘁嘁喳喳」，象聲詞，形容細碎的說話聲音。
絮說：絮絮叨叨地說
順順流流：即「順順溜溜」，順當。
辟頭：開頭。
全體：全身。
震悚：因恐懼或過度興奮而顫動。
執干戚：拿著盾、斧。干，盾牌。戚，像斧的古代兵器。
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駭 擄 悚 惶急 瘡疤 詰問 渴慕 疏懶 霹靂 孤孀
惶急：驚慌急迫。
詰問：追問，責問。
疏懶：懶散而不慣受拘束。
霹靂：原指強烈的雷電現象。這里指作者受到了極大的震憾。
孤孀：沒有孩子的寡婦。
7、《背影》
差chāi使：舊社會在機關里做事的叫「當差」，這里指「職務」。
狼藉jí：亂七八糟的樣子。
簌簌sù：紛紛落下的樣子。
典質：（把財產、衣物）典當、抵押出去。典，當。質，抵押。
慘淡：凄慘暗淡，不景氣。
賦閑fǜ：失業在家。
勾留gōu：短時間停留。
迂yū：言行守舊，不合時宜。
蹣跚pánshān：因為腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。
頹唐tuí：衰頹敗落。
交卸xìe：舊時官吏卸職，向後任交代。
頗pō：很；相當地。
躊躇chóuchǘ：猶豫
拭shì：擦。
觸目傷懷：看到（家庭敗落的情況）心裡感到悲傷。懷，心。
不能自已：不能控制自己（的心情）。已，停止，控制。
情郁yù於中：感情聚積在心裡。郁，抑鬱。中，內心。
瑣屑suǒ：細小而繁多（的事）。
惟wéi：只是。
箸zhù：筷子。
大去之期：意思指與世長辭，一去不返的時間。這是委婉的說法。
讀一讀 寫一寫
交卸 奔喪 狼藉 簌簌 典質 賦閑 頹唐 瑣屑
8《台階》
凼：水坑。
尷尬：神色、態度不自然。
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凹凼 尷尬 煩躁 微不足道 大庭廣眾
9、《老王》
塌敗：塌陷破敗。
湊合：將就。
傴：彎腰曲背。
翳：眼角膜病變留下的疤痕。
滯笨：呆滯笨拙。
愧怍：慚愧。
讀一讀 寫一寫
傴 惶恐 荒僻 塌敗 取締 骷髏 滯笨 愧怍
10、《信客》
弔唁（yàn）：祭奠死者並慰問家屬。
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剋扣 接濟 唏噓 稀罕 噩耗 呵斥 焦灼 伎倆 顛沛 弔唁 文鄒鄒 長途跋涉 窮困潦倒 風塵苦旅 雞零狗碎 低眉信眼 連聲諾諾 生死禍福
伎倆（jì liǎng）：不正當的手段。
雞零狗碎：比喻事物零零碎碎，不成片段。
11、《中國石拱橋》
勻稱： 均勻，比例和諧。
古樸〕 樸素而有古代的風格。
惟妙惟肖： 形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。
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雄跨 雄姿 殘損 古樸 推崇 惟妙惟肖 巧妙絕倫
12《橋之美》
煞它風景：敗壞人的興致的意思。
駐足：停住腳步。
美感：對美的感受和體會。
失之毫釐，差之千里：意思是相差雖小，而造成的誤差或錯誤極大。毫、厘，計量的小單位。
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美感 史詩 駐足
13、《蘇州園林》
嶙峋：枯瘦的樣子。
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軒榭 敗筆 丘壑 嶙峋 鏤空 薔薇 明艷 因地制宜 重巒疊嶂
14、《故宮博物院》
瑣：連環形花紋。
額枋：額，匾額。枋，兩柱之間起連接作用的橫木，斷面一般為矩形。
磬：古代的一種石制的打擊樂器。
鎏金：也作鎦金。
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磬 鰲頭 琉璃 藻井 蟠龍 中軸線 金鑾殿
15、《說「屏」》
傖俗：粗俗鄙陋。
得體：恰當，恰如其分。
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屏風 納涼 帷幕 緩沖 造型 傖俗 雅俗之別
16、《大自然的語言》
翩然：動作輕快的樣子。
銷聲匿跡：原指不公開講話，不公開露面，這里指昆蟲都無聲無息，無影無蹤了。
載途：滿路，有遍地的意思。
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萌發 次第 翩然 孕育 銷聲匿跡 衰草連天 風雪載途 周而復始 草長鶯飛
17、《奇妙的克隆》
讀一讀 寫一寫
囊 克隆 繁衍 胚胎 蟾蜍 鱗片 脊椎 兩棲 相安無事
18、《阿西莫夫短文兩篇》
讀一讀 寫一寫
遺骸 褶皺 劫難 緻密 追溯 天衣無縫
19、《生物入侵者》
歸咎：歸罪。
藩籬：籬笆。比喻門戶或屏障。
嘯聚山林：舊指盜賊盤踞山林。形容其互相招呼，拉幫結伙。
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失衡 藩籬 監控 歸咎 在劫難逃 五彩斑斕 嘯聚山林 素手無策 物競天擇 無動於衷
20、《落日的幻覺》
綺麗：顏色美麗，多用來形容風景。
衰減：減弱，減退。
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幻覺 吟詠 綺麗 殷紅 變化多端 日薄西山 氣息奄奄 夕陽無限好，只是近黃昏
㈣ 詞語手冊忘帶回家了，八上語文詞語手冊第8課注音。
這是一封信 具體如下西抄雅圖酋長（Chief Seattle,1786年至1866年6月7日）印第安人,黃種人,美洲最古老的居民.是美國華盛頓州境內的印第安人部落的領袖,信奉天主教,樂於與白人移民共處並同西雅圖的創立者之一戴維·斯溫森·梅納德建立了私人友誼.根據梅納德的建議,西雅圖即得名於西雅圖酋長.19世紀50年代,「華盛頓特區」的白人領袖想購買美國西北部的印第安人領地.西雅圖著有《這片土地是神聖的》,這篇文章是根據當時印第安人酋長西雅圖的回信編譯的.西雅圖對白人很友好,白人居民還在他的墓地上建立了紀念碑.西雅圖的印第安領地被白人強制收購後,為紀念這位偉大的印第安酋長,將這片土地以他的名字命名,也就是現在美國西雅圖市.西雅圖酋長在被迫離開以他的名字命名的那塊土地時,曾對驅趕他到「保留地」的白人說道：「我走.但我在走之前,我對華盛頓的大首領有一個請求,我請求你們能像我們一樣地,善待這片土地上的生靈.」 西雅圖酋長深知,人類如何對待環境和其中的生命,最終都將變成人類自己的命運.他是為整個人類而請求.可是在自然法則被執行之前,西雅圖酋長的話無人在意.
㈤ 義務教育的八年級上冊語文詞語手冊第24課 大道之行也 的詞語。 急求！！！！ 在線等！！
1．故人不獨親其親
——句中的一個「親」字為意動用法（下文「子其專子」中的第一個「屬子「」與此相同）。「以……為親」（「以……為子」）
2．故外戶而不閉
——名詞用作狀語，從外面。
3．謀閉而不興
——動詞用作名詞，耍姦邪之謀的行為。
4．盜竊亂賊而不作
——動詞用作名詞，盜竊、造反和害人的事情。
5．老有所終，壯有所用，幼有所長
——均是形容詞用作名詞，意思分別為「老人」、「壯年人」、「幼童」。
6．一詞多義：
親 修 閉 獨 亂 謂 興 為 故
7．古今異義：
矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養
——孤獨古義：是兩個詞，其中「孤」為幼而無父的人，「獨」為老而無子的人。
今義：是一個詞，是獨自一人、孤單的意思。
㈥ 人教版八年級上冊語文詞語手冊第三課的字詞注音
如果是浙教版的話，是「啄、訕、綬、陋、姊、沼、沮、禁、嘎、彌、濘、駭、號、拱、迸、咯咯、雹、嫉妒、屐、濺、鉗、颼」
如果是的話，給點錢
㈦ 人教版八年級上冊語文詞語手冊第9課
yu 三聲(傴)彎腰曲背.
huangkong(惶恐)
huangpi(荒僻)
ta(塌敗)
qudi(取締)
kulou(骷髏)
ben(滯笨)
kuizuo (愧怍)
㈧ 八上語文人教版詞語手冊
1.直接把課本翻出來就行
2.何必走彎路呢？
3.詞語也一樣
4.翻開課本摘抄就行
㈨ 八年級上冊第12課語文詞語手冊
yu
三聲(傴)彎腰曲背.
huangkong(惶恐)
huangpi(荒僻)
ta(塌敗)
qudi(取締)
kulou(骷髏)
ben(滯笨)
kuizuo
(愧怍)
㈩ 八年級上冊語文詞語手冊第11課內容 拼音和 詞語解釋 急！！
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懸賞分：0 - 離問題結束還有 14 天 3 小時
提問者： 306647819 - 一級
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夏感 的行文思路是什麼
懸賞分：0 - 解決時間：2010-11-11 23:08
提問者： 大富豪家 - 一級
最佳答案
【靈秀】：靈活、美麗。 【磅礴（pangbo）】：氣勢盛大。 【終極】：最後的終點。 【春華（hua）秋實】：春天開花，秋天結果。 【挑（tiao）】：念。 【匍匐（pufu）】：爬行。 【滋】：滋生。 【芊芊（qianqian）】：草木茂盛。 【黛（dai）色】：青黑色。 【澹澹（dandan）】：盪漾的樣子。 【閑情逸致】：閑適的情致。 【融融】：暖和的樣子。 【主宰（zai）】：統治。
當代作家，山西霍州人。1946年出生，1968年畢業於中國人民大學。歷任《內蒙古日報》記者、《光明日報》記者、國家新聞出版署副署長。 是著名的新聞理論家、散文家、科普作家和政論家。現任人民日報副總編輯、中國人民大學新聞學院博士生導師、中國作家協會全委會委員、中國記者協會全委會常務理事、人教版中小學教材總顧問。曾榮獲全國青年文學獎、趙樹理文學獎、全國優秀科普作品獎和中宣部「五個一」工程獎等多種榮譽稱號。 人物簡介 梁衡，山西霍山人，著名的新聞理論家、散文家、科普作家和政論家，曾榮獲全國青年文學獎、趙樹理文學獎、全國優秀科普作品獎和中宣部「五個一」工程獎等多種榮譽稱號。他歷任《光明日報》記者、國家新聞出版署副署長等職，現任《人民日報》副總編輯、中國人民大學新聞學院博士生導師、中國作家協會全委會委員、中國記者協會全委會常務理事、人教版中小學教材總顧問。 他的主要作品有科學章回體小說《數理化通俗演義》，新聞三部曲《沒有新聞的角落》、《新聞綠葉的脈絡》、《新聞原理的思考》；散文集《夏感與秋思》《只求新取出》《名山大川感思錄》《人傑鬼雄》《當代散文名家精品文庫——梁衡卷》。 過去二十年他主攻山水散文，深得古典山水文章的傳統。今年來又致力於人物散文，特別是有關歷史名人的寫作，《覓渡，覓渡，渡何處？》等在社會上引起較大反響。
參考資料： 主旨; 通過寫農民的勤勞忙碌來抒寫夏感,表明人是夏天勃勃生機的真正力量源泉
0
回答者： 88742737199909 - 二級 2010-10-28 21:59
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提問者對於答案的評價：
是行文思路
回答者： 88742737199909 - 二級 2010-11-15 21:20
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