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小學一年級下冊語文兩只鳥蛋說課稿

發布時間:2021-03-05 04:23:51

㈠ 人教版一年級語文識字三的教案和說課稿

你去這看,有你需要的
人教官網一年級下回教學設答計:
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㈡ 小學一年級下冊語文奇跡課堂第四單元87頁

人教版小學語文一年級下冊第三、四單元第三單元知識點簡述:這組課文是保護環境單元,包括1課識字、4篇課文和一個語文園地。在本組的學習中,要注意引導學生感悟形聲字的規律,倡導學生採用適合自己的方法自主學習生字,倡導在生活中識字。每課學習前可以讓學生預習生字新詞,並朗讀課文。識字3:是以對對子的形式識字,對子的內容都與大自然有關。9兩只鳥蛋這是一首兒童敘事詩,講述了一個小朋友從取下兩只鳥蛋到送還鳥蛋的事。10松鼠和松果敘述了兩只具有環保意識的小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。11美麗的小路這篇課文講了一個有關環境衛生的故事。它告訴我們要保持環境衛生,人人養成良好的衛生習慣,不美的行為會破壞美麗的環境。12失物招領這篇課文寫的是小學生現實生活中的一件事。這篇課文的題目取得很妙,明明是亂扔的垃圾,課文里卻稱作「失物」,yuwen.xiaoxue123.com為什麼呢?這些「失物」的主人是誰?它們是怎樣被主人認領的呢?主人又是怎樣處理它們的呢?這些問題可以成為學習這篇課文的線索。語文園地三「讀讀背背」要求讀背一首詩歌。小詩用的是第二人稱,寫的是一個小朋友在跟小鳥說話,表達了小朋友愛護小樹的感情,很有童趣。朗讀和背誦時,要注意表現出小詩的情趣。口語交際有兩部分內容,一是讓學生就身邊的垃圾問題進行交流,二是把想法畫一畫。可以把兩部分內容結合起來完成。第四單元知識點概說本組教材是以快樂的夏天為專題組織材料的,包括1課識字、5篇課文和一個語文園地,其中既有寫夏天美景的,又有寫夏天情趣的,還有寫夏天的氣象常識的。學習本組教材,要引導學生走進大自然,讓學生注意觀察夏天的景物、氣候;引導學生運用形聲字的規律自主識字。識字4:這是一首充滿童趣的,寫小動物在夏天的情形的兒歌。13古詩兩首《所見》寫的是「意欲捕鳴蟬」的情趣。《小池》寫的是「小荷才露尖尖角」的情景。兩首古詩從不同側面表現了夏天的情趣。14菏葉圓圓在這篇輕快活潑的散文詩里,可以感受充滿童趣的夏天,可以觸摸生機勃勃的荷葉,可以體味小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒們快樂的心情!15夏夜多美這是一個童話故事,讀了這個故事,你會感到夏夜的景色美,助人為樂的精神更美。16要下雨了這是一篇知識童話,講的是生活中的氣象常識。17小壁虎借尾巴這是一篇童話故事,通過這個故事,小學生認識到小魚、黃牛、燕子的尾巴分別有不同的作用,了解小壁虎的尾巴有再生的特點。語文園地四「讀讀記記」:這個活動是為了積累詞語,並感悟形容詞和名詞的搭配。應該讓學生反復朗讀。「我會讀」:這篇短文寫的是孩子們跟浪花玩耍的樂趣。要讓學生自己朗讀,進一步感受夏天的「美」「趣」。口語交際《續講故事》是一項以口語交際為主的綜合性活動。展示台「識字加油站」是引導學生從街道兩邊的招牌上識字。

㈢ 誰能提供小學語文說課稿模版啊謝謝

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·《蒲公英》說課稿 說教材《蒲公英》是義務教育課程標准實驗教科書蘇教版小學語文第五冊第三組的第一篇課文。本單元選取了三個有趣的故事,每一個故事都說明了一個道理,分別告訴學生怎......
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『小學語文說課』小學語文說課稿 《白鷺》蘇教版小學語文第十二冊

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『小學語文說課』小學語文說課稿 人教版第二冊《四個太陽》說課稿

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『小學語文說課』小學語文說課稿 人教版一年級下冊荷葉圓圓

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『小學語文說課』小學語文說課稿 人教版一年級下冊《兩只鳥蛋》

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『小學語文說課』蘇教版小學語文說課稿 第七冊在大海中永生

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㈣ 小學語文習作說課稿



『小學』人教版小學語文第十二冊說課稿

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『小學語文說課』蘇教版教材語文第十冊 鄭和遠航說課稿

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『小學語文說課』《黃鶴樓送別》說課稿

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『小學語文說課』《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》說課稿

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『小學語文說課』小學語文說課稿 《渴望讀書的大眼睛》說課稿

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『小學語文說課』語文版實驗教材第三冊《紅蠟燭》說課

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『小學語文說課』一年級語文說課 識字8

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『小學語文說課』二年級語文說課 稱贊

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·《趕海》說課稿說教材:《趕海》一課是蘇教版第六冊第四單元的一篇課文。這篇課文敘述了「我」在童年時代跟舅舅趕海的一件事。文章語言活潑、趣味橫生,字里行間充滿了童趣,流露出作者......
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