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我為你遺憾，我們買的與你們的不一樣
B. 課堂點睛語文人教版答案
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建議你自己先做，然後不會的，把具體題目列出來，我看著題目還能幫你啊
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給你復制一份不是答案的答案
希望你能學到點東西
在知道那麼長專的時屬間了
也從沒有見過幾個問資料找資料的
最後能找到滿意答復的
甚至現在我看到這類問題
就有一種覺得這種問題
註定會被打入零回答的感覺
以我個人的經驗
最好不要在知道上問關於 資料 答案 的問題
除非普及的很廣的那種資料
一般情況下
是找不到答案的
浪費分浪費精力
不信的話你可以到教育一欄看看
不過還是希望你能在知道找到你想要的
要找不到的話就以此為戒
當作教訓吧
你這份資料，真的不好找，建議你自己先做，然後不會的，把具體題目列出來，大家看著題目還能幫你啊，
如果現在這樣，我們連書什麼樣子都=不知道，也愛莫能助啊，你說呢
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E. 急急！！八年級上冊語文課堂點睛試卷第六單元答案!!!!!
八年級語文第六單元課堂點睛
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G. 人教版八年級上冊語文《課堂點睛》第一單元綜合測試卷答案
第一題選第一，第二題選第一，第三題選c，第四題選b，第五題選c
H. 求八年級下冊語文課堂點睛人教版答案
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希望來能自幫助你
I. 誰有人教版語文初二課堂點睛里帶的期中試卷答案
1、尬藉裁頹 2、當潦庭（說明：圈出和訂正各1分半） 3、烏合之眾、全民皆兵、堅壁清野、草木皆兵、四面楚歌 4、去掉「能否」，或者後面這樣修改「關鍵要看軍民是否齊心協力」。 ① 「勾引」改為「吸引」。 5、 老大徒傷悲 一覽眾山小 講信修睦 出淤泥而不染 氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城 黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠 等 6、市新城體育中心昨奠基。（注意劃線兩處不可省）7、略 8、略（說明：此題只要不犯常識性錯誤並且符合字數要求，建議滿分） 9． 阿長給我買《山海經》 10．把此書念成三哼經了。 11．別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。 12. 是一個不幸而又熱望一生平安，沒有文化、粗俗、好事，而又心地善良、熱心幫助孩子解決疑難問題的人。 13．這個短語一者包含了這個乞丐的年齡和身體狀況，二者也暗含了作者對這個乞丐的同情。 14．「惘然無措」或「惶惑不安」 15．言之有理即可。 16．人格上的平等尊重，兄弟般的關愛，朋友間的同情。（建議：寫出尊重與關愛就可得滿分） 17、 妻子兒女 離開 卻，竟然 值得 18、（1） （村人）就邀請他到自己家裡支，擺了酒，又殺雞做飯（來款待他） （2）漁人把自己聽到的事一一詳細地告訴了他們，（村人）都感嘆萬分。 （建議：省略部分要補出，沒補出的酌情扣0.5分。） 19、世外桃源、無人問津、落英繽紛、怡然自樂、黃發垂髫、豁然開朗等 20．環境優美、民風純朴、人人安居樂業、彼此和睦相處的理想化社會 21． 它的 更加 它們 過 22．窗外有棗林，雛雀習飛其下。窗子外面有棗樹林子，小麻雀在它的下面練習飛行。 23．設置了一個溫馨和樂的氛圍，反襯貓的殘忍和雛雀失母後的悲傷。 24．因為它們愛著它們的母親，貓無情的剝奪了母親的生命，小麻雀們由悲哀轉為憤怒，從中獲得了原本未曾有的力量。 25.作文：建議：平均得分34分