Ⅰ 競選語文大組長的發言稿怎麼寫
競選小組長發言稿
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很高興能參加這回次競選答，我競選的是小組長這個職位，我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以是我的能力得到發揮，還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優秀。
當小組長需要尊敬老師，團結同學，關心集體，嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學習委員，以上幾點對我來說沒有任何問題，我可以做得更好，我還當過衛生值日班長，對管理方面也有一些經驗，我一定可以管住同學嚴格遵守紀律，保持衛生。
如果我成功地被選上了，我一定會做到以下幾點：1、嚴格要求自己，遵守紀律。2、每天按時收交同學作業，檢查同學背書。3、尊敬老師，做老師的好幫手。我一定不會辜負同學們對我的期望。如果我沒有被選上，我也不會氣餒，我會發奮學習，努力向上，爭取下次被選上。
同學們，請投我一票吧！
Ⅱ 競選語文組長發言稿作文怎麼寫
敬愛的老師，親愛的同學們： 你們好！ 我叫敬丹婷，想必大家對我已經很了解了，所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這里同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。 我之所以要競選語文組長。因為我十分願意為大家服務，我為為大家做些事情而感到快了而且有所收獲。能激勵和督促自己奮進向上。另外我對語文有著濃厚的興趣，在語文學習中可以感受快樂 我競選語文組長理有如下： 一。我喜歡語文這門課程，對語文有著濃厚的興趣，我愛看課外書，看書使我的文章有了很大的提高。 二。我有多次擔任語文組長的歷史，有豐富的經驗。在我收作業時，總能收快、收好、收齊。第一個交到課代表的手裡。 三。我認為我做事時有責任心，在履行自己責任同時，我也對自己嚴格要求。因為管好了自己才能管好別人。我可以幫助組內同學改錯題，耐心輔導他們。 我想如果這次競選成功了，我一定認認真真、踏踏實實地履行自己的職責。我會帶領全組同學在書海熬游。讓同學交齊作業，在小組評比中「勇攀高峰」上課時我會認真聽講，仔細做筆記，遵守紀律，積極發言。同時讓自己的語文成績也錦上添花。 如果我競選失敗了，我想我一定有不足的地方，我會把它當做一次鍛煉的機會，加倍努力，爭取早一點達到你們的要求。 話又說回來了，「人無完人，金無赤金」。盡管我也有缺點，但我相信「沒有最好只有更好」！我一定會虛心接受的。 最後我衷心地希望大家投我一票，支持我，鼓勵我。 謝謝大家，我的演講結束了。
Ⅲ 語文小組長競選稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在今天的競選活動中，我想內繼續競選語文組長這個職位容。我從二年級到五年級，就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的組員，能收發每天的作業，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。
競選語文組長，我有很多優勢。首先，我足足當了四年的語文組長，有豐富的經驗。更重要的是，我特別喜歡語文，而且語文成績也很優。在我繼續保持職位的時候，我會發揚過去的有點，彌補既往的缺點，認真履行一個語文組長的各項職責：一、按時完成各項作業，做到書面整潔，在全組起模範帶頭起作用；二、督促組員保質保量做好作業，並在規定的時間內把全組同學的本子收齊；三、嚴格按照老師的要求發放作業，做到不錯不漏。總之，我會盡最大的努力為你們服務，並希望在我這個組長的帶動下，你們學習得更踏實更開心！
當然，金無足赤，人無完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來，我保證接受並努力更正。同學們，相信我，請投上你的手中的一票。我會用行動證明：你們絕對沒有錯！
Ⅳ 小學語文課代表競選演講稿
語文是我們不可缺少的，一個人有沒有文化，關鍵是看語文了，如果一個人，語文不好，字都不認識，什麼都做不好，所以，語文是我們生命中不可缺少的，一個人語文好，那做什麼都有希望，，反之，不好的什麼都不會，下面我們有請***
Ⅳ 競選語文組長演講稿
競選語文組長發言稿
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我要競選的職務是回語文小組長。答
今天，我很榮幸走上這個講台，競選語文組長，為的是服務同學，鍛煉自己。我從四年級就開始當班幹部了，我希望這次也可以當上語文組長。
我有優點，如：我勤學好問，字體工整，樂於助人，有愛心和同情心，還活潑開朗。我也有缺點，如：做事有點磨蹭，不愛聽別人的勸告，在未來的日子裡，我會慢慢改正的。
我想我們應該當個實幹家，不需要哪些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有缺點要改正，我將自我完善。
如果我當上了組長，我會檢查同學預習、讀背書簽字，按時收發作業，當一個有責任心的、同學信任的好組長！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任
可能長了點，你也可以縮略點。
Ⅵ 小學生競選小組長演講稿
尊敬抄的老師、親愛的同學們襲：
你們好！
我今天要競選小組長。我曾經是個普通的學生。進入新學年後，我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現，也許我沒展現自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。
有一個很可笑的笑話：有一個小孩問自己的母親，我是從哪來的。母親笑著說：「是母親的一個卵子和父親的數萬個精子中最強大的一個結合便產生了你。」那小孩好高興的樣子大叫：「哦，我贏了！」
我來到這個世界的第一天，我們就是最強大的。我知道從哪裡摔倒，就應該從哪裡爬起來。我要專心學習，努力學習，在哪裡都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題，我就對自己說：「不要緊張。」我在做作業時對自己說：「不要胡思亂想。」我與同學交朋友時，總會告誡自己：「坦盪磊落。」通過這段時間的努力，我的學習提高了。
如果我競選上了小組長，我會嚴格要求自己，讓自己的學習更出色，幫助同學，把班上的紀律抓好，當老師的一個好幫手。
同學們，如果你們認為我能勝任小組長，請投我一票吧，我盡力努力為你們服務。
謝謝大家！
Ⅶ 競選語文組長發言稿最後一段(激勵語)
競選來語文組長發言稿自
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我要競選的職務是語文小組長。
今天，我很榮幸走上這個講台，競選語文組長，為的是服務同學，鍛煉自己。我從四年級就開始當班幹部了，我希望這次也可以當上語文組長。
我有優點，如：我勤學好問，字體工整，樂於助人，有愛心和同情心，還活潑開朗。我也有缺點，如：做事有點磨蹭，不愛聽別人的勸告，在未來的日子裡，我會慢慢改正的。
我想我們應該當個實幹家，不需要哪些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有缺點要改正，我將自我完善。
如果我當上了組長，我會檢查同學預習、讀背書簽字，按時收發作業，當一個有責任心的、同學信任的好組長！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任
Ⅷ 競選語文組長的發言稿怎麼寫
大家好!我是五抄(1)班的***，是一個活潑，機靈的小男孩，雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何幹部。我認為自已也沒有管過別人的能力，並且我的學習非常非常的差，但是我想競選上語文組長，為我們班做出一點貢獻。
如果我競選上了語文組長我會作到幾點：
1上課不說話管到自已和別人的嘴，上課不做小動作，讓同學和老師多提意見，我會多多管住自已。
2我們排隊去別的教室上課時，在路中說話的同學點到三次寫一個保證書，如果寫了兩次的保證書就在講台上讀出來，如果寫了三次的保證書在廛台上讀出來而且粘在牆上叫別人觀看。
3下課時候不知別人打架，別人打架的時候上去勸架把他們倆分開，然後自已分清事情的來龍去脈，之後給他們講道理，可以減輕老師的負擔。
4不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧，組織他們把隊站好。
我競選上了話就會幫助老師減輕負擔，如果沒競選到我，我也不會灰心相信我，通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。