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奧賽語文思維訓練檢測卷小學1年級

發布時間:2021-02-28 21:37:41

A. 求小學一年級語文奧賽題(或試卷)謝謝!

在括弧里填寫特色成語:

最大的響聲(一鳴驚人)

最大的手掌(一手遮天)

最吝嗇的人(一毛不拔)

二、數字猜謎語(成語):

1. 12345609(七零八落)

2. 1256789(丟三落四)

3. 1+2+3(接二連三)

4. 333 555(三五成群)

5. 3.5(不三不四)

三、填成語作為歇後語的後半部分:

螃蟹過街:橫行霸道

水上的浮萍:萍水相逢

木匠戴木枷:自作自受

月亮里的桂樹:高不可攀

豬血豬(煮)豆腐:白里透紅

四、以詩句做謎面,各猜一成語:

危樓高百尺。(岌岌可危)

明月何時照我還?(歸心似箭)

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(無與倫比)

孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。(水天一色)

讀書破萬卷,下筆如有神。(開卷有益)

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(人跡罕至或無影無蹤)

五、請寫出下列成語主角名:

驚弓之鳥:更羸

焚書坑儒:秦始皇

聞雞起舞:祖逖和劉琨

六、填人名,補足歇後語:

(劉備)借荊州——有借無還

(徐庶)進曹營——一言不發

(李逵)打宋江——過後賠禮

(豬八戒)照鏡子——里外不是人 豆腐板上下象棋—(無路可走)
豆腐炒韭菜—(—清二白)
豆腐里摻米湯—(糊糊塗塗)
豆腐里尋骨頭—(沒事找事)
豆腐嘴刀子心—(嘴軟心狠)
豆腐做牆基—(底子軟)

B. 小學六年級奧賽語文思維訓練檢測卷答案北方婦女兒童出版社 主編 :毛文鳳 編著 :吳碧文

、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
5、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
6、學校是學習之所,文明是成功之本。
7、讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境!
7、環境整潔優美,生活健康科學,社會文明進步。
8、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
9、讓我們的素質及文明展現在一言一行中!
10、向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。
11、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
13、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;
有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
14、以濫用水為恥,以節約水為榮。
15、講文明,講衛生,講科學,樹新風。
16、講究社會公德,愛護公共環境。
17、珍惜自己,關愛他人,革除陋習,從我做起。
18、告別陋習,健康文明。
19、講究公共衛生,愛護公共設施,維護公共秩序,遵守公共道德。
20、 「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」、

C. 小學六年級語文奧賽語文思維訓練檢測卷(選題)

444444444jmjfkhrhhhf國國防教育

D. 誰知道奧賽語文思維訓練檢測卷的全部答案啊!!求截個圖

六年級數學奧林匹克試題及答案(3)2007-10-10 21:05一,填空題(紙6分,共60分)

1,找人填補一些法律。 2,6,12,20,(),。

2,可以用2,0,0,5()不同的數字組成。

3,里填入適當的數字。 1×2 7 = 5166

4,如果()÷8 = 32 ......()。所以,最大的分紅是()。

5,已知A×B = 2005,那麼,A和B,最大的是()。

06至1米長的繩被分為兩個部分,從而使繩索的第一段的第二段的長度的繩子2倍的長度,繩索長度的第一段()米。

7,一組50人。 20人參加了數學興趣小組,15人參加了語言的興趣小組,只有24人參加了其他利益集團的數學,外面的語言。有()人數學,語文興趣小組參加。

8,學校買了三和五籃球排球,籃球,每個48元,18元超過每排球,買一個共享的兩個球(),分別為。

9,不同的符號代表在下面的公式不同的號碼,你把字元轉換成一個數字式的公式,該圖式是()。

愛數學數學×=我愛數學

10,寫了卡上的三位數字,卡倒過來,看看這

三位數的大小不變,這個數字是卡(或)。

一,填空題答案(試卷6分,共60分)

1,30; 2,6; 3,18×287 = 5166; 4,263;

5,2006; 6,; 7,9; 8,294;

9,25×125 = 3125; 10888 808 111等。

二,回答問題:(紙10分,共40分)

1,您將六個不同的數字1,2,3,4,5,6填寫以下所有的箱子,使等式成立。

答案:54×3 = 162;

2,月,高達幾日?至少有幾個星期天?你可以找到答案?簡要寫出你的想法或分析。

答:最多5,至少有四個。該列表也可以使用超過推算分割數。

3,數字88,並分為六個,從而使每個數字都含有數字8,你有幾個點的系統?把你寫在下面的積分制度。

答:對於一個最高分10分各做2分。

4,小明家有兩個新的桌布正方形,邊長是10分米。小明最近買了一個新的家邊長為12平方分米新的辦公桌,兩部桌布都不合適,你想出一個辦法作出兩項桌布拼成一張大方桌布(布沒有剩餘),你能做到嗎?說出來你使用地圖或文本的方式。

答:這個題為開放性問題,答案不是唯一的,只要你有做一個出路。

之一:一平方對角線分成四等份,然後在廣場的另一種四邊各拼正方形。

方法二:每兩個正方形對角線分成四等份,然後拼成一個大正方形。略

其它方法。

88 = 8 +8 +8 +8 +8 +48 = 88 8 +8 +8 +8 +18 +38

88 = 8 +8 +8 +18 +18 +28 88 = 8 +8 +18 +18 +18 +18

88 = 8 +8 +8 +8 +28 +28

六年級數學競賽題(二)

--- -------------------------------------------------- ---------------------------

(時間:90分鍾出:100)

1,有三個8 O並編寫不同的六位數需要三個月。 (10分)

(1)不是一個零讀數;

(2)只有一個零讀;

(3)只讀兩個零。

[答案]

2,李在黑板上寫了一個數字:28704160,問學生:你知道這個數字它的成分?因此,張薛之謙,並出現了兩個不同的答案。請寫下你的答案,這兩個。 (10分)

[答案]

3,一個三位數字除以15,同樣的商和余數,最大的三位數號碼是多少?多少是最低? (10分)

[答案]

4,將350082000改寫為數以億計的單位,則小數點後兩位。 (10分)

[答案]

5,0.9 1000,小數點後的數字為哪一方向上移動幾個?遠遠超過原來的數大?移動小數點的左邊為0.9,這個數減少的次數比原來的? (10分)

[答案]

6,填寫以下□在適當的自然數,使下面的等式成立。多少可以填補多少? (10分)

[答案]

7,如果分子加上16,使同樣大小的分數,分母應該增加多少? (10分)

[答案]

8,下面的數字,每一個數字,然後的質因數分解詢問的數量。 (10分)

(1)189; (2)324; (3)992; (4)6174。

[答]

9,a和b為自然數的質因數分解,得到= 2×5×7×M,B = 3×5×米,如果a和b的最小公倍數是2730,則m = ___________。 (10分)

[答案]

10,1 +3 +5 +7 + ...... +99,求和。 (10分)
[答案]

E. 《奧賽語文思維訓練檢測卷》小學六年級答案全真模擬八、九

9405-2940÷28×21
920-1680÷40÷7
690+47×52-398
97-12×6+您好!
因監會的要求,分紅型產品不得少於3年返還期,所以好多快速返還型產品都要停售,特別是像鴻鑫人生這款首年還返還兩次的產品,非常難得,公司通知都是在月底期間。43
26×4-125÷5
148+3328÷64-75
360×24÷32+730
2100-94+48×54
51+(2304-2042)×23
4215+(4361-716)÷81
(247+18)×27÷25
36-720÷(360÷18)
1080÷(63-54)×80
(528+912)×5-6178
8528÷41×38-904
264+318-8280÷69
(174+209)×26- 9000
814-(278+322)÷15
1406+735×9÷45
3168-7828÷38+504
796-5040÷(630÷7)
285+(3000-372)÷36
546×(210-195)÷30
3/7 × 49/9 - 4/3
8/9 × 15/36 + 1/27
12× 5/6 – 2/9 ×3
6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
5/2 -( 3/2 + 4/5 )
7/8 + ( 1/8 + 1/9 )
9 × 5/6 + 5/6
3/4 × 8/9 - 1/3
7 × 5/49 + 3/14
6 ×( 1/2 + 2/3 )
8 × 4/5 + 8 × 11/5
31 × 5/6 – 5/6
9/7 - ( 2/7 – 10/21 )
5/9 × 18 – 14 × 2/7
4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
17/32 – 3/4 × 9/24
3 × 2/9 + 1/3
5/7 × 3/25 + 3/7
3/14 ×× 2/3 + 1/6
1/5 × 2/3 + 5/6
9/22 + 1/11 ÷ 1/2
5/3 × 11/5 + 4/3
45 × 2/3 + 1/3 × 15
7/19 + 12/19 × 5/6
1/4 + 3/4 ÷ 2/3
8/7 × 21/16 + 1/2
101 × 1/5 – 1/5 × 21
50+160÷40
(58+370)÷(64-45)
120-144÷18+35
347+45×2-4160÷52
(58+37)÷(64-9×5)
95÷(64-45)
178-145÷5×6+42
420+580-64×21÷28
812-700÷(9+31×11)
(136+64)×(65-345÷23)
85+14×(14+208÷26)
(284+16)×(512-8208÷18)
120-36×4÷18+35
(58+37)÷(64-9×5)
(6.8-6.8×0.55)÷8.5
0.12× 4.8÷0.12×4.8
(3.2×1.5+2.5)÷1.6
3.2×(1.5+2.5)÷1.6
6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=
7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=
6.5×(4.8-1.2×4)= 0.68×1.9+0.32×1.9
10.15-10.75×0.4-5.7
5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74
32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5
(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5
5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62]
12×6÷(12-7.2)-6 (4)12×6÷7.2-6
2/3÷1/2-1/4×2/5
2-6/13÷9/26-2/3
2/9+1/2÷4/5+3/8
10÷5/9+1/6×4
1/2×2/5+9/10÷9/20
5/9×3/10+2/7÷2/5
1/2+1/4×4/5-1/8
3/4×5/7×4/3-1/2
23-8/9×1/27÷1/27
8×5/6+2/5÷4
1/2+3/4×5/12×4/5
8/9×3/4-3/8÷3/4
5/8÷5/4+3/23÷9/11
0.6×(1.7-0.9)÷0.24+1.25
5.4×[(2.73+1.85)÷2.29]-3.56
9405-2940÷28×21
920-1680÷40÷7
690+47×52-398
148+3328÷64-75
360×24÷32+730
2100-94+48×54
51+(2304-2042)×23
4215+(4361-716)÷81
(247+18)×27÷25
36-720÷(360÷18)
1080÷(63-54)×80
(528+912)×5-6178
8528÷41×38-904
264+318-8280÷69
(174+209)×26- 9000
814-(278+322)÷15
1406+735×9÷45
3168-7828÷38+504
796-5040÷(630÷7)
285+(3000-372)÷36
546×(210-195)÷30
1. 3/7 × 49/9 - 4/3
2. 8/9 × 15/36 + 1/27
3. 12× 5/6 – 2/9 ×3
4. 8× 5/4 + 1/4
5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
7. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )
8. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )
9. 9 × 5/6 + 5/6
10. 3/4 × 8/9 - 1/3
11. 7 × 5/49 + 3/14
12. 6 ×( 1/2 + 2/3 )
13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5
14. 31 × 5/6 – 5/6
15. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )
16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7
17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
19. 17/32 – 3/4 × 9/24
20. 3 × 2/9 + 1/3
21. 5/7 × 3/25 + 3/7
22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6
23. 1/5 × 2/3 + 5/6
24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2
25. 5/3 × 11/5 + 4/3
26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15
27. 7/19 + 12/19 × 5/6
28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3
29. 8/7 × 21/16 + 1/2
30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21
31.50+160÷40 (58+370)÷(64-45)
32.120-144÷18+35
33.347+45×2-4160÷52
34(58+37)÷(64-9×5)
35.95÷(64-45)
36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28
37.812-700÷(9+31×11) (136+64)×(65-345÷23)
38.85+14×(14+208÷26)
39.(284+16)×(512-8208÷18)
40.120-36×4÷18+35
41.(58+37)÷(64-9×5)
42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5
43.0.12× 4.8÷0.12×4.8
44.(3.2×1.5+2.5)÷1.6 (2)3.2×(1.5+2.5)÷1.6
45.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=
46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=
47.6.5×(4.8-1.2×4)= 0.68×1.9+0.32×1.9
48.10.15-10.75×0.4-5.7
49.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74
50.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5
51.[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5
52.5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62]
53.12×6÷(12-7.2)-6 (4)12×6÷7.2-6
121 - 111 ÷ 37
(121 - 111 ÷ 37)× 5
280 + 650 ÷ 13
1000 -(280 + 650 ÷ 13)
707 - 35 × 20
(120 - 103)× 50
760 ÷ 10 ÷ 38
(95 - 19 × 5 )÷74
45 × 20 × 3
(270 + 180)÷(30 - 15)
1.125*3+125*5+25*3+25
2.9999*3+101*11*(101-92)
3.(23/4-3/4)*(3*6+2)
4. 3/7 × 49/9 - 4/3
5. 8/9 × 15/36 + 1/27
6. 12× 5/6 – 2/9 ×3
7. 8× 5/4 + 1/4
8. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
9. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
10. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )
11. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )
12. 9 × 5/6 + 5/6
13. 3/4 × 8/9 - 1/3
14. 7 × 5/49 + 3/14
15. 6 ×( 1/2 + 2/3 )
16. 8 × 4/5 + 8 × 11/5
17. 31 × 5/6 – 5/6
18. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )
19. 5/9 × 18 – 14 × 2/7
20. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
21. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
22. 17/32 – 3/4 × 9/24
23. 3 × 2/9 + 1/3
24. 5/7 × 3/25 + 3/7
25. 3/14 ×× 2/3 + 1/6
26. 1/5 × 2/3 + 5/6
27. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2
28. 5/3 × 11/5 + 4/3
29. 45 × 2/3 + 1/3 × 15
30. 7/19 + 12/19 × 5/6
31. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3
32. 8/7 × 21/16 + 1/2
33. 101 × 1/5 – 1/5 × 21
34.50+160÷40
35.120-144÷18+35
36.347+45×2-4160÷52
37(58+37)÷(64-9×5)
38.95÷(64-45)
39.178-145÷5×6+42
40.812-700÷(9+31×11)
41.85+14×(14+208÷26)
42.77+27÷(99-96)-3
43.120-36×4÷18+35
44.(58+37)÷(64-9×5)
45.(6.8-6.8×0.55)÷8.5
46.0.12× 4.8÷0.12×4.8
47.(3.2×1.5+2.5)÷1.6
48.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=
49.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=
50.6.5×(4.8-1.2×4)=
51.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74
52.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5
53.[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5
54.5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62]
55.12×6÷(12-7.2)-6

F. 奧賽語文思維訓練檢測卷 六年級

六年級數學奧賽試題及解答 (三)2007-10-10 21:05一、填空題(每小題6分,共60分)

1、找規律填數。2、6、12、20、( )、42。
2、用2、0、0、5可以組成( )個不同的四位數。
3、在 里填上適當的數字。1 ×2 7=5166
4、如果( )÷8=32 …… ( )。那麼,被除數最大是( )。
5、已知A×B=2005 , 那麼, A 與 B 的和最大是( )。
6、把1米長的繩子分成兩段,使第二段繩子的長度是第一段繩子長度的2倍,第一段繩子長( )米。
7、一班有50人。20人參加數學興趣小組,15人參加語文興趣小組,24人只參加了數學、語文以外的其他興趣小組。有( )人數學、語文興趣小組都參加了。
8、學校買了3個籃球和5個排球,籃球每個48元,比每個排球多18元,買兩種球一共用( )元。
9、下面算式中不同的漢字代表不同的數字,請你把漢字算式變成數字算式,這個數字算式是( )。

數學×愛數學=我愛數學
10、卡片上寫了一個三位數,如果將卡片顛倒過來看,這個
三位數大小不變,卡片上的這個三位數是( 或 )。
一、 填空題答案(每小題6分,共60分)
1、30; 2、6; 3、18×287=5166; 4、263;
5、2006; 6、 ; 7、9; 8、294;
9、25×125=3125; 10、888 808 111等。
二、解答題:(每小題10分,共40分)
1、請你將1、2、3、4、5、6這六個不同的數字全部填入下面的方框中,使等式成立。
答案: 54×3=162;
2、一個月中,最多有幾個星期天?最少有幾個星期天?你能找出答案嗎?簡要地寫出你的想法或分析過程。
答案: 最多5個,最少4個。可以列表,也可以用有餘數的除法進行推算。
3、把88分成6個數的和,使每個數中都含有數字8,你有幾種分法?把你的分法寫在下面。
解答: 每做對一個得2分,最高分為10分。
4、小明家有兩塊正方形的新檯布,邊長都是10分米。最近小明家新買了一個邊長是12分米正方形的新桌子,兩塊檯布都不合適了,請你想出一個辦法,使兩塊檯布拼成一塊正方形的大檯布(布料沒有剩餘),你能做得到嗎?把你的方法用圖或文字表示出來。
解答:此題為開放性試題,答案不唯一,只要做出一種方法就得滿分。
方法一:將一個正方形沿對角線分成4等份,再將每份拼在另一個正方形的四條邊上方即可。
方法二:將兩個正方形沿對角線各分成4等份,再將其拼成一個大正方形。
其他方法略。
88=8+8+8+8+8+48 88=8+8+8+8+18+38
88=8+8+8+18+18+28 88=8+8+18+18+18+18
88=8+8+8+8+28+28
六年級數學奧賽試題(二)

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(時間:90分鍾,滿分:100分)
1、用三個O和三個8按要求寫出不同的六位數。(10分)
(1)一個零都不讀;
(2)只讀一個零;
(3)只讀兩個零。
[答案]
2、李老師在黑板上寫了一個數:28704160,問同學們:你們知道這個數的組成嗎?結果,張倩和夏雪出現了兩種不同的答案。請你寫出這兩種答案。(10分)
[答案]
3、一個三位數除以15,商和余數相同,這個三位數最大是多少?最小是多少?(10分)
[答案]
4、將350082000改寫成以億作單位的數,再保留兩位小數。(10分)
[答案]
5、0.9擴大1000倍,這個數的小數點向哪邊移動了幾位?比原數大多少?如0.9的小數點向左移動一位,這個數比原來縮小了多少倍?(10分)
[答案]
6、在下面的□里填上合適的自然數,使下面的式子成立。你能填上多少個數?(10分)
[答案]
7、如果將的分子加上16,要使分數大小不變,分母應加多少?(10分)
[答案]
8、把下列各數分解質因數,再求各約數的個數。(10分)
(1)189;(2)324;(3)992;(4)6174。
[答案]
9、把自然數a和b分解質因數得到a=2×5×7×m, b=3×5×m,如果a和b的最小公倍數是2730,那麼m=___________.(10分)
[答案]
10、1+3+5+7+……+99,求和。(10分)
[答案]

G. 奧賽語文思維訓練檢測卷 四年級的答案,我太需要了,急急急!!!

那你得說出題目啊,不過最重要的還是自己做,世上無難事,只怕有心人嘛

H. 奧賽語文思維訓練檢測卷小學六年級 實戰演練卷(三)答案

這個我做過,已經在來做源實戰演練卷(五)了,這張我有些錯了,說說部分。
一:1 A 2 B 3 D 4 C 5 A 6 略 7 C 8 A 9(1)略(2)略(3)在一陣熱烈的掌聲中,王軍終於獲得了四百米決賽的冠軍。 12(1)老師這句話的言外之意是:你怎麼能在聽音樂的時候睡覺呢?(2)如果你是彭鵬,你解嘲的話應是:因為這首歌太好聽了,我沉迷其中了。13 遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。 粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。
二:15 C 16 B 17 B 18 C 19 A 20 A 21 B 22 C

I. 求:奧賽語文六年級 思維訓練檢測卷實戰演練卷1-5答案

SB,要答案?!懶人!!!!!

J. 《奧賽語文思維訓練檢測卷》小學六年級答案

抄答來案可不好哦~
自己在源做的過程中遇到不懂的,提出來,大家可以幫你的。
我要告訴你的是,答案不會在網上公布的,我見過求答案的很多,在網路知道上從未有過成功的,教育部一定也下發了相關規定的 自己動手,克服惰性,絕不會有答案的,如果有,對你的同學不就不公平了嗎,不,對你不公平,你少做了,送你一個字--勤 願你學習道路一帆風順,希望我的回答能給你帶來幫助,認真做吧

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